七年级生物上册《鸟类》导学案冀教版

1.3 练习测量

课题 第三节 练习测量 课型 新授课

学习目标 1.举例说出测量不规则物体的周长、面积和体积的方法。

2.尝试测量的基本方法。

教学重点 测量不规则物体的体积和周长

教学难点 测量叶子的面积

实验器材 教师：实验材料用具：几片植物的叶（为防止个别小组忘带）、细线、量筒、山楂、冷水、热水、大烧杯、水银温度计、画有均匀方格的纸。

学生：（两人一组）每人准备一片叶、一段细线、刻度尺。

学习过程 前置作业-交流展示-专项训练—质疑研讨-课堂小结-综合检测

前置作业：

1如何测量形状不规则的叶片的周长和面积呢？

2. 你怎样测量一个山楂的体积呢？

3.利用水银温度计测量烧杯中的热水的温度，观察温度计在水中显示的温度以及从水中拿出来后的温度。想一想，怎样利用水银温度计正确地测量出水温？

4.你知道测量人体体温的部位吗？利用体温计，测量你的腋下体温。

交流展示：

专项训练:

1.用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量3次，数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm，这位同学的记录应为 .

2.一个量筒中存有30mL的水，放进一个山楂后,量筒中水的读数为35mL，则该山楂的体积为 mL。 3.测量人体体温的部位有 、 和 三处。正常人同时测量这三处的温度， 处值最高， 处值最低。

质疑研讨

1.请同学们谈谈你在完成这个实验时应该注意哪些问题？

2.说一说为了减少误差，应该怎么办?

3.如何测出一个苹果的体积？

课堂小结（2分钟）

通过本节课的学习，你学到了哪些测量方法，你还有哪些方法要告诉大家吗？（给学生发挥的空间，提高他们归纳、概括能力以及创新能力）

综合检测（8分钟）

1．如图2，某同学在用量筒量水的体积时，液面为中间低四周高的凹形。液面最低刻度为32ml，和量筒壁接触刻度为33ml。那么水的体积应为 ( )

一、生命的组成和分类

1.生物的基本结构：细胞是生物的基本结构单位，分为原核细胞和真核细胞。

2.生物的分类：生物可分为原核生物和真核生物，真核生物可分为动物、植物、真菌和原生生物。

二、生物的营养和呼吸

1.生物的营养方式：生物的营养方式包括光合作用、草食和肉食。

2.光合作用：植物通过叶绿体中的叶绿素吸收太阳能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。

3.呼吸过程：生物通过呼吸过程将葡萄糖和氧气转化为能量、二氧化碳和水。

三、生物的运动和感觉

1.生物的运动方式：生物的运动方式包括自主运动和对环境刺激的反应。

2.细胞的运动：细胞通过鞭毛、纤毛和肌动蛋白等机制进行运动。

3.植物的运动：植物的运动可以通过生长和弯曲等方式实现。

四、生物的生长和繁殖

1.生物的生长：生物的生长是指体内物质的积累和增长。

2.植物的生长：植物的生长主要通过细胞分裂和不断形成新的组织。

3.生物的繁殖：生物的繁殖方式包括无性繁殖和有性繁殖。 五、遗传和变异

1.遗传的基本规律：遗传的基本规律包括物质的遗传和信息的遗传。

2.基因的作用：基因是控制个体遗传特征的单位，表现为遗传特征的表现型。

3.变异和进化：变异是生物种群中个体遗传性状的差异，是生物进化的基础。

六、保护生物多样性

1.生物多样性的意义：生物多样性对维持地球生态平衡和保持生物稳定有重要作用。

2.保护生物多样性的措施：保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、减少生态环境破坏等。

七、常见的动物和植物

1.常见的动物：常见的动物包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。

2.常见的植物：常见的植物包括苹果树、玫瑰花、向日葵等。

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2024七年级下册生物知识点冀教版

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人的生殖

(一)生殖系统

1.生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。

2.男性的主要生殖器官是睾丸，睾丸的功能是产生精子并分泌雄性激素;

3.女性的主要生殖器官是卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。

(二)生殖过程

1、精子和卵细胞结合形成受精卵，受精的场所是输卵管。

2、每个人的生命是从受精卵开始的。

3、胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿在38周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。 - 2 -

4、胚胎发育的场所是子宫，通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。5、试管婴儿是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。

计划生育

1.计划生育是中华人民共和国的一项基本国策，即按人口政策有计划的生育。1982年9月被定为基本国策，同年12月写入宪法。

2.内容及目的：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。

3.正面评价

(1)计划生育政策实施以来，成就巨大，有效控制了人口过快增长。

(2)有效缓解了人口对资源环境的压力。

(4)计划生育并不单兵突进，还与优生优育齐头并进。

人体的营养

1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

2.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。3.人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。

细胞的分裂和生长

课题 四、细胞的分裂和生长 课型

学习目标 1.描述细胞分裂的基本过程

2.描述细胞生长的过程。

3.知道染色体和DNA.

教学重点 1.描述细胞分裂的基本过程

2.描述细胞生长的过程。

教学难点 知道染色体和DNA

实验器材

学习过程 前置作业--交流展示--专项训练—质疑研讨--课堂小结--综合检测

前置作业：

1.你会描述细胞分裂的基本过程？

细胞分裂就是一个细胞分成 细胞的过程。 分裂的过程是 先分成两个，随后 分成两份，每份各含有一个 ，在原来的细胞中央形成新的 ；植物细胞最后还有新的 形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。

2.经过分裂和生长，细胞的数目和体积有何变化？试谈谈生物体是怎样由小长大的。

3、细胞分裂过程中染色体是如何变化染色体发生了什么变化？这种变化有什么意义？

交流展示：

专项训练:

1．生物体能由小长大一是通过 ， 二是通过 来实现。

2．细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后 分成两份，每份各含有一个 ，最后一个细胞分成两个细胞。

3.分裂后的两个新细胞的染色体与原细胞相同，由于染色体内有遗传物质

，因此新细胞和原细胞所含的遗传物质也一样。

4.判断题

(1)细胞生长的速度和细胞的大小，不受环境条件的影响。 ( )

(2)细胞在生长过程中，液泡数目逐渐变小，液泡个体逐渐变大最后合成一个大的液泡。