小学语文：第一单元 第2课《美丽的南沙群岛》一课一练(PDF)(苏教版三年级下)

三年级下册语文一课一练-第一单元练习1 苏教版（含答案）快乐大练兵（一）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分：一、基础乐园（49分）2.给加点字选择恰当的解释。

（只填序号）（4分）合：A.闭，合拢；B.结合到一起，凑到一起；C.全；D.符合。

（1）祝愿大家合家幸福，万事如意！（）．（2）远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧。

（）．（3）听了这个笑话，同学们都笑得合不拢嘴了。

（）．（4）书法等级考试中，很多同学都拿到了合格证书。

（）．3.用“√”画出括号里恰当的词语。

（3分）（1）南沙海底（蕴藏蕴含）着丰富的石油。

（2）北冰洋上（漂浮飘浮）着许多冰山。

（3）是谁（建造创造）了这人间奇迹？ 4.先将词语补充完整，并选词填空。

（9分）腾云（）雾五（）缤纷心（）神怡碧（）浩渺蔚（）壮观星罗（）布（1）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人呢？（2）南沙群岛有二百多座岛屿、礁盘。

（3）远望潮水翻滚，浪花点点，。

5.按要求完成句子练习。

（9分）（1）万里长城像巨龙穿行在大地。

（仿写比喻句）（2）景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。

（仿写排比句）（3）南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

南沙也是个迷人的世界。

（用恰当的关联词语合并句子）6.联系课文内容，完成下列练习。

（12分）（1）万里长城东起，西到；京杭大运河北起，南到。

（2）的南沙海域，连都是美的，，，仿佛是欢迎的人群在。

（《美丽的南沙群岛》）（3）《庐山的云雾》一课，描写了庐山云雾的、两个特点，字里行间流露出作者对的热爱之情。

二、实践平台（7分） 7.仔细观察图片，完成练习。

（1）这是一幅图。

（请填写一个恰当的四字词语）（2分）（2）请你用几句优美的话，描述一下图片上的美景。

（5分）三、阅读空间（19分）西藏高原西藏高原是一个美丽神奇的地方。

高原上的天空经常是透蓝透蓝的。

那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。

看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。

《美丽的南沙群岛》一课一练一、选词填空。

(6分)宽阔辽阔广阔1. 小朋友们在( )的操场上做游戏。

2. 传说仙女下凡时，在( )的南中国海上撒下了一串串珍珠。

3. 我国有着( )的国土。

宝贵珍贵贵重4. 南沙群岛拥有难以计数的( )的海洋生物。

5. 住旅馆，( )物品一定要寄存。

6. 他为建设家乡献出了( )的生命。

二、找一找，抄一抄，读一读。

(9分)像“晶莹的珍珠” 这种形式的词语课文中有很多，请你找出来，抄在下面的横线上。

三、把两句话合作一句话，再读一读。

(9分)1. 南沙群岛位于祖国的最南端。

南沙群岛是巨大的蓝色宝库。

2. 曾母暗沙的石油储量大。

曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉。

3. 南沙的天是一片蓝玉。

南沙的海是一块翡翠。

四、给下列句子加上合适的标点。

(9分)1. 俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡2. 碧波浩渺的南沙海域连浪涛都是美的每一个浪头都托起洁白的浪花一团团一簇簇仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束五、阅读课文片断，回答问题。

(22分)传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。

南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布，早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。

茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。

仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

1. 根据意思在短文中找出对应的词语。

(1)像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。

( )(2)生活、繁殖。

( )2. “晶莹的珍珠”指( ) ，“一串串晶莹的珍珠” 说明南沙群岛上有 ( )座岛屿。

3. 早在两千多年前，我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的?4. 为什么说南沙群岛是蓝色的宝库?请你在第二自然段中找出具体描写的句子来回答，用“____”标明。

苏教版语文三年级下册第一单元第2课《美丽的南沙群岛》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共120分)1. （9分）查字典，完成练习。

苏宁爱看课外书。

遇到“鸢”字不认识，她就用_______查字法查字典，先查_______，再查_______。

遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用_______查字法查字典，先查_______，再查_______。

“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。

请给下面划线的“闻”选择正确的解释。

听而不闻_______ 默默无闻_______ 闻见香味_______2. （6分）多音字组词朝zhāo_______cháo_______ 塞sāi_______sài_______降jiàng_______xiàng_______3. （6分）找出多音字，并写出它的另一个读音。

困难_______ _______ 交口称赞_______ _______ 缝隙_______ _______4. （5分）我会写。

①难道它的wèi dào_______很特别吗？②糖是用gān_______蔗汁、tián cài zhī_______熬出来的③一块平平常常的糕，经过很多人的láo dòng_______，cái néng_______摆在我们面前。

5. （3分）写出近义词。

提供—_______ 威胁—_______ 高傲—_______6. （3分）写出反义词温顺—_______ 热闹—_______ 粗糙—_______7. （18分）比一比，再组词命_______ 暖_______ 亲_______ 坏_______ 补_______令_______ 缓_______ 幸_______ 杯_______ 扑_______昨_______ 烧_______ 钱_______ 抢_______炸_______ 浇_______ 浅_______ 枪_______8. （8分）区别字组词。

苏教版三年级下册语文第二课知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!苏教版三年级下册语文第二课知识点苏教版三年级下册语文第二课原文及知识点《美丽的南沙群岛》是一篇文质兼美的散文，介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产，那么这篇语文课文我们怎么学习呢?以下是本店铺准备的一些苏教版三年级下册语文第二课知识点，仅供参考。