【金版学案】2014-2015学年高中语文达标巩固(粤教版必修1) 单元写作指导4]

语文·必修 1(粤教版)
•最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。
——培根

•理解绝对是养育一切友情之果的土壤。
——威尔逊
•人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。
——林肯

•友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我
们的烦忧。
——爱迪生

•真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。
——歌尔登

•友谊！你是灵魂的神秘胶漆；你是生活的甜料，社会性的连接物！
——罗·布莱尔
•友谊之于人心，其价值真有如炼金术上常常所说的宝石之于人身
一样。 ——培根

•父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。
——富兰克林

•和太强的人在一起，我会感觉不到自己的存在。交朋友不是让我
们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合
的。 ——罗兰

•要把同道的人当作朋友，而不必把同利的人当作朋友。
——罗兰

•当你身处顺境，只在接受邀请才来访，而当你身处逆境时不邀自
来的人，才是真正的朋友。 ——奇奥佛拉斯塔

1．高山流水
战国时期有一个人叫俞伯牙，他的琴弹得特别好。有一天他在深
山老林里弹琴的时候，来了一个叫钟子期的打柴人。俞伯牙一弹琴，
钟子期就说：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正
想表现高山呢，就被听出来了。俞伯牙心想：我换一个主题，我表现
流水，看你还能不能听出来。谁知，钟子期一听，又说：“洋洋兮若
江河。”不管俞伯牙弹什么，钟子期都能听出音乐表现的内容。于是
乎两个人就成了好朋友，成了知音。但是，没多久钟子期去世了，俞
伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远
不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知
音”这样一个日常生活中常用的词。

2．生死之交
诗人郑少谷与王子衡相距千里，素未谋面，却彼此倾慕，互相赠
答。郑少谷曾有诗赞王子衡：“海内谈诗王子衡，春风坐遍鲁诸生。”
意思是：当王子衡讲评诗歌时，就是鲁国孔子的弟子听了，也会如坐
春风。后来郑少谷死了，王子衡惊闻噩耗，哀伤至极，他不顾千里奔
波，特地赶到福建，为他办理丧事，宽慰亲属。

3．“元白”情深
俗话说“文人相轻”，但在唐代文坛上，却有两个文人给后人留
下了“文人相亲”的佳话。他们是白居易和元稹。两人的友谊，是在
共患难中建立起来的。
元和十年正月，白居易与元稹在长安久别重逢，两人经常畅谈达
旦，吟诗酬和。但事隔不久，元稹因为直言劝谏，触怒了宦官显贵，
在当年三月被贬为通州司马。同年八月，白居易也因要求追查宰相武
元衡被藩镇军阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案，被权臣嫉恨，宪宗听
信谗言，把他贬为江州(今江西九江)司马。休戚相关的命运，把白居易
与元稹紧紧联系在一起，他们一生交谊很深，世人称为“元白”。

4．管鲍之交
“管鲍”指春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍叔牙两个
人。管仲年轻时和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍叔牙知道管仲
家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助
鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理
解那是受客观条件所限；管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管
仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和运气问题„„管仲深情感
叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也！”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐
国之卿，帮助君主大力推行改革，使齐国成了春秋的第一霸主。现在，
人们常以“管鲍之交”形容友谊笃厚。

5．马克思和恩格斯的故事
青年的马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸行动，因而他受
到反动政府的迫害，长期流亡在外。1844年，马克思在巴黎认识了恩
格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要。马克思长期流亡，
生活很苦，常常靠典当过活，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍
然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生
活，宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克
思。他不但在生活上帮助马克思，在事业上，他们更是互相关怀，互
相帮助，亲密合作。他们同住伦敦时，每天下午，恩格斯总到马克思
家里去，一连几个钟头，讨论各种问题；分开后，几乎每天通信，彼
此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还表现
在时时刻刻设法给予对方帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。
马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就
帮他翻译，必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往
往放下自己的工作，编写其中的某些部分。马克思和恩格斯合作了40
年，建立起了伟大的友谊，共同创造了伟大的马克思主义。正如列宁
所说的“古老的传说中有各种各样非常动人的友谊故事，后来的欧洲
无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战友创造的。他们的关系
超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
步入高中后，你是否常常怀念初中的学习生活？那时你一定在班
集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，
彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你
走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，
60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有
人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常
有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系
就会更加融洽。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材
料内容及含意，不得抄袭。

写作指导
这是一篇新材料作文，同学关系是今年的一个热点问题，也是一
个比较敏感的社会话题。审题难度不大，但要写出精彩的文章，一定
要对主题有独到而深刻的认知，同时要具备良好的文字功底。
立意应以弘扬“正能量”为主。审题时首先要抓住第一段材料中
的“美好时光”“深厚的情谊”“互相帮助，彼此激励”“难忘的记
忆”等正面词语；其次要注意材料中出现的数据所给的提示，进而思
考同学间关系紧张的原因，打开写作思路；最后就如何增进同学间的
友好关系，营造和谐氛围等进行思考。材料中“互相尊重、理解和包
容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽”是我们必须把握的关键
句。
如果写成议论文，写作时在引用古今中外和谐相处的例子的同时，
一定要联系中学生的实际情况。在论证时应遵循由表及里、由现象到
探究原因再到如何解决问题的逻辑顺序。
如果写成记叙文，在写作时必须有同学交往过程中感人的细节描
写，并能综合运用多种描写手法塑造人物形象。

范文
没有人是一座孤岛
著作《丧钟为谁而鸣》里写道：没有人是一座孤岛，可以自全。
的确，在如今这样一个快节奏的世界里，一种待人处事的准则更是作
为现代人不可或缺的基本素质。纵是人心难测，我们也无法将自己独
立于尘世之外。
尽管如此，近来发生的一些事情却依然令我咋舌。不久前在复旦
大学发生的一起事故，引起了各界人士的关注。一位学生，因与其室
友发生了一点矛盾，便在饮水机内投毒，最终导致室友死亡。且不论
这一事件引发的后果如何，但这确实反映了如今一些学生的人性的残
缺。这一事件发生后，更是有网友戏言：看来我得发一条短信给我曾
经的室友，感谢他们当年的不杀之恩。这是玩笑吗？是，这俨然是一
个笑话，一个严肃到不行的黑色幽默。于我看来，一室不处，何以处
天下。在我们的日常生活、学习中，总是要遇见形形色色的人，经历
形形色色的事，因此，我们要学会的，并非逞一时之快，被一时的冲
动冲昏头脑，而是学会理解，学会包容。在包容中成长，在包容中蜕
变。
青春年少的我们，好比一群激情大于理智的水手，在我们人生的
漫漫征途中，我们需要燃烧的激情给予我们无限的力量，但请不要忘
记，保留一份理智，否则便只会渐渐迷失自我。人与人的相处也一样，
在矛盾来临时，按下冲动的火苗，理智客观地看待问题，如此，孰是
孰非便自有定论。正如前人所言，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
有人说，前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。而对于
一个人来说，在这众多的个体中，偏偏只遇到那些特别的人，我想，
这便是缘分了。因为有缘，所以格外珍惜。于我本身，感情是一笔十
分珍贵的财富。一直都很享受和朋友一起手牵手在操场边散步，看运
动场上同学们挥汗如雨，或是一起嬉笑怒骂，肆意喜忧。每当此时，
心中总是被一股浓浓的满足填满，我想，这就是感动。当然，我不否
认在我们的相处中，也会有摩擦，也会意见不合，发生争执。可是，
人生最大的美德是包容，因为在乎，所以允许彼此的一些小情绪，这
也是一种相知吧！
我一直坚信，无人分享、无人支持的个人奋斗无法长远，因为孤
立的人生是难以自全的，更没有人是一座孤岛，令人无法靠近。善待
他人吧，从中，你也可以收获很多。既然无法“遗世而独立”，那便
接纳他人吧！

点评
文章以名句“没有人是一座孤岛”为中心展开论述，分析了近来发生
的令人痛心的事件，认为无人分享、无人支持的个人奋斗无法长久，
人与人的相遇是一种缘分，学会理解与包容，才是人与人之间长久相
处之道。文章中心突出，层次明晰，首尾呼应，文笔娴熟、流畅，语
言朴实，读来余味无穷。