第三节 大自然中的二氧化碳练习题

《第三节 大自然中的二氧化碳》练习题

第一课时

1、自然界中消耗二氧化碳的主要途径是（ ）

A 、植物的光合作用 B 、植物的呼吸作用

C 、水对二氧化碳的吸收作用 D 、人工净化除去二氧化碳

2、下列不是造成空气中二氧化碳含量增加的原因的是（ ）

A 、人和动物的呼吸作用 B 、化石燃料的燃烧

C 、汽车尾气 D 、植物的光合作用

3、下列关于二氧化碳循环的说法不正确的是（ ）

A、大气中的二氧化碳含量近几十年来呈递增趋势

B、在同一年度内冬季比夏季含量高

C、自然界中消耗二氧化碳的途径只有光合作用

D、森林砍伐量增大也是导致大气中二氧化碳含量上升的主要原因

4、为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是（ ）

①开发太阳能、风能、水能、地热能等新能源

②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

③大量植树造林，禁止乱砍滥伐

A ①②③ B ①③ C ②③ D ①②

5、为了缓解大气中二氧化碳含量的增加，以下建议不可行的是（ ）

A、开发太阳能、风能、水能、地热等新能源 B、禁止使用煤、石油、天然气等矿石燃料

C、大量植树造林，禁止乱砍滥伐 D、节约用电

6、“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源。从而减少CO2的排放的生活方式，下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）

A、用篮子代替塑料袋 B、用节能灯泡

C、节约每一滴水 D、每天开车上班

7、下列日常生活中的做法不符合“低碳生活”的观念的是（ ）

A、焚烧作物秸秆 B、节约纸张

C、减少使用塑料袋 D、减少使用一次性纸杯

8、在同一年度内，大气中二氧化碳的含量 ，主要是原因是

；

不同年度里二氧化碳含量的总体变化趋势是 ，产生的原因是

。

9、生成二氧化碳的途径有三条：

（1） （2）

（3） 。

消耗二氧化碳的途径有两条：

（1） （2） 。

产生二氧化碳的总量 （大于/小于）消耗二氧化碳的总量。因此，大气中二氧化碳的含量是逐年 。

10、而其中二氧化碳含量的增加会导致全球气候 ，可使两极冰川 ，海平面 ，许多沿海城市等被 的危险。这种现象称为“温室效应”。

11、 “南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日“东方时空”中的一个节目的标题，说的是南极一块叫“拉伸B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比上海市还大。这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已经不容忽视。

（1）造成温室效应的主要原因是 。

（2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张。双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是

。

（3）请再举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情

。

12、科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号里填写化工原料的化学式

2CO2 + 6H2 ==== ( ) + 4H2O

13、绿色植物能通过 作用吸收二氧化碳，通过 作用将二氧化碳释放到大气中。

第二课时

(A组)1、实验室可以用 或 （主要成分都是 ）

和 制取二氧化碳气体。有关反应的是 。

2、往盛有二氧化碳的矿泉水瓶中加入少量的蒸馏水，迅速塞紧瓶塞，振荡。观察到的现象是，得出的结论是二氧化碳 （溶/不溶）于水。

3、归纳二氧化碳的物理性质：

4、二氧化碳 ，也不 ，所以可用来灭火，不供给 。

5、向二氧化碳的水溶液中滴入2-3滴 色石蕊试液，振荡，所发生的现象是

写出这个反应的方程式 。加热上述反应后的试液，观察到的现象是

，有关反应的方程式是 。

6、将二氧化碳通入澄清的石灰水中观察到的现象是 ，有关反应的方程式是 。继续通入二氧化碳观察到的现象是

，有关反应的方程式是 。把上述液体再加热一下，观察到的现象是 ，有关反应的方程式是 。

7、二氧化碳的用途广泛，如 。

8、写出下列物质的化学式: (1) 碳酸 , (2) 干冰 , (3) 石灰水中的溶质 , (4)

碳酸钙 。

9、久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形一层白色不溶于水的物质，该物质是 ，

有关化学方程式是 。

10、二氧化碳可以用于灭火，是利用了其 性质，因此进入菜窖前要先做 实验。

11、 实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：①按要求装好仪器 ②向漏斗中注入盐酸

③向容器中加入块状石灰石 ④检验装置的气密性 ⑤收集生成气体

以上操作正确的排列顺序是：________________________________

12、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ）

A、溶于水中 B、溶于石灰水中

C、进行光合作用 D、制成干冰

13、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法

是（ ）

A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度

C、用燃着的木条放在集气瓶内

D、做三种气体的溶解性实验

14、下列关于二氧化碳的说法中，正确的是（ ）

A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成

B、二氧化碳溶于水是物理变化

C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色

D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

15、下列说法中，正确的是（ ）

A、CO2能溶于水，可用于制汽水

B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2

C、CO2可与水反应生成碳酸，所以碳酸很稳定，不易分解。

D、干冰用于人工降雨和致冷剂是利用了它的化学性质

16、实验室制取二氧化碳最好用（ ）

A 锌和稀硫酸 B 双氧水和二氧化锰

C 大理石和稀盐酸 D 碳酸钠和稀盐酸

17、检验二氧化碳气体是否收集满的方法 （ ）

A 将燃着的木条深入集气瓶中 B 将带火星的木条伸入集气瓶中

C 将少量石灰水倒入集气瓶中，振荡 D 将燃着的木条方在集气瓶口

18、实验室收集二氧化碳的正确方法（ ）

A 排水法 B 向下排空气法 C 向上排空气法 D 排水法和向上排空气法

19、下列检验二氧化碳的方法最合理、最常用的是（ ）

A 通入澄清的石灰水中，看石灰水是否浑浊

B 用紫色石蕊试液看是否变红色

C 用火柴点看是否燃烧

D 测其密度，看是否比空气大

20、二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸，还能参与绿色植物的光合作用，合成葡萄糖：

6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2，同样是二氧化碳跟水反应，产物却完全不同，

这是为什么呢？

21、右图是一瓶收集好的二氧化碳气体，你能获得那些信息？

22、汽水又称为碳酸饮料，请用三种方法证明其中含有二氧化碳，将设计方案写下来。

方案一：

方案二：

方案三：

光合作用 B组 技能提高训练（我要挑战！！）

1、 实验室制取硫化氢（H2S）气体，一般用块状的FeS和稀盐酸反应制得。已知硫化氢气体易溶于水，密度比空气的大。试回答：

① 制取硫化氢气体的装置与制取二氧化碳气体的装置________（填相同或不同）

② 收集硫化氢气体可用_____________方法。

2、 下图是某同学在实验室制取二氧化碳气体的装置图，有没有错误？如果有错误请你指出错误并改正。

指错 改错

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