陈奂生上城优质课件PPT

立场，或把某些事项的概况（包括必须注意的名称、数字等）通知对方。②随时记载，帮助记忆笔记本。 【备选】动准备出来供挑选：多准备几个节目～。
【备汛】动汛期来临之前，做各种防汛准备工作：沿江各地积极～。 【备用】动准备着供随时使用：～件｜～物资｜留出部分现金～。 【备灾】动防备灾 害：～物资。 【备战】∥动准备战争：～备荒◇～奥运会。 【备至】形极其周到（多指对人的关怀等）：关心～｜爱护～。 【备注】名①表格上为附加必要 的注解说明而留的一栏。②指在这一栏内所加的注解说明。 【背】名①躯干的一部分，部位跟胸和腹相对（图见页“人的身体”）：后～｜～影｜擦擦～。
全文共有三节：
第一节：写陈奂生上城卖油绳，同时展现了农 民摆脱了残酷的饥饿，过上了温饱的日子，对未来 充满希望的兴奋心情。
第二节：写陈奂生在车站卖油绳感冒的情景。
第三节：写陈奂生住招待所高级房间后的行为 和心理，概叹农民还没有从因袭的重负中解脱出来。
【目标定位】
1、通过学习小说，了解当时的社会现实
2、欣赏这篇小说，着重把握陈奂生这个人物形 象。
3、领会小说所表达的主题。
4、了解我国小说揭示人物心理的传统手法。
故的出处有两种不同说法，录以～。②名（书册、文件、表格）供参考的附录或附注。③动准备考试：积极～。 【备课】∥动教师在讲课前准备讲课内容： 备完课，她又忙着批改作业。 【备料】∥动准备供应生产所需材料：～车间｜上班前就备好了料。 【备品】名储备着待用的机件和工具等。 【备勤】动随时 准备执行任务：实行小时～。 【备取】动招； 知识分享网站 知识分享网站 ；考时在正式录取名额以外再录取若干名以备正取的人不到 时递补（区别于“正取”）：～生。 【备述】动详尽地叙述：～其事始末｜其中细节，难以～。 【备忘录】名①一种外交文书，声明自己方面对某种问题的

制作：河北衡水第十四中学 黄晋玲
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关于高晓声的“陈奂生系列小说”
• 高晓声（1928-1999）的“陈奂生系列小说” 包括先后发表的《“漏斗户”主》《陈奂 生上城》《陈奂生转业》《陈奂生包产》 《陈奂生出国》《书外春秋》等，这个系 列中的陈奂生形象深刻地概括出新中国三 十年农民的命运，展现了新时代农村改革 进程中农民艰难前进的身影及其心理变化 的全过程。
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2Leabharlann 学习目标自读小说——理清情节思路 讨论情节——分析人物心理 讨论人物——领悟小说主题
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理清情节思路
• 第一部分
• 饱摆的脱日子了，残展酷现的了饥新饿的，希过望上。了温
陈奂生上城，“春风得意马蹄
疾”。
喜悦
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4
；
；
侧面表现口技表演者的技艺高超。【具体分析效果】 【解析】此题属于“鉴赏技巧”题，这类题的答题思路为：①手法（本文抓住“张太爷感受”和“观众的反应”，就可得出“侧面烘托”的结论）。②内容（某人干某事时什么样子或什么怎么样）。③效果（要清楚此种修辞或表现手法的一般表 达效果,并结合具体语句加以说明，如本题说“侧面烘托口技表演者”，则未加具体分析。）另，课本上的重点课文的内容主旨和写法，也要有所理解和记忆。 22【试题解析】这是一道命题作文，题目的关键词是“慢”和“精彩”，“慢”是原因，“精彩”是结果。这样就可以确定文章的一个重点 就是“怎样慢”和“如何精彩”，从而表现对生活的感悟和热爱这一主题。 思路示例：慢慢的阅读，欣赏到语言文字表现的美妙意境和深刻含意；慢慢行走，慢慢观看，体会到了生活的惬意幸福和风景的美妙（水城慢生活，尘世幸福多）；慢慢做手工（画画），创造了美妙精彩的手工艺术品（慢 工出细活）；把自己的心情放慢，不急不躁，平和自然，淡定从容，就会发现，环境很美，人很美，生活很精彩。 有关小说《秦琼卖马》的材料 附1 原小说最后一段： 一年之后，有人看见，荆州知府蒋大人身旁多了个十三四岁的书童，名唤刘天，据说是铁嘴刘家的独子。 附2 小说作者认为：结 尾铁嘴刘的儿子最后到蒋的幕府，是个很有意思的结尾，出题者删去是不佳的。如果是原文，可以这样出题：铁嘴刘的儿子最后去了蒋大人的幕府，原因是什么？ 结尾刘的儿子跟了蒋，这是因为刘对蒋为人为官的欣赏，把儿子交给他是最好的选择。） 附3《百花园》2016.4 评点： 商榷：20题可 否改为改为：如果爱听说书的不是蒋知府，而是一平民，铁嘴刘还会加两天情节吗？请写出看法和理由。（改题是从小说主要人物性格的角度出题。） （2017湖北武汉）阅读下面的文章，完成13～16题。 保持惊奇 ①生命的第一瞬间就是惊奇。我们周围的世界，为什么由黑暗变得明朗？外界的声 音为何如此响亮？那个俯视我们、亲吻我们的女人是谁？ ? ? ②孩子大睁着纯洁的双眼，面对着未知的世界，不断地惊奇着，探索着，在惊奇中渐渐长大。 ? ? ③惊奇是幼稚的特权，惊奇是一张白纸。但人是不可以总是惊奇着的。在生命的某一个时辰，你突然因为你的惊奇，遭逢尴尬与嘲笑。你 会发现，惊奇在更多的时侯，是稚嫩的表现，是少见多怪的代名词，是一种原始蛮荒的状态。在尊重老练成熟的社会心理中，惊奇是如胎发①一般的标志。 ④于是人们开始厌恶惊奇。 ⑤如果你看到丑恶，假装没有看到，依旧面不改色谈笑风生，人们就会送你“人情练达”的评价。你听到秽闻，仿 佛在那一刻患了突发性耳聋，脸上毫无表情，人们会感觉你老于世故，可以信赖。你被美丽、美好、美妙的景色感动，只可以默默地藏在心底，脸上切不可露出少见多怪的惊奇，人们就会以为你少年老成，有大谋略、大气魄，是可做将帅的优良材料。你碰到可歌可泣的人间至情，要把心肠练得硬如 钻石，脸不变色心不跳，就算是真搅得肝肠寸断，只可夜晚躲在无人之处暗自咀嚼……我们把惊奇视作一种性格缺憾，我们以为永不惊奇才是人生的至高境界。于是，见怪不怪，我们的心灵渐渐在漠视中麻痹，更不消说有意识地掩饰我们的惊讶，会更猛烈地加速心灵粗糙，我们因此极快地丧失掉了 惊奇的本能。 ⑥其实，细细分析起来，惊奇是由两部分组成的，先有了惊，其次才是奇，如果说“惊”属于一种对陌生事物认识局限的愕然，“奇”则是对未知事物积极探讨的萌芽了。否认了“惊”，就扼杀了它的同胞兄第。我们将在无意之中，失去众多丰富自己的机遇。 ⑦现代社会令人眼花缭 乱，每个人在某种意义上说，都是孤陋寡闻的，你在你的行业里是行家里手，在其它领域完全可能是白痴。这不是羞愧的事情，坦率地流露惊奇，表示自己对这一方面的无知以及求知的探索，是一种可嘉的勇气。我认识一位82岁、肾脏功能已经衰竭的老人，他兴致勃勃地同我探讨电脑的种种输入方 法。在自己的专业范畴里，他是一位德高望重的长者，但对电脑的理解有很多谬误，就连我这个“二把刀”也听出了许多的破绽。但是，老人家充满探索之光的惊奇的眼神，却在这一瞬像探照灯一样扫过我的灵魂。 ? ? ⑧惊奇是一种天然物，而不是制造出来的。它是真情实感的火花。惊奇不仅仅 是稚嫩，惊奇不仅仅是无知，惊奇是在它们基础上的深化和前进。惊奇是流动的水，它使我们的思想翻滚着，散发着清新，抗拒着腐烂。 ? ? ⑨然而，在城市里待得久了，常常使我们丧失惊奇的本能。我们蟮一样滑行着，浑身粘满市侩的黏液。 ? ? ⑩到自然中去吧，造化永远给我们以大惊喜。和 寥廓的宇宙相比，个人的得失是怎样的微不足道啊。不要小看山水的洗涤，假如真正同天地对话，我们定会为自己重新获得活力而惊奇。 ? ? ?同与自己没有利害关系的朋友，来一次促膝的谈心。和朋友坦诚地交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云蘙，心境重新开朗，惊奇就 在这清明的心境中，翩翩来临了。 ? ? ?你也可以在静夜中同自己对话，回忆那些经历中最美好的片段，温习曾经使心灵震撼的镜头。它也许是旷野里很小的一朵花，也许是苍茫的大漠暮色，也许是雄浑激荡的乐曲……总之，那是独属于你的一份秘密，只有你才知道它对于你的惊奇的意义，复习以 往我们情感中最精彩的片段，常常会使我们整旧如新。 ?保持惊奇，我常常这样对自己说。 【注释】①胎发：初生婴儿未剃过的头发。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（文/毕淑敏，有删改） 13．文中第③段说“惊奇是如胎发一般的标志”，这里的“惊奇”具有怎样的特点？（4分） 答： ? ? ? ? 14．文中第⑤段说“我们因此极快地丧失掉了惊奇的本能”，请结合本段内容概括我们惊奇的本能是怎样 丧失的。（6分） 答： ? ? ? ? 15．联系上下文，说说下面语句表达了“我”怎样的情感。（6分） 老人家充满探索之光的惊奇的眼神，却在这一瞬像探照灯一样扫过我的灵魂。 答： ? ? ? ? 16．作者认为怎样才能“保持惊奇”？请用简洁的语言概括。（6分） 答： ? ? ? ? 代谢：13．稚嫩（幼稚、无知、稚弱、不成熟）；原始蛮荒 14．（1）把惊奇视为性格缺憾，厌恶惊奇；（2）有意识地掩饰惊奇，训练自己习惯漠视，麻痹心灵。 15．（1）对年老体弱的老人还能 保持惊奇天性的钦佩（赞叹、佩服）；（2）对我们已经丧失惊奇本能的愧疚（惭愧）。 16．（1）到自然中去与天地对话，使自己重新获得活力；（2）与没有利害关系的朋友谈心，留存对真情的敏感，保持开朗心境；（3）回忆震撼心灵的片段，使自己整旧好新。 （2017湖北咸宁）（一）阅读韦 名的《修车老汉》一文，完成12~15题。（14分） 桥下的修车老汉死了。听说死得很惨，在桥上被汽车撞个血肉模糊。 一个卑微生命的离去，就像天空中一颗流星一闪即逝，再平常不过，于忙忙碌碌的世人更是毫无影响的——只是又一次骑车过桥，轮胎破了，烈日下推车，在桥下找不到修车老汉， 挨了另一修车档的“宰”时，才记起曾经有这么一个人。 在这个城市里骑车上下班，常常会遭遇这样的尴尬：早上准备骑车出门，发现车子丢了；火急火燎担心上班迟到猛踩脚踏板，轮胎不争气了——遭遇不测，扎上了钉子铁块，破了。 那天，本就起床晚了，正奋力骑行在桥上匆匆赶路的我，忽 地感觉脚上用不上劲了——我最担心的情况出现了，轮胎破了。 像泄了气的轮胎一样，推着车子过桥。桥下不远处就是老汉的路边修车档：一个黑乎乎的塑料盆装着半盆黑乎乎的水；一个皱巴巴的蛇皮袋铺在地上，上面摆着剪刀、铁锤、钳子等工具；一个锈迹斑斑的铁皮月饼盒装着汽芯、螺钉、 垫片等细小物件；一个还算精神的打气筒直立在一边……这就是老汉修车档的全部。 一头白发的老汉正在给我前面一位紧张地补胎——不用

你留下了很深的印象？
课文中相关的句子、段落。
陈奂生的性格。
小说
典型人物
陈奂生
反映
பைடு நூலகம்社会生活
?
我们认识了 陈奂生 ， 从而认识了改革初期的农民，
进而认识了 一个时代 ！
面对改革初期的陈奂生， 你的心情怎样？
改革初期 提示：可结合旧社会的闰土，谈谈你的感受。
的陈奂生 旧社会 闰土：他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神 的闰土
情，动着嘴唇，却没有作声，他的态度终于恭 敬起来了，分明的叫道：“老爷……” 高兴 多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都 哀其不幸 苦得他像一个木偶人。 沉重
怒其不争
高晓声：
“我写《陈奂生上城》，我的情绪 轻快又沉重，高兴又慨叹。我轻快、 我高兴的是，我们的境况改善了，我 们终于前进了；我沉重、我慨叹的是， 无论陈奂生或是我们自己，都还没有 从因袭的重负中解脱出来。”
从《陈奂生上城》
姓名
出身 愿望 短处
陈奂生 性 别
农民
男
年龄
48
文化程度
上了四年学
买帽子、过精神生活 不善说话 解放前（1949年前）： 穷
主要 文化大革命期间: 成“漏斗户主” 经历 （1966年至1976年） 及 状况 十一届三中全会以后： 生活好起来 （1978年后）
了解小说人物性格的基本方法:
1、从故事情节的发展变化中理解 2、从环境（自然环境、社会环境）中
了解
3、从描写手法（语言、动作、心理描 写，细节描写等）来认识
（
上城路上 火车站 招待所
）
开端 发展 高潮
行 路 历 程
（
）
（
）
（
回家路上 ）

出色的心理描写
1、当然，陈奂生的这个念头，无关 大局，往往蹲在离脑门三四寸的地 方，不大跳出来，只是在尴尬时冒 一冒尖，让自己存个希望罢了。比 如现在上城卖油绳，想的就只是新
帽子。
深刻地揭示了他的灵魂深处，与世
4、刚才出了汗，吃了东西，脸上嘴上，都不惬意，想找 块毛巾洗脸，却没有。心一横，便把提花枕巾捞起来干擦 了一阵，然后衣服也不脱，就盖上被头困了，这一次再也 不怕弄脏了什么，他出了五元钱呢。——即使房间弄成了 猪圈，也不值。
高晓声逝世
中国作家协会全国委员会名誉委 员，原江苏省作家协会副主席、 创作组组长，著名作家高晓声因 患肺性脑病，导致全身衰竭，经 抢救无效，于1999年7月6日逝世，
享年7l岁。
高晓声系江苏武进人，上海法学
关于高晓声的“陈奂生系列小 说”
▪ 高晓声的“陈奂生系列小说”包括先后发 表的《“漏斗户主”》《陈奂生上城》《陈 奂生转业》《陈奂生包产》《陈奂生出国》 《书外春秋》等，这个系列中的陈奂生形 象深刻地概括出新中国三十年农民的命运， 展现了新时代农村改革进程中农民艰难前 进的身影及其心理变化的全过程。
故意糟践，典型的狭隘意识。
5、他出得门来，再无别的念头，直奔百货公司，把剩下 来的油绳本钱，买了一顶帽子，立即戴在头上，飘然而去。
旅馆是倒霉的地方，帽子既带来了厄运，又让他满足，赶 快走开。
小说的主题
这篇小说描写了新时期的农民在物质 生活得到改善以后，对精神生活的追 求，以及追求过程中的喜悦、苦恼和 尴尬，表现了作者对新时期的农民终 于前进的高兴，还没有从因袭的重负 中解脱出来的慨叹。
五元房租
心 疼
今日生 活稍有改善，由此透露“今年好象变娇 了”，正透露今夜要得感冒了。