方法一 点数法
左边的
右边的
12
3 45
一共有5只
2+3=5
怎样计算2+3的得数呢?
方法二 接数法
左边的2只 从2后面接着数
12
3 45
一共有5只
2+3=5
怎样计算2+3的得数呢?
方 法 三 数的组成
23 5 2和3组成5
2+3=5
想2和3可以组成几呢?
2 看图讲故事,并回答问题。
(2)一共有几棵树?
(2)一共有几棵树?
把2和3加起来, 求一共有多少。
2 + 3 = 5(棵)
(3)一共有几只长颈鹿?
2 + 3 = 5(只)
议一议(2)2+3还可以表示其他加法问题吗?
例:丫丫先写了2个字,又写了3个, 她一共写了几个字?
你还能想出哪些问题, 和同桌交流一下吧!
2+3表示把数量是2和3的 任何物体合起来。
冀教版·数学·一年级·上册
第一单元 熟悉的数 与加减法
第11课时 5以内的加法
情境导入
下面的图片上讲了什么故事?
根据图片上的故事可以提出哪些问题呢?
探究新知
2 看图讲故事,并回答问题。
(1)一共有几只鸟?
2+3=
左边有2只鸟,右边有3只鸟,求一共有几 只就是把两边的鸟合起来,用加法计算。
怎样计算2+3的得数呢?
3. 一共有几只兔子?下面的算式对吗?
一共有5只兔子,下面 的算式都对。
2+3=5 1+4=5 3+2=5 4+1=5
2只大兔和34只小灰兔,和1只白兔, 合起来是5只合兔起子来。是5只兔子。