长度与体积的测量实验报告

一、实验目的1. 掌握钢珠体积的测量方法。

2. 熟悉排水法测量体积的原理和操作步骤。

3. 提高实验操作技能和数据处理能力。

二、实验原理本实验采用排水法测量钢珠体积。

排水法是一种常用的测量不规则物体体积的方法，其原理为：将待测物体放入已知体积的容器中，物体所占的体积等于排开液体的体积。

实验中，通过测量放入钢珠前后容器中液体体积的变化，即可计算出钢珠的体积。

三、实验仪器与材料1. 量筒：用于测量液体体积，精确到0.1mL。

2. 钢珠：实验所用钢珠直径为5mm。

3. 烧杯：用于盛放液体和钢珠。

4. 量杯：用于将钢珠放入量筒。

5. 滴管：用于添加液体。

四、实验步骤1. 准备工作：将量筒洗净，并用滴管加入适量的水，使水面达到量筒刻度线上方的某一点。

2. 测量钢珠体积（直接法）：a. 将钢珠放入量杯中，用滴管将钢珠逐个放入量筒，直至钢珠全部浸入水中。

b. 观察量筒中的水面上升情况，当水面稳定后，记录此时水面所对应的刻度值，即为钢珠的体积。

3. 测量钢珠体积（间接法）：a. 将钢珠放入烧杯中，用滴管将水滴入烧杯，使钢珠完全浸入水中。

b. 将烧杯中的钢珠和液体倒入量筒中，观察量筒中的水面上升情况，当水面稳定后，记录此时水面所对应的刻度值。

c. 计算钢珠体积：钢珠体积 = 两次测量得到的体积差。

五、实验数据及处理1. 直接法测量结果：a. 钢珠体积：V1 = 0.895mLb. 平均值：V_avg1 = (0.895 + 0.895 + 0.895) / 3 = 0.895mL2. 间接法测量结果：a. 钢珠体积：V2 = 0.915mLb. 平均值：V_avg2 = (0.915 + 0.915 + 0.915) / 3 = 0.915mL3. 结果对比：a. 直接法与间接法测量结果相近，说明实验方法可靠。

b. 平均值计算结果为V_avg = (V_avg1 + V_avg2) / 2 = 0.9025mL。

六、实验结论1. 通过本实验，掌握了钢珠体积的测量方法，包括直接法和间接法。

用天平测量物体的质量、用量筒测量物体的体积
班级___________姓名___________同组人姓名___________
一、天平的使用
1、天平的调节：
（1）、__________________________________________________________
_____________________________________________.
（2）、___________________________________________________________
_______________________________________________.
2、物体质量的测量
（1）、物体放在天的______，往_______里加减砝码并移动_____直到天平重新平衡。

则物体的质量=__________________
（2）取砝码和移动游码时要用_______夹取，不能用手拿。

二、量筒（或量杯）
1、量筒（或量杯）是用来测量______的体积的。

2、用量筒（或量杯）测量体积时，视线要_________________________________ ___________________________
三、测量物体的质量和体积并把数据填入下表
品种质量/g体积/cm3质量/体积(g/ cm3)
较少水
水
大铜块
小铜块
大铝块
小铝块
分析数据获得结论：___________________________________________________
_______________________________________________。

八年级上物理实验报告册实验一：测量物体的质量和体积实验目的：通过实验，学习使用天平和尺子来测量物体的质量和体积。

实验材料：•天平•尺子•不同形状的物体（如长方体、圆柱体等）实验步骤：1.将天平放在平稳的桌子上，确保它的示数为零。

2.使用尺子测量物体的长度、宽度和高度，并记录下来。

3.将物体放在天平的托盘上，等待示数稳定。

4.记录下天平的示数，这个数值即为物体的质量。

5.计算物体的体积，公式为：体积 = 长度 × 宽度 × 高度。

6.将实验所得数据整理成表格或图表。

实验结果：通过实验，我们得到了一些物体的质量和体积数据。

根据这些数据，我们可以进行一些有趣的观察和推测。

例如，我们可以比较不同物体的质量和体积之间的关系，或者根据体积推测物体的密度等。

实验二：测量物体的密度实验目的：通过实验，学习使用天平、尺子和容器来测量物体的质量、体积和密度。

实验材料：•天平•尺子•容器•不同形状的物体（如长方体、圆柱体等）实验步骤：1.将天平放在平稳的桌子上，确保它的示数为零。

2.使用尺子测量物体的长度、宽度和高度，并记录下来。

3.将物体放在天平的托盘上，等待示数稳定。

4.记录下天平的示数，这个数值即为物体的质量。

5.将物体放入容器中，并记录容器的初始质量。

6.倒入足够的水，使物体完全浸没在水中，记录容器中的总质量。

7.计算物体的体积，公式为：体积 = 长度 × 宽度 × 高度。

8.计算物体的密度，公式为：密度 = 物体的质量 / 物体的体积。

9.将实验所得数据整理成表格或图表。

实验结果：通过实验，我们得到了一些物体的质量、体积和密度数据。

根据这些数据，我们可以进行一些有趣的观察和推测。

例如，我们可以比较不同物体的密度，或者根据密度推测物体的成分等。

实验三：测量力的大小实验目的：通过实验，学习使用弹簧测力计来测量力的大小。

实验材料：•弹簧测力计•物体（如砝码等）实验步骤：1.将弹簧测力计固定在水平的支架上。

测量实验报告
实验名称：测量实验
实验目的：通过测量，学习和掌握测量的基本方法和技巧。

实验器材：
1. 卷尺
2. 游标卡尺
3. 单杠秤
4. 量筒
5. 量块
6. 电子天平
实验步骤：
1. 利用卷尺测量桌子的长度、宽度和高度，并记录数据。

2. 利用游标卡尺测量一张纸的长度和宽度，并记录数据。

3. 使用单杠秤测量一个物体的质量，并记录数据。

4. 使用量筒测量一定体积的水的体积，并记录数据。

5. 使用量块结合电子天平测量一块金属的密度，并记录数据。

实验结果：
1. 桌子的长度为120cm，宽度为80cm，高度为75cm。

2. 纸的长度为29cm，宽度为21cm。

3. 物体的质量为250g。

4. 水的体积为100ml。

5. 金属的密度为8.6 g/cm3。

实验分析：
1. 在测量桌子和纸张长度和宽度时，由于材质较硬，使用卷尺和游标卡尺能够较为准确地测量出实际数值。

2. 在测量物体的质量时，使用单杠秤能够直接读取出物体的质量。

3. 在测量水的体积时，使用量筒能够较为准确地测量出体积。

4. 在测量金属密度时，结合量块和电子天平可以通过质量和体积的比值计算出密度。

实验总结：
通过这次实验，我学习到了测量的基本方法和技巧，掌握了使用卷尺、游标卡尺、单杠秤、量筒和电子天平等测量工具的使用方法。

在实验过程中，我发现准确测量需要注意读数的精确性和使用工具的准确性。

这次实验对于日常生活和科学研究中的测量具有重要意义。

测量铜丝的实验报告测量铜丝的实验报告引言：在科学实验中，测量是不可或缺的一环。

准确的测量结果是实验的基础，而测量铜丝的实验则是一个常见的实验项目。

本次实验旨在通过测量铜丝的长度和直径，计算出其体积和密度，并探究测量误差的来源和影响因素。

实验步骤：1. 准备工作：将实验器材准备齐全，包括铜丝、卷尺、游标卡尺、量筒、天平等。

2. 测量长度：将铜丝展开，用卷尺测量其长度，记录下结果。

3. 测量直径：选取铜丝的一段较粗的部分，用游标卡尺测量其直径，记录下结果。

4. 计算体积：根据铜丝的长度和直径，计算出其体积，公式为：V = π *(d/2)^2 * l，其中V为体积，π为圆周率，d为直径，l为长度。

5. 测量质量：将铜丝放在天平上，记录下其质量。

实验结果：根据实验步骤得到的数据，我们可以计算出铜丝的体积和密度。

假设铜丝的密度为ρ，则密度可以用以下公式计算：ρ = m/V，其中ρ为密度，m为质量，V 为体积。

讨论与分析：在实验中，我们注意到测量误差是不可避免的。

首先，测量长度时，卷尺可能存在一定的弯曲，导致测量结果的不准确。

此外，铜丝本身可能存在一定的弯曲或不规则形状，也会影响测量结果的准确性。

因此，在测量长度时，我们应该尽量选取较直的铜丝段，并且进行多次测量取平均值，以减小误差。

在测量直径时，游标卡尺的刻度精度也会对测量结果产生影响。

因此，在测量直径时，我们应该尽量保持游标卡尺的刻度清晰，并注意读数的准确性。

同样，进行多次测量取平均值也是减小误差的有效方法。

在计算体积时，我们使用了圆柱体积的公式。

然而，由于铜丝的形状可能并不完全符合圆柱形状，因此计算出的体积仍然存在一定的误差。

此外，由于铜丝的长度和直径测量误差的存在，进一步影响了体积的准确性。

因此，在计算体积时，我们需要对测量数据的误差进行合理的估计，并考虑其对结果的影响。

实验中还需要注意质量的测量准确性。

天平的精度和铜丝与其他物体的接触等因素都可能对质量的测量结果产生影响。

目录实验一基本尺寸的测量与检验实验1—1长度尺寸的测量与检验实验1—2外圆尺寸的测量与检验实验1—3内圆尺寸的测量与检验实验二配合尺寸的测量与检验实验2—1 轴与孔配合尺寸的测量与检验实验2—2滚动轴承配合尺寸的测量与检验实验三普通螺纹尺寸的测量与检验实验3—1 用螺纹样板测量螺距实验3—2 外螺纹中径尺寸的测量与检验实验3—3 用螺纹环规和塞规检验内、外螺纹实验四键与花键尺寸的测量与检验实验4—1单键配合尺寸的测量与检验实验4—2 花键配合尺寸的测量与检验实验五齿轮尺寸的测量与检验实验5—1 齿轮齿厚偏差的测量与检验实验5—2 齿轮公法线长度偏差的测量与检验实验一基本尺寸的测量与检验实验1—1长度尺寸的测量与检验一、实验目的1、了解游标卡尺的作用、结构组成、测量范围及测量精度；2、掌握游标卡尺测量长（宽）度的方法和技能；3、掌握判断尺寸是否合格的方法和技能。

4、加深尺寸误差与公差定义的理解。

二、实验内容1、观察游标卡尺，了解其结构组成、测量范围及测量精度；2、零件长（宽）度的测量；3、判断实测尺寸是否合格。

三、测量工具——游标卡尺1．游标卡尺的组成游标卡尺主要用于测量零件的长（宽）度、内（外）圆直径，孔深、键宽和槽深等。

其结构组成如图1-1-1所示。

图1-1-1卡尺的结构主要由尺身 1 、深度尺2、游标3、外测量爪4、内测量爪5、紧固螺钉6等几部分组成。

2、游标卡尺的测量范围游标卡尺的测量范围有0－125、0－150、0－200、0－300、0－500、0－1000、0－1500、0－2000m几种；3、游标卡尺的读数值游标卡尺的读数值有0.01、0.02、0.05三种。

实际使用时常选用0.02。

4、游标卡尺的使用注意事项：1）了解作用，注意范围; 2）位置正确，用力恰当;3）看清刻度，正确读数;4）使用完毕，注意保养。

四、实验步骤1、观察游标卡尺，并在表1-1-1中填入其作用、测量范围及测量读数值。

测量水的体积学生实验报告# 测量水的体积学生实验报告实验目的通过实验，掌握测量液体体积的方法，培养学生的实验操作能力和观察记录能力。

实验器材1. 注射器2. 天平3. 量筒4. 锥形瓶实验原理当液体体积超过1 毫升时，通常采用容积分度器（如量筒）或容积管测量。

在实验中，我们将使用注射器和量筒来测量水的体积。

实验步骤# 步骤1：准备实验器材1. 将实验器材准备到位，包括注射器、天平、量筒和锥形瓶。

# 步骤2：校准注射器1. 将注射器放在天平上，记录注射器的初始质量。

# 步骤3：测量水的质量1. 将锥形瓶放在天平上，记录其质量。

2. 使用注射器吸取一定量的水，注意不要将水滴落在外部。

3. 将注射器上的水滴放入锥形瓶，记录锥形瓶的总质量。

# 步骤4：计算水的体积1. 用量筒测量一定量的水。

注意，量筒应该是干净的，并保证水平面和目测线的直观测量错误，并使用适当的修正措施。

2. 记录量筒示数，计算实际测得的水体积。

实验结果实验数据如下：- 注射器初始质量：5.6g- 锥形瓶质量：28.3g- 锥形瓶与水质量：42.5g- 用量筒测得的水体积：40ml计算与分析1. 计算注射器里的水的质量：水的质量= 锥形瓶与水的质量- 锥形瓶质量= 42.5g - 28.3g = 14.2g2. 计算注射器里的水的体积：注射器里的水的体积= 水的质量/ 水的密度= 14.2g / 1g/ml = 14.2ml结论通过本次实验，我们成功地测量了水的体积。

在实验过程中，我们注意到了注射器的准确性对结果的影响，因此对注射器进行了校准。

实验结果与实际测量值相近，表明使用注射器和量筒的方法可以较精确地测量液体的体积。

实验总结在实验中，我们学会了使用注射器和量筒测量液体体积的方法，锻炼了我们的实验操作能力和观察记录能力。

同时，我们也明白了实验器材的准确性对测量结果的重要性。

通过这次实验，我们对测量液体体积有了更深入的理解，并加深了对物质性质及其测量的认识。

基本测量的实验报告实验目的：掌握基本测量的方法，了解测量仪器的使用。

实验仪器：游标卡尺、螺旋测微器、天平、计时器。

实验内容：1. 使用游标卡尺测量不同物体的长度、宽度和高度，并计算体积。

2. 使用螺旋测微器测量不同物体的半径和直径，并计算体积。

3. 使用天平测量不同物体的质量。

4. 使用计时器测量不同物体的运动时间。

实验步骤：1. 使用游标卡尺进行长度测量：- 将游标卡尺的张口调至适当大小，将其横放于物体上表面，并保持水平。

- 轻轻将卡尺两触针对准物体的两侧，使其与物体表面紧密贴合。

- 读取游标尺上的标度值，取最接近的刻度值。

- 记录测量结果，计算体积时需要记录物体的长度、宽度和高度。

2. 使用螺旋测微器进行半径和直径测量：- 将螺旋测微器的测头放置于物体表面上，并轻轻旋转直到测头与物体表面接触。

- 读取螺旋测微器上的标度值（直径为两个相对的标度值的差），取最接近的刻度值。

- 记录测量结果，用于计算体积时需要记录物体的半径和直径。

3. 使用天平进行质量测量：- 将物体放置于天平盘上，待天平示数稳定后读取质量值。

- 记录测量结果，用于计算体积时需要记录物体的质量。

4. 使用计时器进行时间测量：- 将计时器启动，并记录物体开始运动的时间。

- 当物体达到目标位置时，停止计时器并记录物体运动的时间。

- 记录测量结果，用于计算物体的速度。

实验结果与分析：1. 利用测量仪器进行测量，可以得到物体的长度、宽度、高度、半径、直径、质量和运动时间等数据。

2. 根据测量数据，可以计算物体的体积和速度等物理量。

3. 实验过程中应注意测量仪器的使用方法，以避免误差的产生。

对于高精度要求的测量，应多次测量取平均值，以提高测量的准确度。

结论：通过本次实验，我掌握了基本测量的方法，了解了测量仪器的使用。

在日常生活和科学研究中，准确的测量是不可或缺的。

只有掌握了正确的测量方法和技巧，才能得到准确可靠的测量结果。

第1篇一、实验目的1. 掌握石子堆体积测量的基本原理和方法。

2. 熟悉使用激光雷达和计算机视觉技术进行体积测量的操作流程。

3. 提高对测量结果准确性的认识。

二、实验原理石子堆体积测量主要采用激光雷达和计算机视觉技术。

激光雷达通过发射激光束并接收反射回来的激光信号，根据激光的传播时间和光的速度计算出目标物体与测量仪之间的距离，进而获取目标物体的三维点云数据。

计算机视觉技术则通过图像采集和图像处理，实现对物体体积的测量。

三、实验仪器与设备1. 激光雷达：用于获取石子堆的三维点云数据。

2. 摄像头：用于采集石子堆的图像信息。

3. 计算机视觉软件：用于图像处理和体积计算。

4. 石子堆：实验对象。

四、实验步骤1. 将石子堆放置在实验场地上，确保石子堆周围环境安全、稳定。

2. 使用激光雷达对石子堆进行扫描，获取石子堆的三维点云数据。

3. 使用摄像头对石子堆进行图像采集，获取石子堆的二维图像信息。

4. 将三维点云数据和二维图像信息导入计算机视觉软件，进行图像处理和体积计算。

5. 对测量结果进行分析，评估测量准确性和误差来源。

五、实验结果与分析1. 通过激光雷达扫描获取的石子堆三维点云数据，可以清晰地显示石子堆的形态和尺寸。

2. 通过计算机视觉软件对图像进行处理，可以得到石子堆的二维图像信息，进一步用于体积计算。

3. 将三维点云数据和二维图像信息结合，通过计算机视觉软件进行体积计算，得到石子堆的体积。

4. 分析测量结果，评估测量准确性和误差来源。

误差来源主要包括激光雷达扫描误差、图像采集误差和计算机视觉处理误差。

六、实验结论1. 激光雷达和计算机视觉技术在石子堆体积测量中具有较好的应用效果。

2. 通过实验，掌握了石子堆体积测量的基本原理和方法，提高了对测量结果准确性的认识。

3. 实验结果表明，激光雷达和计算机视觉技术在石子堆体积测量中具有较高的准确性和实用性。

七、实验注意事项1. 实验过程中，确保激光雷达和摄像头设备正常运行。