教育最新K12九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版

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小学+初中+高中

小学+初中+高中 2014-2015学年江苏省南京市梅山一中九年级(上)期中物理试卷

一、选择题

1.一张报纸对折后平放在水平桌面上,对桌面的压强大约为多少帕?( )

A.1帕 B.2帕 C.10帕 D.20帕

2.日常生活中用细线分割皮蛋是为了( )

A.增大压强 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力

3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )

A.

茶壶 B.

锅炉水位计

C.

盆景的自动给水装置

D.

乳牛自动喂水器

4.下列用电器正常工作时的电流最接近0.2安的是( )

A.电子表 B.白炽灯 C.微波炉 D.电油汀

5.已知江水的密度小于海水的密度,一艘潜水艇从江河潜航入大海,潜水艇受到浮力情况是( )

A.变大些 B.不变

C.变小些 D.缺少条件无法判断

6.对于3安表示的物理意义下列理解正确的是( )

A.通过导体横截面的电荷量为3库

B.每秒通过导体横截面的电流为3库

C.每10秒通过导体横截面的电荷量为30库

D.每10秒通过导体横截面的电流为30库

7.如图小明买了一杯密封且装满的奶茶,他将杯子放在水平桌面,再将其倒置在桌面,下列说法正确的是( )

A.桌面受到杯子的压力将变小 B.茶对容器底部的压力将变大

C.杯子对桌面的压强将变大 D.茶对容器底部的压强将变小

8.如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长1米,槽内装有水银,下列说法正确的是( )

A.第一次利用此装置测出大气压强值的科学家是帕斯卡

B.玻璃管竖直放置时测出的大气压值一定为76厘米水银柱高

C.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面的高度差变大

D.玻璃管竖直放置时测出的大气压值可能为75厘米水银柱高

小学+初中+高中

小学+初中+高中 9.三个体积相等的实心铝球、铁球、铜球(ρ铝<ρ铁<ρ铜),各自挂在弹簧测力计下,使它们浸没在水中,则弹簧测力计示数( )

A.铜球的示数最大 B.铁球的示数最大

C.铝球的示数最大 D.示数一样大

10.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA>SB),液体对容器底部的压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定( )

A.甲球的质量大于乙球的质量

B.甲球的重力小于乙球的重力

C.甲球的体积大于乙球的体积

D.甲球所受浮力小于乙球所受浮力

二、填空题(17、18题每空2分其余每空1分共27分)

11.电荷量是指

,在SI制中,电荷量的单位是

.电荷在导体中

形成电流.电路中电流是从电源的 极经用电器流向 极.

12. 作用在物体表面的力叫做压力,用100牛的压力作用在0.5米2的受力面积上产生的压强为 帕,它的物理意义是 受到的 为 牛.

13.0.8毫安= 安= 微安.

14.著名的 实验证明了大气压的存在,大气压产生的原因是因为空气受到

作用并且具有 性.

15.过去有很多小区居民在厨房使用煤气钢罐烧饭,若一个装满煤气的钢罐使用一段时间后,里面的煤气质量将

,煤气的密度将

.选填“变大”“不变”“变小”)

16.将装有水的试管慢慢倾斜(水不溢出),在此过程中,水对试管底部的压强将 ,对试管底部的压力将

.(选填“变大”“不变”“变小”)

17.如图完全相同的正方体木块分别漂浮在水和盐水上(ρ水<ρ盐),则它们的下表面受到液体的压强 ;若将它们分别浸没在水和盐水中,则上下表面受到的压力差 .(均选填“水中的大”、“盐水中的大”,“一样大”)

18.某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关,该同学选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,实验现象如图所示,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同.

小学+初中+高中

小学+初中+高中 (1)分析图(a)或(b)或(c),你认为该同学想研究压力作用效果与 的关系,从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是:

(2)分析图(a)和(b)和(c),你认为该同学想研究压力作用效果与 的关系,从现象及相关条件可知: .

三、作图题(共9分)

19.如图电路中电流为0.24安,请在图中选择电流表合适的量程,并画出指针的位置.

20.水中有一个物块,受到浮力6牛,请根据力的图示法画出物块受到的浮力.

21.根据实物图,在方框内画出电路图,并标出电流表的正负接线柱.

四、计算题

22.有一圆桶重500牛底面积0.5米2,内盛有1500牛液体,在水平地面放面积为2米2的正方形木板,再将圆桶置于木板中央,求圆桶对木板的压强?

23.若在2分钟内通过导体某横截面的电荷量为60库,求:

(1)通过该导体的电流大小?

(2)若电流不变,通电一小时通过该导体的电荷量为多少?

24.一实心匀质正方体体积0.4米3,从上表面竖直向下挖去的体积,放在水上静止漂浮,其下表面到水面的距离是原边长的一半,求此时它受到的浮力大小?

25.如图所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,它们的高度分别为0.2米和0.1米,A的密度为2×103千克/米3,B质量为1千克.求:

①A的质量;

②B对水平地面的压强;

③若在正方体A、B上沿竖直方向按相同比例k截下一部分,并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分上,这时A、B剩余部分对水平地面的压强相同,请计算其对应的比例k的值.

五、实验题(28题每空2分其余每空1分共13分)

26.用电流表测通过小灯泡电流的实验中,估计电流小于0.5安,则导线应该接在电流表的

(0.6安、3安)接线柱上;在导线正确连接完毕之前,电键应当 (闭合、断开);如果发现电流表指针指向0刻度线的左侧则可能的问题是 .

27.在验证阿基米德原理的实验中,小明准备了弹簧测力计、金属块、大烧杯、小烧杯、水等实验器材,请将下列实验步骤按顺序正确填写

(填字母) 小学+初中+高中

小学+初中+高中 a.用测力计测出小烧杯和水的总重力,记下此时测力计的示数F1

b.测出金属块在空气中的重力记下此时测力计的示数F2

c.用测力计系着金属块慢慢浸入如图所示的水中,静止后记下测力计示数F3

d.测出小烧杯的重力记下此时测力计的示数F4

用题中给出的F1、F2、F3、F4来表示阿基米德原理的公式 .

28.某小组同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关,研究过程如下:

分别在粗细不同、两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,并在管内注入液体;将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液体的烧杯中,然后改变管内外液体的种类和深度,使橡皮薄膜分别向上凹进、保持平整或向下凸出有关的实验数据和现象记录在下表中.

序号 管外 管内 橡皮薄膜

密度(×103千克/米3) 深度(厘米) 密度(×103千克/米3) 深度

(厘米)

1 0.8 10 1.0 8 保持平整

2 0.8 10 1.0 9 向下凸出

3 0.8 10 1.0 7 向上凹进

4 1.2 8 0.8 12 保持平整

5 1.2 8 0.9 12 向下凸出

6 1.2 8 0.7 12 向上凹进

7 1.1 7 0.7 11 保持平整

①分析比较实验序号1、2、3可以得出 .初步结论:当液体的密度相同时, .

②分析比较实验序号 可以得出:当液体的深度相同时, .

③进一步综合分析比较实验序号1或4或7可归纳得出的结论是 .

小学+初中+高中

小学+初中+高中

2014-2015学年江苏省南京市梅山一中九年级(上)期中物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1.一张报纸对折后平放在水平桌面上,对桌面的压强大约为多少帕?( )

A.1帕 B.2帕 C.10帕 D.20帕

【考点】压强的大小及其计算.

【专题】计算题;压强、液体的压强.

【分析】估算一张报纸的质量、长和宽,求出一张报纸的重和面积,再利用压强公式求对水平桌面的压强.

【解答】解:一张报纸的质量约80g,长1m,宽0.8m,

报纸对折后平放水平桌面上,对桌面的压力:

F=G=0.08kg×10N/kg=0.8N,

S=1m×0.8m×=0.4m2,

对桌面的压强:

p===2Pa.

故选B.

【点评】本题考查了固体产生压强的计算方法,涉及到对质量、长度的估算,有难度.

2.日常生活中用细线分割皮蛋是为了( )

A.增大压强 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力

【考点】增大压强的方法及其应用.

【专题】压强、液体的压强.

【分析】压强大小的影响因素:压力大小、受力面积大小.增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积增大压强.

【解答】解:用细线分割皮蛋,是在压力一定时,通过减小皮蛋的受力面积来增大压强,便于切开.

故选A.

【点评】此题通过实际生活中常见的物理现象,考查学生对增大和减小压强的方法的理解和掌握.

3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )

A.

茶壶 B.

锅炉水位计

C.

盆景的自动给水装置

D.

乳牛自动喂水器

【考点】连通器原理.

【专题】压强、液体的压强.

【分析】根据连通器:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

【解答】解:A、茶壶是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意;

B、锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的,本选项不符合题意;