作用：分化知州的权利
一.宋太祖强化中央集权
财政权
取消节度使收税的权力，设置转运使， 把地方财赋收归中央。
措施
兵 权
行政权
财政权
1.解除禁军将领的兵权，控制将领对军队的调动。
2. 经常调换军队将领，定期换防。
在中央: 防止宰相权力过大，分化事权，削弱 相权。
在地方:派还文在臣各担州任府各设地置州通县判的，长分官化，知三州年的一权换力。。 取消节度使收税的权力，设置转运使，把地 方财赋收归中央。
弊 积贫积弱，内忧外患
谢谢！
服 ;看 着 她 在 工作上 是 那 么 严 谨 与执着 ,我被震 慑着,被 感染着 ,内心 不禁
五代十国形势图（后周时期）
相关史事
赵匡胤是后周禁 军的统帅，负责防守 京师。960年初，朝廷 派他北上抵抗辽军。 军队行至开封以北的 陈桥驿时，谋士和诸 将拿出预备好的黄龙 袍披到赵匡胤身上， 叩头便拜，口称“万 岁”，赵匡胤就这样 当了皇帝。
明一条生路。宋太祖让他 们回家置产，享受清福。 第二天，这些大将纷纷称 病辞职，交出兵权。这就 是“杯酒释兵权”故事的 来历。
一.宋太祖强化中央集权
兵权
1.解除禁军将领的兵权，控制将领对军 队的调动。 2.经常调换军队将领，定期换防。
一.宋太祖强化中央集权
行政权
1.在中央，防止宰相权力过大，分化 事权，削弱相权。
第6课 北宋的政治
博爱县泗沟学校 范娟
中 学 先 进 教 师思想 汇报范 文 这 篇 《 范 文 》,是特 地,希望 对大家 有所帮 助!
敬 爱 的 党 组 织: 时 光 匆 匆 ,转 眼已到 了学校 最忙碌 的时候 ,虽然天 气炎热 ,教室 条件又 差,但所 有的老 师 都 毫 无 怨 言,这种 兢兢业 业的精 神深深 地感染 着我,使 我下定 决心要把自己份内的 事 情 做 好 ,尽 职尽责 。本学 期,在参 加的党 支部的 各项活 动中,我 更加 深刻地 认识到 了 中 国 共 产 党的先 进作用 ,看到了 身边党 员的高 尚品格 ,其中像 我们年级组的俞玲萍 老 师 、 方 菁 老师、 葛海燕 老师等 ,他们用 自己的 行动展 示了他 们在思 想觉悟 道路上 不 断 前 进 的 风采。 这些党 员老师 不仅给 予我莫 大的帮 助,更给 了我积 极向党 组织靠 拢 的 动 力 ,借 这次思 想汇报 对他们 表示感 谢,并找 出自己 与他们 之间的 差距,从 而增
