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[答题技法] 分析传记文体特征“3 入手” 从 类别 入手：明确传记的类别(自传、他传、评传等)，分类别具体分析。 从 语言 入手：自传为第一人称，记叙为主，兼有描写、抒情，语言幽默自然；评传 为第三人称，有叙有评，语言或朴素自然，或文采斐然。 从 选材组材 入手：材料的侧重性(详略)、典型性、组织材料的顺序。
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[题目]作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。 [解题流程] 从类别 上分析 本文属于自传，作者运用第一人称，叙述自己的生平和学术研究，内 容真实可信。 传主既叙述了自己的生活工作经历， 又写了自己的传记文学观及其形 从选材、组 成过程；略写工作经历，而详写了自己的传记文学观和形成过程。体现了 材上分析 从行文语 言上分析 学术性质自传的特点。并且作者把自己的生平、学术研究和时代、国家命 运相结合，凸显出学术背后的家国情怀。 作者在叙述中将生平与学术二者交融，行文平易自然， “掺沙子” “穿 新鞋走老路” 等词语的运用， 使得语言平实质朴， 就像和老朋友闲谈一样。
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对于自己的朋友和学生，齐白石也从不遮掩自己的“ 看家本领” 。张大千的老师曾 熙平时写字都躲到楼上去，非得意门生不准随侍旁观，因此即使是他的学生也没有几个 能够得其真传。而白石老人作画却从不避人，对于求学的后生更是倾囊相授、毫无保留。 如果说画技是齐白石最值钱的东西，那么他对于这最值钱的东西恰恰是最慷慨的。 君子爱财，取之有道。白石老人从来不因为钱财而出卖自己的人格。1937 年全面抗 战爆发后，白石老人困居被敌伪统治的北平，此后敌伪的大小头子时不时来拉拢老人， 送东西、请吃饭、拉交情，甚至要求老人跟他们一起照相，或是参加什么盛典，这些都 遭到了齐白石的严词拒绝。
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在穿的方面，齐白石一直 “ 从一而终” ，一件衣服除非不能再穿了，否则绝不将之 抛弃。 他晚年经常受邀参加各种大型宴会， 每次都穿着一件蓝布袍子。 这是他唯一的 “礼 服” ，多少年未曾变过。后来在九十五岁寿辰时，学生们实在看不下去了，大家凑份子， 给他买了一件新大褂。 画家用的画纸主要是宣纸，买回来的宣纸外边包着一张纸，叫作“ 纸皮” 。一般的 人撕开纸皮后都将其当垃圾处理掉，但老人绝不浪费，他在纸皮上勾了许多画样子，很 多纸皮画都成了很珍贵的东西。除了纸皮，老人甚至连买东西的包装纸，比如包鞋、包 书、包粮食的纸都分大小留着，作为起画稿之用。 齐白石就连作画时的每一笔墨都要用到淋漓尽致，惜墨如金。白石老人非常注重墨 色的运用。他用墨非常精细，总是把每一笔的墨全部用光，才会去洗笔。当画完一幅画 的时候，他笔洗里的水还是清澈的。
