宁波职业技术学院

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【大学在哪里】河北大学不在河北省会石家庄，在保定。天津成为直辖市之后，许多原在天津的河北省属大学纷纷迁往石家庄、保定等地，
河北大学迁到保定。
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我校是中国特色高水平高职建设学校、国家首批示范 性高等职业院校、全国创新创业示范高校、全国首批职业 院校数字校园建设实验校、浙江省重点建设高职院校、浙 江省国际化特色高校建设院校、浙江省四年制高职试点学 校。
Q 请问贵校的特色专业有哪些？ A 我校下设 8 个二级学院，形成与浙江省和宁波市 主导和优势产业高度匹配的智能装备制造类、应用化工类、 电子信息类、港口物流电商类等 6 个专业群、33 个专业， 打造了一批优势专业和特色专业。其中有中国特色高水平高 职学校重点建设专业、国家示范性高等职业院校重点建设 专业、中央财政支持专业、高等职业教育创新发展行动计 划项目认定骨干专业、浙江省高校“十三五”优势专业、宁 波市高校重点建设专业等。 Q 贵校按照什么样的特色培养模式来培养学生？ A 我校有“三大办学特色”助学生成长成才。 （1）国际化 学校积极响应国家“一带一路”倡议，通过国际化特 色办学提升学校专业建设内涵，提高中国职业教育国际影 响力。作为商务部“中国职业技术教育援外培训基地”，迄 今已为来自 121 个发展中国家的近 3000 名教育界和产业界 官员进行培训。在非洲和亚洲分别成立“中非（贝宁）职业 技术教育培训学院”和“中斯（斯里兰卡）丝路学院”，推 动中国职业教育“走出去”；与中国教育国际交流协会和市 教育局牵头成立“一带一路”产教协同联盟，服务中资企业 海外发展；搭建国际科研合作与文化交流平台，发布我国第 一本“一带一路”沿线国家职业教育发展蓝皮书《“一带一 路”职业教育研究蓝皮书·南亚卷》。

区域经济的发展，拉动了对高技能人才的需求。我们要充分利用得天独厚的区位优势，校企双方构建互需、互惠、互联的双赢合作机制，深化工学结合人才培养模式改革，努力提高教育质量，积极为地方现代化建设服务。
二、
学院几年来探索和实践所取得的成绩为进一步创建示范性高职院校奠定了良好基础。学院建校以来，坚持“素质为核心、能力为基础”的育人理念，坚定不移地走产学一体化的发展道路，探索了特色鲜明的“学工交替”、“订单式培养”、“项目化教学”等工学结合育人模式。其中《“学工交替”产学研合作人才培养模式及案例》作为9个典型模式之一收入由教育部高教司、全国产学研合作教育协会主编的银领工程丛书《必由之路——高职教育产学研结合操作指南》向全国推广；学院与海天集团合作的《多元化人才培养案例》成为教育部“2006年中国高校与大型企业合作培养人才十大经典案例”中唯一的高职院校案例。浙江省省委副书记夏宝龙同志为此批示：“这是一件好事。宁波职业技术学院作为教育部的十大案例向全国推广有重要的意义和作用。请教育厅和科技厅总结该校的经验，在全省推广”。
一是专业课程体系和教学内容如何进一步适应高技能人才培养目标的要求；
二是教学实验实训条件如何进一步满足高技能人才培养的需要；
三是教师教学能力和实践能力如何进一步适应职业教应市场和社会的需要；
五是学院教学管理制度如何进一步适应高等职业教育工学结合特点的要求。
学院地处北仑新区，合作发展基础良好。北仑区东接深水良港——北仑港，北临世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。区内有宁波经济技术开发区、宁波保税区、宁波出口加工区等国家级开发区和中信公司独家开发的大榭开发区，有1000多家外（合）资企业，其中有世界500强企业35家。2005年实现生产总值234亿元，人均生产总值达到42935元。至2005年，宁波十大百亿工程中有七项落户在北仑新区。目前北仑已经成为中国重要的港口和外向型经济发展核心区，成为宁波市最具增长潜力的经济强区和利用外资的龙头，成为浙江省对外开放最重要的产业基地和形象窗口，成为国家级开发区中投资环境综合评价最好的开发区之一。

宁波职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍宁波职业技术学院介绍会计电算化专业，国际商务专业，应用英语专业，乐器制造技术专业，机械制造生产管理专业，应用英语专业，计算机应用技术专业，会计电算化专业，应用电子技术专业，模具设计与制造专业，应用化工技术专业，工业环保与安全技术专业，物流管理专业，建筑工程技术专业，涉外旅游专业，工业设计专业，摄影摄像技术专业，应用西班牙语专业，视觉传达艺术设计专业，金融保险专业，应用日语专业，生物技术及应用专业，应用德语专业，机电设备维修与管理专业，工业分析与检验专业，计算机辅助设计与制造专业，商务日语专业，通信技术专业，生产过程自动化技术专业，国际经济与贸易专业，建筑装饰工程技术专业，应用韩语专业，计算机信息管理专业，建筑工程管理专业，动漫设计与制作专业，会计专业，软件技术专业，电气自动化技术专业，商务英语专业，数控技术专业，市场营销专业，电子商务专业，机电一体化技术专业，计算机网络技术专业专业。

【宁波职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】宁波职业技术学院优势专业国家重点专业：国际商务专业，计算机应用技术专业，应用电子技术专业，模具设计与制造专业，应用化工技术专业，物流管理专业，建筑工程技术专业专业。

国家品牌专业：应用英语专业，会计电算化专业专业。

省级重点专业：会计电算化专业，应用英语专业，视觉传达艺术设计专业专业。

宁波职业技术学院专科招生专业所在城市：浙江，宁波学校性质：综合类大学建校时间：1999年学费区间：6000-7800元/年（普通专科专业）宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是国家首批建设的示范性高职院校。

学院地处由宁波经济技术开发区、保税区、大榭开发区、出口加工..。

宁波职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案宁波职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案目录一、学院基本情况和区位优势 (1)（一）学院基本情况 (1)1．历史沿革..........................................................12．基本概况..........................................................1（二）学院区位优势 (1)1．宁波计划单列市的地位为学校带来发展优势 (1)2．经济发展迅速的北仑新区为学院带来发展活力 .......................... 2 （三）学院建设示范性高职院校的现有基础 (2)1．办学定位准确，综合实力较强 (2)2. 办学理念先进，工学结合紧密 (3)3. 严格教学质量，就业质量提升 (4)4. 社会服务做强，地方贡献做大 (5)二、建设目标 (7)（一）需要解决的主要问题 (7)（二）总体建设目标 (7)三、建设内容 (10)（一）重点专业建设 (10)1．专业布局.........................................................102. 建设内容.........................................................12（1）人才培养模式与课程改革 (13)（2）教学实验实训条件建设 (14)（3）专业教师队伍建设 (17)（4）教学管理建设 (20)（二）加强社会服务能力建设 (21)I1、搭建企业技术服务平台 .............................................212、构建区域职业技能培训中心 .........................................233、加强对中西部高职院校的对口支援 ...................................234、建设教育部高职高专师资培训宁波基地 ..............................245、数字化校园建设 ...................................................24四、保障措施 (25)（一）构建服务型教育体系，争取多方支持 (25)（二）加强项目建设管理，确保建设项目按计划完成 (25)（三）完善管理制度，实施绩效考评 (26)II宁波职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，由宁波职工大学（创办于1958年）和宁波中等专业学校（创办于1985年）两所学校合并而成，隶属于宁波市政府。