2023国开大学电大专科《医护心理学》期末试题及答案（试卷号：2119）盗传必究一、单项选择题（每题2分，共60分）1．心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是( )。
正确答案：心身疾病2．奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是( )。
正确答案：精神分析3．人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为( )。
正确答案：感觉4．人们总是把某些事物最为知觉的对象，其他事物作为知觉的背景，这是知觉的( )。
正确答案：选择性5．解决问题的思维过程一般不包括( )。
正确答案：整理问题6．评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是( )。
正确答案：观察法7．马斯洛认为需要的最高层次为( )。
正确答案：自我实现8．“食、色，性也”指的是人的需要类型为( )。
正确答案：生理需要9．人格形成的标志为( )。
正确答案：自我意识与社会化10.个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是( )。
正确答案：性格11.德国心理学家冯特(Wundt W.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为( )。
正确答案：1879年12.心身疾病的治疗特别应重视的是( )。
正确答案：心理治疗13.高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于( )。
正确答案：躯体性应激源14.血管迷走反应可能是下列问题的反应形式( )。
正确答案：急性应激反应15.应用心理测验的基本原则包括( )。
正确答案：标准化原则16.社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为( )。
正确答案：社会性应激源17.在知觉过程中，人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的( )。
正确答案：理解性18.患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为( )。
2005年护理理论考试卷（B）科室姓名总分单选题1、为脉搏短绌患者测量脉搏时正确的方法是（）A、1人分别各测脉搏心率15SB、1人测脉搏1分钟C、两人同时开始测脉搏心率1分钟D、两人各测脉搏心率15SE、1人先后分别测脉搏心率1分钟2、无菌操作中取无菌药液时不必（）A、核对瓶签上药液名称、浓度、有效期B、检查瓶口无松动C、检查瓶口有无裂缝D、注意有无配伍禁忌E、检查无菌药液有无沉淀、混浊、变色3、抢救青霉素过敏性休克的首先药物是（）A、盐酸肾上腺素B、去甲肾上腺素C、异丙肾上腺素D、盐酸异丙嗪E、多巴胺4、一患者吸氧的流量为3L/min，其吸氧浓度是（）A、40%B、37%C、33%D、27%E、25%5、体质虚弱的病人，当胱膀高度充盈时，导尿首次放尿不应超过（）A、500mlB、1000mlC、1500mlD、2000mlE、2500ml6、无菌包被无菌等渗盐水浸湿后应（）A、晾干后再使用B、烘干后使用C、立即使用完D、停止使用，重新灭菌E、4小时内用完7、酒精拭浴降温的主要机理是（）A、传导B、蒸发C、辐射D、对流E、折射8、护理一般传染病患者时，使用口罩的纱布应几层（）A、2—4层B、4—6层C、6—8层D、8—12层E、12—14层9、插胃管时，患者出观呛咳发绀时，护士应（）A、嘱患者深呼吸B、立即拔出胃管重插C、嘱患者作吞咽动作D、让患者休息一会再插E、请患者坚持一下10、进行青霉素皮试并应重点评估的内容是（）A、用药史和过敏史B、意识状态与合作能力C、目前诊断与病情D、注身局部有无红肿硬结E、目前心理状态与经济状况11、接触传染病患者后，关于手消毒错误的叙述是（）A、双手浸泡于消毒液中，并相互揉搓2分钟B、双手浸泡于消毒液中，并用刷子每只手刷1分钟C、用肥皂水，流动水洗两遍D、烘干或擦干双手E、消毒液应每天更换12．为男性病人导尿，提起阴茎与腹壁呈60角，可使（）A、耻骨下弯消失 B、耻骨前弯消失 C、耻骨下弯和耻骨前弯均消失D、尿道膜部扩张 E、尿道三个狭窄都消失13．对芽孢无效的化学消毒剂是（）A、环氧乙烷 B、碘伏 C、过氧乙酸 D、甲醛 E、碘酒14．为了准确观察病人的血压，测量时应尽量做到四定，即（）A、定时间、定部位、定体位、定血压计B、定时间、定部位、定血压计、定人员C、定时间、定部位、定体位、定记录格式D、定时间、定体位、定部位、定听诊器E、定时间、定体位、定部位、定袖带15、杀灭物体上病原微生物（不包抱芽肥）的方法应为（）A、无古？作B、消毒C、配药D、无药E、防腐问题16—17选项A、低蛋白饮食B、低脂肪饮食C、低盐饮食D、高蛋白饮食E、少渣饮食16、尿毒症患者应进食（）17、伤寒者应进食（）问题18—21选项A、每天更换B、每次更换C、每排更换D、每周更换E、每3天更换18、吸收管（）19、输液输氧管（）20、气管切开内套管（）21、导尿管（）问题22—25选项A、端坐卧位B、半卧位C、中凹卧位D、去枕头偏向一侧卧位E、平卧位22、休克（）23、全麻术后（）24、急性肺水肿（）25、急性腹膜炎（）多选题26、你认为下列方法即可证明胃管在胃内（）A、用注射器抽出胃液B、向胃内注入空气听气过水声C、病人感觉在胃内D、胃管未端放入水内观察有无气泡溢出E、确认胃管长度为45—55cm即可27、床旁心电监护仪电极安放正确的位置是（）A、RA—右锁骨下B、LA—左锁骨下C、RL—右锁骨线6-7助D、LL—在左下腹左锁骨线6-7助E、V—胸骨右缘第四肋间28、常见的输液反应（）A、过敏反应B、发热反应C、静脉炎D、急性肺水肿E、空气栓塞29、护理记录的法律时效时间是（）A、2hB、24 hC、12 hD、6 hE、8 h30、哪些情况不予以护理执业注册（）A、服刑期间B、违反管理办法中止者C、不宜从事护理工作者D、实习护士E、护士执业合格者。
《护理心理学》试题及参考答案试卷一一、单项选择题（每题1分，共45分）1．世界上首创心理学实验室的年代是( C )A．1877年B．1878年C．1879年D．1880年2．建立中国第一个心理实验室的教授是( A )A．陈大齐B．丁瓒C．王国维D．潘菽3．美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是( B ) A．1976年B．1977年C．1978年D. 1979年4．现代世界的医学的模式正处于的阶段是( D )A．神灵主义向生物医学模式转变B．机械医学向生物医学模式转变C. 自然哲学向机械医学模式转变D．生物医学模式向生物心理社会医学模式转变5．以下最有意义但也是最为困难的研究是( B )A．回顾研究B. 前瞻研究C．横向研究D．纵向研究6．心身疾病大约占整体疾病的( C )A．1/5B．1/4C．1/3D．1/27．完型心理学的创始人是( A )A．德国的韦特墨B．美国的詹姆士C．美国的华生D．德国的詹姆士8．行为主义创始人是( B )A．美国的冯特B．美国的华生C．德国的冯特D．瑞士的皮亚杰9．情感的特点是( C )A．有情景性B．短时存在C．较稳定D．表面现象10．护士的职业要求，情绪应具备的最重要品质是( D ) A．应变性B．两极性C．强烈性D．稳定性11．情绪外周理论提出者是( C ) A．沙赫特B .坎农C．兰格D．阿诺德12．情绪与情感共有的基本特征是( B ) A．情境性B．两极性C．强烈性D．一致性13．属于评定量表的是( C ) A．洛夏测验B．MMPIC．SCL-90D．H-R成套测验14．激情是一种( D ) A．快乐状态B．情感状态C. 短时的情绪状态D．持久的情绪状态15．责任心是属于一种( A ) A．道德感B．理智感C. 美感D．情操16．怀疑感是一种( B )A．道德感B．理智感C．美感D．情操17．关于气质的正确说法是( C ) A．影响人的记忆水平B．影响人的智力水平C. 并无好坏之分D．太抽象而不可捉摸18．与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为( B ) A．活泼型B．安静型C．兴奋型D．抑制型19．音乐胎教中，音响的强度应小于( B ) A．60dBB．70 dBC．80 dBD．90 dB20．儿童语言发展的关键期为( B ) A．1—2岁B．2～3岁C．3～4岁D．4—5岁21．6,7岁左右儿童脑重已达( D ) A．900克B．1000克C．1200克D．1300克22．成人的脑重已达( D ) A．1100克B．1200克C．1300克D．1400克23．青少年的情绪特点包括( A ) A．丰富性B．道德性C. 稳定性D．深刻性24．心理健康的标准包括( C ) A．社会和谐B．精力充沛C．情绪良好D．认知充分25．强调“原我”的心理治疗为( A )A、精神分析B．行为主义C. 人本主义D．认知治疗26．心理治疗关系的建立原则包括( D )A．道德性B．认知性C. 开放性D．时限性27．创造“人本主义”治疗的学者是( A )A．美国的罗杰斯B．美国的贝克C．德国的贝克D．德国的罗杰斯28．精神分析治疗方法的创始人是( B )A．德国的弗洛依德B．奥地利的弗洛依德C. 美国的华生D．瑞士的华生29．近因律的理论归于( B )A．精神分析B．行为主义C．人本主义D．认知治疗30．自我实现的理论是归于( C ) A．精神分析治疗B．行为主义治疗C．人本主义治疗D．认知行为治疗31.“性欲”的理论归于( A ) A．精神分析B．行为治疗C．人本主义D．认知治疗32．精神分析常利用的方法为( A ) A．梦的分析B．生物反馈C. 系统脱敏D．厌恶治疗33．行为治疗常利用的方法为( C ) A．梦的分析B．自由联想C. 系统脱敏D．空椅疗法34．人本主义常利用的方法为( D ) A．梦的分析B．生物反馈C. 系统脱敏D．真诚同感35．精神分析的人格结构理论为( B ) A．本我、自我、他我B．本我、自我、超我C. 本能、现实、理想D．真诚、同感、尊重36．精神分析着重寻找症状背后的( C )A．本能欲望B．生物学原因C. 潜意识冲突D．生理性原因37．在精神分析技术中，常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为( D )A．梦的分析B．生物反馈C. 系统脱敏D．自由联想38．精神分析认为心理结构的表层为( D )A．无意识B．潜意识C. 前意识D．意识39．提出经典的条件反射学说的学者为( C )A．华生B．贝克C. 巴甫洛夫D．斯金钠40．提出社会学习理论学说的学者为( B )A．华生B．班都拉C. 巴甫洛夫D．斯金钠41．系统脱敏方法依据的原理为( D )A．社会观察学习B．操作的条件反射学说C. 对抗条件作用D．经典的条件反射学说42．满灌疗法也称为( B )A．梦的分析B．冲击疗法C. 系统脱敏D．厌恶治疗43．让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的方法为( A )A．满灌疗法B．生物反馈C. 系统脱敏D．厌恶治疗44．将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为( D )A．梦的分析B．生物反馈C. 系统脱敏D．厌恶治疗45．适合厌恶疗法的疾病为( C )A．冠心病B．糖尿病C. 性变态D．高血压三、填空题（每空1分，共25分）1．一般认为，以1879年____________学者在______国建立了第一个心理学实验室作为现代心理学诞生的标志。
全国2005年7月高等教育自学考试学前心理学试题课程代码：00384第一部分选择题（共40分）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．学前儿童心理学的研究内容之一是()A．个体心理的发生C．群体心理的发生A．关键期B．种系心理的发生D．人类心理的发生C．危机期D．最佳期2．儿童心理发展的转折期常可能出现()B．敏感期3．儿童最先出现的注意是()A．定向性注意C．有意性注意B．选择性注意D．稳定性注意C．生活D．操作D．5个阶段D．距离知觉4．幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是() B．游戏5．学前期儿童的感知觉的发展大致经历了()A．2个阶段A．时间知觉A．反复背诵B．3个阶段B．形状知觉C．4个阶段C．大小知觉B．精细加工D．使记忆材料系统化B．想象的内容零散、无系统D．想象受情绪和兴趣的影响D．思维D．外延不适当6．"经典的“视觉悬崖”测验测查的是()7．下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式()．．C．间接的意义识记8．幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了() A．想象的主题不稳定C．以想象过程为满足A．感知9．使其他认识过程产生质变的心理活动过程是()B．记忆10．"儿童掌握概念的主要方式是()A．向成人学习A．准备阶段C．发生阶段B．自发形成C．内涵不精确B．前言语阶段D．基本掌握口语阶段11．"一般地，1～3岁是儿童言语的()12．"儿童开始出现内部言语的年龄大约是()-A．2岁A．愉快B．3岁B．痛苦C．4岁D．5岁13．"按照布里奇斯的情绪分化理论，初生婴儿只有() C．快乐D．一般性激动14．"儿童出现出声的笑的时间大约在()A．出生后1～2天B．出生后1～2周D．出生后4个月C．4个D．5个D．3岁以后D．6岁以后D．早期隔离C．出生后3～4个月A．2个15．"幼儿期自觉的行动目的开始形成发展大约经历的阶段有() B．3个16．"自我意识的萌芽约出现在()A．0～1岁A．1岁前B．1～2岁B．1～3岁B．重学效应B．分享C．2～3岁C．3～6岁C．陌生情境C．依恋C．教育17．"兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在()18．"测定婴儿依恋类型的常用设计是()A．视觉悬崖A．合作19．"幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是()20．"儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是()B．生理成熟D．主观因素第二部分非选择题（共60分）二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)21．"儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
