2020年浙江省高校招生职业技能考试医学护理类技能操作考试简章【模板】

2023年高校招生职业技能操作考试
2023年高校招生职业技能操作考试主要针对浙江省内的中等职业学校的在校高三学生、毕业生。

考试分为职业技能操作考试和职业技能理论考试两部分。

1.报名条件：
- 遵守中华人民共和国宪法和法律
- 各类中等职业学校的在校高三学生、毕业生
- 身体状况符合相关要求
2.职业技能操作考试：
- 针对报名对象，测试考生的实践操作能力
- 具体考试科目和时间需参考当地教育部门或学校的通知
3.职业技能理论考试：
- 针对已参加职业技能操作考试且考试合格者
- 考试时间为2023年4月23日
- 考试类别共有16类，包括机械、计算机、药学、烹饪等
4.考试大纲：
- 职业技能操作考试大纲涵盖各专业领域的实际操作技能
- 职业技能理论考试大纲主要考察考生的理论知识和综合素质
5.报名和考试安排：
- 报名通常在每年的3月份进行，具体时间请关注当地教育部门或学校的通知
- 考试地点一般为考生所在学校或指定考点
6.成绩查询：
- 考试成绩一般在考试结束后一段时间内公布，具体时间请关注浙江省教育考试院网站或当地教育部门的通知
7.考试合格标准：
- 职业技能操作考试和职业技能理论考试的合格标准由浙江省教育考试院根据各类别考试大纲制定
8.考试的重要性：
- 高校招生职业技能操作考试和理论考试是评价考生职业素养和技能水平的重要手段，对考生升学和就业具有重要作用。

护理专业招生简章____市护士学校位于____市___区，历史悠久，文化底蕴深厚，是经____市人民政府批准的公办全日制医药卫生类中等专业学校。

01专业介绍____市护士学校现开设有护理、药剂和康复技术三个专业，拥有一支高素质、高水平的师资队伍。

专任教师本科以上学历占比95%，双师型教师占比74%。

学校设施齐备，网络全覆盖，可视化教学。

拥有基础医学、护理学基础、药剂药分、康复技术等满足各专业教学的实验实训室。

护理专业主要培养能在医疗机构及相关产业从事临床护理、社区护理、康复和保健等工作的技术技能型卫生专业人才。

药剂专业主要培养在各级医疗机构从事药学服务工作、药品流通企业从事药品经营与管理工作、药品生产企业从事药品的生产及销售等工作的高素质技术技能型人才。

康复技术专业主要培养从事医院临床康复、社区康复和养老机构康复等工作的专业型人才。

02校园文化以“德行技能兼备升学就业并重”为办学理念，以塑造“仁爱友善、乐学敬业、素质优良”的技能型卫生专业人才为培养目标。

以学生为主体，实施“教、学、做”一体化教学，舞蹈社、动漫社、普通话社等社团开展丰富多彩的社团活动，陶冶学生情操，丰富学生业余文化生活。

03校院合作有包含三甲在内的综合性实习医院20余家，充分满足专业课程教学、实验、实训和观岗、跟岗、实习的需求。

04成果展示参加中职学校技能大赛成绩斐然，连续获得全国中职护理技能大赛4枚金牌（重庆___年2枚、___年2枚），获____市职业院校技能大赛中职组护理技能、老年照护、康复技术赛项各奖项40人次。

高职分类考试上线率保持在99%以上，转段考试通过率100%。

护士执业资格考试通过率近五年均超过80%。

05升学就业学校坚持“升学就业并重”的办学理念，以促进就业为导向，积极组织学生参加高职分类考试。

同时也积极与高职院校合作，开展中职高职联合培养（中高职3+2分段培养），提高学生升入全日制高校学习的机会。

继续加强与用人单位合作，通过用人单位-学校-学生三方协作模式协助学生就业择业。

2024年分类考试招生
医学检验技术专业职业技能测试大纲
（适用于中职毕业生）
包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的C中等职业学校医学检险技术专业教学标准》的核心专业知识为鞋本依据，全点考察综合专业能力：技术技能测试以教育部发布的工中等耿业学校医学检验技术专业教学标准》的核心技术技能为基本依据，充分体现岗位技能、通用技术等内容。

职业技能测试（满分300分）包括专业能力测试（满分180分）和技术技能测试（满分120分）。

一、流试形式
职业技能测试：采用合卷箔试的方式进行（题型均为选择题，满分300分）。

二、测试内容
（一）专业能力＜180分）
（120
本测试无指定参考教材.可参考中职教材《生物化学及检验技术》4微生物检验技术》灯临床检验》£免疫学检验36寄生虫学检验》。

2023年职业院校技能大赛护理类竞赛指南2023年职业院校技能大赛护理类竞赛指南一、竞赛概述2023年职业院校技能大赛护理类竞赛是一项专门针对护理专业学生的技能比赛。

本次竞赛旨在评估参赛选手在临床护理实践中的技能水平和综合能力，促进护理技术的提升和创新，进一步推动护理事业的发展。

二、竞赛内容1. 技能操作环节本次竞赛将重点考察参赛选手的技能操作能力。

包括但不限于：静脉输液操作、药物配置和给药、伤口处理与护理、导尿管插入与护理、床旁病人常规护理等。

参赛选手需要在规定时间内准确、熟练地完成各项技能操作，并且保证操作过程中的安全性和卫生规范。

2. 理论知识考核环节除了技能操作环节，竞赛还将对参赛选手的理论知识进行考核。

主要包括护理学基础知识、疾病与护理知识、药物学知识、医学伦理与法律知识等。

参赛选手需要通过笔试形式回答与护理相关的理论问题，展现自己扎实的专业知识和全面的护理素养。

三、竞赛规则1. 参赛资格本次竞赛面向全国各职业院校的护理专业学生，参赛选手需通过学院内部选拔赛获得参赛资格。

2. 竞赛形式本次竞赛将采用分组赛和决赛相结合的形式进行。

分组赛根据参赛选手的报名情况进行分组，每组参赛选手将进行技能操作环节和理论知识考核环节的比拼。

决赛将选取各组中表现优秀的选手进行淘汰赛，最终决出优胜者。

3. 评分标准评分标准将根据参赛选手的技能操作熟练度、操作规范性、安全与卫生意识、理论知识掌握程度等指标进行评估。

评委将根据标准化的评分表对每个环节进行评分，最后综合计算出总分。

4. 奖项设置本次竞赛将设立一、二、三等奖，同时还将评选出“最佳技能操作奖”和“最佳理论知识奖”。

获奖选手将获得荣誉证书和奖金。

四、竞赛准备1. 技能操作准备参赛选手需要提前熟悉各项技能操作，并进行反复练习。

特别是对于可能遇到的突发情况和常见问题，需要进行充分的思考和准备，做到能够应对自如。

2. 理论知识准备参赛选手需要系统学习和掌握护理学基础知识、疾病与护理知识、药物学知识、医学伦理与法律知识等。

浙江2023高职技能理论考试时间什么时候浙江2023高职技能理论考试时间1.机械类、计算机类、药学类、烹饪类、服装类4月23日(星期日)9:00—10:002.文秘类、化工(环保)类、建筑类、旅游服务类、财会类、电子与电工类、商业类、外贸类、农艺类、其他类中的“汽车专业”4月23日(星期日)9:00—10:303.医学护理类4月23日(星期日)9:00—11:00高职院校分类考试内容1.高职院校分类考试采取“文化素质+职业技能”的考试评价方式，其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%。

分类考试一般应安排在每年春季举行。

2.普通高中毕业生的文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩。

中职学校毕业生的文化素质成绩使用省级高校招生委员会(以下简称省级招委会)统一组织或经省级招委会批准的少数优质高职院校组织的文化基础考试成绩，有条件的省份可使用中职学校学业水平考试成绩。

3.职业技能考试由省级招委会结合本地实际统筹组织实施，可采取省级统考、多校联考、高校校考等方式。

高职分类考试报名条件报考分类考试招生的考生均应符合当年全国普通高等学校招生报名条件。

1、普通高中毕业生或具有同等学力者可以报考普高类。

2、具有职业资格证书或专业操作技能实习证明(岗位工作证明)的中等职业学校毕业生(含经市教委正式审批录取，实行弹性学制、学分制的中等职业学校毕业生)，可以报考中职类中的应用型本科和高职专科对口招生。

职业技能测试开考科类中的护理类、药剂类、教育类专业仅限经市教委审批的具有医药卫生类、教育类等国家控制类专业举办资格的中等职业学校对应专业毕业生报考，其他考生不得报考。

3、完成中职阶段规定课程学习的中高职贯通培养项目中职阶段毕业生，可以报考中职类中的中高等职业教育贯通培养项目转段招生。

高职考试备考建议高职单招的专业填报要结合兴趣爱好。

由于该考试在测试过程中院校一般较注重考生素质和专业匹配度测试，有的院校引入了专业的职业测评和心理测试软件，很多院校邀请企业人事部门专家参与考核，将招生与招工结合。

尊敬的考试组织单位：兹有我单位员工（姓名），身份证号码：[身份证号码]，因工作需要参加贵单位举办的护士操作考试，特此介绍如下：一、个人基本信息姓名：[姓名]性别：[性别]出生年月：[出生年月]民族：[民族]身份证号码：[身份证号码]联系电话：[联系电话]电子邮箱：[电子邮箱]二、教育背景[姓名]于[入学时间]至[毕业时间]就读于[学校名称]，专业为[护理专业]，学历为[学历]，在校期间表现良好，成绩优异，曾获得[奖学金/荣誉称号]。

三、工作经历[姓名]于[工作时间]至[离职时间]在我单位担任[职位]，负责[工作内容]。

在任职期间，严格遵守职业道德规范，认真履行工作职责，为患者提供优质护理服务，受到患者及家属的一致好评。

四、护士操作技能[姓名]具备扎实的护理理论知识，熟练掌握以下操作技能：1. 静脉输液：能够正确选择静脉、消毒、穿刺、固定输液器等，确保患者安全。

2. 肌肉注射：熟练掌握注射部位选择、消毒、注射方法等，确保注射效果。

3. 皮下注射：熟悉注射部位选择、消毒、注射方法等，确保注射效果。

4. 皮内注射：掌握注射部位选择、消毒、注射方法等，确保注射效果。

5. 心肺复苏：熟悉心肺复苏的操作步骤、注意事项等，能够在紧急情况下为患者进行心肺复苏。

6. 生命体征测量：熟练掌握体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的测量方法。

7. 导尿：掌握导尿操作步骤、注意事项等，确保患者安全。

8. 口腔护理：熟悉口腔护理操作步骤、注意事项等，为患者提供舒适、卫生的口腔护理。

五、护士职业素养[姓名]具备以下护士职业素养：1. 爱岗敬业：热爱护理事业，对待工作认真负责，具有强烈的责任感和使命感。

2. 爱心护理：关爱患者，耐心倾听患者需求，为患者提供温馨、细致的护理服务。

3. 团队协作：具有良好的沟通能力，能够与同事协作，共同完成护理工作。

4. 学习能力：具备较强的学习能力，能够不断更新护理知识，提高自身业务水平。

5. 应变能力：在面对突发事件时，能够冷静应对，迅速采取措施，确保患者安全。

浙江省高校招生职业技能考试大纲医学护理类理论知识一、考试大纲说明（一）考试形式理论知识考试采用闭卷笔试形式。

（二）考试时间理论知识考试时间120分钟。

（三）分值分配1．必考模块：医学基础综合知识，分值90分。

包括人体形态、人体机能。

2．选考模块：相关专业知识，分值60分。

考生可根据中职所学专业在三个备选项目中自主选择其中之一。

（1）项目一护理专业知识：包括走进护理，护理评估，护理技术，内外科护理相关知识。

（2）项目二康复治疗技术专业知识：包括人体运动学，康复评定，物理治疗相关知识。

（3）项目三医学检验技术专业知识：包括临床检验，微生物检验技术，生物化学检验技术相关知识。

（四）考试题型单项选择题。

（五）考试能力要求本大纲在考试内容和具体要求中，提出了三个认知能力层次的要求，即了解、熟悉、掌握。

（六）参考教材1．医学基础综合知识模块《解剖学基础》（人民卫生出版社，王怀生李召主编）《生理学》（人民卫生出版社，彭波李茂松主编）2．专业知识模块（1）护理（助产）模块《走进护理》中职课改教材《护理评估》中职课改教材《护理技术》中职课改教材《内外科护理》中职课改教材（2）康复治疗技术模块《人体运动学》（人民卫生出版社，尹宪明主编）《人体运动学》（人民卫生出版社，戴红主编）《康复评定技术》（人民卫生出版社，王玉龙主编）《运动治疗技术》（人民卫生出版社，章稼、王晓臣主编）《物理因子治疗技术》（人民卫生出版社，吴军、张维杰主编）（3）医学检验技术模块《临床检验》（人民卫生出版社安艳，赵平主编）《生物化学检验技术》（人民卫生出版社沈岳奋主编）《微生物检验技术》（人民卫生出版社郭积燕主编）二、考试内容及范围必考模块：医学基础综合知识【人体形态】（一）运动系统1．了解运动系统的组成和功能。

2．骨和骨连结：（1）掌握骨的构造；熟悉骨的分类；了解骨的化学成分和物理特性。

（2）掌握关节的基本构造；熟悉关节的辅助性结构；了解关节的运动。

浙江省中职学生升学单考单招（高职考）介绍浙江省除统一高考，单独考试招生也是新高考重要组成部分。

浙江省单独考试招生(即浙江省高职单招)是普通高等学校高职教育单独招生的简称，是普通高校招生工作的重要组成部分。

【01】什么是单考单招浙江省单考单招是面向中等职业学校应届毕业生（含职业高中、职业中专和中等技术学校等毕业生）考取全日制大学的一种升学途径，应届往届都可以报考，现在普通高中毕业生也可以报考，毕业后获得全日制学历。

参加浙江省单独考试招生的大学，除了浙江省内高职（专科）学校以外，也有浙江师范大学、温州大学、浙江农林大学等省内全日制本科大学。

学生根据考试分数填报志愿，学校择优录取。

通过浙江省单独考试招生，成绩优秀者一样可以录取到省内重点本科大学。

【02】单独考试政策介绍1、报考对象：单独考试招生，是新高考中专门面向中职毕业生招生的选拔模式，也是中职生升入高校的主要途径之一。

我省各类中职学校（含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校）或综合高中毕业生均可报考。

即职业高中、技师学院、技工学校、成人中专学校、综合高中等在校高三生或者毕业生均可报名单独考试！浙江省除去普通高考，职高生只有单独考试与提前招生考试，无春季考秋季考等考试。

浙江省内将单独考试统称为“单考单招”、“高职考”。

2、报考类别单独考试招生，一共有17个报考类别（包括：机械、计算机、文秘、化工（环保）、药学、建筑、烹饪、旅游服务、服装、财会、电子与电工、商业、外贸、医学护理、农艺、艺术、其他），考生可选择其中一类报考；在一个类别内可以选报40个专业志愿，参加平行志愿投档录取。

单独考试需要先选择专业，分别为机械、计算机、文秘、化工（环保）、药学、建筑、烹饪、旅游服务、服装、财会、电子与电工、商业、外贸、医学护理、农艺、艺术、其他等17个大类。

参加单独考试必须选择专业，进行专业课学习和文化课学习。

非在校生需要提前了解信息报名考试。

护理专业招生简章尊敬的各位考生和家长：感谢大家对我校护理专业的关注和支持。

为了让大家更好地了解我校护理专业的招生情况，特发布本招生简章，请注意以下要点：一、招生对象：我校护理专业欢迎全国各地的高中毕业生报考，无性别、民族、地域等限制。

二、招生计划：我校护理专业为满足社会需求，计划招生XXX人。

三、报名时间：具体报名时间请关注我校官方网站公告。

四、报名条件：（一）具备普通高中毕业证书或同等学历；（二）身体健康，符合国家卫生部门规定的身体条件；（三）考生应尊重护理职业，具备为人民服务的社会责任感。

五、报名材料：考生须携带以下材料报名：（一）有效身份证件原件及复印件；（二）高中毕业证书原件及复印件；（三）户口本原件及复印件；（四）体检报告原件及复印件。

六、招生考试：（一）报名合格者需参加招生考试，考试内容包括笔试和面试；（二）笔试内容主要包括文化基础知识和专业知识；（三）面试主要考察考生的口语表达能力和沟通能力；（四）具体考试时间、地点将在我校官方网站公布，请留意相关信息。

七、录取办法：根据考生的综合成绩和考试表现，按照一定比例进行择优录取，录取结果将在我校官方网站公布。

八、学费及奖学金：具体学费标准请咨询我校招生办公室，我校将提供一定比例的奖学金帮助优秀学生。

九、就业前景：护理专业就业前景广阔，毕业生可在医院、社区卫生中心、康复机构等多个领域就业。

十、注意事项：请所有报考的考生和家长，关注我校官方网站公告，及时了解招生信息和相关政策，并按规定要求提交报名材料。

对于未按要求提供材料或虚假填报信息的考生，我校将取消其报名资格或录取资格。

再次感谢大家对我校护理专业的关注和支持！祝愿各位考生取得优异成绩！特此公告！XX学校日期。

2019年浙江省高校招生职业技能考试医学护理类技能操作技术规范一、必考项目：院外徒手心肺复苏术1．考场设置：设置若干考区，考生随机抽取考区号，考区内设准备室和考核室。

准备室内备有纱布或一次性呼吸隔离膜、瞳孔笔、记录单、笔等用物；考核室内按试题要求设置场景，备心肺复苏模型人等。

2．考核要求：考生须在规定时间（5min）内完成评估、判断、呼救及5个循环的CPR，且操作熟练顺畅、动作规范，时间到即停止操作。

3．考核要点：包含素质要求、用物准备、操作过程、总体评价等。

操作技术规范见附表1。

附表1院外徒手心肺复苏操作技术规范【护理（助产）模块】以下五个项目随机抽取一项进行考试。

1.背部护理（1）考场设置：考区内设准备室和若干考核室。

准备室备案例、医嘱单、护理记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、口罩、水壶、脸盆、毛巾、水温计等用物；考核室场景按试题要求设置。

（2）考核要求：考生须在规定时间（8min）内在“标准化病人”身上实施背部护理，并做好患者体位安置、床单位整理和记录。

操作过程中体现安全意识和人文关怀，且操作熟练顺畅、动作规范，时间到即停止操作。

（3）考核要点：含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。

操作技术规范见附表2。

附表2背部护理操作技术规范2．普通氧气吸入法（1）考场设置：考区内设准备室和若干考核室。

准备室备案例、医嘱单、用氧记录单、笔、治疗车、免洗手消夜、医疗及生活垃圾桶（袋）、口罩、治疗盘、氧气流量表、通气管、湿化瓶、无菌蒸馏水、一次性吸氧管、扳手、纱布、胶布、小水杯、小污物盒等用物；考核室场景按试题要求设置，备氧气筒。

（2）考核要求：考生须在规定时间（8min）内完成普通氧气吸入法的操作，做好记录和安全用氧的告知。

操作过程中体现安全意识和人文关怀，且操作熟练顺畅、动作规范，时间到即停止操作。

（3）考核要点：含素质要求、操作前准备、操作过程、总体评价等。

操作技术规范见附表3。

附表3普通氧气吸入操作技术规范3．普通引流管护理（1）考场设置：考区内设准备室和若干考核室。

一、【护理职业技能操作考核实施方案】专业：护理学负责系部：护理学系一、护理职业技能操作考核时间2019年10月19日（星期六）10:30-16:00。

二、护理职业技能操作考核地点英东科教楼七楼护理实训中心,共5个考室。

三、护理职业技能操作考核内容考核项目：基础护理常用护理技能中的1项考核要点：操作流程，仪态仪表，熟练程度，语言表达，心理素质、人文关怀等。

四、护理职业技能操作考核形式面试口述五、基本流程1. 更衣2019年10月19日（星期六）上午8:00-8：30护理考生在英东科教楼1楼准备室（英东科教楼1楼C3）更换护士服（考生自备护士服，衣服上不能有任何标记，着装符合职业要求）、放置随身物品（包括手机）。

身份证和《...考生资格审核登记表》需随身携带。

请考生留意准备室外公布的考生信息表，记住各自的“号牌”及“候考室”。

“号牌”是由护理学系通过随机的方式确定。

张贴在1楼C3课室外墙。

2.候考（1）完成笔试后，护理考生于10:10前根据自己的“号牌”乘电梯或由电梯旁步梯到达指定的“候考室”。

10:30后考生不得进入候考室并取消考核资格。

（2）10:15第一候考室的考生凭本人身份证和《...考生资格审核登记表》按公布的“号牌”顺序检录、领取号牌，佩戴在护士服左下方，按工作人员的指令参加操作考核。

其他候考室的考生在候考室等候工作人员的指令。

（3）考生在候考室不得相互交流，不得随意进出候考室，否则以作弊论处。

4.面试口述（1）10:30开始护理职业技能操作面试口述考核。

考生听从工作人员指挥，按号牌顺序进入考室，考生根据主考官的提问口述完成1项操作考核任务，口述时间不超过3分钟（从主考官提问结束开始计时），任务完成时请口述“回答完毕”以结束考核，考生提前结束后不得再补充口述内容。

（2）考官与考生按2：1进行，考官严格按评分标准独自评分并计算出总分（满分为60分），取平均分为考生护理职业技能操作考核的成绩。

2020年护理技能大赛初选理论考试试题及答案1.按医疗技术水平划分，可将医院分为（）？A.综合性医院B.专科医院C.个体所有制医院D.企业医院E.一、二、三级医院(正确答案)2.患者，男性，37岁，因车祸致右下肢外伤，伤口大量出血，被送入急诊室，在医生未到之前，值班护士应首先（）？A.通知病房，准备暂空床B.详细询问发生车祸的原因C.在保卫处报告车祸情况D.注射镇痛剂，减轻伤口疼痛E.止血，测量血压，配血，建立静脉通道(正确答案)3.患者，男，20岁，在海中游泳时不慎溺水，神志不清，呼吸微弱，被送到急诊室，医生不在场，护士的正确处理是（）？A.立即呼叫医生，等待医生到达立即开始抢救B.立即头偏向一侧，清理口腔异物，行人工呼吸(正确答案)C.立即进行心外按压，并且双人交替D.立即心电监护，静脉补液E.立即进行心外按压，除颤4.李先生，自感全身不适前来就诊。

门诊护士巡视时发现他面色苍白，出冷汗，呼吸急促，主诉腹痛剧烈。

门诊护士应采取的措施是（）？A.安排李先生提前就诊(正确答案)B.让李先生就地平卧休息C.为李先生测量脉搏血压D.安慰病人，仔细观察E.让医师加快诊治速度5.小王刚刚转到急诊科实习，带教老师告诉小王，急诊要配备完好的急救物品及药品，完整无缺处于备用状态。

做到及时检查维修和维护，以确保病人的及时使用和护理安全。

急救物品和药品在保管使用中错误的环节是（）？A.定人保管B.定时检查C.定点放置D.定人使用(正确答案)E.定期消毒6.实习生甲在带教老师的指导下准备麻醉护理盘，盘内内不需准备的物品是（）？A.输氧导管B.通气导管C.导尿管(正确答案)D.吸痰导管E.开口器7.钱女士，60 岁，患高血压病一年，搬至新居三个月，近期因老年秧歌队在宿舍楼前操场排练，鼓乐齐鸣。

钱女士由于感眩晕、恶心、失眠，脉搏加快前来就医，经测量血压波动较大。

针对引起症状的原因，病区区护士应（）？A.指导病人经常开窗通风B.指导病人调节心理适应度C.指导病人适时调节室内明暗度D.协调秧歌队另选排练场(正确答案)E.指导病人室内摆放鲜花调节心境8.患者女性，38岁，因“乙型肝炎”入院，其餐具的消毒可选择（）？A.电离辐射法B.微波消毒法(正确答案)C.日光暴晒法D.臭氧灭菌灯消毒法E.过滤除菌法9.李某，20岁，因手被铁钉刺伤，发热、抽搐、牙关紧闭入院，诊断为破伤风，伤口换药器械处理应为(E) ？A.清洁—消毒B.消毒—清洁—灭菌C.灭菌—清洁—消毒D.清洁—灭菌E.灭菌—清洁—灭菌(正确答案)10.患者男性，40岁，诊断为“肺结核”，消毒其床头柜应用（）？A.含有效氯0.2%的消毒液喷洒，时间60分钟(正确答案)B.含有效氯0.2%的消毒液擦拭，时间20分钟C.臭氧灭菌灯照射20分钟D.84消毒液擦拭5分钟E.日光暴晒5小时11.患者李某，感染急性甲型肝炎，对他的护理措施不妥的是（）？A.接触病人应穿隔离衣B.病人的排泄物直接倒入马桶中冲洗(正确答案)C.护理病人前后均应洗手D.给予低脂肪食物E.病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉12.无菌技术操作原则中，下列哪项是错误的（）？A.操作前30min，停止清扫地面B.治疗室每日用紫外线消毒C.操作者戴好口罩帽子D.取出的无菌物品，未使用应立即放回(正确答案)E.取无菌物品，用无菌钳13.正确的无菌技术操作是（）？A.用无菌持物钳夹取无菌油纱布B.将无菌敷料接触无菌溶液瓶口倒溶液C.打开无菌容器盖使外面向上放于桌上D.解开无菌包系带卷放在包布上E.将无菌盘盖巾扇形折叠开口边向外(正确答案)14.传染病区医护人员在进行操作后，正确的消毒手的顺序是（）？A.指甲处、指缝、手掌、手背、腕关节、前臂B.指缝、指甲处、手掌、手背、腕关节、前臂C.指甲处、指缝、手背、手掌、腕关节、前臂D.前臂、腕关节、手背、手掌、指缝、指甲处(正确答案)E.前臂、腕关节、手背、指甲处、指缝、手掌15.陈先生，28 岁，去南方出差，当晚食用大排档小吃后出现高热，腹泻，诊断为细菌性痢疾。

护理招生简章
本学院护理专业课程设置丰富、实践经验丰富，专注护理知识与技能的培养。

现面向全国广大学子招收护理专业本科生，招生计划如下：
一、招生计划
本学院护理专业计划招收本科生120名。

二、报名要求
1.遵守国家法律法规，具有较高文化素养和良好的品德修养；
2.具有普通高中或同等学历；
3.具有一定的医学、心理学、生物学等专业知识和基本技能；
4.身体健康，符合招收护理专业学生的身体检查标准；
5.具有较好的表达和沟通能力，具备团队合作精神。

三、报名时间及流程
报名时间：年月日至年月日
报名流程：
1.下载并填写报名表（电子版或手写版）；
2.提交相关报名材料，包括身份证、学历证书等复印件、一寸免冠彩色照片等；
3.缴纳报名费。

四、选拔程序
1.考试：考试包括笔试和面试两部分，主要考察学生的综合素质、基本知识和能力；
2.面试：面试主要考察学生的沟通表达能力和团队协作精神；
3.体检：体检主要考察学生的身体状况。

五、联系方式
如果您对本学院护理专业招生计划有任何疑问或想要了解更多信息，请咨询本学院相关招生负责人。