《塞翁失马》《歧路亡羊》比较阅读练习题及

《歧路亡羊》习题及答案班级：姓名：杨子之邻人亡羊，既率其党;又请杨子之竖(竖：童仆)追之。

杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。

”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。

”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。

门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者何哉？”杨子不答，门人不获所命。

(《列子·说符》) 【注释】1.杨子：对杨朱的尊称。

杨朱，战国时哲学家。

2.反：（通假字）通“返”，返回。

3.亡：丢失。

4.既……又……：表示两种情况同时存在。

既：不久5.率：率领，带领。

6.党：旧时指亲族，现指：朋友，有交情的人。

7.竖：僮仆(童仆）8.歧：岔路，小道。

9.奚：（疑问代词）怎么。

这里指为什么。

10.（吾不知所)之：到……去。

11.所以：表示原因的虚词。

12.反：通“返”，返回，回来，返还。

13.戚然：忧伤的样子。

然：……的样子。

14.移时：多时，一段时间。

15.竟日：终日，整天。

16.既：已经。

17. 损：减少。

18.众：众多。

19.奚：哪里。

20.焉：语气词。

21.怪：对感到奇怪。

22.既反：已经回去。

23.命：教导，告知。

24.获：找到，得到。

【翻译】杨朱邻居的羊跑了，于是率领与他（邻居）有交情的人，还请杨朱的小僮一起追赶。

杨朱说：“呵！丢一只羊，为什么要这么多人去追？”邻居说：“岔路很多。

”不久回来了，杨朱问：“找到羊了吗？”邻居说：“弄丢了。

”杨子问：“怎么会逃跑呢？”邻居说：“岔路之中还有岔路，我不知道我该到哪里去了，所以就返回了。

”杨朱（听了邻居说的这番话）脸色变得很忧伤，很长时间不说话，整天没有笑容。

杨子的门徒都觉得有点奇怪，因此不解地问：“羊并不是什么值钱的牲畜，而且又不是先生的，您这样闷闷不乐不说话，究竟是为什么呢？”杨子不回答，他的门徒也不知道他要教导什么。

【习题】1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（C ）A.亡一羊何追者之众亡：丢失B.吾不知所之，所以反也反:同“返”,返回C.既反，问：“获羊乎?”既：既然D.杨子戚然变容戚然：忧伤的样子【解析】C已经。

塞翁失马的阅读理解题目和答案
塞翁失马的阅读理解题目和答案
阅读下面文字，完成1—3题。

塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以破之故，父子相保。

1、解释下列句子中加粗的.词。

（1）近塞上之人有善术者（）
（2）马无故亡而入胡（）
（3）人皆吊之（）
（4）近塞之入，死者十九（）
2、翻译下列句子。

（1）此何遽不为福乎？
_____________________________________
（2）居数月，其马将胡骏马而归。

_____________________________________
3、这则寓言告诉了我们什么道理？
_____________________________________
参考答案：
1、（1）精通、檀长；（2）逃跑；（3）对其不幸表示安慰；（4）十分之九，绝大部分
2、（1）这怎么就不会给你带来福气呢？
（2）过了几个月，他的马带领胡人的骏马回来了。

3、说明了祸与福在一定条件下可以相互转化的道理，告诫人们不应太计较眼前的得失。

（意思对即可）。

《歧路亡羊》阅读答案汇总五篇《歧路亡羊》阅读答案 11.的' 羊2.杨子邻人3.岔路之中又有岔路，我不知道它逃到哪里去了，所以就回来了。

4.示例：不作分析，一味盲从，定会一无所获。

《歧路亡羊》阅读答案 2杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之，杨子曰：“嘻，亡一羊何追者之众？”邻人曰：“多歧路。

”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。

”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

”杨子戚然变容，不言者移时，不笑者竟日。

门人怪之，请曰：“羊，贱畜，又非夫子之有，而损言笑者何哉？”杨子不答，门人不获所命。

《歧路亡羊》阅读答案 3杨朱邻居的羊跑了，于是率领与他（邻居）有交情的人，还请杨朱的小僮一起追赶。

杨朱说：“呵！丢一只羊，为什么要这么多人去追？”邻居说：“岔路很多。

”不久回来了，杨朱问：“找到羊了吗？”邻居说：“弄丢了。

”杨子问：“怎么会逃跑呢？”邻居说：“岔路之中还有岔路，我不知道我该到哪里去了，所以就返回了。

”杨朱（听了邻居说的这番话）脸色变得很忧伤，很长时间不说话，整天没有笑容。

杨子的门徒都觉得有点奇怪，因此不解地问：“羊并不是什么值钱的牲畜，而且又不是先生的，您这样闷闷不乐不说话，究竟是为什么呢？”杨子不回答，他的门徒也不知道他要教导什么。

《歧路亡羊》阅读答案 4歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。

杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。

”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。

”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

” (《列子.说符》)1、解释下面画线字。

（1）杨子之邻人亡羊（）（2）又请杨子之竖追之（）（3）歧路亡羊（）（4）既反（）2、补出省略成分。

既反，( )问：“获羊乎？”( )曰：“亡之矣。

”3、翻译。

歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

4、本文告诉了我们一个什么道理？参考答案：1、结构助词，的；代词，羊；丢失；已经2、杨子邻人3、岔道之中又有岔道，我不知(羊)逃到哪条路上去了，所以就回来了。

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人教版四年级语文上册课外阅读题二及答案（推荐阅读）第一篇：人教版四年级语文上册课外阅读题二及答案第四篇：塞翁失马（12分）①从前，有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区，来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。

塞翁生性直爽，为人处世的方法与众不同。

②有一天，塞翁家的马不知什么原因，在放牧时竟迷了路，回不来了。

邻居们得知这一消息以后，纷纷表示惋惜。

可是塞翁却不以为然，他反而释怀地劝慰大伙儿：“丢了马，当然是件坏事，但谁知道它会不会带来好的结果呢？”③果然，没过几个月，那匹迷途的老马又从塞外跑了回来，并且还带回了一匹胡人骑的骏马。

于是，邻居们又一齐来向塞翁贺喜，并夸他在丢马时有远见。

然而，这时的塞翁却忧心忡忡地说：“唉，谁知道这件事会不会给我带我灾祸呢？”④塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马，使他的儿子喜不自禁，于是就天天骑马兜风，乐此不疲。

终于有一天，儿子因得意忘形，竟从飞驰的马背上掉了下来，摔伤了一条腿，造成了终生残疾。

善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问，而塞翁却还是那句老话：“谁知道它会不会带来好的结果呢？”⑤又过了一年，胡人大举人侵中原，边塞形势骤然吃紧，身强力壮的青年都被征去当了兵，结果十有八九都在战场上送了命。

而塞翁的儿子因为是个跛腿，免服兵役，所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

⑥这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知非福。

”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能会引出坏的结果。

1、根据上下文理解词语。

（2分）（1）释怀：________________________________________________（2）忧心忡忡：____________________________________________2、给带点字选择正确的读音。

（4分）边塞（sài sè）相邻（lín ling）喜不自禁(jīn jin)乐此不疲（pí bǐ）3、用“_____”在短文中画出表达塞翁性格的句子。

塞翁失马文言文阅读题及答案
塞翁失马文言文阅读题及答案
阅读。

塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

1、解释下列加粗词。

（1）此何遽不为福乎（）
（2）居数月（）
（3）其子好骑，堕而折其髀（）
2、翻译。

此独以跛之故，父子相保。

______________________________________
3、请谈谈此则寓言的寓意。

_______________________________________________
参考答案：
1、（1）怎么就（2）经过（3）大腿
2、他儿子就因为腿瘸的缘故，父子得以保全生命。

3、说明世上有时坏事能变好事，好事也能变成坏事。

《歧路亡羊》阅读答案
歧路亡羊
《列子》
杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。

杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”
邻人曰：“多歧路。

”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。

”曰：“奚亡之？”曰：“歧
路之中又有歧焉。

吾不知所知，所以反也。

”
【字词注释】
①【杨子】对杨朱的尊称。

杨朱，战国时哲学家。

②【党】朋友，有交情的人。

③【竖】小僮，小听差的。

【要点导引】
1.原文末段有“大道以多歧亡羊，学者以多方丧生”的话，指的是学习的人因为学说太多而无所适从，就难有所获。

“歧路亡羊”后作成语，比喻实力复杂多变，迷失方向，就会误入歧途。

2.“党”是古代一种居民组织，五百家为一党。

后引申为朋友、集团，古代一般只用于贬义。

1.解释下列划线的词语。

（1）既率其党率：
（2）多歧路歧：
（3）奚亡之奚：
（4）/杨子之邻人亡羊亡：
\此诚危急存亡之秋也亡：
2.从学习知识方面进行思考，这则寓言有什么启示作用？
3.《列子》相传是时期所著。

回忆或查找资料，写出两则选自《列子》的寓言：
《》、《》。

参考答案
1.（1）率领
（2）岔路
（3）为什么
（4）丢失
灭亡
2.不能三心二意。

（大意即可）
3.战国；列御寇；
愚公移山、杞人忧天等。

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《塞翁失马》阅读附答案
阅读《塞翁失马》，完成文后问题。

近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。

人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

近塞之人，死者十九。

此独以跛之故，父子相保。

1．联系上下文解释下列划线字。

善术者（）
亡而入胡（）
将胡骏马而归（）
以跛之故（）
2．翻译下面的句子。

（1）此何遽不为福乎？
________________________________________
（2）近塞之人，死者十九。

________________________________________
3．本文蕴含的道理是：_____________，成语“__________，__________”就出自本文。

4．你认为塞翁“善术”是本文故事情节变化的根本原因吗？塞翁的真正高明之处在哪里？
________________________________________。

文言文阅读理解题及答案：歧路亡羊
文言文阅读理解题及答案：歧路亡羊
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。

杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。

”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。

”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

” (《列子.说符》)
1、解释下面画线字。

（1）杨子之邻人亡羊（）
（2）又请杨子之竖追之（）
（3）歧路亡羊（）
（4）既反（）
2、补出省略成分。

既反，( )问：“获羊乎？”( )曰：“亡之矣。

”
3、翻译。

歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

4、本文告诉了我们一个什么道理？
参考答案：
1、结构助词，的`；代词，羊；丢失；已经
2、杨子邻人
3、岔道之中又有岔道，我不知(羊)逃到哪条路上去了，所以就回来了。

4、事物(事理)是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。

或：做事不专一，就会一无所获。