七年级语文下册第七单元29《古文二则》练习语文版1.走近作者庄子(约前369-前286)，战国时哲学家，道家的代表人物。
姓庄名周，宋国蒙(今河南商丘)人。
庄子与道家始祖老子并称“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。
代表作品为《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》等，庄子主张“天人合一”和“清静无为”。
列子，名列御寇，战国时期郑国人，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。
相传《列子》一书为列御寇著。
2.文言知识归纳(1)通假字①郢人垩慢其鼻端若蝇翼(“慢”同“墁”，涂抹)②卒逢暴雨(“卒”通“猝”，突然)(2)古今异义①匠石运斤成风(古义：锛子，削平木料的工具；今义：重量单位)②臣之质死久矣(古义：对象，搭档；今义：本性，质量)③志在登高山(古义：意念，心情；今义：志向，志气)(3)一词多义【善】①伯牙善鼓琴(擅长)②善哉，峨峨兮若泰山(好，妙)【之】①过惠子之墓(结构助词，的)②使匠石斫之(代词，代指郢人涂抹在鼻尖上的像蚊蝇的翅膀大小的白石灰)③宋元君闻之(代词，代指匠石削掉郢人鼻尖上的白泥而不伤鼻子这件事)④自夫子之死也(用在主谓之间取消句子独立性，无实义)⑤乃援琴而鼓之(代词，代指琴)【而】①听而斫之(连词，表承接，可译为“就”“然后”)②尽垩而鼻不伤(连词，表转折，可译为“但是”)③伯牙乃舍琴而叹曰(连词，表修饰，可不译)【为】①尝试为①寡人为②之(为①:wèi，替，帮；为②：wéi，做)②吾无以为质矣(作为)③初为霖雨之操(弹奏)【于】①止于岩下(在)②吾于何逃声哉(从)(4)词类活用①止于岩下，心悲(形容词意动用法，感到悲伤)②钟子期辄穷其趣(形容词用作动词，穷尽)(5)特殊句式①省略句吾无以为质矣。
［“吾无以(之)为质矣”的省略］②倒装句吾于何逃声哉。
(吾逃声于何哉)3.主题解说《郢人》这则古文，庄子通过匠石用锛子削掉郢人鼻尖上的白泥而鼻子一点没受伤，郢人面不改色的故事，来譬喻他和死者惠子的友谊，流露出对纯厚真挚友情的怀念。
《伯牙善鼓琴》这则古文讲述了伯牙擅长弹琴，钟子期善于听音的故事，可以看出钟子期堪称伯牙的“知音”。
4.重点突破“郢人立不失容”说明了什么？提示：郢人信赖石，才能让石削去自己鼻尖上的污渍，并且在石的利斧挥动之下面不改色心不跳。
石得以发挥卓越本领，郢人的信任是必不可少的条件。
它告诫人们，要以诚相托，以心相印；信赖，能够产生力量；信赖，能够创造奇迹。
5.结构图解古文郢人——故人已逝，知己难遇二则伯牙善鼓琴——知音难得，知己难求1.给下面加点的字注音。
郢人( ) 斫之( ) 寡人( ) 垩（）慢（）其鼻端峨峨( ) 卒逢暴雨( ) 霖雨之操( ) 辄穷其趣( )2.解释下面句子中加点的词。
(1)顾谓从者曰( )( ) (2)使匠石斫之( ) (3)听而斫之( ) (4)尝试为寡人为之( ) (5)臣则尝能斫之( ) (6)伯牙善鼓琴( ) (7)志在登高山( ) (8)峨峨兮若泰山( ) (9)洋洋兮若江河( ) (10)钟子期必得之( ) 3.找出下面句子中的通假字并解释其含义。
(1)郢人垩慢其鼻端若蝇翼( )(2)卒逢暴雨，止于岩下( )4.下面句子中加点词意思不相同的一项是( )A.伯牙善鼓琴善哉，峨峨兮若泰山B.伯牙乃舍琴而叹曰乃援琴而鼓之C.臣之质死久矣吾无以为质矣D.鼻端若蝇翼峨峨兮若泰山5.下列句子中加点的“之”字与“过惠子之墓”中的“之”字用法相同的一项是( )A.宋元君闻之B.自夫子之死也C.钟子期必得之D.伯牙游于泰山之阴6.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.郢人/垩慢其鼻端/若蝇翼B.尝试/为寡人/为之C.伯牙乃/舍琴而叹/曰D.洋洋兮/若/江河7.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。
(2)虽然，臣之质死久矣。
(3)伯牙所念，钟子期必得之。
(4)心悲，乃援琴而鼓之。
8.展开想象，想象伯牙的琴声还会表现哪些动人的场景。
仿造文中句式的特点，仿写几个句子。
伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。
”伯牙鼓琴，志在___________，钟子期曰：“善哉，_________________。
”伯牙鼓琴，志在___________，钟子期曰：“善哉，_________________。
”伯牙鼓琴，志在___________，钟子期曰：“善哉，_________________。
”(一)阅读《郢人》，回答下列问题。
9.解释下面加点词的含义。
(1)过惠子之墓( )(2)郢人垩慢其鼻端若蝇翼( )(3)郢人立不失容( )(4)虽然，臣之质死久矣( )( )10.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰。
(2)自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣。
11.庄子说这番话的意思是什么？这个故事表达了庄子的什么感情？(二)阅读《伯牙善鼓琴》，完成下列习题。
12.解释下面加点词的含义。
(1)伯牙所念( )(2)心悲，乃援琴而鼓之( )( )(3)初为霖雨之操( )(4)钟子期辄穷其趣( )( )(5)伯牙乃舍琴而叹曰( )(6)吾于何逃声哉( )13.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)曲每奏，钟子期辄穷其趣。
(2)子之听夫志,想象犹吾心也。
14.伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。
与此典故相关的成语是：__________，这个成语的意思是：________________________________________________________。
15.你认为什么样的人才可以称得上是知音呢？16.唐代著名“苦吟”诗人贾岛在作出“独行潭底影，数息树边身”的佳句后，又作了几句诗题在后面，诗曰：“两句三年得，一吟双泪流。
知音如不赏，归卧故山秋。
”其中的后两句“知音如不赏，归卧故山秋”表达出作者在完成艺术创作后，对读者怀有什么样的期待心理？请略加阐述。
人琴俱亡王子猷、子敬①俱病笃，而子敬先亡。
子猷问左右：“何以都②不闻消息？此已丧矣。
”语时了③不悲。
便索舆④来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调⑤，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。
”因恸⑥绝良久，月余亦卒。
【注释】①王子猷(yóu)：即王徽之，王羲之的儿子。
子敬：即王献之，王羲之的儿子。
②都：总，竟。
③了(liǎo)：完全。
④舆(yú)：轿子。
⑤调：协调。
⑥恸(tòng)：痛哭，极度悲哀。
17.解释下面加点词的含义。
(1)王子猷、子敬俱病笃( )(2)语时了不悲( )(3)子敬素好琴( )(4)月余亦卒( )18.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)何以都不闻消息？此已丧矣。
(2)取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。
”19.这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念之情，表达了_________________________。
20.本文人物形象刻画得很有个性。
子猷“__________”“__________”到“__________”“____________”，把事情经过写得波澜起伏。
文言文对照翻译郢人庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端若蝇翼，庄子送葬，经过惠子的墓地，回过头来对随从人员说：“郢地有个人把白泥涂抹在他自己的鼻尖上，像蚊蝇的翅膀那样大小，使匠石斫之。
匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻让一位名叫石的匠人用锛子砍削掉这一小白点。
匠人挥动锛子呼呼作响，郢地的人听任他砍削白点，鼻尖上的白泥完全除去而鼻子不伤。
郢人立不失容。
宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。
’匠石曰：却一点也没有受伤。
郢地的人站在那里也不改变神色。
宋元公知道了这件事，召见匠人说：‘你为我也这么试试。
’匠人说：‘臣则尝能斫之。
虽然，臣之质死久矣。
’自夫子之死也，吾无以为‘我确实曾经能够砍削掉鼻尖上的小白点。
虽然如此，我的搭档已经死去很久了。
’自从惠子离开了人世，我没有可以匹敌的质矣，吾无与言之矣。
”对手了！我没有可以与之论辩的人了！”［注释］顾：回头看。
从者：随从人员。
垩(è)：白色的土，可用来粉饰墙壁。
慢：同“墁”，涂抹。
匠石：名叫石的匠人。
斫(zhuó)：砍，削。
斤：锛(bēn)子，削平木料的工具，柄与刃具呈丁字形，刃具扁而宽，使用时向下向里用力。
听：听信，听任。
失容：改变神色。
尝试：试验。
寡人：君主自称。
尝：曾经。
虽然：虽然如此。
质：对象，搭档。
伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。
”志在流水，伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙弹琴，心里想着登高山的情景，钟子期说：“好啊！高耸的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。
”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，钟子期说：“好啊！宽广的样子像江河！”伯牙心中想到的，钟子期都能领会。
伯牙(与钟子期一起)在泰山的北面游览，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操，更造突然遇到暴雨，(于是)在岩石下(避雨)；(伯牙)心里突然感到很悲伤，于是取过琴弹了起来。
起先是连绵大雨的曲子，再模拟崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志,出崩山的声音，每有曲子弹奏，钟子期都能点明他的情趣。
伯牙放下琴感叹地说：“好啊，好啊！你听琴时所听到的心意，想象犹吾心也。
吾于何逃声哉？”想象到的就如同我心里所想象到的一样。
我从哪里让我的琴声躲开你的耳朵呢？”［注释］善：擅长，善于。
鼓琴：弹琴。
志：意念，心情。
峨峨：山高。
洋洋：盛大的样子。
所念：心中想到的。
得：领会。
阴：山的北面。
卒：突然。
通“猝”。
乃：于是，就。
援：拿，拿过来。
操：琴曲名。
穷：穷尽。
趣：旨趣，意旨。
舍琴：丢开琴，意思是停止弹琴。
逃声：躲开，隐藏自己的声音。
逃：逃避。
参考答案29古文二则1.yǐng zhuó guǎèｍàｎé cù lín zé2.（1）回头看随从人员（2）砍，削（3）听信，听任（4）试验（5）曾经（6）弹奏（7）意念，心情（8）山高（9）盛大的样子（10）领会，明白3.（1）“慢”同“墁”，涂抹（2）“卒”通“猝”，突然4.A(解析：A句中的两个“善”字分别是“擅长、善于”“好”的意思。
)5.D6.C7.（1）郢地有个人把白泥涂抹在他自己的鼻尖上，像蚊蝇的翅膀那样大小，让一位叫石的匠人用锛子砍削掉这一小白点。
（2）虽然如此，我的搭档已经死去很久了。
（3）伯牙心中想到的，钟子期都能领会。
（4）(伯牙)心里突然感到很悲伤，于是取过琴弹了起来。
8.清风徐徐兮若清风细雨蒙蒙兮若细雨明月皎皎兮若明月9.（1）经过，路过（2）蚊蝇的翅膀（3）改变神色（4）虽然如此对象，搭档10.（1）庄子送葬，经过惠子的墓地，回过头来对随从人员说。
