《人琴俱亡》《小石潭记》字词句子翻译题测试

《小石潭记》练习题及答案《小石潭记》练习题及答案引导语：《永州八记》是柳宗元被贬永州做司马期间写的，其中《小石潭记》属于第四，当时作者一贬再贬，作为一个刚三十出头，正值施展才华之年轻人来说，心中苦闷可见一般。

学完这首文章，我们需要做一些习题来巩固知识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《小石潭记》课后习题及答案，让我们一起来做题吧!《小石潭记》练习题及答案 11. 给加点的字注音篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互2.给下列形近字组词。

3. 文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。

②.《小石潭记》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写，本文是他的第四。

4. 解释下列句中加点的词(1)环如鸣佩环______________ (2)清水尤清冽_____________四面竹树环合__________ 以其境过清___________(3)可潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________不可知其源_______________ 不可久居____________5.下列加点的字解释相同的一项是( )6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )A为为坻为屿 B 之乃记之而去为宫室器皿余闻之也久C乃乃记之而去 D 尔尔远逝乃不知有汉惟手熟尔7、阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

《小石潭记》练习题及答案《小石潭记》练习题及答案引导语：《永州八记》是柳宗元被贬永州做司马期间写的，其中《小石潭记》属于第四，当时作者一贬再贬，作为一个刚三十出头，正值施展才华之年轻人来说，心中苦闷可见一般。

学完这首文章，我们需要做一些习题来巩固知识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《小石潭记》课后习题及答案，让我们一起来做题吧!《小石潭记》练习题及答案 11. 给加点的字注音篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互2.给下列形近字组词。

3. 文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。

②.《小石潭记》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写，本文是他的第四。

4. 解释下列句中加点的词(1)环如鸣佩环______________ (2)清水尤清冽_____________四面竹树环合__________ 以其境过清___________(3)可潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________不可知其源_______________ 不可久居____________5.下列加点的字解释相同的一项是( )6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )A为为坻为屿 B 之乃记之而去为宫室器皿余闻之也久C乃乃记之而去 D 尔尔远逝乃不知有汉惟手熟尔7、阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。

四、用原文回答：①、作者是怎样发现小石潭的②、小石潭的全貌是怎样的③、游鱼和潭水有什么特点五、理解课文1、选出没有比喻意义的一句是（）A、如鸣佩环，心乐之B、斗折蛇行，明灭可见C、卷石底以出2、分析理解不恰当的是（）A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。

B、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的，暗示自己的遭遇，流露出一种孤独感。

D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是(? ?? )A．乃记．之而去??? 岳阳楼记．???? B．明灭可见．?? 才美不外见． C．以．其境过清? 不能以．游堕事?????D．潭中鱼可百许．头?? 先生不知何许．人也4、与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是 (? )A．全石以．为底?? B．卷石底以．出? C．属予作文以．记之?? D．不以．物喜5、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ? ?）A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。

D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。

其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。

6、用“／”划出下列句子的朗读节奏。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

七、用现代汉语翻译句子的意思。

（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（2）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

《小石潭记》测试题从小丘西（）行百二十步，隔篁竹（），闻水声，如鸣佩环（），心乐（）之。

伐竹取道，下（）见小潭，水尤清洌（）。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻（），为屿（），为堪（），为岩。

青树翠蔓（），蒙络摇缀（），参差披拂。

②潭中鱼可（）百许（）头，皆若空（）游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然（）不动，俶尔（）远逝。

往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而（）望，斗折（）蛇行（）明灭（）可见。

其（）岸势犬牙差互（），不可知其（）源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥（）无人，凄神寒骨，悄怆（怆：）幽邃（）。

以（）其境过清，不可久居，乃记之（）而去。

一、解释文中加横线的句子：二、给下列加粗的字注音：隔篁竹水尤清冽为坻，为屿，为堪，青树翠蔓，怡然不动俶尔远逝往来翕忽寂寥无人悄怆幽邃。

三、翻译下列句子：1、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

3、全石以为底，近岸，卷石底以出，4、为坻，为屿，为堪，为岩。

5、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

6、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，7、日光下澈，影布石上，怡然不动，8、俶尔远逝。

往来翕忽。

似与游者相乐。

9、潭西南而望，斗折蛇行灭可见。

10、其岸势犬牙差互，不可知其源。

11、坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，12、凄神寒骨，悄怆幽邃。

13、以其境过清，不可久居，乃记之而去。

《小石潭记》阅读理解一、阅读《小石潭记》(节选)，完成第1—4题。

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

怡然不动，傲尔远逝。

往来翕忽。

似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

10、小石潭记复习题一、默写1、潭中鱼可百许头, 。

2、潭西南而望, ,明灭可见。

3、伐竹取道,下见小潭, 。

4、青树翠蔓, , 。

5、 ,皆若空游无所依。

6、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨, 。

7、《小石潭记》中,从动态角度描写潭边植物的语句是: ，。

8、《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”和《小石潭记》中的“，。

”有异曲同工之妙,都写出了鱼儿自由游弋的情趣和水的清澈。

9、文中写溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见的句子是: ，。

10、文中描写小石潭岸上优美景色的句子是: ，。

11、文中描写游鱼静态的句子是: 。

12、文中描写游鱼动态,勾勒出一幅鱼乐图的句子是: ，。

13、写小石潭源流的溪身和岸势时,文中运用了比喻的修辞手法，这两句是“”和“”。

14、文中写作者凄凉感受的语句是: ，。

15、文中从侧面描写潭水清澈透明的语句是：①。

②，。

，。

③。

16、写作者在小石潭边总体感受的句子是：，。

17、写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态的句子是：，。

18、文中写小石潭未见其形、先闻其声的句子是: ， , 。

19、文中写小石潭岸上优美景色的句子是: ， , 。

答案：1、皆若空游无所依2、斗折蛇行3、水尤清冽4、萦络摇缀，参差披拂。

5、潭中鱼可百许头。

6、悄怆幽邃7、蒙络摇缀，参差披拂。

8、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

9、斗折蛇行，明灭可见。

10、青树翠蔓，萦络摇缀，参差披拂。

11、佁然不动。

12、俶尔远逝，往来翕忽。

13、斗折蛇行，其岸势犬牙差互。

14、凄神寒骨，悄怆幽邃。

15、①全石以为底。

②日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

③皆若空游无所依。

16、凄神寒骨，悄怆幽邃。

17、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

18、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环。

19、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

对比阅读阅读（甲）(《小石潭记》)（乙）自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。

其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。

《小石潭记》练习题（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（2）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

（3）全石以为底，近岸，卷石底以出。

（4）日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（5）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（6）其岸势犬牙差互，不可知其源。

（7）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

（8）以其境过清，不可久居，乃记之而去。

三、阅读两篇文言文，完成下面问题。

【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②。

两岸悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相映。

此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州⑥以来，无人赏爱。

徘徊溪上，为之怅然。

（元结《右溪记》）[注] ①道州：今湖南省道县。

元结曾在此为官。

②合营溪：汇入营溪。

③敧：倾斜。

④嵌：张开。

⑤逸民退士：遁世隐居的人。

⑥置州：设置州郡。

1．解释下面加点词在句中的意思。

①潭中鱼可百许头可：________ ②以其境过清清：________③南流数十步南：________ ④不可名状名：________2.翻译句子。

①潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

___________________________________________________________________②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

________________________________________________________________3.甲、乙两文都描写了水，甲文的水具有__________的特点，乙文的水具有__________的特点。

《小石潭记》练习题１、请为下列加粗字注音：如鸣佩（）环（）佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）折蛇行悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）无人２、根据拼音在括号里写出相应的词语：凛 liè（）翠 màn（）连 zhuì（）清 chè（）３、解释词语：⑴从小丘西行百二十步。

（西：____________________）⑵闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（乐：______________________）⑶皆若空游无所依。

（空：____________________）⑷斗折蛇行，明灭可见。

（斗：_________蛇：_________）⑸其岸势犬牙差互。

（犬牙：____________________）⑹寂寥无人，凄神寒骨。

（凄：_________寒：_________）４、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：Ａ、⑴……下见小潭，水尤清冽。

（清：_______________）⑵以其境过清，不可久居……（清：_______________）Ｂ、⑴闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（乐：_______________）⑵……似与游者相乐。

（乐：_______________）Ｃ、⑴潭中鱼可百许头……（可：_______________）⑵斗折蛇行，明灭可见。

（可：_______________）Ｄ、⑴……皆若空游无所依。

（游：_______________）⑵同游者：吴武陵……（游：_______________）５、把下列句子翻译为现代汉语：⑴青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

⑶以其境过清，不可久居，乃记之而去。

6、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。

①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。

②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。

《小石潭记》测试一（重点字词、句）班级：座号：姓名：一、解释加点词1.一词多义清：（1）水尤清．冽。

（）（2）以其境过清．（）以：（1）全石以．为底（）（2）以．其境过清（）可：（1）潭中鱼可．百许头（）（2）明灭可．见（）（3）不可．知其源（）（4）不可．久居（）游：（1）皆若空游．无所依（）（2）同游．者（）3.古今异义（1）潭中鱼可百许．头（）（2）不可久居．（）（3）乃记之而去．（）（4）崔氏二小生．．（）4.词类活用（1）从小丘西．行（）（2）下．见小潭（）（3）潭西南．．而望（）（4）心乐．之（）（5）皆若空．游无所依（）（6）斗．折蛇．行（）（）（7）其岸势犬牙．．差互（）（8）凄．神寒．骨（）（）5.同义词（1）如．鸣珮环（）（2）皆若．空游无所依（）（3）似．与游者相乐（）6.重点词（1）隔篁竹．．（）（）．．（）（2）水尤．清冽（3）卷．石底以出（）（4）为坻．（）（5）为屿．（）（6）为嵁．（）（7）参差．．披拂（）（8）隶而从．者（）（9）皆若空游无所依．（）（10）日光下澈．（）（11）佁然．．远逝．（）（）．．不动（）（12）俶尔（13）往来翕忽．．（）（）．．（）（14）其岸势．犬牙差互（15）悄怆．．幽邃．（）（）（16）乃．记之而去（）二、用现代汉语翻译下面句子1.特殊句式（1）全石以为底。

（倒装句）（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

（省略句）2.重点句（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

（2）近岸，卷石底以出。

（3）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（4）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（5）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（6）其岸势犬牙差互，不可知其源。

（7）凄神寒骨，悄怆幽邃。

（8）以其境过清，不可久居，乃记之而去。

《小石潭记》测试一（答案）一、解释加点词1.一词多义清：（1）水尤清．冽。

（清澈）（2）以其境过清．（凄清）以：（1）全石以．为底（把）（2）以．其境过清（因为）可：（2）潭中鱼可．百许头（大约）（2）明灭可．见（能够、可以）（3）不可．知其源（能够、可以）（4）不可．久居（能够、可以）游：（1）皆若空游．无所依（游动）（2）同游．者（游玩）3.古今异义（1）潭中鱼可百许．头（表约数）（2）不可久居．（停留）（3）乃记之而去．（离开）（4）崔氏二小生．．（年轻人）4.词类活用（1）从小丘西．行（向西）（2）下．见小潭（向下）（3）潭西南．．而望（向西南）（4）心乐．之（以……为乐）（5）皆若空．游无所依（在空中）（6）斗．折蛇．行（像北斗星一样）（像蛇一样）（7）其岸势犬牙．．差互（像狗牙一样）（8）凄．神寒．骨（使…感到凄凉）（使…感到寒冷）5.同义词（1）如．鸣珮环（好像）（2）皆若．空游无所依（好像）（3）似．与游者相乐（好像）6.重点词（1）隔篁竹．．（格外）（清凉）．．（竹林）（2）水尤．清冽（3）卷．石底以出（翻卷、弯曲）（4）为坻．（水中高地）（5）为屿．（小岛）（6）为嵁．（不平的岩石）（7）参差．．披拂（参差不齐）（8）隶而从．者（跟从）（9）皆若空游无所依．（依傍）（10）日光下澈．（穿透）（11）佁．然．不动（静止不动的样子）（12）俶尔．．远逝．（忽然）（去）（13）往来翕忽．．（形状）（交错不齐）．．（轻快迅疾的样子）（14）其岸势．犬牙差互（15）悄怆．．幽邃．（凄凉）（深）（16）乃．记之而去（就）二、用现代汉语翻译下面句子1.特殊句式（1）全石以为底。

《人琴俱亡》阅读答案及原文翻译篇一：人琴俱亡练习题及答案八年级语文（上册）第三单元第13课人琴俱亡班级学号姓名得分一．基础知识及运用。

1．给下列字注音。

猷笃了不悲舆恸．2．解释加点的字。

子敬俱病笃而子敬先亡何以都不闻消息．．．．语时了不悲便索舆来奔丧子敬素好琴．．．便径入坐灵床上弦既不调因恸绝良久．．．3．用“／”画出下列句子的停顿。

①．因恸绝良久②．月余亦卒③．子敬素好琴④．便径入坐灵床上⑤．便索舆来奔丧⑥．此已丧矣⑦．何以都不闻消息⑧．都不哭４．你能结合下面句子补出省略的词语吗？①．何以都不闻消息？②．便径入坐灵床上。

③．月余亦卒。

二．阅读理解、分析王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。

子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。

”因恸绝良久。

月余亦卒。

５．本文选自，是记载的笔记小说。

作者，的文学家。

６．下列加点字的解释与“恸绝良久”中“绝”解释相同的是（）．Ａ．赶尽杀绝 B．悲痛欲绝 C．绝无此意Ｄ．美妙绝伦．．．．7．下列加点字的解释与“恸绝良久”中“良”相同的是（）．Ａ．除暴安良 B．用心良苦 C．消化不良Ｄ．良莠不齐．．．．8．翻译下列句子①．何以都不同消息？此已丧矣。

答：②．便索舆来奔丧，都不哭。

答：③．因恸绝良久。

月余亦卒。

答：9．子猷凭什么断定子敬已死？这反映了什么？答：10．课文开头写子猷“了不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？答：11．课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情？子猷“取子敬琴弹，弦既不调”，你认为“不调”说明了什么？答：12．子猷来到子敬家奔丧，坐在灵床上，弹子敬琴时的心理活动，请用生动的语言加以描述？答：13．你认为王子猷“月余亦卒”的原因有哪些？答：三．课文探究、写作14．读了《人琴俱亡》这则故事，你有什么感受？你能说出《世说新语》中的其他故事吗？答：15．你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗？你能写出其他表现手足之情的诗句吗？答：16．结合《人琴俱亡》《背影》《甜甜的泥土》，谈谈你对人间亲情的感受？答：八年级语文（上册）第三单元第13课人琴俱亡１．yóu dǔ liǎo yútòng ２．俱：都。

八年级文言文精读课训练题小石潭记01 基础知识1．下列加点的字注音不正确的一项是()A．篁竹(huáng)清冽(liè)幽邃(suì)B．为坻(chí) 为嵁(kān) 为屿(yǔ)C．参差(cēncī) 佁然(yǐ) 卷石底(quán)D．俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(qiǎo)2．解释下列句中加点字的意思。

(1)如鸣．珮环(2)为．坻(3)潭中鱼可百许．头(4)影布石上，佁然．不动(5)凄．神寒．骨，悄怆幽邃．(6)隶．而从．者3．区别下面加点词的意义。

(1)乐心乐之( )似与游者相乐()(2)而足肤皲裂而不自知()乃记之而去()(3)以策之不以其道() 以其境过清()(4)为为坻() 全石以为．底()4．按照下列提示填写恰当的语句。

(1)写小石潭周围美丽景色的句子是：。

(2)吴均的《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是：。

5．翻译下面的句子。

(1)隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

(2)俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

02 课内精读阅读课文，完成下面的题目。

7．用“/”标出下面句子的朗读节奏。

(1)潭中鱼可百许头(2)其岸势犬牙差互8．翻译下面的句子。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

9．作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？10．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。

句子：理由：。

11．文中第一段交代作者发现小石潭的经过，与第二段一起描写，第三段探寻潭水源流，第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭的特点。

12．作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。

小石潭记01 基础知识1．下列加点的字注音不正确的一项是(D)A．篁竹(huáng)清冽(liè)幽邃(suì)B．为坻(chí) 为嵁(kān) 为屿(yǔ) C．参差(cēncī) 佁然(yǐ) 卷石底(quán)D．俶尔(shū) 翕忽(xī) 悄怆(qiǎo)(解析：D.“”的读音为“chù”)2．解释下列句中加点字的意思。

《小石潭记》练习题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

一、注音：篁（）佩（）洌（）坻（）屿（）佁（）翕（）邃（）寥（）俶（）怆（）嵁（）篁（huáng）佩（pèi）洌（liè）坻（ch í）屿（yǔ）佁（yǐ）翕（xī）邃（suì）寥（liáo ）俶（chù）怆（chuàng ）嵁（k ān）二、解释下列句子中加点的词语。

⑴下见小潭⑵隔篁竹⑶如鸣佩环⑷心乐之⑸水尤清洌⑹近岸，卷石底以出⑺青树翠蔓，蒙络摇缀翠蔓：蒙：络：摇：缀：⑻参差披拂⑼潭中鱼可百许头⑽日光下彻，影布石上⑾佁然不动⑿俶尔远逝⒀似与游者相乐⒁潭西南而望⒂斗折蛇行⒃寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃⒄以其境过清，不可久居，乃记之而去⒅隶而从者⑴下见小潭看见⑵隔篁竹竹林⑶如鸣佩环好像⑷心乐之以……为乐⑸水尤清洌格外清澈⑹近岸，卷石底以出靠近，动词而，表承接，不译⑺青树翠蔓，蒙络摇缀翠蔓：翠绿的茎蔓蒙：覆盖络：缠绕摇：摇动缀：连结⑻参差披拂高低不平⑼潭中鱼可百许头大约，大概左右⑽日光下彻，影布石上向下映⑾佁然不动呆呆的样子⑿俶尔远逝忽然⒀似与游者相乐嬉戏，逗乐⒁潭西南而望向西南⒂斗折蛇行像北斗星那样像长蛇爬行那样⒃寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃寒：使……寒悄怆：忧伤的样子幽：幽静邃：深远⒄以其境过清，不可久居，乃记之而去因为凄清，冷清停留副词，就代词，指小石潭的景物连词，表顺承，不译离开⒅隶而从者随从跟随三、填空：1、《小石潭记》选自________，作者________，字________，唐代________人，著名文学家，世称“柳河东”，“________”之一，他擅长于写，本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。

试题一、基础达标1．下列字形及加点字注音都正确的一项是（）A．如鸣佩．（pèi）环佁．（yí）然不动B．俶．（chù）尔远逝参．（cān）差．（cī）披拂C．往来翕．（xī）忽斗．（dǒu）折蛇行D．犬牙差．（cī）互悄．（qiāo）怆．（ch uàng）幽遂2．结合语境，解释下列各组句子中的加点词语。

（1）下见小潭，水尤清．冽以其境过清．，不可久居（2）闻水声，如鸣珮环，心乐．之似与游者相乐．（3）潭中鱼可．百许头斗折蛇行，明灭可．见（4）皆若空游．无所依同游．者：吴武陵3．与“潭西南而望”中的“西南”用法不同的一项是（）A．其一犬坐于前B．北山愚公者C．其岸势犬牙差互D．斗折蛇行4．下列是对课文的分析，其中不准确的一项是（）A．文章开头采用未见其形、先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C．文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D．本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

5．从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）生活中种种苦涩，，历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，。

但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思6．在画线处填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，并与画线句构成排比句。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；____________________，______________；_________________，___________________________。

《小石潭记》知识点检测题一、理解背默题1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：。

2、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是。

3、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

4、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：。

5、《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：。

6、《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是：。

7、《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：。

8、《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：。

二、词语解释题1、从小丘西行百二十步。

西：。

2、下见小潭。

下：。

3、皆若空游无所依。

空：。

4、日光下澈。

下：。

澈：。

5、俶尔远逝。

远：。

6、潭西南而望。

西南：。

7、斗折蛇行。

斗：。

蛇：。

8、其岸势犬牙差互。

犬牙：。

9、凄神寒骨。

凄：。

寒：。

10、如鸣佩环。

鸣：。

11、心乐之。

乐：。

12、近岸。

近：。

13、隶而从者。

隶：。

14、似与游者相乐。

乐：。

三、翻译句子题1.全石以为底，近岸，卷石底以出。

2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

3.日光下澈，影布石上，佁然不动。

4.俶尔远逝，往来翕忽。

5.斗折蛇行，明灭可见。

6.其岸势犬牙差互，不可知其源。

7.凄神寒骨，悄怆幽邃。

四、内容理解题1、这篇散文是按怎样的顺序描写景物的？具体写了哪些景物？2、小石潭的全貌是什么？潭中游鱼和潭水有什么特点？3、潭上有什么景物？4、根据课文内容，说说作者观鱼时的心情是怎样的？游览到最后的心情又是怎样的？5、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？6、结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈？7、小石潭记中表现喜的句子有8、文中哪些句子写了“石”？请说明理由。

9、文中哪些句子写了“水”？请说明理由。

10、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽遂”，一乐一忧似难相容，该如何理解？11、本文在景物描写中蕴含着情感，阅读时我们能感受到作者情感的起伏变化。

《小石潭记》基础测验
一、文学常识
1.本文选自，原名，之一。

作者，字，代家，世称，之一。

二、实词解释
1.从小丘西．行百二十步
2.隔篁．竹
3.如鸣佩环
4.伐竹取道
5.下．见小潭
6.水尤．清洌
7.为坻．
8.为嵁．
9．蒙络摇缀 10.参差
．．披拂 11. 潭中鱼可．百许．头
12.皆若空．游无所依 13.日光下澈． 14.影布．石上 15.佁然
．．不动；
16.俶．尔．远逝． 17.往来翕．忽． 18.斗．折蛇．行
19.其岸势犬牙
．．幽邃．．．差互 20.凄．神寒．骨 21.悄怆
22.以其境过清 23.乃记之而去 24.隶．而从．者
25.崔氏二小生
．．
三、主要问题
1.课文是按着什么顺序写的？抓住了小石潭什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？
2.潭水有什么特点？作者是怎样写的？
3.“凄神寒骨，悄怆幽邃”在文中有什么作用？
4.面对仕途坎坷柳宗元选择了逃避，，当你遇到挫折时，你打算这么办？。

最新《小石潭记》练习题及答案小石潭记》练题一、解释下列句中加点的词1）悄怆幽邃（形容词）（2）斗折蛇行（动词）（3）乃记之而去（连词）（4）潭中鱼可百许头（量词）5）以其境过清（连词）(6)不可名状（形容词）（7)伐竹取道（动词）（8）佁然不动（形容词）二、翻译下列句子1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

在篁竹的隔断之处，听到水声，像是XXX的声音，心情非常愉悦。

2）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

砍伐竹子开辟道路，下来看到一个小潭，水格外清澈。

3）四面竹树环合，寂寥无人。

四周环绕着竹树，寂静无人。

4）日光下澈，XXX上。

阳光透过水中，照到石头上，形成影子。

5）青树翠蔓，XXX摇缀，参差披拂。

绿树上缠绕着青藤，摇摆着，交织着，错落有致。

6）其岸势犬牙差互，不可知其源。

岸边形状像狗牙般交错，看不出它的源头。

7）怡然不动，XXX远逝，往来翕忽。

心情愉悦，静静地看着水流远去，来来往往，变幻莫测。

8）凄神寒骨，悄怆幽邃。

使人感到凄楚、寒冷，寂静幽深。

三、选择题1、下面各组句子中加点词意思相同的一组是()A．乃记之而去岳阳楼记B．明灭可见才美不外见C．以其境过清不能以游堕事D．潭中鱼可百许头先生不知何许人答案：C2、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是()A．全石以为底B．卷石底以出C．属予作文以记之D．不以物喜答案：C3、下列句子的翻译，有误的一项是（）A．其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

B．下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。

C．XXX摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。

D．凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。

答案：B4、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

小石潭记翻译练习题1从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

．解字:西：名词作状语，表动作行为的方向，向西。

篁林：成林的竹子。

如鸣佩环：好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音。

佩、环都是玉制的装饰品。

解字：清冽：清澈解字：全石以为底：以整块石头为底。

坻，水中高地。

屿，小岛。

嵁，不平的岩石。

解字：翠蔓：翠绿的茎蔓。

解字：可百许头：大约有一百来条。

可，副词，大约。

解字：佁然：愣住的样子。

俶尔：忽然。

解字：斗折：像北斗七星那样曲折。

蛇行：像蛇爬行那样弯曲。

明灭：或现或隐。

解字：犬牙差互：像狗的牙齿那样互相交错。

可，能。

其：它的，指溪水的。

解字：“凄”和“寒”在这里都是形容词的使动用法。

悄怆：寂静得使人感到忧伤。

邃：深。

解字：以：连词，表示原因，因为。

清：凄清。

居：留，停留。

乃：副词，就。

去：离开译句：因为那种环境太凄清了，不能呆得太久，就记下这番景致离开了。

11同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

解字译句：一同去游览的人：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。

12隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

解字24、《小石潭记》24、《小石潭记》小石潭记、醉翁亭记、公输复习题阅读下列文段回答问题。

一、小石潭记1、用现代汉语翻译下列句子。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

翻译：青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

翻译：忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

翻译：向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

凄神寒骨，悄怆幽邃。

翻译：感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。

2、填空题：作者发现小石潭后作者的情感是心乐之；观鱼时是“似与游者相乐”；观鱼后是“凄神寒骨，悄怆幽邃” 开始心境愉悦，最后是抑郁忧伤。

3、简答题。

作者在文中的感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。