浙教版品德与社会五年级上册整理复习(整体打印)
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浙教版品德与社会五年级上册整理复习(★表示考点推荐度)基础知识部分★★家庭是社会的细胞,家庭模式的变迁是(社会变化)的缩影。
★★家庭的稳定关系到(社会)的稳定。
★在传统习俗中,大家庭备受推崇,(四世同堂)、(五世同堂)是家庭生活的理想。
★★(郑氏)家族以孝义治家,被明太祖朱元璋赐封为“江南第一家”★1980年,我国颁布了计划生育政策,计划生育生育政策有效地控制了我国人口的自然增长速率,为提高我国(人口素质)创造了有利条件。
★★2015年12月27日,全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》,“全面二孩”于(2016)年1月1日起正式实施。
★家庭的(模式)不断演变,家庭的(功能)也在不断发生着变化,但家的(亲情)是延续不变的,家是我们永远的港湾。
★★理解是(沟通)的桥梁,父母应理解我们,我们也应理解父母。
★★用(信任)在亲子之间架起一座沟通的桥,一座充满(爱和快乐)的桥。
★★家庭生活(民主化)是家庭幸福的源泉。
★现代社会的家庭关系日趋(民主)和(平等)。
父母对孩子来说,不仅是(长辈),更是特别的(朋友)。
★不同时代的人,生活经历不同,在(生活方式)和(思想观念)方面就会存在差异。
★★现代社会倡导(健康)、(文明)、(科学)的家庭生活方式。
★我是文明家庭一分子,要养成良好的(生活)和(学习)习惯。
★★健康、文明、科学的家庭生活有助于(家庭幸福)和(个人身心健康)。
★“文明家庭”意味着家庭关系的(和谐),家人与邻居彼此(尊重),家庭对社会有所(贡献)。
★★母校是我们心灵的故乡,是哺育我们(成长)的摇篮。
★★老师是灵魂的(工程师),是培育我们成长的(园丁)。
★从幼稚的孩童到有理想、有知识的学生,是(学校)哺育我们成长。
★我们难忘同学的(手足情谊),难忘老师的(谆谆教诲),难忘亲爱的母校!★是老师,引领我们走进(知识)的大门;是老师,开启我们(混沌)的心灵;是老师,(园丁)般呵护我们成长。
★古往今来,留下了多少尊师重教的故事,古有孔子(不耻下问)、(教学相长)的典故,今有(毛泽东)和(徐特立先生)的绵绵师生情。
★★1985年1月,全国人民代表大会常务委员会作出决定,正式将(9月10日)定为教师节。
★★被国际上誉为“东方国度最灿烂的明星”的是(苏步青)★古人云:“桃李不言,(下自成蹊)”。
★母校,给我们知识和力量的(精神家园),盛开的鲜花如此璀璨,校园内厚积的(师生情谊)是多么神圣。
★近代中国杰出的华侨领袖、著名的实业家、教育家和社会活动家是(陈嘉庚)。
★★陈嘉庚创办了规模宏大的(集美学村)和全国闻名的(厦门)大学。
★母校的发展离不开(社会)的支持。
★★我们的生活离不开(社会交往),交往是堂必修课。
★交往能让我们体会到(真诚相待)、(诚实守信)、相互交往和(彼此理解)的可贵。
★人们的交往是各种各样的,在家里,我们离不开与(亲人)的沟通;在学校,我们离不开与(老师)、(同学)的沟通;在社会也离不开交往,如(乘坐公交车)。
★★在与人交往时,我们都希望对方是一个(讲信用)的人。
★谁也不愿意和一个(言行不一)的人打交道,你的所作所为,你点点滴滴的小事也反映出你到底是不是一个(守信用)的人。
★★无论多么小的事,我们都不能(失信)。
★★(诚信)是一个人最可贵的财富。
★★讲信用包括(说)和(做)两方面。
★撒下(诚信)的种子,收获(无价)的友谊。
★★不是人人都能成为伟人,但人人都能做个(“有信用”)的人。
★一个诚信的人才能拥有(朋友)和(快乐)。
★我寻找到诚信的人有(季布)、(韩信)、(林肯)、(宋庆龄)等。
★信用卡的有效运转离不开(诚信)。
★★人无完人,如果我们总在意别人有什么地方做得不完美,我们就难交到(朋友)。
★宽容能为我们在(人际交往)中开辟一条阳光大道。
★★与我们交往的人当中,包括我们自己,有谁会没有缺点或过失呢。
缺少一颗(宽容)的心,就会使我容不下别人的(缺点),更谈不上与别人(交往)了。
★★宽容别人过失的同时,也应该善意的(提醒)他人,帮助他人(改正)缺点。
★★“角色互换法”,即站在别人的(立场上),用别人的(眼睛)来看这个世界,用别人的(心)来理解这个世界。
★水至清则(无鱼)。
人至察则(无友)。
★大度集(群朋)。
宽则的(众)。
★★比陆地更广阔的是(海洋),比海洋更广阔的是(天空),比天空更广阔的是(人的心灵)!★★友谊是(两双握我在一起)的手,友谊是(共同浇灌)的花朵。
★★患难是(友谊)的试金石。
★投之以桃,(报之以李)。
比喻相互赠答,礼尚往来。
★伸出你的手,伸出我的手,世界需要(热心肠)!★一个人如果没有朋友,就像生活里没有(阳光)。
★人是导体,电流容易通过,如果人体接触到带电体,电流会立即进入人体,轻则有(针刺)、(麻木)、(剧痛)的感觉;重则会发生(痉挛)、(心律不齐)、(血压升高)、(呼吸困难)等症状,甚至在很短时间内因(心跳停止)而死亡。
★常言道:“十灾九大意”,生活中许多(不经意的小事)都有可能酿成灾祸,给我们的(生命)和(财产)带来损失。
★★生命只有一次,我们必须珍爱生命,关注(安全)。
★★掌握一定的(安全知识),养成良好的(安全习惯),学会(自护自救)的本领,让灾难远离我们。
★(安全)是万福之本,(麻烦)是惹祸之根。
★最大的节约是(安全),最大的浪费是(事故),最大的隐患是(麻痹),最大的祸根是(疏忽)。
★家是呵护我们成长的(港湾),家庭的安全是我们(平安)、(健康)成长的的保证。
★★居家生活要从(小事)做起,预防(灾难)的发生。
★★使用煤气时要谨防因(泄漏)而引起的煤气中毒。
★使用明火照明时人不能(离开),尽量不要用(明火)照明寻找物品。
★使用煤气要小心,用完后记得(关闭阀门)。
★不能乱吃东西,以免(拉肚子)或(食物中毒)。
★煤气罐着火,要浸湿的(被褥)、(衣物)等捂盖灭火,并迅速(关闭阀门)★★家用电器或线路着火,要先(切断)电源,再用(干粉或气体)灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
★救火时不要贸然开门窗,以免(空气对流),加速火势蔓延。
★★如果家中不慎起火,千万别慌张,要(保持镇静)!火势加剧时,切记要以(逃生)为第一原则。
★★人是导体,(电流)容易通过。
★★发生触电事故,应立即切断(电源)。
★如果触电事故严重,要迅速拨打(急救)电话。
★通常,家用电器说明书会注明电器的(正确使用方法)。
★交通法规是(交通顺畅)和(人身安全)保证,遵守交通法规(人人有责)★★(交通标志)是交通安全的保证。
★现有交通法规主要有:(中华人民共和国交通法规)、(交通秩序法规)、(交通事故处理法规)、(机动车管理法规)、(驾驶员管理法规)及规范性文件。
★★行人应当在(人行道内)行走,没有人行道的(靠路边)行走。
★★行人通过路口或者横过道路,应当走(人行横道)或(过街设施)。
★行人不得(跨越)、(倚坐)道路隔离设施,不得(扒车)、强行(拦车)或者实施妨碍(道路交通安全)的其他行为。
★乘车人不得携带(易燃易爆)等危险物品。
不得向车外(抛洒物品),不得有影响(驾驶员)安全驾驶的行为。
★(道路交通伤害)是全球15至29岁年轻人的主要死因。
在中国每年有超过(20万)人因道路交通安全事故死亡。
★生活中应处处注意安全,无论家中户外,都要有(安全意识),否则,将会造成(悲惨后果),给个人、家庭和社会带来不幸。
★★户外活动要选择(安全场所)。
★户外活动的内容非常丰富,但是潜在的(不安全因素)也是很多的。
解决问题部分★★家庭模式的演变经历了哪些历程?(P3)答:家庭模式的演变经历了:从人类最早的血缘家庭,到一夫一妻制,从夏商周时期的宗族大家庭到秦汉时期的小家庭,以及后来的同居共财的大家族、大家庭。
★郑氏家族为什么流芳百世?答:郑氏家族流芳百世是因为:郑氏家族以孝、义治家,所崇尚的孝顺父母、兄弟和睦、自强不息的人格理想,勤劳俭朴的持家原则,尊师重教的教育思想,“和为贵”、“己所不欲、勿施于人”的人际关系原则等,这些都是后人学习的榜样,至今仍为世人所推崇。
★★当你遇到了困难、挫折或有了苦闷和烦恼时,你会向父母倾诉吗?为什么?答:我会根据具体情况决定是否向父母倾诉。
如果自己能解决的,就不必向父母倾诉,这样可以锻炼自己解决问题的能力;如果自己解决不了的,就可以向父母倾诉,寻求父母的帮助,共同解决。
★★如果你与父母产生了摩擦,你有哪些方法可以解决这些问题?答:与父母产生摩擦时:①退一步,站在父母的角度想一想;②我们要理解父母,当父母因情况不明错怪了自己时,好好解释;③我们向父母提意见时,态度要和气,方式要恰当,并要注意场合,绝不顶撞发脾气。
④要冷静下来,心平气和的与父母商量沟通。
⑤弄清分歧所在,寻求办法,取得父母的理解;⑥如果自己有错,要真诚地向父母道歉,向父母讲清原因,请父母谅解;⑦主动干一些力所能及的事,为父母分忧解难。
★★与父母增进了解、沟通的好方法有哪些?答:①常与父母聊天;②与父母交谈,说自己内心的感受;③赞赏父母,赞赏中增进亲情。
④认真聆听父母的教诲,聆听中获得教育;⑤帮助父母,用行动感动父母。
⑥可以通过书信、短信、微信等方式与父母交流,相互沟通。
★★眼看着属于自己的课余时间越来越少,你该怎么办?(P12)答:①建议和爸爸妈妈互换角色,让他们当一回孩子,我当家长,这样既能让父母体验我的学习有多么紧张,也能让我理解父母的劳累和担忧,从而更有效地与父母沟通。
②我会试着和父母讲道理,因为他是一个通情达理的人,我会说:“妈妈,我理解你那望子成龙、望女成凤的心情,但适当休息、活动也是必要的。
劳逸结合,学习效率才会更高。
”★★父母反对同学到家找你玩,你怎样才能把小伙伴请进家?(P13)答:①认真完成作业;②主动向父母介绍小伙伴的优点;③告诉你的伙伴到家要讲文明、懂礼貌;④小伙伴来后热情接待,走后要把家里东西整理好,并把房间打扫干净。
★★如果父母怕影响你学习,把你的音乐播放器藏起来了,你该怎么办?答:我会这样做:①认真完成作业,绝不因为听歌影响学习;②主动向父母诉说喜欢听歌的原因,与父母分享听歌的体会;③和父母呼唤角色,我当家长,他们当孩子,彼此体验对方的劳累与担忧;④跟父母解释,学习中需要劳逸结合,听歌可以缓解疲劳。
★★评选文明家庭有哪些评议流程?答:①家庭自查,填申报表;②楼群代表逐项评议、打分;③社区检查、评审;④张榜公示;⑤街道审批、挂牌;⑥复评;⑦反馈★“文明家庭”意味着什么?答:“文明家庭”意味着家庭关系的和谐,家人与邻居彼此尊重,家庭对社会有所贡献。
★制定一个建立家庭图书室的计划:答:①分类整理原有的图书;②制定家庭每月购书计划并作出预算;③为每个家庭成员选择1至2种报刊、杂志的订阅;④确定每天的读书时间;⑤定期交流读书心得;⑥比赛家庭中谁读的好事多;⑦养成保持书本清洁、完好无损的习惯。