九年级假期预习作业
- 格式:doc
- 大小:56.00 KB
- 文档页数:5
新初三暑假预习练习题暑假即将到来,对于即将升入初三的同学来说,这是一个宝贵的时间窗口,他们有机会提前预习并准备即将到来的学习任务。
为了帮助同学们在新学期有个好的开端,我们为大家准备了一套初三暑假预习练习题。
希望同学们可以认真思考并完成这些题目,以便在新学期中能够从容应对。
一、语文题请根据以下材料回答问题:材料一:暑假到了,无数学子纷纷踏上了追寻书香的旅程。
有的同学选修绘画班,有的参与电影制作,有的报名参加文学夏令营。
在众多选择中,我选择了暑期阅读。
通过阅读,我可以拓宽自己的视野,增长知识,培养阅读习惯。
此外,我还可以享受到阅读带来的乐趣,从中汲取良好的情感营养。
材料二:阅读是一种力量,它能够打开人的智慧之门,滋养人的灵魂。
通过阅读,我们可以了解许多久违的故事,认识各行各业的人物,开拓自己的思维。
但是,随着移动互联网的普及,越来越多的人开始追求碎片化阅读,而放弃了大部头的书籍。
这对我们的阅读能力和思维发展带来了很大的挑战。
1. 根据材料一,你为什么选择了暑期阅读?2. 根据材料二,你认为碎片化阅读对我们的阅读能力和思维发展有何影响?请分别回答上述两个问题,并且用自己的话进行解答。
二、数学题1. 已知 a,b,c 为实数,且a ≠ 0,b ≠ 0,c ≠ 0。
若满足 a·b = 0,b·c = 0,c·a = 0,请问 a + b + c 可能的取值有几个?并给出取值范围。
2. 张三和李四一起参加马拉松比赛,这次比赛是环形赛道,每圈长度为800米。
张三和李四同时从起点出发,张三的速度是9米/秒,李四的速度是10米/秒。
问各自距离起点10000米的时候,张三和李四各走了多少圈?请分别回答上述两个问题,并给出详细的步骤和解答过程。
三、英语题1. 根据短文内容,回答问题:Bob 是一位志愿者,在假期里他参与了一次环保活动。
这次活动是在一个公园里,志愿者们一起清理公园内的垃圾,并且宣传环保的重要性。
【暑假作业】九上第一章预习检测一.选择题(共10小题)1.如图所示,以正方形ABCD中AD边为一边向外作等边△ADE,则∠AEB=()A.10°B.15°C.20°D.12.5°1T:2T:4T:2.如图所示,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O.下列条件中,可判定四边形ABCD为矩形的是()A.AC=BDB.△AOB是等边三角形C.AO=CO=BO=DOD.∠ABC+∠BCD+∠CDA+∠DAB=360°3.A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,为拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在()A.AB中点B.BC中点C.AC中点D.∠C的平分线与AB的交点4.如图四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,BD=6,DH⊥AB于点H,则DH的长度是()A.125B.165C.245D.4855.已知四边形ABCD是平行四边形,若要使它成为正方形,则应增加的条件是()A.AC⊥BD B.AC=BDC.AC=BD且AC⊥BD D.AC平分∠BAD6.下列说法正确的是()A.菱形的四个内角都是直角B.矩形的对角线互相垂直C.正方形的每一条对角线平分一组对角D.平行四边形是轴对称图形7.菱形,矩形,正方形都具有的性质是()A.四条边相等,四个角相等B.对角线相等C.对角线互相垂直D.对角线互相平分8.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为()A.18B.20C.22D.249.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∠A=20°,则∠BCD的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°10.下列说法正确的个数是()①对角线互相垂直或有一组邻边相等的矩形是正方形;②对角线相等或有一个角是直角的菱形是正方形;③对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共5小题)11.木工师傅做一个宽60cm,高80cm的矩形木框,为稳固起见,制作时需要在对角顶点间加一根木条,则木条的长为cm.12.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∠CDA=80°,则∠A=.12T:13T:15T:13.已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,AC=6,BD=8,则OE的长为.14.直角三角形的两边长为5、12,则斜边上的中线长为.15.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠E=20°,则∠ADB=.三.解答题(共5小题)16.如图,矩形ABCD,AB=6,BC=4,过对角线BD中点O的直线分别交AB、CD边于点E,F.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)当四边形DEBF是菱形时,求菱形的边长.17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,E为边BC上一点,且EC=AD,连接AC.(1)求证:四边形AECD是矩形;(2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的长,18.如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,AB=4,BC=8,P是边AD上一动点(不与A、D重合)(1)PO的延长线交BC于Q.求四边形AQCP是平行四边形;(2)连接BP、DQ,四边形BPDQ能否成为菱形?若能,请直接写出此时AP的长;若不能,请说明理由.19.如图,等边△AEF的顶点E,F在矩形ABCD的边BC,CD上,且∠CEF=45°.求证:矩形ABCD 是正方形.20.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,四边形ABDE、AGFC都是正方形.求证:BG=EC.。
A.16.1 电压的课时作业(无答案)达标训练:1.下列说法不正确的是()A. 只要导体中有自由电荷移动, 导体中就有电流B. 电路中有了电源就有可能形成电流C.在闭合电路中, 要得到持续的电流, 必须有电源D. 电源是提供电压的装置2.关于电压表的使用, 正确的是()A.电压表不能直接测量电源电压, 否则会烧坏B.尽可能选大的量程, 以免损坏电压表C.经试触后, 被测电压不超过小量程时, 应选用较小量程D.电压表接入电路时, 不用考虑“+”“-”接线柱的接法3.如图所示, 要使电压表测灯L2两端的电压, 正确的电路图是()4.在图所示电路中, 开关闭合后, 会出现的后果是()A.电流表与电压表被烧坏B.电流表与电压表都不会被烧坏C.只有电压表会被烧坏D.电流表和电源会被烧坏5.如图所示为一个正确的电路图, 其中a b是电表, 则()A. a b 均为电流表B. a b均为电压表C. a 是电流表, b是电压表D. a 是电压表, b是电流表6.(2019•邵阳)在如图所示的实验电路中, 电源电压为3伏, L1.L2发光时的电阻均为5欧, 下列说法错误的是()A. 灯L1.L2是串联的B. 电流表的量程应选0﹣3AC. 电压表的量程应选0~3VD. 电压表测的是灯L1两端的电压7. (2019•恩施州)如图所示, 电压表的示数是V。
8. 连接电路, 使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压。
9. 画出对应的电路图。
10.如图, 小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压, 为了继续测量灯泡L2两端的电压, 她把电压表的左侧接线柱拆开, 接到了C点处, 这种做法正确吗?为什么?能力提升:1.一节干电池的电压为_____V, 我国家庭电路的供电电压是_____V;对人体安全的电压_____________V。
2.关于电压, 下列说法正确的是( )A. 有电源就一定有电压且有电流B. 同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C. 电压是形成电流的条件之一D. 有电压就一定能形成电流3.请完成下表中两电表正确使用的异同点:4.如图所示的电路中, 当开关S闭合时, 电压表能直接测出灯泡L1两端电压的是()。
2021-2022学年人教版八年级数学暑假抢先知(1)一、知识详解1.一元二次方程的概念定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.满足三个条件:①是整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.2.一元二次方程的一般形式二、练习1.若方程()222210mm x x --+-=是关于x 的一元二次方程,则m 的值是( ) A.2 B.-2 C.2± D.32.方程2481x =化成一元二次方程的一般形式后,其二次项系数、一次项系数和常数项分别是( )A.4,0,81B.0,4,-81C.4,0,-81D.-4,0,-813.2017——2018赛季中国男子篮球职业联赛,釆用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380,若设参赛队伍有x 支,则可列方程为( )A.1(1)3802x x -=B.(1)380x x -=C.1(1)3802x x +=D.(1)380x x +=4.若3x =是方程250x x m -+=的一个根,则m 的值是( )A.-5B.5C.-6D.65.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图,如果要使整个挂图的面积是54002cm ,设金色纸边的宽为x cm ,那么x 所满足的方程是( )A.213014000x x +-=B.2653500x x +-=C.213014000x x --=D.2653500x x --=6.将一元二次方程2(1)45(1)x x +-=+化成二次项系数大于零的一般式后,其一次项系数是_________.7.若关于x 的方程22312ax x x -+=是一元二次方程,则a 的取值范围为_____________.8.根据以下问题,列出方程,并将其化为一元二次方程的一般形式.如果一个直角三角形的两条直角边长之和为14 cm ,面积为242cm ,求它的两条直角边的长.答案以及解析1.答案:B 解析:方程()222210mm x x --+-=是关于x 的一元二次方程,20m ∴-≠且222m -=,解得2m =-,故选B. 2.答案:C解析:方程整理得24810x -=,二次项系数为4,一次项系数为0,常数项为-81,故选C.3.答案:B解析:若参赛队伍有x 支,则(1)380x x -=.故选B.4.答案:D解析:把3x =代入250x x m -+=中,得9150m -+=,解得6m =.故选D.5.答案:B解析:整个挂图的长为(802)x +cm ,宽为(502)x +cm ,故可得(802)(502)5400x x ++=,整理得2653500x x +-=.6.答案:-3解析:由2(1)45(1)x x +-=+,得221455x x x ++-=++5,则2214550x x x ++---=,即2380x x --=,∴化成一般式后,其一次项系数是-3.7.答案:2a ≠解析:由22312ax x x -+=,得2(2)310a x x --+=,关于x 的方程22312ax x x -+=是一元二次方程,20a ∴-≠,即2a ≠.8.答案:设其中一条直角边的长为x cm ,则另一条直角边的长为()14x -cm. 根据题意得()114242x x -=,整理得214480x x -+=.。
数学作业:1、九年级数学作业:认真完成《暑假作业》剩余内容;2、预习作业内容:1、2班自学第2章剩余内容和第1章所有内容,3、4班自学第1章剩余内容和第2章所有内容(要求:自学时认真思考并将课本问题和课后练习及习题答案写在新数学本上,写清楚页码、题号)3、第1、2章各出两套高质量章节测试题并认真解答、批改、纠错。
化学作业:1.完成<倍速>B版1-3节内容;2.2.预习<倍速>A版1—4章基本概念,记熟,背会。
语文作业:8月18日前语文作业:1、完成《名校计划》1-4课(1、2、3班)或《暑假作业》(4班);2、预习5-8课并查出课后词语的音和义,词语抄写3遍;3、完成《名校计划》5-8课每课的“第一课时”;4、背诵课后10首诗词的前五首并默写签字;5、阅读完《水浒》和《傅雷家书》。
注:所布置的五项作业内容在8月18日的考试中都会有所体现。
初三物理暑假预习计划一、预习内容:第十一章《简单机械》全部内容二、预习要求:1、掌握滑轮的定义、分类、特点。
2、知道什么是功,做功的两个必要因素。
3、会简单计算关于功的计算题。
4、知道功率的物理意义是什么,功率的定义、功率的计算公式。
5、会简单计算关于功率的计算题。
6、知道什么是有用功、额外功、总功、机械效率。
7、会计算关于滑轮组的机械效率的计算题。
三、预习作业:1、预习完每小结后有简单的笔记。
2、完成《教材全解》每节后的习题。
3、《教材全解》后不会的习题摘抄下来,开学后习题课大家同享。
英语作业:1.每人买一本<教材全解>,自主预习并完成九年级英语1-5单元教材全解的习题。
2.家长每天给孩子听写:八年级上下单词,一天一单元,做在专门的听写本上。
3.每人买一本适合自己难度的阅读书,坚持每天做一篇阅读或完形填空。
各项作业均要求家长签字检查。
请务必利用好假期查漏补缺,帮助孩子进步!。
化学提前记忆简单知识点亲爱的同学们:马上要进入九年级了,又要接触一门新的学科-化学,作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,准初三生可利用暑假提前预习一些简单的知识点。
这既可以使大家在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表,了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。
同学们可先将课本上的内容进行初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循。
通过对化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;可选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时理解题中公式的运用;通过做习题和练习可以发现学习中的问题,可用笔记本把问题集中起来,这可使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书,勤动手,每个初三生都可以学好化学。
是不是有兴趣就能学好化学呢?并非如此。
翻看化学上册目录不难发现,前面三个单元是比较容易的内容,主要向我们介绍周围的空气和水,增加同学们的学习兴趣,可到了第四单元陌生的名词和概念扑面而来,原子、元素、离子、化合价、化学式等等,让同学们应接不暇,顾此失彼,最后迷失了学习的方向。
第四单元是一个分水岭,跨过这道坎的同学后面的学习将会顺风顺水,如果没有坚持住,放弃了学习,以后化学成绩一落千丈,就很难悬崖勒马了。
在这里,我向同学们提供一些方法和建议,仅供大家参考。
首先要借一本化学上册课本背诵27种常见元素符号和课本最后元素周期表中按顺序背1-20号元素P75有人说,化学是理科中的文科,意思是化学中需要记忆的东西很多。
的确,化学的学习离不开基本概念、基本符号的记忆和积累。
元素符号就是其中一个方面。
同学们可以尝试背诵27种常见的元素符号和元素周期表中1-20号元素,这些元素是学习化学必须记住的。
化学寒假作业第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱(一)酸碱指示剂:阅读课本P50-51页,完成下列填空1、石蕊溶液遇酸性溶液变_____色,遇碱性溶液变____色。
酚酞溶液遇酸性溶液变成__________色,遇碱性溶液变成____色。
2、石蕊和酚酞叫做_______________,通常也简称___________,他们能跟酸性或碱性的溶液起起反应而显示不同的颜色。
【练习】①下列物质中能使紫色石蕊试液变蓝色,又能使酚酞试液变红色的是A食醋 B石灰水 C盐酸D氢氧化钠②已知A.B.C三支试管中分别盛放的石灰水. 盐酸.食盐水中的一种,向三支试管中分别滴加紫色石蕊,看到试管A中变红色,B中变蓝色,C中不变色,则A 中盛放的是 B中盛放的是,C中盛放的是(二)常见的酸:阅读课本P52-54页,完成下列填空1.盐酸是(填“纯净物或混合物)。
其中溶质是,溶剂是。
浓盐酸具有挥发性,会挥发出__________。
因此,浓盐酸敞口放置在空气中质量,溶质质量分数。
2.浓硫酸的特性(1)_______性:可做某些气体的干燥剂。
(2)_______性.所以浓硫酸有强烈的腐蚀性,使用浓硫酸时要十分小心,___ _______________。
若沾上浓硫酸要立即用__________________再涂上_____ 3..稀释浓硫酸时一定要把__________________________________________ 【练习】1.下列物质露置空气中,容器内物质总质量减少的是,增加的是不变的是。
溶液质量减少的是增加的是不变的是。
溶质质量分数减少的是A.浓硫酸B.浓盐酸C.食盐水D.石灰水2.下列物质溶于水后溶液温度升高的是降低是变化不大的是A.浓硫酸B.硝酸铵C.氯化钠D氢氧化钠 E生石灰3.写出盐酸.硫酸分别与Zn.Fe.Mg.Al.反应的化学方程式;;4.写出盐酸.硫酸分别与. Fe2O3.CuO.MgO.反应的化学方程式;;5.写出符合下列要求的化学方程式(1)盐酸除锈(2)除铜粉中的铁粉(3)除铜粉中的氧化铜(4)除CO中的CO2(5)除CO2中的CO(三)常见的碱:阅读课本P55-57页,完成下列填空1.氢氧化钠有强烈的____ 性,俗名叫_______ ,______,________。
新九年级假期预习作业语文1. 预习第一第二单元字词,每个词语抄写两遍,是多音字的要标出拼音,并组词。
2. 预习24课《出师表》,会背诵,会翻译。
了解“表”这种文体。
背诵默写25课五首词。
了解五位词人的生平及代表作品,了解豪放词和婉约词的特点及代表人物及作品。
对于了解的内容要形成文字。
3. 写三篇暑假随笔,题目内容自定,每篇字数不少于四百字,要有真情实感,要源于自己生活。
完成摘抄五张。
4. 阅读《水浒》,要求写出十个著名的故事情节,情节中要有人物和事件。
5. 完成暑假作业。
数学范围:九年级数学上册第二十一章二次根式(第4页------第27页)二、具体内容:1、21.1 二次根式(4页---9页)二次根式定义、有意义的条件、算术平方根的意义以及公式的运用、习题训练2、21.2二次根式的乘除(10页---16页)乘法公式、除法公式、分母有理化---------最简二次根式、习题训练3、21.3二次根式的加减(17页---23页)同类二次根式含义、合并同类二次根式、二次根式的加减运算、二次根式的加减乘除混合算以及简单的实际应用、习题训练4、综合训练—复习题21(26页-----27页)三、要求:1、要针对每个知识点,认真研究弄懂2、每节课后对应习题必须认真独立完成3、不懂的地方圈出来,同学之间相互学习研究,也可向老师询问。
英语1 认读Units1-----3单词,并熟练掌握黑体单词和相应短语;2 掌握以下每单元核心句型或重点内容:Unit1:------How do you learn English?------I learn English by doing ------会写短文How do you learn English?Unit2:I used to be afraid of the dark.I didn’t use to be afraid of the dark.Did you use to be afraid of the dark?会写短文“介绍自己过去和现在的不同”Unit3: 掌握句型Teenagers should be allowed to do sth.We are allowed to do sth.We are not allowed to do sth.“情态动词+be+过去分词”结构。
2023暑期准九年级学生的(体育)预习作业
目标
本预作业旨在帮助准九年级学生在暑假期间预体育相关内容,
为即将到来的学年做好准备。
内容
以下是一些预任务和活动,供学生参考和完成:
1. 阅读资料
- 阅读与体育相关的书籍、文章或新闻,了解体育的基本知识
和最新动态。
- 可以选择自己感兴趣的体育项目进行深入研究,了解其规则、技巧和历史。
2. 观看比赛
- 观看体育比赛的录像或现场直播,观察运动员的技术和策略。
- 可以选择自己熟悉或感兴趣的比赛,如足球、篮球、网球等。
3. 运动训练
- 参加体育俱乐部、运动训练班或夏令营,提升自己的体能和技术水平。
- 可以选择适合自己的体育项目进行练,如游泳、瑜伽、跑步等。
4. 制定计划
- 根据自身情况和目标,制定一个暑假体育训练计划。
- 设定每周的训练目标和时间安排,保持持续性的运动训练。
时间安排
建议学生在暑假期间合理安排时间,每天至少预留一定时间用于体育预和训练,以达到最好的效果。
注意事项
- 在进行体育活动时,注意保护自己的安全,避免受伤。
- 定期休息,避免过度训练引发身体不适。
- 遵守体育场馆或训练场地的规章制度,尊重他人和环境。
希望以上预习作业对准九年级学生的体育学习有所帮助,并祝愿大家度过一个充实而愉快的暑假!。
2024-2025学年统编版(部编版)初三语文上册暑假预习题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是()A. 倔强(juéjiàng)嘹亮(liáo)嗤笑(chī)锲而不舍(qiè)B. 滑稽(jī)恍惚(hū huǎng)鲜为人知(xiǎn)鞠躬尽瘁(cuì)C. 尴尬(gān gà)蓦然(mù)繁衍(yǎn)锋芒毕露(lòu)D. 殷红(yīn)污秽(huì)深邃(suì)义愤填膺(yīng)答案:A2.下列句子中没有错别字的一项是()A. 我心里暗自摹仿母亲的习惯,嗅着香气啪啪地折断筷子。
B. 惊惶地甩了甩手上的水,拿过草纸来,擦干了手,又埋汰起那团饭来。
C. 她憔悴的脸上现出央求般的神色。
D. 父亲明明该高兴,却露出些感概的笑。
答案:C3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 中华民族在任何内忧外患、艰难困苦的境遇中,都表现出了坚忍不拔、奋发图强的英雄气概。
B. 我们要学习雷锋同志毫不利己、专门利人的精神,为建设和谐社会贡献自己的力量。
C. 课堂上,老师提出一个问题,同学们争先恐后地举手,我也自鸣得意地把手举得高高的。
D. 大家都认为这次活动取得了圆满成功,可李老师却吹毛求疵,指出了其中的不少问题。
答案:C4.下列句子中没有语病的一项是()A. 同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
B. 能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
C. 通过这次学习,使我受到很大的教育。
D. 同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。
答案:B5.下列文学常识搭配有误的一项是()A. 《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代——散文B. 《我的老师》——魏巍——现代——散文C. 《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国——自传体小说D. 《论语》十二章——《论语》——儒家经典答案:C二、多选题(每题4分)1.下列句子中,加点词语使用正确的一项是(多选)(4分)A. 同学们在操场上欢聚一堂,兴高采烈地庆祝元旦的到来。
九年级英语假期预习作业要求:1.认真预习课文,并独立在书上查找下列词组句型2.写到老师规定的作业本上,保证书面的干净整齐Unit1 How can we become good learners?Section A重点词组:1. 通过和朋友一起学习2.通过制作词汇卡片3. 通过读教科书4. 通过听磁带5. 通过向老师寻求帮助(总结by 的用法)6. 跟朋友用英语做对话7. 朗读以练习发音8. 通过那样的方式9. 做…怎么样?10. 提高说的技巧11. 听懂英语口语12. 阅读完一本书13. 作报告14. 逐词阅读15. 读词群16. 对某人有耐心17. 做某事花费某人…时间18. 越…就越…(你读得越多,你就会越快速)20. 发现学英语是困难的21. 语言学习的秘诀22. 大多数时候23. 害怕做某事24. 藏在教科书后面26. 一部叫做玩具总动员的英文电影27. 爱上28. 肢体语言29. 他们脸上的表情30. 听关键词31. 也得到提高32. 一些有趣的东西33. 小菜一碟34. 在字典里查阅他们名中后)35. 以便于,为了36. 更好地理解英文电影37. 大声跟读38. 记笔记39. 做习题40. 给笔友写邮件41. 熟记句型Section A重点句子:1. 朗读以练习发音怎么样?2. 老师说得太快以至于我很多时候不理解她。
(区分so…that, …so that…,…too…to…,的用法)3. 由于我糟糕的发音,我害怕问问题。
4. 我发现听一些有趣的东西是语言学习的秘诀。
Section B重点词组:1. 发单词的音2. 如何提高我的阅读速度3. 在语法方面犯错误4. 加入英语俱乐部5. 成为一个成功的学习者6. 天生具有7. 学习的能力8. 是否9. 取决于,依赖10. 学习习惯11. 有很多共同的好习惯12. 激发对所学东西的兴趣13. 对…感兴趣14. 注意,关注15. 将…与…联系起来16. 感到无聊17. 从错误中学习18. 思考,考虑19. 擅长做某事20. 即使21. 熟能生巧22. 坚持练习23. 成功做到某事24. 通过画思维导图记笔记25. 寻找复习的方法26. 向另一位学生解释信息27. 尽力找出答案28. 知识来源于质疑Knowledge comes from questioning.29. 终生的旅行30. 带来一些新的东西bring something new(复合不定代词+形容词) 31. 成为…的一部分32. 明智地学习33. 紧张压力大的34. 独自复习笔记35. 一点点地记住信息36. 代替,而不是37. 等到最后一分钟去学习一切38. 为…做准备39. 没什么好担心的t 40. 反复地重点句子:1. 我没有一个练习英语的搭档。
2. 每个人天生具有学习的能力。
3. 你是否能做好这件事取决于你的学习习惯。
4. 研究表明如果你对某些东西感兴趣,你的大脑会更活跃,而且对你而言长时间的关注它会是更容易的。
5. 好的学习者经常将他们需要学的东西与一些有趣的事情联系起来。
Unit21. 给出个人反应2. 泼水节3. 龙舟节4. 春节5. 灯笼节6. 多么美好的一天!7. 一点拥挤8. 看望亲戚9. 出去吃饭10. 增加(体重)/发胖/穿上11. 在两周以后12. 听起来像…13. 一年最热的月14. 从…到…15. 和…相似17. 在街道上18. 朝…扔…19. 洗剂掉…20. 好运21. 满月22. 把…带给…23. 传统的民间故事24. …的故事25. 射掉26. 计划做…27. 设法偷28. 拒绝做…29. 飘向…30. 对…喊出31. 摆开/布置32. 回来33. 五月第二个星期34. 六月第三个星期天35. 给…礼物36. 带…出去吃饭37. 越来越受欢迎38. 展示/表达我们的爱39. 花很多的钱40. 帮助…做…41. 打扮/装扮42. 装扮成卡通人物43. 不招待就使坏44. 了解45. 考虑46. …的真正意义47. 最好的例子48. 只想着自己49. 关心/关注50. 过去常常…51. 受到惩罚52. 处某人以…53. 因…而处罚某人54. 告诫…去做…55. 提醒…要注意…56. 警告…不要做…57. 最终成为58. 期待…做…59. 带回到…60. 把…带回到…61. 使…想起…62. 提醒某人做…63. 醒来64. 查明/弄清情况65. 决定做…66. 改变…的生活67. 承诺做…68. 真需要69. …对待…70. …的开端71. 产生新生命72. …的象征73. 不但…而且74. 结果75. 圣诞节前夕重点句型1.我知道泼水节真的很有趣。
2.我相信四月在泰国是最热的月份3.我想知道他们下年是否还来比赛。
(探究这三句话中所含的从句,参照课本152页的第二个语法解释)4.春节真有!(用what 句)5.香港的食物真美味啊!(用how句)(探究what和how 感叹句的用法)Unit 31. 取钱2. 买一些杂志3. 获取一些有关小镇的信息4. 买一双鞋5. 怎样到达…6. 沿着7. 在银行的旁边8. 在右边9. 去三楼10. 向左转11. 在…之间12. 做…激动13. 从/以…开始14. 不必匆忙15. 起初16. 在那个时刻17. 来得更早点18. 最近的银行19. 寻求帮助20. 怎样有礼貌的寻求帮21. 学会怎样才是礼貌的22. 在不同的情况23. 使用恰当的语言24. 在去往…的路上25. 经过、路过重点句型如何有礼貌的向他人询问地点Excuse me,could you please tell me/do you know how to buy some stamps?where the post office is?where I can buy some stamps?(仿照以上句型写一组询问他人如何取钱)Unit 41.害怕某事害怕做某事2.过去常常...习惯于做某事3. 过去的长相4. 谈论5. 过去留直发7. 不敢问问题不足以做...8. 在...方面取得好成绩9. 对...更感兴趣10. 时常/有时11. 我小学同学12. 变化很大13. 变红14. 和...谈话15. 看见某人正在做...16. 在考试中取得好成绩17. 一个十九岁的明星18. 拿起做/开始做19. 对付/处理20. 敢做...21. 在班级面前22. 全学校23. 在众人面前24. 不在...25. 一直/总是26. 成为大众焦点27. 太多的注意力28. 担心…29. 出现在别人面前30. 非常注意...31. 私人时间32. 和朋友闲逛33. 准备好做...34. 放弃35. 通向成功的路36. 想/考虑...37. 继续战斗38. 需要有足够的天赋39. 能成功到达顶峰40. 一小部分41. 吃大量的蔬菜42. 听流行音乐43. 看恐怖片44. 看大量的书籍45. 至少46. 公众47. 画画48. 音乐课49. 过去在足球队50. ..的标题51. 学习努力52. 在...方面做得好53. 难相信54. 寻找...55. 照顾56. 搬到...57. 感到孤独58. 旷课59. 考试不及格60. 做决定61. 派...到.../送...到...62. 寄宿学校63. 交朋友64. 和…交朋友65. 亲自/亲身66. 建议某人做...67. 即使68. 想到...69. 会话70. 从那以后71. 变得积极72. 以...为自豪Unit5 短语1.由…构成(2个)能看见原材料的…看不见原材料的…2. 在某地制造3. 科学博物馆4. 飞机模型5. 科技展6. 因…而著名以…闻名/为人知晓10. 在过去11. 在…被生产12. 在很多不同地区13. 据我所知14. 在山的边上15. 寄到…/送到…16. 许多不同的国17. 全世界18. 有利于…19. 即…又…20. 搜寻/寻找21. 去另一个国家22. 什么种类的东西23. 无论什么24. 即使25. …中的大部分26. 一双/一对27. 中国制造28. 避免做…29. 事实上30. 擅长做…31. 更擅长做…32. 在将来33. 在世界各个角落34. 看望某人35. 在玩具店36. 购物经历37. 查明38. 怎样做风筝39. 去度假40. 放风筝41. 国际风筝42. 特殊传统方式43. 在生活中44. 例如45. 把…变成…46. 首次被使用47. 寻求帮助48. 升入到…里49. 幸福的象征50. 贴上51. 好运52. 中国童话53. 历史故事54. 在很高的温度下55. 陶艺56. 被用于做…57. 用…盖上58. 被…覆盖重点句型用be made of,be made from,be made in 分别造两组句子。