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小学读书活动方案（精选8篇）小学读书篇1一、活动时间20xx年9月至20xx年7月二、主要步骤：1、 9月1日---9月底宣传发动阶段宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义，展示要读的图书目录。
2、10月初—20xx年6月底活动开展阶段3、20xx年7月份总结表彰阶段三、组织机构：组长：副组长：成员：四、活动主题养成读书习惯创建书香校园五、活动目的1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。
3、启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。
4、通过读书活动全面培养学生热爱教师，教师要真心实意地爱学生，主张“不让一个学生掉队”，倡导“没有后进生，学生间只是有差异”，“让学困生转优，优秀生更优”。
六、活动实施过程1、读书活动开展阶段(20xx年9月-----20xx年12)(1)1每个学生结合个人的实际，每学期制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，开展有关课外阅读的校本教研，并负责推荐各年级必读书目，并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导，(负责人：语文教师);各班要有以读书为主题的板报，在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人：班主任)。
学校引领班级利用一定的时间进行读书交流，建议每个班级以分组交流和全班展示或辩论等方式，2低年级利用好每周二的最后一节课时间;中年级利用好每周三的最后一节课时间;高年级利用好每周四的最后一节课时间;3利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。
(负责人：班主任、班长、语文课代表)。
小学国庆节主题班会的活动方案范文（通用8篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学国庆节主题班会的活动方案范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学国庆节主题班会的活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动安排（一）“我与国旗合个影”摄影比赛1、参与年级：一、二年级2、要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3、截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4、负责人：朱燕萍（二）“祖国在我心”红歌合唱赛1、参与年级：三、四年级2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知4、负责人：（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动1、参与年级：五、六年级2、征文要求：（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。
题目自拟，体裁不限，字数适当。
可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3、时间：10月25日前4、负责人：（四）“我和我的祖国”观影活动1、参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》2、时间：9月25日班会课时间3、负责人：（五）“感恩祖国”主题班会1、参与年级：全体学生2、时间：10月9日班会课3、负责人：小学国庆节主题班会的活动方案2为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
阅读主题的教育活动方案(精品8篇)阅读主题的教育活动方案篇14月23日是一年一度的世界读书日，在这一天，爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨，也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去，而孩子们正在读书的年纪，在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。
那么就让我们来看一份世界读书日策划书，一起构建完美活动日。
一、活动主题：我的读书故事二、活动对象：全镇小学1—6年级学生三、活动目的：1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。
2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。
3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。
4、推动图书室建设，提高图书借阅率。
四、活动时间：第一阶段：5月9日—5月11日各校自行组织比赛。
第二阶段：5月13日，__小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;五、演讲内容围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的*(诗歌)”为内容参加比赛。
中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。
六、活动要求：1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。
避免网上抄袭。
同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。
2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。
3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。
4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。
5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。
6、各校参赛选手5月13日12：30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。
七、奖励办法一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。
八、评分细则：比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。
小学二年级体育活动方案（优质20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学二年级体育活动方案（优质20篇）好的活动方案可以帮助我们达到预期的目标，提高工作质量。
垃圾分类趣味活动方案(精选8篇)垃圾分类趣味活动方案篇1一、活动主题：为了生态更美好，垃圾分类齐动手二、指导思想：在改革开放政策的指导下，我国经济不断发展，国民生活水平不断提高，但是，人们的环保意识却是比较滞后的，就以垃圾分类为例，国内的状况就显得不容乐观，不仅是垃圾分类的实施不足，而且对于垃圾分类设施的合理化研究也不足。
垃圾分类收集带来的好处是显而易见的，但是操作起来却困难重重，目前，有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些是不可回收的，许多人在回收过程中，对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。
我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类收集处理宣传工作，达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的重要意义知晓率100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率100%、垃圾分类处理行为形成率100%。
三、宣传对象：全校师生、学生家长四、活动内容（一）校领导与教师高度重视，争作表率，引领推普教育1．召开领导小组会议，学习上级文件，进一步明确活动时间、意义，明确学校本次活动中各自的职责任务。
2．校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好，垃圾分类齐动手”为主题的发言。
3．党组织结合教职工政治学习，集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。
4．组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。
（二）布置校园环境，营造宣传氛围1．悬挂宣传横幅、标语及宣传版面。
2．通过校园广播，增加本次推普周宣传的内容。
3．在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块，定期更新，大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。
（三）家校沟通，以学生为纽带，向家长宣传1．通过《致家长的一封信》请家长教育学生，以身作则2．开展爱我家园征文比赛。
五、活动预期目标和效果：通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动，以学生为宣传纽带，通过学生自身的实践与宣传，加强社会市民垃圾分类意识，加大宣传垃圾分类的意义，真正做到垃圾分类齐动手，共同保护我们的生态环境。
小活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学书法活动方案8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级暑假计划优秀8篇时间在消逝，从不停留，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个方案吧。
那么你真正懂得怎么制定方案吗？作者为您共享了学校二班级暑假方案优秀8篇，盼望能够关心到您。
学校二班级暑假方案篇一首先是暑假的预期目标：学习方面，完成暑假作业，复习和背诵《古诗八十首》，练钢笔字，背诵英语单词，做数学练习题。
写作方面，多读书，多写文章，日记，提高自己的写作力量。
钢琴，努力练习钢琴，争取在考级考试中有个好成果。
游泳，参与游泳班，争取在最短的时间内学会游泳。
另外，还要做一些家务，除了洗自己的一些小衣服之外，还要帮忙整理房间，关心妈妈打扫家里的卫生。
要是有时间出去玩的话多做一些有意义的事情，比如卖东西，来提高自己的社交力量。
这是一个学校二班级同学的暑假学习方案，虽然只是一个大体方向，但是也会给我很深的感受。
一个天真无邪的孩子都能够好好的利用他的暑假时间，好好的学习，让自己多方面进展，我们作为成年人有什么理由不努力呢？有什么理由在暑假的时候只顾着玩耍呢？一个只有学校二班级的同学都能给自己制定清晰的暑假方案，知道乐观进取，我们就更应当为他们树立一个好的榜样，无论什么时候，都让自己的生活变得有规律，制定出好的方案。
学校二班级暑假方案篇二第一、要尽可能与课堂学习内容相结合。
其次、课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习，身体熬炼和社会活动。
要留意劳逸结合。
第三、在课外学习活动中，要尽力做到学练结合，手脑并用，把学习和实践结合起来。
第四、要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。
在运用上述学习方法的时候，应留意下面几点：第一、要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。
其次、开头运用时，不要要求过高、过急对同学来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是：（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。
学习方案就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
二年级寒假活动计划二班级寒假活动方案（精选9篇）二班级寒假活动方案篇1一、每日作息时间表早上:7:00起床7:10—7:40 刷牙吃饭7:50—8:30做作业8:30—9:00看电视或玩9:10—10:00看书10:00—11:00自由支配中午:11:00—11:30吃饭11:40—1:00复习或做作业1:00—2:00玩2:00—3:00看书3:00—4:30休息4:40—5:30自由支配5:40—6:30吃晚饭晚上:自由支配二、假期要完成的事情1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2.做有意义的公益劳动。
3.学会一项家务技术或其他的小技术。
4.改掉一个坏毛病、缺点。
5.读一部好书，写出读后感。
6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量。
7.看一部好的电影,试着写出观后感。
8.学一首好歌。
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10.完成假期作业,并努力做到。
11.要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12.一个星期至少一次到图书馆看学校生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.看一些自己喜爱的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要由于天气寒冷躲。
13.每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安,知多点走歪道的后果.14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能二班级寒假活动方案篇2语文A：必读书目--《学校生课外阅读》全部读完。
B：推举阅读书目：植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、调皮包马小跳系列：贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说o爱藏本、波普先生的企鹅--国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列3、每天练字半张4、2篇日记数学1、每天口算10道。
小学生读书活动方案(优秀8篇)读书活动策划方案篇一值公司团委成立及五四青年节来临之际，计划组织员工读书活动，具体方案如下：一、活动主题：“同享知识、共同成长”！——读书伴我成长二、活动时间：4月30日—5月30日三、参加人员：公司全体员工四、活动目标：通过此次活动，培养员工自觉读书的意识与学习的习惯，带动员工的读书热情，把读书作为基本切入点，大力营造读书氛围，使读书成为一种乐趣，一种风气，使员工在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在提高自我修养，提升素质的同时，促进学习型企业的创建。
五、活动口号：读书让理想展翅，学习让生命飞翔。
与知识为友，与书本为友，为人生奠基。
与阅读同行，与真理同行。
六、活动方案：1、公司各位员工在公司图书室的书目中(员工也可自选，但所选书籍必须积极向上，有助于员工水平的提高)自选一本，在规定的时间内阅读结束，并完成读书心得一篇(电子版，不少于500字)，鼓励各部门经理人带头参加。
为了配合活动的宣传，活动启动时，在食堂制作宣传易拉宝一个。
2、5月25日前，各部门员工将读书心得(电子版)上交本部门统计，由本部门统计统一上交宣传部。
3、5月26-30日，宣传部邀请各部门总监及部分员工根据员工的读书情况，对所有的心得体会文章进行评选，评选出10名“最佳学习奖”与3名“最佳组织奖”。
4、6月1日-10日，组织优秀读书心得交流会和颁奖会。
公司领导对读书活动进行点评，并对“最佳学习奖”、“最佳组织奖”进行表彰，获奖者进行读书感言交流。
5、6月底前，本次征集的读书心得体会文章进行结集成册，活动情况通过内刊和展板形式进行宣传。
七、读书心得体会要求：1、读书心得必须是员工个人原创作品，不得抄袭，内容必须积极向上、真实。
2、心得要与所读书籍相吻合，有自己独特见解，提倡将读书摘记和读书感悟结合起来。
八、活动费用：xx元。
开展读书活动方案篇二一、指导思想深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。
二年级活动方案（共8篇）篇：二级活动方案二年级阅读活动方案一、活动宗旨一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。
让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。
通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书香伴学生成长！二、活动目标1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书香伴学生成长。
2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力和欣赏能力。
3、培养学生良好的阅读习惯。
在阅读中不仅要“读进去”，还要“吐出来”，更要“说开去”。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
活动主题阅读、悦读四、活动口号走进教室就读书五、活动时间3月——6月六、活动安排（一）启动阶段（第2周——第5周）1、营造一个书香年级⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就读书”，要求每个同学无论是课件休息还是中午，走进教室就读书。
（3）制作书讯板报。
在孩子们容易看到的教室墙上安排一个读书宣传栏，介绍一些新书、好书、受关注的书等等，这样不仅可以告诉孩子们该读什么书，还会激发孩子们的阅读兴趣。
（4）完善各班图书角。
学生每人至少带两本图书。
由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。
（二）活动阶段（第6周——第16周）1、教室布置：教室板报中开辟类似“我的推荐”“读书之星评比”这样的栏目。
（附“书墙”设计的设想：每个教室中开辟“书墙”，推荐与年龄特点适宜的书籍，选取那些贴近学生的生活和经验的书报，展览学生的读书笔记、读书成长册，“书墙”上有学生的新书推荐，也有老师的“经典导读”，让教室默默的墙壁静静地说话，无形中引领学生读书）2、指导学生做好阅读卡规定：每天记5个好词，记一句好句，提一个问题，并记录在读书笔记本上。
3、利用好课前进行小故事、童谣、诗歌等分享（1）大声读书，我们可以读什么读童，读经典，读科普，读各种各样对孩子有帮助的书。
除了古典的诗词，还有很多优美的童诗，故事等，在记诵的过程中，可以在孩子的心中撒播下真善美、自信乐观、满怀希望的种子。
（2）把学生分享的小故事等制作成录音，全班传颂，分享。
4、成立读写绘（1）一个完整的读写绘作品由三部分组成：绘画语言：画面（一幅或者多幅）；口头语言：孩子的讲述；文字语言：画面上的相关文字（对白、解释、相关情节）。
老师：完整地给孩子讲故事，将“角色、游戏”融入故事中，在互动的氛围中共读故事。
学生：将老师讲的故事复述给父母听，然后完成写绘作业，将故事进行创造性地续编并以“绘画+文字”的方式呈现出来。
家长：和孩子做好亲子共读绘本，可以帮助孩子把其讲述的故事内容写在绘画作品上。
（2）老师通过书信、便笺、家校通、手机短信、家长会等方式，不断向家长反馈孩子在读写绘上的进展与出色表现，鼓励家长开展亲子阅读。
5、巧设读书作业，激发孩子兴趣老师制作作业条，每个纸条上的内容可以不同，比如“在树荫下读诗集”、“给奶奶读书”、“参观好朋友家的家庭图书角”、“写上5本自己喜欢的书籍”、“给自己最喜爱的作家写一封信”等等。
看到这些特色作业，孩子会很乐意来完成。
如果再加上“写出父母需要读的书目”等类似作业内容的话，会有更好的效果，因为平时不读书的父母也会因此抓紧时间读书，这样更易营造孩子良好的家庭阅读氛围。
孩子们喜欢的读书作业类型：给妈妈或奶奶读书；站在书店中读书并从书店买一本书回家；去朋友家一起看书一起玩；写出父母所读书籍的目录；制作精美书签。
6、开展“我和父母共读书”活动利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
7、评比“读书好儿童”⑴ 能完成老师布置的读书或背书任务的，每次奖励一个\"小星星\"；⑵ 自己在家读的书完成5本以上的（需有家长的签字），可以评为班级“读书好儿童”。
8、建立班级读书小组（1）成立六人小组读书会。
孩子们可以根据兴趣自由选择阅读伙伴来组建阅读小组，给小组取一个（美丽）富有特色的名字，选出一个阅读组长。
（2）读书。
每周的阅读课时间，孩子们就可以在组长的带领下开展阅读和交流，并定时展开评比。
这种以小组为单位开展的比赛，不仅引发了学生间的良性竞争，还利于孩子们互相鼓励，维持对阅读的长久兴趣。
读书比赛，可以是朗读比赛，还可以是背诵大赛，甚至，还可以让学生拿自己的读书笔记来比较。
从读到写，全面锻炼。
（三）评比阶段（第17周——第20周）1、第十三周阅读活动展示安排：（1）图画日记展示；（2）阅读卡展示；（3）读书作业类型展示（我读书给爸爸妈妈听）；（4）好书推荐展示；2、读书作业类型展示（站在书店中读书并从书店买一本书回家）（十四周）3、阅读小组展示；（十五周）4、读书笔记展示；（十六周）5、读书小组绘本剧小舞台展示；（十七周）6、亲子共读绘本作品展示；（十八周）7、评选“读书好儿童”；（十九周）读书小组绘本剧小舞台展示活动方案一、活动目的：1、通过活动激发学生阅读兴趣。
2、培养学生健康的审美情趣，使学生能够更好地理解感悟文本内容。
3、培养学生的联想、想象力，创新精神和实践能力。
二、活动主题：“品读经典完美演绎”三、活动时间：202X年5月11日下午2点30到4点四、活动地点：学校一楼大堂五、活动演出的内容和形式1、每班两个节目，以绘本为剧本。
剧本力求语言准确鲜明、生动简练。
2、作品在忠实于文本的基础上能有所创新，能较好的表现出原作的思想，表演形式可以是小话剧、小歌舞剧等。
3、作品内容要求符合学生认知水平，反映学生多彩生活和丰富的内心世界。
4、作品表演时间不超过10分钟，主要表演人数为不限，热烈欢迎老师或家长友情出演。
五、评奖办法：本次比赛由评委根据台词、表情、形体、人物刻划、相互配合、主题体现等表演水平和创作水平进行当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，以分数高低评出年级一等奖两名，二等奖两名，三等奖两名。
六、人员分工：（一）评委：每班邀请2名家长。
（二）黑板布置、统分、写奖状：彭珍珠老师（三）维持纪律、指挥学生候场：各班正副班老师（四）拍摄相片：赖丽玉老师（每个环节、每个班尽量拍到）(五)报道负责：张露尹老师七、参考标准1、剧本创作：（1）有剧本，情节完整；选材于本年级所学课文或相关课程领域，符合学生年龄特点和心理特点，对学生有启发、引导、教育作用。
（2）能较好地体现原作的神韵并有创新元素；（3）剧本语言个性化，容知识性、思想性、趣味性于一体。
2、节目编排:（1）节目编排合理，有明确健康的主题，演出情节跌宕起伏，矛盾冲突明显；编排有新意，能深刻地表现剧目主题，对学生进行思想教育。
（2）演员扮相、动作和舞台道具、音乐等符合剧情要求；表演过程流畅、紧凑、完整。
3、演员表演：（1）表演者服装、道具、舞台、音乐、背景设计有特色，有利于表现主题。
演员举止大方得体，精神饱满，表演自然、生动、优美、形象，配合默契；（2）演员吐词清楚，声音宏亮，发音标准，吐字清晰、语言有感染力，且具有个性化和幽默感；（3）上场、转场、下场自然流畅；（4）表演总体效果良好，具有一定的教育性和观赏性；（5）比赛时间严格控制在10分钟以内。
第2篇：二级数学活动方案案2020年4月19日1二年级数学活动方文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
玩购二外奇幻乐园————南山二外小学二年级实践活动活动目的：1、经过购物游戏等实践活动培养学生学以致用的能力，帮助学生解决生活中的实际问题,如：购物和人民币兑换问题，正确付钱、找钱，沟通交流的能力等。
2、经过实践活动使学生感受到生活中数学无处不在，激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力与创造力。
3、经过游戏、角色扮演、购物、应聘等实践活动锻炼学生的语言表示应变能力与人际交往能力，发挥学生的聪明才智，挖掘学生的无限潜能。
活动场地：小操场活动时间：12月30日（周三下午3:00----4：20）活动策划：（一）活动区域购物区游戏区抽奖区展示区兑换区（银行）聘任区（二）活动准备：购物区准备：（负责人：）1、选店铺文具商店、玩具商店、日用品店、体育用品店、花店、装饰品店。
（以班级为单位，抽签决定）2、进货各班由家长义工负责购买商品，每班采购约（元左右）22020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
3、上架各班选5名学生和家长义工为仓库管理员，负责商品定价、贴价格标签，清点货物，记账，搬运。
4、售货员各班选20名学生和家长义工作为售货员，分为两组进行轮换替班。
负责现场货物清点、摆放，收钱找零。
5、促销员各班选2名学生为商品促销员，可采取各种表演形式大力宣传本店产品。
6、店铺装饰新颖独特、数学趣味、节日气氛以班级为单位，由家长义工辅助学生创意布置装饰本班店铺，力求既能突出元旦的欢乐气氛又能体现二外学子学以致用，充分发挥学生的创意思维和动手操作能力，联系实际挖掘学生的无限潜能。
建议：每班10名学生和家长义工负责创意布置游戏区准备：（负责人：）游戏项目：益智游戏幸运游戏益智游戏1、猜谜语（字谜、猜成语、看动作猜词语）2、投飞镖（一元购买三支飞镖，将投中的数字相加算出得数，得分大于20奖励3元，得分大于15奖励2元，得分大于10奖励1元钱。
）32020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
3、英语游戏幸运游戏1、摸球游戏（布袋中有3蓝2绿1红共6个球，学生1元购买2次摸球机会。
摸到红球得2元，摸到绿球得1元。
）2、套圈游戏（一元购买三个圈，套中1个得1元钱）3、投球游戏（一元购买三个球，投中1个得1元钱）兑换区（银行）准备：（负责人：）1、学生币学生每人发20元儿童币，自选商品，购完为止。
2、银行窗口各班2个银行窗口，准备5元、2元零钱以备兑换。
选择4人分为两组进行轮换替班。
展示区准备：（负责人：）1、舞台：搭设长方形舞台2、主持人：学生（男女各一人撰写简短的开场白）3、小节目：（舞蹈3分钟）4、活动宣传：（各班学生商品宣传2分钟，共12分钟）广告：各班自愿报名，创意表演，自备服装道具…..5、罗校宣布：活动开始抽奖区准备：（负责人：）42020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
邀请（校领导）为抽奖嘉宾每隔15分钟抽奖一次（分为三等奖5元、二等奖10元、一等奖20元）聘任区准备：（负责人：）1、每班4个人力资源部部长（轮换）2、人才大市场公开招聘职务：售货员、促销员、游戏管理员、银行出纳员、保安、广告模特。
3、佣金：20分钟5元其它准备：（负责人：）邀请函：每班2名学生（家长协助）自制2张邀请函，并内附（学生币）邀请校领导参与本次活动。
