华东师范大学硕士研究生考试心理学试题·资格考试

2013年华东师范大学考研应用心理硕士真题试卷

(总分150,考试时间150分钟)

单项选择题

1. 1.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的这种心理是( )。

A. 长时记忆 B. 条件反射

C. 顿悟学习 D. 观察学习

2. 2.“夜来风雨声，花落知多少”反映了思维的( )。

A. 概括性 B. 深刻性

C. 独立性 D. 间接性

3. 3.( )创建了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

A. 冯特 B. 华生

C. 弗洛伊德 D. 马斯洛

4. 4.“突然的敲门声，打断了我的思绪”这种现象属于( )。

A. 有意后注意 B. 有意注意

C. 无意注意 D. 思维

5. 5.一支白色粉笔，无论是白天还是夜晚，我们都会认为它是白色的，这属于( )。

A. 知觉选择性 B. 知觉理解性

C. 知觉整体性 D. 知觉恒常性

6. 6.在时间估计准确性实验中，一只绿色小灯泡与电钟相连，主试按键让灯亮10秒，然后被试按键复制10秒的时间。这个实验中被试复制时间长度是( )。

A. 自变量 B. 控制变量

C. 因变量 D. 潜在自变量

7. 7.“人逢喜事精神爽”，这是一种( )。

A. 激情 B. 心境

C. 应激 D. 热情

8. 8.“一边开车，一边收听新闻”的现象反映了( )。

A. 注意的转移

B. 注意的稳定性

C. 注意的分配

D. 注意的选择性

9. 9.对某人进行干扰过程研究属于( )。

A. 汇聚研究 B. 横断研究

C. 纵向研究 D. 相关研究

10. 10.埃里克森研究指出( )形成“基本信任一不信任”特征。

A. 肛门期 B. 性器期

C. 口唇期 D. 潜伏期

11. 11.“想象观众”是( )容易出现的现象。

A. 婴儿期 B. 儿童期

2014年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试试题

一、单项选择题：第1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1. 近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是

A．认知科学 B.神经心理学 C.认知神经科学 D.心理生理学

2. 构造主义认为心理学的研究对象是

A．外显行为 B.意识流 C.直接经验 D.潜意思

3. 被称为"生命中枢"的脑组织是

A．小脑 B.中脑 C.底脑 D.延脑

4. 人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于

A．顶叶、颞叶、枕叶 B.顶叶、枕叶、颞叶

C．颞叶、枕叶、顶叶 D.颞叶、顶叶、枕叶

5. 大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为

A．α波 B.β波 C.δ波 D.θ波

6. 根据精神分析理论，下列现象不属于潜意识的是

A．梦 B.注意 C.口误 D.笔误

7. 情境线索容易引发侵犯行为，支持这一观点的研究是

A．习性学实验 B.恒河猴实验 C.武器效应实验 D.社会学习实验

8. 视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞的感受野相比，两者的关系是

A.前者大 B.前者小 C.两者相等 D.不确定

9. 听觉的行波理论认为，不同频率的声音，最大振幅在基底膜上的部位不同，低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是

A.底部 B.顶部 C.中部 D.下部

10.教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是

A．流畅性差，变通性差 B.流畅性好，变通性差

C.流畅性好，变通性好 D.流畅性差，变通性好

第 1页 / 共3页 2024年华东师范大学研究生入学考试应用心理硕士 347考研真题 业务课名称：应用心理硕士 347 考生须知：1.答案必须写在答题纸上，写在其他纸上无效。 2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答，用其他答题不给分，不得使用涂改液。 一、单项选择题(20X2分=40分) 1.主张心理学应该研究意识的功能，而不是其他结构的是( )。 A.冯特B.詹姆斯C.华生 D.斯金纳 2.将被试随机分配到实验组和被试组，是为了控制( )。 A.自变量 B.因变量 C.无关变量 第 2页 / 共3页 D.实验者偏见 二、简答题(6X15分=90分) 1促进有意注意得5种方法 2.婴儿认知发展得研究方法得核心特征及主要范式 三、问答题(3X20分=60 分) 1.举例说明问题解决得两类策略 四、论述题(2X30分=60分) 1.人格的大五理论，及其应用和发展 五、实验设计题(50分) 工作绩效的影响因素有很多，请以工作绩效为因变量，房间湿度A)和背景颜色(B)为被试间变量，设计一个实验。 (1)请写出实验设计和具体步骤。 第 3页 / 共3页 (2)假如有研究员做了一项实验，自变量A有三个水平，自变量 B有五个水平，各组人数为20人。得出下列方差分析表(不全)请予以补全。(请将表格全部誉抄在答题纸上)。 (3)请根据上表数据，对实验结果进行简要分析。

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【资格考试】2019最新整理-华东师范大学硕士研究生考试心理学试题

______年______月______日

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 一、解释下列术语（每题3分）

1.语义记忆 2.意识 3.激情 4.突触 5.概念驱动加工 6.再造想象 7.兴趣 8.最小可觉差（jnd） 9.倒摄抑制 10.意志行动

 二、简答题（每题8分）

1、简答心理过程以及它们之间的内在关系

2、注意分配以及注意分配要具有哪些条件。

3、简答表象及其它所具有的基本特点。

4、简答似动知觉及其种类。

5、冯特一生在心理学方面的历史功绩有哪些？

6、简答什么是信息加工的认知心理学。

 三、论述题（每题12分）

1、举例说明如何有效地掌握概念。

2、从哪些方面来了解人的气质类型。

3、试述意志过程与认识、情绪情感过程和个性心理之间的相互关系。

4、举例说明智力技能形成的五个阶段。

5、试述弗洛伊德精神分析理论的早期和后期理论中的主要内容。

6、试述皮亚杰提出的认知结构的四个基本概念及其相互关系。