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六年级上册数学知识点第一单元圆1．圆的定义：平面上的一种曲线图形。
2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等．3．半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。
4．圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
5．直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
6．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。
7．在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。
8．在同一个圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
用字母表示为：d＝２rr ＝1/2d用文字表示为：半径=直径÷2直径=半径×29．圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时，取π≈3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
11．圆的周长公式：C=πd 或C=2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积：圆所占面积的大小叫圆的面积。
13．把一个圆割成一个近似的长方形，割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半，用字母（πr）表示，宽相当于圆的半径，用字母（r）表示，因为长方形的面积=长×宽，所以圆的面积= πr×r。
圆的面积公式：Ｓ＝πｒ²。
14．圆的面积公式：Ｓ＝πｒ²或者S=π（d/2）²或者S=π（C÷(2π)）²≈15．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。
16．在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。
17．一个环形，外圆的半径是R，内圆的半径是r，它的面积是S=πR²－πｒ²或S=π（R²－ｒ²）。
六年级上册人教版数学知识点（通用7篇）六年级上册人教版数学知识点第1篇一、分数乘法(一)、分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。
(整数和分母约分)2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。
(二)、规律：(乘法中比较大小时)一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。
一个数(0除外)乘1，积等于这个数。
(三)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。
(四)、整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。
乘法交换律： a × b = b × a乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c )乘法分配律： ( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c二、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法)，求单位“1”的几分之几是多少) 1、找单位“1”：在分率句中分率的前面; 或“占”、“是”、“比”的后面2、求一个数的几倍：一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少：一个数×。
3、写数量关系式技巧：(1)“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“ = ”(2)分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量三、倒数1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。
强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。
(要说清谁是谁的倒数)。
2、求倒数的方法：(1)、求分数的倒数：交换分子分母的位置。
人教部编版小学六年级语文上册课文必背内容汇总第一单元1 草原这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
3 古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
语文园地一日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元5 七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
语文园地二日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国]诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国]曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元语文园地四日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第六单元17 古诗三首浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
语文书六年级上册古诗全部
1
宿建德江
【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2
六月二十七日望湖楼醉书
【宋】苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3
西江月·夜行黄沙道中
【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4
浪淘沙（其一）
【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
5
江南春
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
6
书湖阴先生壁
【宋】王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
人教版六年级数学上册全册教案〔通用9篇〕人教版六年级数学上册全册教案〔通用9篇〕六年级数学上册全册教案篇1教学目的：1、在详细情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，学会用线段图分析^p 数量关系，帮助学生加深对百分数意义的理解。
2、能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题，进步运用数学解决实际问题的才能，体会百分数与现实生活的亲密联络。
3、培养学生分析^p 问题、解决问题的才能，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点难点：理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题。
教具准备：课件。
教学过程：一、复习旧知，导入新课1、师：同学们，今天这节数学课我们一起来研究百分数的应用。
〔板书：百分数〕什么是百分数？你能说一个生活中的百分数吗？你怎么理解这个百分数？2、师：因为百分数的意义使百分数在日常生活中的应用非常广泛，今天要研究的主题就是百分数的应用〔补充板书：百分数的应用〕二、教学过程活动一：创设情境，引出新知1、师：同学们，在炎热的天气里人们常常用冰块来消暑降温。
你们制作过冰块吗？水结成冰之后体积发生了什么变化？2、课件出示情境，引导学生观察师：有一位同学把他制作冰块的过程记录了下来，〔大屏幕出示实验记录〕请看：45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。
3、师：根据这两个条件，你能提出什么问题？生提问，师选择板书。
〔1〕、冰的体积是原来水的体积的百分之几？〔2〕、原来水的体积是冰的体积的百分之几？〔3〕、冰的体积比原来水的体积增加百分之几？4、在这些问题中，我们能解决哪些问题？师生共同解决，并将解决的问题擦掉。
活动二：理解“增加百分之几”。
1、师：今天我们重点解决“冰的体积比原来水的体积约增加百分之几？”这个问题，一起读题，你觉得哪句话最难理解？2、学生用自己的方式理解“增加百分之几”的意思。
3、全班汇报，由口头理解的不明晰，引出线段草图。
六年级上册数学知识点第一单元 分数乘法（一）分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
注：“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。
例如：53×7表示: 求7个53的和是多少？ 或表示：53的7倍是多少？2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
注：“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。
（第一个因数是什么都可以）例如：53×61表示: 求53的61是多少？9 × 61表示: 求9的61是多少？A × 61表示: 求a 的61是多少？（二）分数乘法计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。
注：（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。
（整数和分母约分）（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。
（整数千万不能与分母相乘，计算结果必须是最简分数）2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
（分子乘分子，分母乘分母）注：（1）如果分数乘法算式中含有带分数，要先把带分数化成假分数再计算。
（2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。
（3）在乘的过程中约分，是把分子、分母中，两个可以约分的数先划去，再分别在它们的上、下方写出约分后的数。
（约分后分子和分母必须不再含有公因数，这样计算后的结果才是最简单分数）（4）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。
（三）积与因数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。
a×b=c,当b >1时，c>a.一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。
a×b=c,当b <1时，c<a (b≠0).一个数（0除外）乘等于1的数，积等于这个数。
a×b=c,当b =1时，c=a .注：在进行因数与积的大小比较时，要注意因数为0时的特殊情况。
六年级数学上册难点和重点六年级数学上册（人教版）重点与难点学习资料一、分数乘法1. 重点- 理解分数乘法的意义。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算；一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
例如：(2)/(3)×5表示5个(2)/(3)相加的和；3×(2)/(5)表示3的(2)/(5)是多少。
- 掌握分数乘法的计算方法。
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
例如：(2)/(3)×4=(2×4)/(3)=(8)/(3)；(2)/(3)×(4)/(5)=(2×4)/(3×5)=(8)/(15)。
- 能解决简单的分数乘法实际问题，如求一个数的几分之几是多少的问题。
例如：一本书有120页，小明第一天看了全书的(1)/(4)，求小明第一天看了多少页？就是求120的(1)/(4)是多少，列式为120×(1)/(4) = 30（页）。
2. 难点- 理解分数乘法计算法则的算理。
尤其是分数乘分数时，为什么分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，需要通过图形等直观方式来理解。
例如：把一个长方形看作单位“1”，平均分成3份，取其中的2份表示(2)/(3)，再把这(2)/(3)平均分成5份，取其中的4份，相当于把单位“1”平均分成了3×5 = 15份，取了2×4 = 8份，所以结果是(8)/(15)。
- 解决较复杂的分数乘法实际问题，如连续求一个数的几分之几是多少的问题。
例如：果园里有苹果树100棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，桃树的棵数是梨树的(2)/(3)，求桃树有多少棵？需要先求出梨树的棵数100×(3)/(4)=75棵，再求出桃树的棵数75×(2)/(3)=50棵。
二、位置与方向（二）1. 重点- 能根据方向和距离确定物体的位置。
人教版六年级数学上册全部知识点汇总（一）分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。
2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。
（第一个因数是什么都可以）（二）分数乘法计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘,分母不变。
（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。
（整数和分母约分）（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。
（整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数）。
2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
（分子乘分子,分母乘分母）（1）如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
（2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。
（3）在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。
（约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数）。
（4）分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外）,分数的大小不变。
（三）积与因数的关系：一个数（0除外）乘大于1的数,积大于这个数。
a×b=c,当b >1时,c>a。
一个数（0除外）乘小于1的数,积小于这个数。
a×b=c,当b <1时,c<a(b≠0)。
一个数（0除外）乘等于1的数,积等于这个数。
a×b=c,当b =1时,c=a 。
在进行因数与积的大小比较时,要注意因数为0时的特殊情况。
（四）分数乘法混合运算1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c（五）倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。
六年级数学上册内容概述
人教版六年级数学上册的内容主要包括以下几个方面：
1. 分数乘法：包括分数乘法的意义、分数乘法的计算方法、分数乘法的应用等。
2. 位置与方向：包括用方向和距离确定物体的位置、在平面图上表示物体的位置等。
3. 分数除法：包括倒数的认识、分数除法的意义、分数除法的计算方法、分数除法的应用等。
4. 比：包括比的意义、比的基本性质、化简比、按比分配等。
5. 圆：包括圆的认识、圆的周长、圆的面积等。
6. 百分数：包括百分数的意义和写法、百分数和分数、小数的互化、用百分数解决问题等。
7. 扇形统计图：包括扇形统计图的认识、选择合适的统计图等。
8. 数学广角：包括数与形等。
这些内容涵盖了小学数学的重要知识点，通过学习这些内容，学生可以进一步提高自己的数学素养和解决实际问题的能力。
1。
六年级日积月累语文上册一、第一单元日积月累。
1. 内容。
- 鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国]诸葛亮。
- 捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国]曹植。
- 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋]李纲。
- 位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游。
2. 解析。
- “鞠躬尽瘁，死而后已”体现了诸葛亮为蜀汉政权尽心尽力，不辞辛劳，一直到死才停止奉献的忠诚和敬业精神。
这种精神在形容为国家、为事业全心全意付出时经常被引用。
- “捐躯赴国难，视死忽如归”表达了曹植在面对国家危难时，愿意牺牲自己的生命，把死亡看作如同回家一样平常的豪迈气概。
它反映出一种强烈的爱国情怀和大无畏的牺牲精神。
- “祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”李纲的这句话强调了对国家领土的坚守，祖宗留下来的土地，哪怕是一寸一尺都不能轻易让给别人，体现了坚决捍卫国家领土完整的坚定信念。
- “位卑未敢忘忧国”陆游这句诗表明，即使自己地位低微，也不敢忘记为国家担忧。
这反映了普通民众也应具有的爱国责任感，爱国不分地位高低。
二、第二单元日积月累。
1. 内容。
- 盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——[东晋]陶渊明。
- 莫等闲，白了少年头，空悲切。
——[宋]岳飞。
- 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——[宋]朱熹。
- 多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东。
2. 解析。
- 陶渊明的“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人”，指出美好的青春年华一旦过去便不会再重来，一天之中也不会有第二个早晨，所以应当趁年轻时及时努力，因为岁月是不会等待人的。
这是在劝勉人们珍惜时光，积极进取。
- 岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诫人们不要虚度光阴，等到头发变白后悔就来不及了，空自悲伤。
表达了珍惜青春年少时光，积极建功立业的思想。
- 朱熹的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”说明少年很容易变老，而学问却很难学成，所以每一寸光阴都不能轻易放过，强调了年少时珍惜时间、勤奋学习的重要性。
六年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空类。 1、人最宝贵的莫过于生命。我们的生命属于自己，也属于社会，承载着自己的幸福快乐 、父母的心血牵挂以及社会的关爱希望。珍爱生命是我们的本能 ，也是我们的责任 。 2、儿行千里母担忧。我们的生命包含着父母无尽的牵挂 ，牵挂中带着期盼 父母期盼我们平安、幸福和快乐。牵挂是一种感情，牵挂更是一份责任 。 3、生命有一个敌人，它时常威胁着我们，这个敌人的名字叫危险，为了生命的安全我们要努力避免危险的袭击，在危险还没出现的时候就要时常加以 提防。遇到危险向他人求助是我们常用的方法，可打电话或直接向家长、老师 、 警察等自己信任的人求助。 4、毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它严重危害身心健康，能导致人大脑和其它脏器受损，出现幻觉、痴呆、心理阴暗等，甚至死亡。所以我们要远离毒品，拒绝毒品。世界禁毒日是①6月26 日。 5、火警电话是119；匪警电话是 110；医疗急救电话 120；交通事故电话号码是 122 。 6、 请写三则安全提示语：①行车上路要小心 ，平安二字值千金 ；②穿越马路不心急，一停二看三通过 ；③走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行 。 7、我们是集体的主人 ，人人拥有发言权。在集体中，我们每个人都有选举权和被选举权。国家领导人是由全国人大代表选举产生的。我们的国家和社会日益民主化。人民群众依据法律赋予的权力，通过各种途径参与国家和社会事务的 决策 、管理和监督 。 8、凡是具有我国国籍的人都是我们国家的公民，每个公民都有自己的民主。我国宪法明确规定，年满18岁的公民（依法被剥夺政治权力的人除外）都有选举权和被选举权 。 9、投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。宪法是我国的根本大法 。 10、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务 。遵守法律 是宪法规定的公民的基本义务。 11、有一种意识叫法律意识。所谓法律意识，就是心中有法律 。 12、法律赋予公民 ，法律也保护公民的。我们是没满十八岁的公民，法律和社会称我们为未成年人，赋予我们特殊的权利，并加以保护。《未成年人保护法》规定，“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 ，不得虐待、遗弃未成年人。” 13、我国每年都要在北京召开全国人民代表大会和全国政治协商会议（简称“两会” ）。它的意义是让来自各行各业的人民代表和政协委员代表全国各族人民参政议政 、畅所欲言 、建言献策 ，发出国家公民的最强音。 14、《未成年人保护法》规定，“父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 ，不得虐待、遗弃未成年人。” 15、地球表面是弧形，从地球的照片上看是由 陆地 和 海洋 组成的。陆地面积占总面积的29％，海洋面积占总面积的71％ ，所以有“七分海洋、三分陆地”的说法。 16、地球是人类唯一的家园。地球上的人们分布在不同的国家，共同拥有着一片蔚蓝的天空。尽管人们有着不同的语言、 肤色 、 习俗 、 历史 、 文化，只要大家相互理解、相互尊重、相互协作 ，就能促进整个人类世界的繁荣与发展 。 17、地球上的人分为黑种人、黄种人和白种人三种基本人种。黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是 一家人 。 18、南美洲由于不同人种的长期融合，混血人数量和比例超过了其他任何洲，号称“世界人种的大熔炉”。 19、地球上的四大洋是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。七大洲是亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲 。 20、地球地貌世界之最：亚洲是世界上面积最大的洲，太平洋是世界上最大的洋，阿拉伯半岛是世界上最大的半岛，格陵兰岛是世界上最大的岛，亚马孙平原是世界上面积最大的平原。世界最高的山峰是珠穆朗玛峰 ，撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，科罗拉多大峡谷是世界上最长的峡谷，贝加尔湖是世界上最深的湖泊，多瑙河是世界上流经国家最多的一条河流，刚果盆地是世界上最大的盆地。 21、第一个遨游太空的人是前苏联宇航员尤里•加加林 ，在卫星拍摄的地球照片上，我们看到蓝色是海洋 ，褐色的是陆地 ，白色的涡流是云 。 22、在南极安居乐业的动物是企鹅，北极生活的动物是北极熊 ，迄今为止大约有俄罗斯、美国、英国、中国等30 个国家在南极建立了科学考察站。 23、美国著名的黑人人权运动领袖马丁•路德•金做《我有一个梦想 》的演讲，在1964年获诺贝尔和平奖。 24、世界上使用人口最多的语言是汉语。联合国规定的六种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语 ，美国讲英语 、法国讲法语、俄罗斯讲俄语、中国讲汉语、 埃及讲阿拉伯语 、阿根廷讲西班牙语 。 25、世界上不少国家、城市拥有独具特色的“雅号”，像墨西哥是仙人掌之国 ，缅甸是万塔之国 ，列支敦士登是邮票王国 ，“鲜花之国”是荷兰 ，“钟表王国”是瑞士，“樱花之国”是日本，万象之国是老挝，橡胶之国是马拉西亚。 26、世界上面积最大的国家是俄罗斯，人口最多的国家是中国； 非洲国家数量最多， 南极洲没有国家。 27、与我国隔海相望的国家有：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 28、与我国陆地相邻的国家有：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 29、建国以来，我国奉行 睦邻友好 的外交政策，与左邻右舍友好相处，广泛地进行 政治、 经济 、文化交流，共同促进着本地区的和平、繁荣和发展。 30、印度人创立了佛教，发明了阿拉伯数字 ，还发明了通用的计数法 ，首都是新德里 。 31、俄罗斯的首都是莫斯科 ，克里姆林宫原是皇宫，现在是俄总统办公的地方，芭蕾舞是俄罗斯艺术的精粹；埃及的首都是开罗 。 32、闻名世界的节日有圣诞节 、开斋节 、狂欢节。 圣诞节是世界上庆祝人口最多的节日。狂欢节是欧洲国家庆祝国王生日的节日。 33、古埃及、古巴比伦、古印度、古中国是举世文明的四大文明古国。 34、埃及太阳历是人类历史上最早的历法，它是以运转周期作为制定历法的依据，现在使用的公历就来源于它。中国人创造的 仍在生活中使用，它是以运转周期制定的。 35、古希腊文明是欧洲最古老的文明，奠定了欧洲文明的基础。现代科技创造了 更辉煌的文明 ，也带来了新的问题。四千年前新的欧洲南部，新的文明中心在希腊爱琴海地区产生了。 36、历法和文字是一个民族发达的主要表现，表明他们有着丰富的精神文明成果。 37、《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王用来治理国家的，古巴比伦城在如今西亚的 伊拉克 境内。 38、尼罗河孕育了古埃及文明，幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明，印度河孕育了古印度文明，长江黄河孕育了华夏文明。 39、卢浮宫的镇宫三宝是：蒙娜丽莎画像 、维纳斯雕像 和 胜利女神雕像。 40、在人类文明的进程中，每一次科技革命的出现，都会影响到人们的日常生活、工农业生产 ，改变着世界的面貌，同时也改变了人们的 思想观念 和 对世界的认识 ，推动了社会的发展，科技在不断地为人类造福。 41、20世纪90年代 国际互联网 的形成，标志着信息化的到来，它是人类的生产、生活、学习和工作发生了巨大的变化。 42、任何一项科技成果的应用，往往隐含利于弊的双重性。我们在享受科技革命带来便利的同时，也会感到它的负面影响。 43、“中国”在英语中被译为CHINA,CHINA在英语中还有丝绸、瓷器的意思。 44、“克隆”就是 无性繁殖 ，英文名叫 clone，克隆技术一旦被滥用于 克隆人 就会造成很多麻烦。 45、欧洲大陆的名字来自一个叫欧罗巴的女神， 帕特农神殿 雅典卫城建筑群中的杰作。 46、一个民族的生活环境、文化传统常常反映在服饰上。阿拉伯人爱穿 长袍 ，苏格兰人穿 短裙 ，美国人的劳动作业服装是 牛仔服 ，日本的传统民族服装是 和服 ，世界通行的礼服是 西装 。 47、泡菜是亚洲许多国家人民爱吃的一种食品，吃牛排在西餐中是十分讲究的，快餐成为美国的饮食特征，现在的方便面是日本日清公司董事长吴百福创造的。 48、世界人们见面的礼节有： 握手、 鞠躬 、 拥抱 、 碰鼻 、 鲜花环 。 49、法国是个盛产鲜花的国家，他们视 秋海棠 为“热忱的友谊”，兰花 表示“虔诚”，丁香 表示“纯洁”， 玫瑰 表示“爱情”之意。 50、现代奥运会起源于 古希腊 。 二、辨别类。 1、生命有一个敌人叫“危险”，它时常威胁我们。（ √ ）2、有些危险事故的发生不在于危险事情的存在，而在于我们人的行为不当。（ √ ）3、生命喜欢平安也喜欢危险。（ × ） 4、当危险发生时，慎定、方法、机智都很重要。（ √ ）5、投票选举是国家主人管理国家和社会这个大集体的重要方式。 （∨ ）6、我们小学生虽说也是公民，但是年龄小，所以不必参与社会，为社会献言献智慧。（×）7、中华人民共和国公民有受教育的权利。（√ ） 8、法律能保护我们，但如果法律不会限制我们的自由就好了。（× ） 9、任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（ √ ） 10、我们是未成年人，受法律保护就是说我们未成年人所有的行为法律都支持。（ × ） 11、在新班委会选举时，王娟自我推荐做候选人。（ √ ） 12、小学生都有选举和被选举权。 （ × ） 13、全国人民代表大会是新中国的最高权利机关。( √) 14、《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法。（√ ） 15、地球的表面可能是弧形的。葡萄牙航海家麦哲伦的首次环球航行证实了这一猜想。（ √） 16、美国人认为当众打开礼物并致谢，是喜欢对方礼物的表现。 （√ ） 17、人们在交往时，只能使用书面语言和口头语言。（ × ）
