重庆理工大学考试试卷
2008～ 2009 学年第二学期
班级学号姓名考试科目会计信息化 A卷闭卷共页
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1．IT环境下会计信息系统的核心是（）。
A、会计软件
B、会计信息化核算体系
C、会计信息系统
D、会计信息化工作业务流程
2．会计软件中最基本的功能模块是（）。
A、账务处理与成本处理
B、工资计算与应收应付处理
C、账务处理与会计分析决策系统
D、账务处理与报表处理
3．在会计软件中，“记账”的主要功能是（）
A、用凭证表中满足条件的凭证登记总账和明细账
B、用凭证表中满足条件的凭证更新各种发生额与余额数据，包括科目发生额与余额、部门发生额与余额、往来户发生额与余额、项目发生额与余额、外币发生额与余额
C、用凭证表中满足条件的凭证生成各种账簿
D、用凭证表中满足条件的凭证登记总账和明细账，然后将其转存到历史凭证表中，并将其记账标志改为已记账
4．会计软件必须包含（）子系统。
A、成本管理
B、材料核算
C、账务处理
D、销售核算
5.按照会计信息系统的服务层次和提供的信息浓度划分，会计软件可分为（）
A、核算型、管理型、决策型三种
B、通用型和专用型
C、单用户型、网络与多用户型
D、以上全不是
6.信息化下的会计账簿中，对于错误的记录不能采用的更正方法是（）。
A、红字冲销法
B、补充登记法
C、划线更正法
D、以上方法都不可以
7.从会计软件的功能来看，会计软件的发展是向（）发展。
A、非商品化会计软件
B、商品化会计软件
C、核算型会计软件
D、管理型会计软件
8.记账本位币（）。
A、启用帐套后可以改变
B、只能在建帐向导中进行设置
C、可以使用多个币种
D、可以在初始化设置界面中进行设置
9.一般情况下，企业开展会计信息化的初期最好选择（）
A. 商品化软件
B. 自行开发软件
C. 委托软件公司开发软件
D. 定点开发软件
10．在会计软件建帐中，选取“不预设科目”后，建立后的帐套文件中将（）。
A、没有任何会计科目
B、有系统自动建立的几个会计科目
C、全部会计科目需要自己手工添加
D、按照工业会计制度生成科目表
11.输入记账凭证时，若涉及到外币业务，则其金额是（）
A 直接输入的
B 根据输入的外币额和汇率，按币种汇率表中的折算方式计算得出的
C 从币种汇率表中取出的
D从外币发生额与余额表中取出的
12．在正确启用银行对账功能后，进行银行对账时，如果发生调整后余额不等，则最有可能的错误是（）
A 录入的期初未达账项有错误
B录入银行对账单数据有错误或勾对发生错误
C 单位日记账发生错误
D 未记账凭证发生错误
13.在生成明细账时，应（）
A 在数据库中按明细格式设计表格式，由记账处理登记明细账数据，即可生成明细账
B 按定义的生成条件，一次性读取凭证数据，再按月生成各月份数据，然后排序生成明细账
C 按明细格式逐行生成明细账
D 按日期和凭证号顺序生成明细账
14.月末进行成本结转，对于分期出库生成的凭证应为（）
A、借：商品销售成本，贷：库存商品
B、借：分期收款发出商品贷：库存商品
C、借：库存商品贷：商品销售成本
D、借：库存商品贷：分期收款发出商品
15.委托调拨单是根据什么单据填制的？（）
A、销售订单
B、委托出库单
C、分期出库单
D、商品销售单
16.做一张商品销售单保存后，没有作开票标志，系统自动登记哪些报表（）
A、已销售未开票报表
B、已开票未销售报表
C、已销售未开票和已开票未销售报表
D、以上都是
17.对于一些特殊行业，允许发票数量与到货数量存在微小误差，这样的采购单不需在货到票未到明细表中显示，应如何设置？（）
A、可在进行发票与采购单核销时，在选择采购单的同时打上关闭标志；
B、采购数量小于发票数量，可在进行发票与采购单核销时，在选择采购单的同时打上关闭标志；
C、采购数量大于发票数量，可在进行发票与采购单核销时，在选择采购单的同时打上关闭标志；
D、采购单中直接打上开票标志
18.差额调整生成的成本调整单，金额是怎么计算的？（）
A、当发票数量大于采购单数量时：系统是以发票中的数量，乘以发票单价（标准单价）与采购单价（暂估单价）之差而得来。
B、当发票数量小于采购单数量时：系统是以采购单中的数量为准（实际的入库数量），乘以发票单价（标准单价）与采购单价（暂估单价）之差而得来。
C、当发票数量大于采购单数量时：系统是以采购单中的数量为准（实际的入库数量），乘以发票单价（标准单价）与采购单价（暂估单价）之差而得来。
D、以上都不是
19.关于科目期初与固资期初的关系，下列说法错误的是（）？
A、科目期初的固定资产与累计折旧余额必须与固资期初的各固资卡片的原值与累计折旧之和相等。
B、结帐时，系统会自动检查这两项平衡关系，不平衡不允许结帐
C、我们可以通过固定资产期初中的“平衡检查”来检查卡片和科目期初是否相等。
D、科目期初的固定资产与固资期初的各固资卡片的原值要相等，但科目期初中的累计折旧与卡片中的累计折旧可以不相等。
20.“货到票未到”的情况，采购单没有生成暂估凭证，且已结帐。当需要与发票核销时，应在何处核销该采购单？（）
A、采购发票
B、采购单
C、付款单
D、应付贷项
二、判断题（对打√，错打X。判断正确每题得1分，共10分。）
1、会计电算化之所以促进了会计工作的规范化，是由于会计电算化对会计数据的输出提出了一系列规范化的要求。（）
2、在会计信息系统中，对于数据处理流程控制严格，一旦记账数据将无法修改，所以，系统应提供反记账功能，利用反记账功能可以重新修改单据。（）
3、选择通用会计软件时，应从软件的功能、软件技术性能、售后服务、价格等方面进行综合考虑。（）
4、在录入凭证时必须使用末级会计科目，所以明细账只能按末级科目生成。（）
5、在建立账套是要求选择会计制度和行业，其目的是要求系统预设某种科目体系。（）
6、新建一个账套后，系统默认有一个操作员“系统主管”，拥有所有权限，可以复核自己录入的凭证。（）
7、通用转账凭证已经在本期执行，如果再执行一次，则会先删除上一次执行生成的凭证，重新生成一张凭证，如果已经生成的凭证已记账，则无法再次执行。（）
8、期末结帐时，系统检查损益类科目是否结平、是否计提折旧、是否期末调汇、单据是否生成凭证。（）
9、如果在“数据来源”中选择了本张工资表的数据来源，则在“本次发放的工资项目”栏中将列示出与数据来源工资表相同的工资项目。（）
10、如果商品销售单是由销售订单产生的，那么销售订单中“发出数量”通过销售单自动产生，而且可以修改此数量。（）
三、简答题（每题6分，共30分）
1、简述会计信息化的中心工作。
2、简述现代信息技术对会计理论基础的挑战。
3、简述计算机账务处理系统与手工处理系统的比较。
4、简述账套设置与管理模块开发的主要内容以及要注意的问题。
5、简述现代信息技术对记账规则的影响。
四、综合设计题（共40分）
1、请分析账务处理系统中所涉及的主要系统控制，要求（15分）
（1）分析科目控制。（9分）
（2）分析凭证录入控制。（6分）
2、请分析固定资产管理系统数据流程，要求（10分）
（1）画出固定资产管理系统数据流程图。（5分）
（2）对固定资产管理系统数据流程进行简要描述。（5分）
3、请根据以下要求进行科目期初余额试算平衡检验窗口程序设计。（15分）科目期初余额试算平衡检验窗口w_srph的界面设计如下图所示：
控件类型控件名控件名称说明
几点说明：
1）会计科目编码设定3级，长度为9位，采用科目固定格式“AAA-BB-CC”，一级会计科目为“AAA”，二级会计科目为“AAA-BB”，三级会计科目为“AAA-BB-CC”。
2）账务处理系统数据库中主要表结构说明：
表中文名称：会计科目编码表；表名：ZZ_KJKMBMB；关键字：ZTH，KMBM
表中文名称：科目余额表；表名：ZZ_KMYEB；关键字：ZTH，NKJQJ，YKJQJ，KMBM
在上述给定条件下，请在如下对象与控件的事件中完成相应的脚本，以完成对期初借贷余额的计算，并判断借、贷金额是否相等。
重庆理工大学考试试卷（答题卷）
2008～ 2009 学年第二学期
班级学号姓名考试科目会计信息化 A卷闭卷共页
···································· 密························封························线································
一、单项选择题（每题1分，共20分）
二、判断题（对打√，错打X。判断正确每题得1分，共10分）
三、简答题（每题6分，共30分）
1、答：会计信息化的中心工作是利用现代信息技术，构建由计算机、网络、操作系统、数据库管理系统、会计软件、会计数据、会计人员和系统管理人员等组成的会计信息系统。（3分）
会计信息系统是企业信息系统中的一个重要子系统，它是以提供会计信息为目的的信息系统，是一种面向会计信息处理和会计管理活动的系统，是采用现代信息处理技术，对会计信息进行采集、存储、处理及传送，完成会计反映、控制职能的系统。（3分）
2、答：现代信息技术对会计核算的理论前提——四个基本假设提出了质疑。
1）会计主体：“虚拟企业”的出现，企业对会计信息的多元化需求，使传统会计主体的概念大大延伸。（1.5分）
2）持续经营：网络“虚拟公司”为了完成一个目标，可在短时间内组建起来，而在完成目标任务后，便解体。（1.5分）
3）会计分期假设：会计信息的实时性可以及时产生所需的数据(如“产品日成本”、“日报表”)，不受会计期间的任何限制。（1.5分）
4）货币计量：经济社会的一体化、数字化、网络化，电子商务中电子货币的出现，会计职能由“核算型”向“管理型”的转变，使会计系统能够采集和提供货币与相关非货币形态的信息。（1.5分）
3、答：计算机处理并没有完全改变手工账务处理流程，而是将许多原手工操作的业务，由账务处理系统设定，在后台自动处理了，从而提高了账务核算的效率和准确度。（1分）与手工账务处理系统相比，计算机账务处理流程的特点如下。
1) 数据处理的起点发生了变化。（1分）
2) 无账账核对的必要。（1分）
3) 记账的含义不尽相同。（1分）
4) 账表的存在形式发生了变化。（1分）
5) 资料的积累和查询更为方便。（1分）
4、答：账套设置与管理模块开发的主要内容：
1）新建立账套，并设置会计期间；
2）对套账进行删除、停用、会计期间修改等管理。（3分）
在账套设置与管理模块开发中，要注意以下处理：
1）根据会计期间数、起始日期、结束日期计算各个会计期间的起始日期与结束日期。
2）根据行业性质，自动生成预设会计科目。
3)对账套的各种状态进行判断，以确定相关的操作是否有效。（3分）
5、答：利用同一基础数据便可实现会计信息的多元重组，消除了信息处理过程中诸多分类与再分类的技术环节。（3分）在手工条件下的所谓日记账、总账、明细账、辅助账的配置已失去其存在的意义，与之采用的根据记账凭证汇总表登记总账、平行登记、错账更正(划线更正法、红字更正法)、结账、对账、试算平衡等记账规则(技术方法)的重要性也将逐渐降低。（3分）
四、综合设计题（共40分）
1大题参考答案（15分）
（1）小题参考答案（9分）
科目设置的控制
(1) 科目编码的控制
新增科目时，科目编码都不允许重复，不允许科目编码为空，其结构必须与账套参数中会计科目结构体系的设置一致。例如，科目编码结构规定为XXX-XX-XX，“银行存款——中行”的编码不能为“102001”，应该为“102-01”。会计科目呈现树型结构，例如，科目“102”是“102-01”和“102-02”的上级科目。因而，科目设置时应该先输入一级科目，再设置二级科目及以下级科目，最后再设置末级科目。
(2) 科目名称的控制
科目名称可以是汉字、字母或者混合表示，不允许科目名称为空。在有限的长度内，尽可能准确，以便于区分。
(3) 科目性质的控制
根据会计制度中规定的科目性质，如工业企业科目类型包括资产、负债、所有者权益、成本、损益；事业单位科目类型包括资产、负债、净资产、收入、支出，定义每个科目的性质。
(4) 科目辅助核算的控制
根据核算和管理的需要设置科目的辅助核算项目。如：单位往来、职员往来、部门、项目、外币等。在以后的处理中可以根据核算项目完成对账、外币业务处理、辅助核算等功能。（3分）科目增加的控制
(1) 新增科目时，如果为明细科目，其上级科目必须存在。否则应首先设置上级科目，再输入下级科目，不然会导致明细科目没有上级科目。
(2) 如果一个科目是明细科目，且已经有发生额和余额，不能为其增加下级科目，只能在年初进行调整，否则会导致上下级科目金额不符。
(3) 科目性质上下级必须一致。（2分）
科目修改的控制
(1) 科目如果已经使用，科目编码则不能修改。科目如果已经有余额、发生额，表明已有业务发生，则不能修改。
(2) 如果一个科目有下级科目，科目编码不能修改。否则会造成有下级科目没有上级科目。
(3) 若科目设有辅助核算，科目编码不能修改。如果修改会造成辅助核算信息不完整。（2分）
科目删除的控制
(1) 如果科目已经使用，则不能删除。
(2) 如果科目有下级科目，则不能删除。如果删除，会造成有下级科目没有上级科目。为便于科目调整，在科目没有使用的情况下，当科目有下级科目时，也可以同时删除其下级科目，但必须给出提示，确认后才可以删除。（2分）
(3) 若科目设有辅助核算，辅助核算启用后科目不能删除。
（2）小题参考答案（6分）
凭证录入是账务处理系统的数据入口，因此，必须保证凭证数据输入的正确性和完整性。一般来讲，凭证录入时的控制措施主要包括以下几方面：
(1) 凭证号连续控制
凭证号是凭证的标识，反映了经济业务发生的顺序，按照会计制度的要求，凭证应按月分类连续编号。在计算机环境下，一般通过系统自动分类编号来避免重号、漏号和串号的发生。（1分）
(2) 凭证日期的控制
凭证日期用于标识经济业务发生的时间，凭证日期必须是公历日期，凭证日期可由系统根据登录日期自动给出，但可以修改。凭证录入的日期如果在当前的会计期间之前，则系统不允许输入。但在本期未结账，而本期以后的期间已有业务发生，应该允许输入本期以后的任意期间的凭证。（1分）
(3) 科目编码合法控制
① 存在性控制。即检查凭证输入时的科目编码是否在科目编码表中存在，如果不存在，应给予提示。②是否是最明细科目的控制。凭证输入时的科目编码必须是最明细科目编码。③是否与凭证类型相符的控制。特定的凭证类型要求凭证中必须出现某些科目或不允许出现某些科目。如付款凭证中贷方科目必须出现“现金”或“银行存款”等科目；收款凭证中借方科目必须出现“现金”或“银行存款”等科目。输入时应检查输入的借方科目或贷方科目与凭证类型要求是否相符。（1分）
(4) 金额控制
任何一张凭证都必须满足“有借必有贷，借贷必相等”的原则。因此，保存每一张凭证之前，必须进行借贷平衡检查。对于用户输入的凭证，若系统检查到借贷双方总额相等，则说明借贷平衡。反之，若系统在校验中发现某张凭证借贷金额不等，系统则提示出错信息，并拒绝保存。（1分）
(5) 记账凭证完整性控制
凭证中需要输入的数据项目，包括辅助核算的数据，输入时每一项都必须输入完整。（1分）
(6) 凭证修改控制
操作员一般不能修改他人填制的凭证，如非得他人修改，应该采用冲销或补充更正法订正。（1分）
2大题参考答案（10分）
（1）小题参考答案（5分）
（2）小题参考答案（5分）
1) 固定资产增加
录入人员输入固定资产增加单据，审核人员对增加单据的相关项目的合规性进行审核，不合格单据则返回给录入人员。系统根据合格的增加单新增固定资产卡片，同时生成相应的记账凭证，更新固定资产总账及明细账。（1分）
2) 固定资产减少
录入人员输入固定资产减少单据，审核人员对减少单据的相关项目的合规性进行审核，不合格单据则返回给录入人员。系统根据合格的减少单删除固定资产卡片，同时生成相应的记账凭证，更新固定资产总账及明细账。（1分）
3) 固定资产变动
录入人员输入固定资产变动单据，审核人员对变动单据的相关项目的合规性进行审核，不合格单据则返回给录入人员。系统根据合格的变动单更新固定资产卡片，同时生成相应固定资产变动凭证，更新固定资产总账及明细账。（1分）
4) 固定资产折旧
每月月末，根据固定资产卡片上的原值、残值率、折旧方法等对固定资产计提折旧并生成折旧表，并生成固定资产折旧凭证，登记折旧总账。（2分）
3大题参考答案（15分）
重庆理工大学会计学专业培养计划
（会计学）专业培养方案 专业代码：110203 学科二级类：工商管理类授予学位：管理学学士 一、有关说明 （一）业务培养目标 本专业培养具有较为深厚的管理学、经济学等相关学科的理论基础，具备良好的职业意识和扎实的会计学专业基础知识和专业能力，能在企业、事业及政府部门从事会计工作的高素质应用型高级专门人才。 （二）基本规格和要求 本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法和技能方面的基本训练，着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一，掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；其二，掌握会计学的定性、定量分析方法和计算机的基本知识，具有较强的信息技术能力；其三，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；其四，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例；其五，了解本学科的理论前沿和发展动态；其六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 （三）主干学科 管理学、经济学。 （四）主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。 （五）主要实践环节 军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等，共计27周。 （六）专业特色
本专业注重对学生专业理论知识、技能和综合应用能力的培养，强调专业知识的系统性与实际工作能力的训练，要求学生通晓国内外会计准则、经济法规和税收法规制度，熟练运用各种会计软件，具备分析和解决企业、公司财务会计实际问题的初步能力，具有良好的职业适应能力和专业拓展能力。
一、单项选择题 1.PB系统默认的工作空间(Workspace)文件的扩展名为（A）。 A、.pbw B、.htm C、.pbt D、.dbf 2.PB编写的所有对象放在扩展名为（B）的文件中。 A、.db B、.pbl C、.pbt D、.log 3.使用窗口的继承，后代窗口中不允许（B）。 A、隐藏继承的控件 B、删除继承的控件 C、新增控件 D、修改继承的控件 4.S= “123” + “246”的结果是（C ）。 A、369 B、“369” C、“123246” D、123456 5.执行语句ret=messagebox(“例题”，“是否存盘”，question!,yesnocancel!,3)， 出现了提示框时点击NO按钮，变量ret的值为：（B）。 A、1 B、2 C、3 D、0 6.一个可以独立运行的PB应用程序必须具备的对象是（C ）。 A、window对象 B、datawindow对象 C、application对象 D、pbl对象 7.PB应用程序运行时首先执行的代码是（B）对象的open事件。 A、window B、application C、groupbox D、statictext 8.以下( A )种变量的作用范围最小。 A、局部 B、共享 C、实例 D、全局 9.以下( D )种变量的作用范围最大。 A、局部 B、共享 C、实例 D、全局 10.integer一个整型数据用来存储整数，整数包括（ D ）。 A、正整数 B、正整数和零 C、正整数和负整数 D、正整数，负整数和零 11.powerBuilder是（B）。 A、操作系统 B、新一代数据库开发工具 C、C/J结构 D、分布式计算模式 12.建立PowerBuilder应用程序时，首先应该创建的对象是(D)。 A.菜单 B．窗口对象
班级 学号 姓名 考试科目 大学物理 III(2) A 卷 闭卷 共 5 页 ···································· 密························封························线································ 学生答题不得超过此线 题号 一 二 三 四 总分 总分人 分数 注：1、本试卷适用于学习大学物理 III 的专业； 2、答案做在答题卷上，试题和答题卷分开交 一、选择题（21 分，每小题 3 分） 得分 评卷人 1．下面列出的真空中静电场的场强公式，其中哪个是正确的？ q (A) 点电荷 q 的电场：E = ．(r 为点电荷到场点的距离) 4πε0r 2 λ (B) “无限长”均匀带电直线(电荷线密度λ )的电场：E = e r 2πε 0 r 2 (e r 为带电直线到场点的垂直于直线的单位矢量) σ (C) “无限大”均匀带电平面(电荷面密度σ )的电场：E = 2ε 0 σR 2 (e r 为球心到场点的单位矢量) (D) 半径为 R 的均匀带电球面(电荷面密度σ )外的电场：E = ε 0 r 2 e r [ ] 2．一个静止的氢离子(H +)在电场中被加速而获得的速率为一静止的氧离子(O +2 )在同一电场中且通过相同的路径被加速所获速率的： (A) 2 倍． (B) 2 2 倍． (C) 4 倍． (D) 4 2 倍． ［ ］ 3．关于磁场的高斯定理?S B ? dS = 0 ，正确的是： a 穿入闭合曲面的磁感线条数必然等于穿出闭合曲面的磁感线条数 b 穿入闭合曲面的磁感线条数不等于穿出闭合曲面的磁感线条数 c 一根磁感线可以终止在闭合曲面内 d 一根磁感线可以完全处于闭合曲面内 (A) a d (B) a c (C) c d (D) a b ［ ］ 4．半径为 R 、电流为 I 的无限长均匀载流圆柱体放置于均匀无限大磁介质中，磁介质的相对磁导率为μr ，则磁介质内一点的磁 感应强度的表达式为： (A) I (B) μ0 I (C) μr I 2πr 2πr 2πr 5．磁介质有三种，用相对磁导率μr 表征它们各自的特性时， (A) 顺磁质μr >0，抗磁质μr <0，铁磁质μr >>1． (B) 顺磁质μr >1，抗磁质μr =1，铁磁质μr >>1． (C) 顺磁质μr >1，抗磁质μr <1，铁磁质μr >>1． (D) 顺磁质μr <0，抗磁质μr <1，铁磁质μr >0． (D) μ0 μr I 2πr [ ] ［ ］
南阳职业学院 《会计信息化》课程教学大纲 课程编号： 英文名称： 一、课程说明 1. 课程类别 学科专业课程 2. 适应专业及课程性质 会计与审计必修 3. 课程目的 （1）社会主义市场经济的不断完善和经济全球化，现代信息技术和网络技术的日益普及，会计工作应当按照国家信息化发展战略的要求，全面推进信息化建设。 （2）“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”成为学界共识，在职业教育的会计专业中开设“会计电算化”课程，满足会计技能大赛的训练和企业对会计信息化人才的培养。 （3）课程的开设使学生不仅能够掌握财务与业务一体化管理软件的基本操作技能，同时还能学到会计工作岗位之间的业务衔接关系和内部控制要求，完成从理论转向实践、从单向技能向综合技能的过渡。 4. 学分与学时 学分为4学分.学时为56学时。 5. 建议先修课程 基础会计学 6. 推荐教材或参考书目 推荐教材： 财务业务一体化技能实训教程（畅捷通T3版）（孙莲香编著，清华大学出版社2014年版） 7. 教学方法与手段 （1）讲授法 （2）案例教学法 （3）互动教学法 （4）上机操作实训法 8. 考核及成绩评定 考核方式：考试 成绩评定：考试课（1）平时成绩占30 % ，形式有：出勤情况，课堂提问，课堂讨论， 作业，平时测验。 （2）考试成绩占70 %。，形式有：上机考试。 考查课 9. 课外自学要求
（1）认知会计信息化操作的发展趋势，了解新的功能软件和企业财务软件操作。 （2）针对性地练习软件操作程序和步骤，掌握软件各要素。 二、课程教学基本内容及要求 第一章会计信息系统的结构及数据联系 基本内容： （1）会计信息系统的总体结构：财务系统、购销存系统、管理分析系统。 （2）财务系统与业务系统地数据联系：总账系统与其他各子系统之间的关系、总账系统与存货核算系统地数据联系。 （3）会计信息系统的实施过程：会计信息系统地计划与组织、配备计算机硬件和系统软件、人员培训、建立会计信息系统管理制度、计算机代替手工记账。 基本要求： 了解：会计信息系统的总体结构 掌握：财务系统与业务系统的数据联系 掌握：会计信息系统的实施过程 课内实训：登录用友T3系统认识所有模块及其功能 教学重点及难点： 本章重点：财务系统与业务系统的数据联系 本章难点：会计信息系统的实施过程 第二章企业组织架构的建立 基本内容： （1）系统管理：启动并注册系统管理、设置操作员、帐套管理、系统启用、设置操作员权限。 （2）设置公共基础档案：启动并注册系统、机构设置、往来单位设置、财务信息设置、收付结算设置、存货设置、购销存设置。 基本要求： 掌握：企业组织架构的建立是运行财务管理软件的基础，建立账套信息及整理各种分类档案资料，进行各种分类档案的建立。 了解：系统管理，设置公共基础档案。 教学重点及难点： 本章重点：系统管理相关操作，操作员设置，账套建立，权限分配。 本章难点：公共基础档案设置，机构设置，往来单位设置，财务信息设置，收付结算设置，存货设置，购销存设置。 第三章采购管理 基本内容： （1）采购管理的业务流程：采购系统的业务流程、采购系统与其他系统的联系。 （2）初始设置：采购业务范围设置、录入采购业务的期初余额、录入供应商往来期初余额、期初记账。 （3）日常采购业务：采购订货、采购入库、采购发票、采购结算。 （4）应付款管理：付款结算、转账处理、取消操作。 （5）月末业务：采购帐表查询、供应商往来帐表查询、月末结账。 基本要求：
肇庆市农业学校 2013-2014学年第二学期 13级13会计01班《会计信息化》期末试卷（A卷）班级学号姓名成绩 一、单选题（每小题2分，共40分） 1、若在帐务处理系统的“选项”菜单中设置了“制单序时控制”，则制单日期会受到如下哪种限制（）。 A.必须大于相同类别凭证中最后一张的制单日期 B.必须小于系统的时钟日期 C.不受任何限制 D.必须大于最后一张凭证的制单日期 2、在UFO报表中，一个表文件可容纳的表页张数是（）。 A. 999 B.9999 C.99999 D.999999 3、下列哪个公式是本表取数公式（）。 A A12=A5+A10-A11 B C5=QC（“1001”，月，10）
C B12=B8-B10+QM（“1002”，月，10） D A9=FS （“5101”，月，“贷”，10） 4、工资核算子系统每月必须将工资分配表和（）表以转帐凭证的形式传递给帐务处理子系统。 A 成本费用 B 实发工资总额 C 职工福利费分配 D 应发工资总数 5、计提折旧后对帐套进行了影响折旧汇算或分配的操作，系统（）结帐。 A 允许 B 不允许 C 没有影响 D 都可以 6、具有分析功能，预算功能和控制功能的会计软件属于（）。 A核算型会计软件 B 管理型会计软件C决策型会计软件D应用型会计软件 7、同一报表文件的不同表页之间具有如下特征（）。 A数据相同，格式不同 B 格式相同，数据不同 C格式和数据都相同 D 格式和数据都不相同 8、下列哪种说法正确（）。 A 已作废凭证不得修改、审核，但是可以记帐 B 审核人员发现有错凭证可以直接修改
C 凭证审核之后只能采用红字冲销法修改 D 制单人可以审核自己填制的凭证 9、协助各类企业和行政事业单位进行设备管理，系统自动根据企业要求计提折旧，并将折旧金额向各相关费用进行分摊的子系统是（）。 A 帐务处理子系统 B 工资管理子系统 C 固定资产管理子系统 D 报表处理子系统 10、项目辅助核算初始化环节下，哪项内容是具体的项目名称以及相关信息（） A 项目大类 B 项目分类 C 项目目录 D 项目记录 11、职工工资中的变动项目是指每月都会发生变化的工资项目，如（）。 A 基本工资 B 交通补贴 C 加班工资 D 职务工资 12、工资系统生成的记帐凭证应在帐务系统（）进行。 A 任意时间 B 结帐后 C 结帐中 D 结帐前 13、只有当资产开始使用的日期（）录入期间时，才能使用“资产增加功能”。
一、ERP软件与财务软件的总体介绍（相互关系、主要功能）；ERP——Enterprise Resource Planning 企业资源计划系统，是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。 ERP系统集中信息技术与先进的管理思想於一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配资源，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。 进一步地，我们可以从管理思想、软件产品、管理系统三个层次给出它的定义： 管理思想 ERP流程图(管理思想) 1．是由美国著名的计算机技术咨询和评估集团Garter Group In c.提出的一整套企业管理系统体系标准，其实质是在MRP II（Ma nufacturing Resources Planning,"制造资源计划"）基础上进一
步发展而成的面向供应链（Supply Chain）的管理思想；详细内容如下，包括三个方面 a)体现对整个供应链资源进行管理的思想 在知识经济时代仅靠自己企业的资源不可能有效地参与市场竞争，还必须把经营过程中的有关各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的供应链中，才能有效地安排企业的产、供、销活动，满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求，以期进一步提高效率和在市场上获得竞争优势。换句话说，现代企业竞争不是单一企业与单一企业间的竞争，而是一个企业供应链与另一个企业供应链之间的竞争。ER P系统实现了对整个企业供应链的管理，适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。 b)体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想 ERP系统支持对混合型生产方式的管理，其管理思想表现在两个方面：其一是?精益生产LP(Lean Production)?的思想，它是由美国麻省理工学院(MIT)提出的一种企业经营战略体系。即企业按大批量生产方式组织生产时，把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系，企业同其销售代理、客户和供应商的关系，已不再简单地是业务往来关系，而是利益共享的合作伙伴关系，这种合作伙伴关系组成了一个企业的供应链，这即是精益生产的核心思想。其二是?敏捷制造(Agile Manufacturing)?的思想。当市场发生变化，企业遇有特定的市场和产品需求时，
判断题（每小题1分，共15分）： 1、通用商品化财务软件必须经过初始化设置。 2、一般来说，会计科目编码结构一经定义并使用，仍然可以修改。 3、已使用的会计科目，其会计科目编码只能平行增设，不能向下增设。 4、会计主管可以修改或删除某一操作人员的口令。 5、操作人员权限在初始化确定以后，操作人员仍然可以在系统使用过程中修改。 6、会计科目使用后，仍然可以增设辅助核算。 7、某一会计科目可以同时选用部门核算、个人往来核算、单位往来核算、项目核算。 8、用户在日常会计核算中，可以使用常用凭证和常用摘要，也可以不使用。 9、当初始化科目余额不平衡时，仍然可以录入凭证数据。 10、对于设置单位往来核算的科目，在凭证录入时，其往来单位可从已有单位中选择，也可在介面中按业务实际情况增设。 11、在凭证录入时，可以录入下一个核算期的凭证，但不能录入已结帐期的凭证。 12、借贷双方均用红书（负数）表示的业务，系统认为是非法凭证，不能存入数据库。 13、在报表格式状态下可以直接输入参与运算的报表数据。 14、设置为字符属性单元，不能在格式状态下输入数据，只能在数据处理状态下输入数据。 15、固定报表定义后，其行列数仍然可以在格式状态下修改。 二、单选题（每小题1分,共15分）： 1、关于会计科目结构，正确的说法是（）。 A、科目结构定义完成后不能修改 B、科目结构在一个会计年度中不能修改 C、只能按32222定义 D、科目级长可由用户任意设置 2、关于会计主管，不正确的说法是（）。 A、会计主管的名字必须在初始化过程中设置 B、会计主管的口令必须在初始化过程中设置 C、会计主管的权限可以在权限功能中加以调整 D、会计主管的权限最大 3、操作人员的口令（）。 A、不能自己修改，只能由会计主管修改 B、能够自己修改，也能由会计主管修改 C、不能修改，只能删除 D、口令的长度可由用户任意设置 4、关于会计科目编码，不正确的说法是（）。 A、会计科目编码受会计科目结构的制约 B、未启用会计科目可以向下增设 C、已使用会计科目只能平行增设 D、会计科目编码不能修改，但名称可以修改 5、关于记帐，不正确的说法是（）。 A、已经审核的凭证才能记帐 B、核算期可以记一次帐，也可以多次记帐 C、记帐后，有多少个末级科目，就有多少个明细帐数据文件 D、记帐后，总分类帐与明细分类帐没有统辖与被统辖的关系
成功者的心路 ——访会计学院聂臻婷子同学 “如果在胜利前却步，往往只会拾得失败；如果在困难时坚持，常常就能看到曙光。”通过对聂臻婷子的访谈，我们看到原来神话也是用凡人的血汗书写而成。 迷茫并不可怕 只身来到陌生城市就读的她，在刚接触大学生活时充满了茫然与困惑，然而她在很短时间内就调适好了自己，用积极、乐观的心态去迎接新的生活。大一时，她积极参加各类活动，按照自己的爱好去选择学生组织、社团。她爱好播音，就参加了校广播站；她热衷画画，遂参加了校学生会的宣传部。她说，只有在兴趣的调剂下，才能把事情做好。 小荷初成 大一第一次当主持人是站在院学生会迎新晚会的舞台上，这可以说是她在通向主持人的道路上迈出的第一步。接踵而来的各种各样的担任主持人的机遇她都牢牢把握。她曾站在时政讲坛的半决赛场上初露锋芒；她曾站在院内各类文娱活动舞台上绽放光彩；她曾站在我重庆理工大学七十周年校庆舞台上光芒四射。她说，机遇总是垂青有准备的人。 认知自我 她对自己的优势与不足都十分地清楚，当面临抉择时，她总能冷静而谨慎的面对。正因她知道自己的表现力不足，她才能毅然放弃与他人竞争朗诵的名额；也正因她知道自己的声音有独到的地方，她才能让老师给予她校庆主持人的机会。她说，自信是一次次成功的积累，正如朵朵浪花汇成了大海，自信从认知自我开始。 平凡，却不简单
在她的眼里，“十佳大学生”的竞选演讲是那么的轻松。可这“轻松”二字的背后是她大学两年积极参加各种演讲比赛换来的丰富经验做的支撑。在大二的那段暑热的日子里，她身担数职，事多而杂。考试、搬寝室、“三下乡”，当这所有的一切都凑在一起时，是那么地令人烦扰。可她却只是一个人默默地一件件的做着。“三下乡”则为她的生活添加了诸多别样调料。老师对她工作的批评与否定没有打击到她工作的积极性，时间的紧迫也没有影响到她认真谨慎的工作态度。她所做的一切是那么的平凡，却不简单。 努力与坚持的代言人 她不会用太多的话语去吸引老师与同学的关注，只是默默地用自己的真诚与付出打动人们心中最柔软的部分。老师对她工作的严厉呵责，希望她能精益求精；老师对她工作的点到即止，希望她不恃宠而骄。老师的引导和学院的重视让她获得了更多展示自我的平台，养成了她为院争光，为校夺彩的荣誉感。她的点滴付出，老师看在眼里，记在心里。她默默的汲取，赢得了所有人称赞。 乐观开朗的性格，切实的人生计划，丰富的各种经历，不懈的拼搏与努力，成就了重理工学子的学习榜样——聂臻婷子。
（会计学）专业培养方案 专业代码：110203学科二级类：工商管理类授予学位：管理学学士 一、有关说明 （一）业务培养目标 本专业培养具有较为深厚的管理学、经济学等相关学科的理论基础，具备良好的职业意识和扎实的会计学专业基础知识和专业能力，能在企业、事业及政府部门从事会计工作的高素质应用型高级专门人才。 （二）基本规格和要求 本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法和技能方面的基本训练，着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一，掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；其二，掌握会计学的定性、定量分析方法和计算机的基本知识，具有较强的信息技术能力；其三，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；其四，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例；其五，了解本学科的理论前沿和发展动态；其六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 （三）主干学科 管理学、经济学。 （四）主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。 （五）主要实践环节 军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等，共计27周。 （六）专业特色 本专业注重对学生专业理论知识、技能和综合应用能力的培养，强调专业知识的系统性与实际工作能力的训练，要求学生通晓国内外会计准则、经济法规和税收法规制度，熟练运用各种会计软件，具备分析和解决企业、公司财务会计实际问题的初步能力，具有良好的职业适应能力和专业拓展能力。
到的 计股利年增长率为 4%。 要求：(1) 计算甲公司证券组合的综合 3 系数。 (2) 计算甲公司证券组合的必要收益率。 (3) 计算投资A 股票的必要投资收益率。 (4) 利用股票股价模型计算 A 股票的价值， 并判断是否应购买 A 股票？ 2、A 公司拟于 2011 年初用自有资金购置 设备一台，需一次性投资 300 万元，同时垫 支营运资金 20 万元。经测算，该设备使用 寿命为 5 年，税法亦允许按 5 年计提折旧； 设备投入 运营后每年可新增收入 100 万元， 新增付现成本 50 万元。假定该设备按直线 四、计算分析题(要求须列出计算过程； 计算结果有小数的，保留两位小数。本大题 共 4 题， 40 分) 1、甲公司欲持有 A 、B 两种股票构成的 证券组合，它们的3系数分别为1.4、0.8。 它们在证券组合中的比重分别为 40%和 60%. 股票市场的平均收益率为 8%，无风险收益率 为 3%。 A 股票当前每股市价为 21 元，刚收 年派 发的每股 2 元的现金股利， 预
法折旧，预计的净残值率为 10%残值与营 运资金在设备期满后收回，不考虑建设安装 期，公司所得税税率40% 要求：（1）计算设备每年的折旧额；（2） 计算项目寿命期内各年净现金流量 （NCF 5）； （3） 如果以12%乍为折现率，计算其净现值； （4） 根据净现值进行投资可行性决策。（注: PVIFA 12%,4=3?0373 PVIF 12%,5=0.5674 ）; /、 该公司2010年销售收入16140万元，净禾 1」 润1614万元。2010年末发行在外的普通股 2010 年 12 月 31 3、B 公司为上市公 司， 日资产负债表如
《会计信息化》课程标准 一、课程定位 《会计信息化》是会计专业的一门专业核心课程，在会计专业课程体系中，属于“专业能力与职业素质”模块课程。 与本课程相关的前序课程有《基础会计》和《初级会计实务》，与本课程相关的后续课程有《成本会计》等，在学生具备手工会计各岗位核心能力基础上，再通过本课程的学习，学生将对职业岗位有更深入的认识。 二、设计理念与思路 （一）设计理念 《会计信息化》课程将会计专业人才培养目标贯穿于课程中，以会计职业能力培养为核心，以工业企业经济业务为情境，在对会计岗位工作能力分析基础上，以会计信息化工作过程为主线，以会计信息化岗位工作任务为驱动，指导学生完成安装软件、会计软件初始化设置、日常业务处理、期末处理、编制会计报表等一系列会计信息化岗位工作，让学生在做的过程中掌握操作方法和技能，并在做的过程中产生知识需求，同时以“必需够用”为度传授相关知识给学生，在真实的会计信息化工作任务驱动下，为学生搭建会计信息化的整体框架，并将实践性、开放性、职业性融于课程教学中，提高学生的会计信息化职业技能。 （二）设计思路 以会计岗位需求为导向，以会计信息化岗位工作过程为主线，深入分析会计信息化的典型工作任务，设计出相应的学习任务，在仿真企业会计环境中，以会计信息化工作流程为逻辑顺序，通过情景模拟、任务驱动，融教学做于一体，培养学生会计信息化岗位的职业能力。 三、课程教学目标 通过本课程的教学，使学生掌握会计信息化的基本理论和基本方法，能使用会计软件完成创建账套、对财务软件进行初始设置、日常业务处理、期末业务处理、编制会计报表等工作，并通过对一种财务软件的学习、操作形成对其他财务软件使用的类化经验，利用所学习的知识、技能操作其他财务软件，甚至可以帮助企业进行会计信息化建设。 （一）知识教学目标
2018会计信息化试题及答案 一、单选题 1、会计师事务所做强做大过程中运用信息化，包括三方面的内容，下列属于该内容的是（）。 A、通过信息化手段对客户的财务报告进行审计，出具审计报告 B、通过全面推进会计信息化建设，能够进一步提升会计工作水平，促进经济社会健康发展 C、现代信息技术与传统会计模式相互适应 D、在企业组织内部实现内部业务和外部业务的一体化 【正确答案】A 【您的答案】A[正确] 【答案解析】暂无 2、关于会计信息化特征说法错误的是（）。 A、从会计信息化的要求来看，首先就是现代信息技术在会计理论、会计工作、会计管理、会计教育诸领域的广泛应用，并形成完整的应用体系 B、会计信息化将对传统会计组织和业务处理流程进行重整，以支持“虚拟企业”、“数据银行”等新的组织形式和管理模式 C、动态性，又名实时性或同步性 D、会计数据的采集是静态的 【正确答案】D 【您的答案】B 【答案解析】会计数据的采集是动态的。所以选项D错误。 3、不属于推进会计管理和会计监督信息化建设强调的内容的是（）。 A、在全国范围内逐步推广无纸化考试，提高会计从业资格管理工作效率和水平 B、推进信息系统在会计专业技术资格考试工作中的应用，完善会计人员专业技术资格考试制度，切实防范考试过程中的舞弊行为 C、在职会计人员无需采用后续教育系统
D、建立会计人员管理系统，创新会计人员后续教育网络平台，实现对全社会会计人员的动态管理 【正确答案】C 【您的答案】C[正确] 【答案解析】暂无 4、下列不是当前我国信息化发展也存在着一些亟待解决的问题的是（）。 A、思想认识需要进一步提高 B、信息技术自主创新能力不足 C、信息技术应用水平不高 D、数字鸿沟有所下降 【正确答案】D 【您的答案】D[正确] 【答案解析】当前我国信息化发展也存在着一些亟待解决的问题，主要表现在： （1）思想认识需要进一步提高；（2）信息技术自主创新能力不足；（3）信息技术应用水平不高；（4）信息安全问题仍比较突出；（5）数字鸿沟有所扩大；（6）体制机制改革相对滞后。 5、下列不属于财政部职责的是（）。 A、建立和完善会计信息化法规制度体系并组织实施，及时制定或修订会计基础工作规范及其他相关会计信息化管理规定 B、在全国范围内逐步推广无纸化考试，提高会计从业资格管理工作效率和水平 C、制定并实施会计信息化人才培养规划，特别重视复合型会计信息化人才的培养 D、制定会计信息化标准体系并组织实施，当前着重制定基于国家统一的会计准则制度的XBRL分类标准 【正确答案】B 【您的答案】B[正确] 【答案解析】其主要职责包括：（1）建立和完善会计信息化法规制度体系并组织实施，及时制定或修订会计基础工作规范及其他相关会计信息化管理规定；（2）制定会计信息化标准体系并组织实施，当前着重制定基于国家统一的会计准则制度的XBRL分类标准；（3）制定并实施会计信息化人才培养规划，特别重视复合型会计信息化人才的培养；（4）开展会
重庆理工大学计算机操作系统考试 1.产生死锁的四个必要条件是_互斥条件________，__请求和保持条件_______，____不剥夺条件_____和___环路等待条件______。 2．临界区是指_在每个进程中访问临界资源的那段代码______________。3．按照设备的共享属性可将I/O设备分为_独占设备________，____共享设备_____和_____虚拟设备____。 4．并发性是指两个或多个事件在__同一时间间隔___发生。 5．对磁盘的访问时间可分为__寻道时间_______，__旋转延迟时间_______和__传输时间_______；其中，磁盘调度的目标主要是减少__访问磁盘_的平均时间。6．连续分配方式会形成碎片____，这可通过紧凑方法来解决。 7．解决通道中“瓶颈”问题最有效的方法是_增加设备到主机间的通路而不增加通道_。 8．所有同步机制都应遵循的四条准则是：空闲让进、忙则等待、_有限等待________、___让权等待______。 9．程序顺序执行时的特征有：顺序性、__封闭性_______和__可再现性_______。10．引起进程从执行态到就绪态的条件是_因分配给它的时间片已完而暂停执行____。 1、操作系统的发展过程是( ) A 设备驱动程序组成的原始操作系统，管理程序，操作系统 B 原始操作系统，操作系统，管理程序 C 管理程序，原始操作系统，操作系统 D 管理程序，操作系统，原始操作系统 2、当前进程因时间片用完而让出处理机时，该进程应转变为( )状态。 A 就绪 B.等待 C.运行 D.完成 3、虚存最重要的特征是（），因为任何其他的存储方式都不具有这一特征。A对换性 B.多次性 C.虚拟性 D.驻留性 4、以下哪项不是程序并发执行时具有的特征： A间断性B失去封闭性 C.可再现性 D. 不可再现性 5、动态重定位的地址变换是在作业( )时进行的。 A.执行 B..装入 C.编译. D.修改 6、一种既有利于短小作业又兼顾到长作业的作业调度算法是( ) A..先来先服务 B.轮转 C.最高响应比优先 D.均衡调度 7、磁盘调度的SSTF（最短寻道时间优先）算法的缺点是： A.平均寻道距离较大. B.存在进程饥饿现象. C.实现复杂 8、以下哪项不属于SPOOLing系统: A.输入/出井 B..输入/出缓冲区 C.输入/出进程 D.输入/出设备 9、以下哪项不是进程的特征： A. 动态性 B.并发性C并行性D独立性 10、外存分配方式不包括： A.连续分配 B.链接分配 C.动态分配 D.索引分配 产生死锁的原因： 1.互斥条件
会计信息化课程标准
《会计信息化》 课程标准 课程代码： 适用专业：财务管理专业（本科） 编制单位：财会金融系
《会计信息化》课程标准 课程代码【】 课程承担单位【财会金融系】 学分【3】总课时【64】 编制人【会计信息化课程组】制定日期【2013.10】 审核人【】审核日期【2013.11.30】 一、课程性质和定位 《会计信息化》主要研究电子计算机技术在会计实务中的具体应用及对会计理论研究的影响，是会计专业学生必修的一门专业课，通过本课程学习使学生深入掌握会计信息化的基础理论知识，系统操作原理；熟练掌握会计信息化系统应用技术，使成为高级的会计信息系统的实施人员。 《会计信息化》是会计专业的一门重要的专业核心课程。实施理论与实践一体化教学，该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面占有重要地位。通过该学习领域的学习使学生具备信息化条件下的会计实务与财务管理能力以及敬业、责任、协作、创新的职业素养，使学生能快速适应不同业态企业信息化条件下的会计工作。实践教学环节主要有企业顶岗实习。 该课程是在《会计基础》、《财务会计》、《计算机应用基础》等课程学完后进行，为《会计综合操作》等课程和学生的毕业实习以及毕业设计打下基础。 二、课程目标 （一）知识目标
1．深入掌握会计信息化的基础理论知识 2．理解会计软件的操作原理 3．熟练掌握会计软件的操作技能，使学生能够具有较高的会计信息化理论知识水平和较强的会计软件的操作能力 4．利用计算机技术处理会计实务的实际应用能力并能够参与信息化信息系统的分析、设计及系统一般维护 （二）素质目标 1能自主学习会计信息化新知识、新技术 2具有较强的语言表达、会计职业沟通和协调能力； 3具有踏实肯干的工作作风和主动、热情、耐心的服务意识。 4具有良好的心理素质、诚信品格和社会责任感 5具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。 6具有强烈的社会责任感、团队精神和协作精神； （三）能力目标 1.能根据项目任务、财经法规和会计职业道德的要求，根据企业行业性质和实际情况选择适合的会计软件及相应的模块 2.进行网络配置并安装会计软件，合理进行财务分工，完成会计信息化实施能建立中小型企业与基层单位的会计信息化管理制度 3.并熟练运用计算机和网络技术进行账务处理、薪资管理、固定资产管理、报表管理、购销存管理，对会计信息系统进行维护和数据管理 四、课程内容与教学要求
《会计信息系统》试卷（A卷） 考试时间：120分钟闭卷任课老师： 班级：学号：姓名：成绩： 一、判断题（判断为正确的题目请在题目前（）内填入“√”，判断为错误的请填入“×”，每题1分，共20分） 1（）凭证审核人和制单人不能为同一个人。 2（）期初余额试算不平衡将不能填制凭证。 3（）期末转账业务没有严格的处理顺序。 4（）期末转账业务通常是企业在每个会计期间结账之前都要进行的固定业务。5（）企业安装用友ERP管理系统后，应及时设置系统管理员的密码，以保障系统的安全性。 6（）企业基础信息设置既可以在公共管理模块中进行，也可以在进入各个子系统后进行设置，其结果都是由各个模块共享。 7（）企业门户中的基本信息包括系统启用和基础档案设置两部分。 8（）如果某科目已被制过单或已录入期初余额，则不能直接删除该科目。 9（）如果凭证的金额为负数，则在录入金额时需按空格键才能将金额显示为红字。 10（）如果在角色管理或用户管理中已将“用户”归属于“账套主管”角色，则该操作员即已定义为系统内所有账套主管。 11（）若期初余额有外币、数量余额，则必须有栈币余额。 12（）若设置了“凭证需出纳签字”参数，则对于收款和付款凭证不仅需审核签字还需出纳签字。 13（）若已记过账，将不能再录入、修改期初余额。 14（）上机日志，所有人员都不能删除。 15（）上月未结账，本月无法结账。 16（）设置基础档案之前应首先确定基础档案的分类编码方案，基础档案的设置必须尊循分类编码方案中的级次和各级编码长度的设定。 17（）设置科目编码时，各级科目编码必须惟一。 18（）使用单元属性，可以解决复合报表表头的设置工作。 19（）视图分析法中，“虚表”本身保存数据。 20（）收款凭证、付款凭证必须由出纳签字。
管理会计习题集答案 注意：凡是题目和书上的提法不一致，按照书上的提法复习掌握。 第二章成本特性与变动成本法 一、单项选择题 解析：5、完全成本法下的税前利润—变动成本法下的税前利润=期末存货中的固定制造费用—期初存货中的固定制造费用 6、完全成本法下，税前利润 =单价*销量—（单位变动生产成本+单位固定制造费用）*销量—销管费 =单价*销量—（单位变动生产成本+固定制造费用/产量）*销量—销管费 题目已知条件只决定了单价、单位变动生产成本、单位固定制造费用、销管费不变，但是没提到销量。如果销量发生变化，净利润同样会变化。 解析：3、技术估算法就是工程分析法。合同检查法是根据企业与供应，单位所订立的合同（或契约）中关于支付费用的规定，来确认并估算哪些属于变动成本，那些属于固定成本的方法。适于标准式混合成本的分解。如电话费等公用事业费。其账单上的基数为固定成本，而按耗用量多少计价部分属于变动成本。这道题掌握书上的提法就行了。 三、计算分析题 2、（1）高低点法 单位变动成本：（11400-5000）/（1040-400）= 10 固定成本：11400-1040×10=1000 所以，成本公式为：y=10x+1000 （2）回归分析法 Σx=4040，Σy=45000，Σxy=32936000，Σx2=2981600，n=6
代入公式计算得到：单位变动成本为10.09，固定成本为706.07 所以，成本公式为：y=10.09x+706.07 3、变动成本法 期末存货成本：〔（20000+32000）÷4000+6〕×500=9500 全部成本法 期末存货成本：〔（20000+32000+28000）÷4000+6〕×500=13000 4、（本题可以直接以下面的公式计算，或者按照列损益表的方法求解。） 变动成本法 91年：税前利润=销量*（单价—单位变动生产成本—单位变动销管费）—（固定制造费用+固定销管费）=7000×（10-5）-24000-16000= -5000 92年：9000×（10-5）-24000-16000= 5000 全部成本法： 单位生产成本=单位固定制造费用+单位变动生产成本=固定制造费用/产量+单位变动生产成本=24000÷8000+5 =8 91年：税前利润=销量*（单价—单位生产成本）—（单位变动销管费*销量+固定销管费）=7000×（10-8）-16000= -2000 92年：9000×（10-8）-16000= 2000 分析原因：固定性制造费用处理上的差异。 5、（1）回归分析法 Σx=320，Σy=640，Σxy=25800，Σx2=13050，n=8 代入公式计算得到：单位变动成本为0.8，固定成本为48。所以，成本公式为：y=0.8x+48 （2）全年总成本=0.8×（320+195）+48×12 或者=640+（0.8*195+4*48）=988千元 第三章本量利分析 盈亏临界点销售额=固定成本总额/（1—单位变动成本/单价） 所以盈亏临界点只与固定成本总额、单价、单位变动成本有关。 4、盈亏临界点销售额=固定成本总额/贡献毛益率=固定成本总额/40%=50， 所以，固定成本=20（万元） 营业利润=销售收入*贡献毛益率—固定成本=销售收入*40%—20=30 所以，销售收入=125（万元） 7、盈亏临界点销售量=固定成本总额/（单价—单位变动成本） 因为，变动成本率=单位变动成本/单价，所以单价=单位变动成本/变动成本率 所以，盈亏临界点销售量=30000/（15/50%—15）=2000（件） 8、盈亏临界点销售量=60000/（120—45）=800（件） 安全边际率=安全边际/正常或预计销量=（正常或预计销量—保本销量）/正常或预计销量=1—保本销量/正常或预计销量=1—800/正常或预计销量=60% 所以，正常或预计销量=2000（件） 9、实现目标利润的销量=（固定成本+目标利润）/（单价—单位变动成本）
《会计信息化》课程标准 一、课程性质 《会计信息化》是高职类会计、会计信息化专业设置的一门专业核心课程，其任务是培养学生具备中、初级会计职称人员从事信息化环境下的会计核算和会计事务管理工作所必需的基本知识和实际动手能力，使学生具有会计信息系统的管理能力、操作能力和维护能力。 二、设计思路 通过对企业财务会计核算实际工作过程的调研，分析企业会计信息化工作的共同特点，细分其工作性质，按照不同的工作性质总结提炼属于该工作性质的相关知识内容和要求，从而确定相应的该课程应该讲授的内容及相应的技能内容和要求。 三、课程目标 本课程培养学生熟练的进行信息化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资系统、固定资产等核算子系统的操作方法；能熟练操作目前市场上流行的财务软件，如用友ERP软件、金蝶财务软件等财务软件，能胜任单位信息化会计核算和管理岗位，教学中注意渗透思想教育，加强学生的诚信教育和职业道德观念。 通过对会计信息化课程的学习，使学生具备以下几方面能力： （一）专业能力 1．熟悉会计信息化基本理论； 2．会计理论知识的运用能力； 3．掌握计算机处理会计业务技术； 4．掌握常用财务软件的使用技术； （二）方法能力 1．会使用总账系统处理相关业务； 2．会使用报表系统、处理各种会计报表； 3．会使用薪酬管理系统处理相关业务； 4．会使用固定资产管理系统处理相关业务；
5．会使用购、销、存管理系统处理相关业务； 6．掌握财务软件应用基础知识、财务软件相关知识。 （三）社会能力 1．具有良好的工作热情和工作积极性； 2．具有实事求是的工作态度； 3．具有严谨务实的工作态度； 四、课程内容和要求 会计信息化课程共16个工作项目，各工作项目的工作任务如下：表4.1 会计信息化系统概述工作项目内容及要求 表4.2 会计信息化系统建立与管理工作项目内容及要求
重庆理工大学考试试题卷 2009～ 2010 学年第 1 学期 班级 学号 姓名 考试科目 概率论与数理统计 A 卷 闭卷 共 4 页 ···································· 密························封························线································ 学生答题不得超过此线 一、 单项选择题（每小题2分，共20分） 1、 设事件A 与B 互为对立事件，且()0,()0,P A P B >>则下列 结论正确的是（ ） A 、(|)0P B A > B 、(|)()P A B P A = C 、(|)0P B A = D 、()()()P AB P A P B = 2、设12),)F x F x （（分别为两随机变量的分布函数，若12)))F x aF x bF x =-（（（为某一随机变 量的分布函数，则（ ） A 、32,55a b = =- B 、22 ,33a b == C 、13,22a b =-= D 、13 ,22 a b ==- 3、设随机变量X 的分布函数为()?? ???>≤≤<=1 1100 3 x x x x x F ，则()E X =（ ） A 、?+∞0 4dx x B 、+ ?1 4dx x ? +∞ 1 xdx C 、?1 33dx x D 、?+∞ 33dx x 4、设127,,,X X X L 取自总体2 ~(0,0.5)X N ，则7214i i P X =?? >=???? ∑（ ）
《会计信息系统》试题（B） 一、名词解释（24分，每题4分） 1、账套 2、完善性维护 3、操作员 4、按科目排序明细账 5、自动对账 6、扣零 二、单项选择（40分，每题2分） 1、会计信息系统是（）中的一个核心子系统。 A. OA系统 B.管理信息系统 C.人事管理系统 D.生产管理系统 2、数据处理的基本工作环节是（）。 A、数据的存储、输出 B、数据的加工、传送和输出 C、数据的收集、输入、存储、加工、传送和输出 D、数据的输入、加工、输出 3、系统的主要特点是目标性、层次性、独立性和（）。 A、开放性 B、静止性 C、整体性 D、封闭性 4、具有人员分工操作权限的是（）。 A、电算维护员 B、账套主管 C、软件操作员 D、审核记账员 5、（）有权在系统中建立企业账套。 A、企业总经理 B、系统管理员 C、账套主管 D、销售总监 6、（）区分不同账套数据的唯一标志。 A、账套号 B、账套名称 C、单位名称 D、账套主管 7、年度数据结转时，（）结转最后完成。 A、购销存系统 B、固定资产管理 C、工资管理 D、总账 8、操作员初始密码由（）指定。 A、企业总经理 B、系统管理员 C、账套主管 D、销售总监 9、通常，（）科目需由出纳签字。 A、库存现金、银行存款 B、应收、应付 C、负债类 D、资产类
10、若凭证类别只设置一种，通常为（）。 A、记账凭证 B、收款凭证 C、现金凭证 D、银行凭证 11、若希望某类凭证的借方必须出现某一科目，可选择（）限制类型。 A、凭证必有 B、借方必有 C、贷主必有 D、凭证必无 12、若某一科目既有一级科目又有二级科目，输入科目余额时应（）。 A、只输入一级科目余额 B、只输入二级科目余额 C、两者都输入 D、输入哪个都可以 13、在编制报表时发生数据溢出是因为表栏的宽度（）数据的实际长度。 A．大于 B. 小于 C. 等于 D. 不等于 14、构成报表的基本单位元是（）。 A. 单元 B. 组合单元 C. 变动单元 D. 表体 15、报表的单元是指（）。 A. 行 B. 列 C. 由行和列确定的方格 D. 区域 16、在设置工资项目的计算公式时，凡涉及工资项目时应（）。 A、手工输入 B、在参照列表中选择输入 C、A、B两种方式都行 D、没有限制 17、在设置工资项目时，对系统提供的各单位都使用的固定项目，下列叙述正确的是 （）。 A、不允许修改 B、允许修改项目的名称 C、允许修改项目数据的性质 D、允许修改项目数据的类型 18、对固定资产卡片项目进行修改时可以修改（）。 A、名称 B、数据类型 C、整数位长 D、小数位长 19.销售与应收子系统中使用的库存产品代码（）。 A. 两组代码是不相同的概念 B. 不允许在销售系统中进行设置 C. 必须与库存管理子系统中的代码保持一致 D. 两组代码互不相关 20.为了方便用户使用和保持数据一致性,对销售订单、销售发票、收款单等应该 （）。 A. 允许互相生成 B. 不允许互相生成 C. 允许单向生成