20《天上的街市》练习题(含答案)

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20《天上的街市》练习题(含答案)《天上的街市》练习题

(一)阅读《天上的街市》,回答问题。

1.这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象,请你整理出诗人构思的思路。

地上的街灯→→_ →___ ___

2.“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。"“缥缈”和“定然"矛盾吗?请说明你的理由。

3.分析下面句中的“朵”字好在哪里。

不信,请看那朵流星,/是他们提着灯笼在走。

4.神话传说中的牛郎织女和诗人想象中的牛郎织女过着不一样的生活,这一改动,体现了诗人的什么愿望?

(二)综合读写

跌倒

牧也

风,跌倒了

才有了美丽的落叶

云,跌倒了

才有了滋润大地的雨水

所以

我们不再害怕跌倒

让我们在跌倒时

用最美丽的姿势

站起来

1.朗读诗歌要把握节奏,请用“/"为下面诗句标明停顿。(要求:只标一处,标在恰当位置)

才有了滋润大地的雨水

2.请你仿写句子,根据开头的四句诗内容和句式的特点,发挥想象,补写出两句。

3.诗歌最后三句展现出了“最美丽的姿势”,请你写一写,你会

以一种怎样“美丽的姿势"站起来。

4.一向胆小的文文也跃跃欲试,可站在讲台上,怎么也张不开口。请你先写几句话,鼓励他大胆地把这首诗读出来。

写作

请你展开想象,用“遥望”“繁星"“闪烁”这三个词写一段话。(100字

左右)

答案:

(一)

1.天上的明星天上的街市牛郎织女的幸福生活

2.不矛盾。“定然"用肯定的口吻,表明诗人坚信美好世界一定会出现,强烈地表达了诗人对理想生活的向往之情。

3.诗人将修饰花的量词“朵”用来修饰流星,表现了流星像火花的特征,又与灯笼的比喻相应,让读者感受到“流星"像花朵一样美丽。

4.诗人想象中的牛郎织女骑着牛儿自由来往,过银河,游天街,过着自由幸福的生活。神话传说中的牛郎织女一个在天河之东,一个在天河之西,每年只有一次“鹊桥会”。

诗人这样改动,体现了诗人对自由幸福生活的向往。

(二)

1.才有了/滋润大地的雨水。

2.太阳跌倒了,才有了静谧的夜晚。

3.示例:我也会一种“最美丽的姿势"站起来,这个“美丽的姿势”它带着自信,带着迎难而上不怕困难越挫越勇的精神。

4.示例:文文,不敢在讲台上诵读是你人生的一道坎,成功跨过去,你会发现一片灿烂的天地,那里有你的自信,有你的荣耀。文文,用你“最美丽的姿势"最美的嗓音大胆去读吧,你失去的将是怯懦,收获的将是成功!

(三)

示例:夏夜,我遥望繁星闪烁。天上的星星漂亮极了:有的一闪即逝:有的三五成群的在做游戏;有的两三个在一起窃窃私语;有的

像闪闪发光的钻石;有的孤零零的……我总是一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛,好像在笑我傻。

天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”,一会儿追逐打闹,一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事,它们一个个竖着耳朵听,眨着一双双机灵的小眼睛,多认真呀!

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