机械制图与计算机绘图 第4版 教学课件 冯秋官 第一章 制图的基本知识和技能
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第一讲教学内容:第1章制图的基本知识与技能ξ1-1 制图国家标准的基本规定绪论ξ1-2 常用绘图工具及其使用方法教学目标:主要介绍与工程制图有关的国家标准,及绘图仪器的使用方法。
要掌握正确的作图方法,熟悉和遵守国家标准的各项规定。
能正确使用绘图工具。
教学重点:图线画法和应用,尺寸标注教学难点: 平面图形的尺寸标注教学方法:讲解法,演示法,练习法,讲练结合。
学习指导:学习本讲时要注意理解国家标准中的各项定,书写制图字体时要打格书写,粗实线铅笔的修理工要将铅芯修理成规范的矩形,注意培养认真、细致、严谨的工作作风。
教学准备:课件,挂图课时分配:2课时教学过程:引入部分:本课程是关于绘制和阅读机械图样的理论、方法和技术的一门技术基础课。
图样是生产过程中的重要技术资料和主要依据。
从构思草图、计划图到装配图、零件图、加工工序图等各个阶段都离不开图样。
要完整、清新、准确地绘制出机械图样,除需要有耐心细致和认真负责的工作态度外,还要求掌握正确的作图方法、熟练地使用绘图工具。
同时还必须遵守国家标准〈技术制图〉与〈机械制图〉中的各项规定。
第1章主要介绍国家标准中的一般规定,制图工具及仪器的使用,几何作图及平面图形尺寸分析、画图方法等。
ξ1-1 制图国家标准的基本规定一、图纸幅面和格式。
(GB/T4689-2008)(10分钟)(一)图纸幅面尺寸:●A0:尺寸841*1189 a=25,c=10,e=20●A1:尺寸594*841 a=25,c=10,e=20●A2:尺寸420*594 a=25,c=10,e=10●A3:尺寸297*420 a=25,c=5,e=10●A4:尺寸210*297 a=25,c=5,e=10(二)图框格式和尺寸:二.标题栏:(GB/T10609.1-2008)图P3(5分钟)三. 比例:(GB/T14690-1993):(5分钟)1.定义:图样中机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性尺寸之比。
第四节 平面图形的画法下一页工程图样是设计和制造机械过程中的重要资料,是交流技术思想的语言,规范性要求高。
因此必须对图样的画法、尺寸注法等都作出统一的规定。
《技术制图与机械制图》是国家技术监督局发布的中华人民共和国国家标准,留装订边用粗实线画出图框,其格式分为留装订边2)同一产品图样只能采用一种格式。
A3横放A4竖放标题栏的位置应位于图纸的右下角,学生作业可采用简化标题栏。
GB /T10609.1—2008规定的标题栏格式和尺寸简化零件图标题栏简化装配图标题栏旋转至右上角对中符号方向符号不带括号的适当比例:(1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6)) 1:2×10ⁿ (1:2.5×10ⁿ ) (1:3×10ⁿ ) (1:4×10ⁿ ) 1:5×10ⁿ (1:6×10ⁿ )优先选取不带括号的适当比例按机件的实际尺寸大小注出优先采用原值比例线宽分粗、细两种线宽d优先采用0.5、0.7mm明相应的单位符号。
17尺寸界线尺寸线尺寸数字箭头中心线作尺寸界线轮廓线作尺寸界线从轮廓线引出尺寸界线2-3mm 间隔不小于7mm尺寸线不应与中心线重合尺寸线与所注线段平行尺寸线不应与轮廓线重合尺寸线不应画在轮廓线延长线上尺寸线不应画在中心线延长线上18箭头应对齐小尺寸注在内,大尺寸注在外.圆和圆弧的直径标注圆和大于半圆的圆弧加注直径符号“Φ”超过圆心小于和等于半圆的圆加注半径符号“R”止于圆心小圆点水平书写尺寸线应略超过对称中心线一端画出箭头标注其一侧的结构尺寸个数 ╳加注S扁四棱台形,画粗实线圆锥形,画细线和写字机件的轮廓形状是由不同的几何图形组成的。
熟练掌握几何图形的正确画法,有利于提高作图的准确性和绘图速度。
一、等 分圆周及作正多边形1 、等分已知线段(以三等分线段AB为例 )平行于已知直线且相距为R的直线已知圆弧的同心圆弧,其半径为R1-R已知圆弧的同心圆弧,其半径为R1+R平面图形是由若干直线和曲线封闭连接组合而成,这些线段之间的相对位置和连接关系根据给定的尺寸来确定。