教育部审定苏教版四年级语文上册《雾凇》PPT课件1

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 11:49:18 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
白雪歌送武判官归京
——曾岑
北风卷地向草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。
毛茸茸，亮晶晶 晶莹闪亮 洁白如玉 洁白无暇（xiá)银 花绽放 粉妆玉砌 银装素裹
千姿百态
姿态奇特
美不胜收 心旷神怡 神清气爽
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
银 线
漫步在 松花江边，观赏着这千 姿百态的琼枝玉树，便 会情不自禁地赞叹：这 真是“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”呀！
清早，寒风吹拂， 雾气缭绕。人们漫步在 松花江边，观赏着这千 姿百态的琼枝玉树，便 会情不自禁地赞叹：这 真是“忽如一夜春风来， 千树万树梨花开”呀！

图解结构
23、雾凇
奇特美丽：洁白晶莹
形成的原因及过程 感受：忽如一夜春风来 千树万树梨花开
寒江雪柳 吉林雾凇
概括主题
作者以清新明快的语言，描绘了 吉林雾凇的千姿百态、奇特壮美的景 象，字里行间流露出作者对大自然、 对祖国河山的热爱之情。
写法点拨
写景时如何做到用词准确、贴切：
1、要抓住景物的特征。 2、写景时，要融入自己的感情。
yān mò jiànɡ lín nínɡ jié ( 淹 没 ) ( 降 临 ) (凝 结 )
随堂练习
2、比一比，再组词。
堤（ 堤 岸）摸（摸 索）凝（凝 结） 提（提 示 ）模（模 范 ）疑（怀 疑 ）
饱（饱 满 ）拂（吹 拂）莹（晶 莹）
泡（ 泡 沫）佛（仿 佛）萤（萤火虫 ）
作业
1、有感情地分角色朗读课文。 2、默写本课生字。
23
雾凇
资料宝袋
松花江 黑龙江最大的支流，全长2309千米， 流域面积54.55平方千米，有南北两源， 南北两源于松原市汇合后称松花江。
预习检查
1、检查自读课文情况（齐读）。 2、检查识字（指名读)。
字词乐园
雾 堤 俗 凝
零 淹 模
字词乐园
指导读写 雾：wù，书写：第十笔是横撇。巧记： 有雨“务”必来。 堤：dī，注意，不要读成“tí”。 氏：shì, 注意：是独立结构，不要写成 “氐”。
字词乐园
我会多音字 （mó) 模样 模
（mú）模范
字词乐园结—凝聚 反义词 弥漫—聚拢 弥漫—充满
模糊—清晰
字词乐园
三九 奇观 凝结
淹没 琼枝玉树
课文详解
一、导入新课
1、雾凇即寒冷天，雾冻结在树木的 枝叶上或电线上而成的白色松散冰晶。 2、隆冬时节，走进江城江吉林市， 沿着松花江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪， 戴银披玉，如朵朵白花，似排排雪浪。 这就是闻名全国的四大自然景观之一— 雾凇！

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介绍雾凇的形成过程
假如我是······ 我会······ （小导游、小画家、小诗人、 小音乐家等等）
夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花。
雾凇的命名过程
“雾凇”这个名称还曾引发了吉林市的全民大讨论。 1991年，吉林市政府举办首届以雾凇和冰雪为主题的 民俗节，就遇到了叫法上的困难。长久以来吉林人都称 其为“树挂”，而科技工作者则主张称呼它的学名“雾凇” 全市人民经过反复论证和推敲后，决定用“雾凇”这个称 呼，因为它既科学、文雅，便于对外交流，又能体现出 吉林雾凇的与众不同，颇具神秘感。如今，“吉林雾凇” 一词不仅在江城家喻户晓，而且蜚声海内外，成为中华 民族的瑰宝。全世界的雾凇不计其数，但没有一个地方 的人对其倾注了如此之多的情感因素，这也是吉林雾凇 闻名全国的重要原因。
最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长 堤上全都是银松雪柳了。
银 线
银 条
银松雪柳
最初像银线 逐渐变成银条
最后全都是银松雪柳
雾凇是如何形成的？（用课文中的 一句话回答）
雾凇，俗称树挂，是在严 寒季节里，空气中过于饱和的 水汽遇冷凝结而成的。
雾凇形成的必要条件： ①过于饱和的水汽（雾） ②遇冷凝结（足够的低温）
幕墓暮
{ 堤（dī） 长堤 提（ tí） 提起
{ 水 qì 汽 水蒸 qì 气 幕 幕布
{ 墓 坟墓 暮 暮色
{ 笼 lóng 笼子 lǒng 笼罩
{ 摄（shè）摄氏 蹑（niè） 蹑手蹑脚
{ 镀 镀金 渡 渡河 { mó 模糊 模 mú 模样
默读课文想一想，你能用几句话 把文章的主要内容表达出来吗？ 试着给课文划分段落。
每当夜幕降临，气温下降到零 下30摄氏度左右时，这雾气便随风 飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。 树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、 树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢 地，轻轻地，一层又一层地给松针、 柳枝镀上了白银。最初像银线，逐 渐变成银条，最后十里长堤上全都 是银松雪柳了。

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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /92021 /8/9
9, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/9 2021/8/ 92021/ 8/98/9/ 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/ 8/9202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /98/9/2 021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 9日星 期一202 1/8/92 021/8/9 2021/8 /9