下载文档原格式
巩固高校学生会(研究生会)改革成果的若干
措施校研会发言稿
各位亲爱的校研会成员：
大家好！面对新时代新形势，我们的高校学生会改革取得了重大
进展。
为了巩固这些成果，更好地发挥校研会的作用，推进学生自治，我们需要采取以下若干措施：
一、加强内部制度建设
进一步完善学生会内部制度，明确职责分工，加强各部门之间的
密切协作，建立学生干部队伍的培养体系，确保学生会的运作更加有
效和有序。
二、拓宽服务渠道
积极加强校研会与学生之间的联系，多方面关心学生的需求和诉求，为广大学生做好服务工作，并及时反馈学生的意见和建议。
三、增强社会参与度
积极参与校内外各种活动，扩大校研会的社会影响力，争取更多
的社会资源支持，使校研会成为学校与社会联系的重要桥梁。
四、提高成员素质
不断加强成员的业务培训和思想素质教育，推进学生会成员的专
业能力和管理水平，发挥学生会培养领袖人才的作用，为学校和社会
培养更多的优秀人才。
五、加强宣传报道
通过各种渠道加强校研会的宣传报道，让更多人了解校研会的工
作和成果，提高校研会在校内外的知名度，为校研会的发展创造有利
条件。
总之，巩固高校学生会改革成果，需要我们不断创新，在实践中
不断探索。
只要我们真心为广大学生服务，坚持把学生成长和学校发
展放在首位，校研会就一定会展现出更加美好的未来。
让我们一起努力，为高校学生会的发展贡献自己的力量！。
高校学代会现状研究与制度创新摘要：高校学代会制度是高校实行民主管理的基本形式，加强学代会制度建设是高校科学管理、民主管理的客观需要。
本文在研究高校学代会现状的基础上，探讨了当前高校学代会制度建设和实践过程中存在的一些问题，并提出了加强学代会制度建设的建议。
关键词：学代会；民主管理；制度建设中图分类号：g64 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-10-00-02学代会是“学生代表大会”的简称。
学代会制度是广大学生参与学校民主管理，落实学生群体行使知情权、参与权、决策权、监督权的基本制度和组织形式。
经过多年来的实践，学代会制度已在我国高校普遍建立起来，它与高校的校长负责制、学校工会工作、政务公开制度和教代会制度共同构成了学校的民主管理制度体系，对于学生行使民主权利和高校的民主建设起到了很大的促进作用。
但不可否认我国高校的学代会制度在具体实施过程中，还存在与形势发展不相适应等问题，需要不断加以完善和创新。
一、坚持和完善学代会制度是我国高等教育改革和发展的需要随着我国高等教育体制改革的逐步推进,高校管理逐步从传统经验决策向民主科学决策转变。
《中华人民共和国教育法》提出：“民主管理是学校管理体制中最重要的组成部分。
”高等学校的民主管理是指在社会主义条件下，在高校党委的领导下，广大师生参与学校的决策和管理，实现广大师生民主权利和高校有效管理的一种管理体制，是保障广大师生的主体地位，充分调动和发挥广大师生的积极性、主动性和创造性的民主管理和监督形式，也是高校实现民主、科学决策和健康快速发展的制度保障。
学代会制度经过多年实施，在实践中不断丰富完善，至今已形成一整套比较完整的体系、程序和规范，成为学生行使民主权利，依法参与学校有关事务民主管理的基本制度和形式。
学代会是学生会的最高权力机构，学代会代表由全体学生民主推选产生，代表全体学生行使审议权、选举权、提案权、质询权和监督权。
学代会制度不仅维护了广大学生的合法权益，开辟了学生参与学校民主管理的有效途径，而且有力地推动了学校各项事业的发展。
高职院校学生职业素质培养的“员工制”学生管理工作制度的创新[摘要] 随着高职院校的“以工作过程为导向的”教学改革的不断深入，面向学生未来职业发展为导向，培养学生职业素质为目标的教学改革无形中触动着高职院校学生管理工作者，不容忽视、势在必行的工作就是要创新学生管理模式，改变学生管理的理念和体制，建立一种能适应现点代化教育发展需要的新的学生教育管理模式。
本文将针对该制度的设立、实施以及实施中存在的问题和改进措施几个方面进行论述。
[关键词] 员工制学生管理工作过程导向职业素质一、改革背景学院一直在进行着高职院校的“以工作过程为导向的”教学改革，本着面向学生未来职业发展为导向，培养学生职业素质为目标，将学校的教育教学进行改革与创新，完善教学制度。
与此同时，一直沿用几十年的学生管理制度是否同样应该迎接这一改革？学生教学工作向来与学生的管理工作是分不开的，因此，学生管理工作应该适应教学工作的需要，同样进行管理制度的改革与创新。
随着我国高教事业的不断发展、高校教育体制改革日益推进的新形势，原有的学生管理模式遇到前所未有的冲击，已明显地不适应现代学生管理的需求。
面对新形势，作为高职院校学生管理工作者，不容忽视、势在必行的工作就是要创新学生管理模式，改变学生管理的理念和体制，建立一种能适应现点代化教育发展需要的新的学生教育管理模式。
如何针对高职院校学生自身的特点和实际情况，在新的形势下贯彻党的教育方针，创新学生管理工作能够适应新的教育教学的新模式，是我们学生管理工作者应不断探索与思考的课题。
我院组织教师进行了一些调查及试验，如何能够将学生管理工作同样“以工作过程为导向”进行改革，建立一套以高职院校学生职业素质培养为目标的“员工制”模式。
二、“员工制”学生管理工作制度的构建模式本模式的构建以培养学生的职业化教育为重点，让学生在学校的学习生活过程中以公司的职员身份出现，进行自我管理，并参与公司的管理。
针对所学的专业特点，创立虚拟企业或部门、设立公司职能和业务部门、设定虚拟盈利以及员工工资奖金考核办法、设定各项活动的招投标机制对学生进行职业素质培养。
新时期高校学生管理工作理念创新缪建红, 俞安平¹(南京理工大学学生工作处,江苏 南京210094;南京理工大学经济管理学院,江苏 南京210094)摘 要:新时期随着学校外部环境和学生管理工作对象的变化,高校的学生管理工作也发生了相应变化。
本文主要阐述了学生管理工作在管理理念上如何实现创新,才能培养出具有创新意识和创新能力的高素质人才。
关键词:新时期;高校学生管理工作;理念创新中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1009-3397(2004)01-0100-03学生管理工作理念是高校学生管理工作的指导思想。
学生管理工作的对象是学生,无论是学校的办学目标,还是国家发展重要性上都是学校的主体,是学校管理工作的出发点和归宿,又是高校管理的动力。
新时期高校学生管理工作面临许多新的问题和挑战,如:招生、就业制度改革带来的挑战,教育内容及方式改革带来的挑战,学生个体意识增强给学生管理工作带来的挑战,网络技术的发展与运用带来的挑战等。
学生管理工作作为高校管理工作的重要组成部分,必须在理念上有所提升、拓展和创新,用先进的新理念指导实践,来开发学生潜能,陶冶学生情操、提高学生素质,促进学生个性发展。
学生管理工作理念的创新应从以下几个方面入手:一、确立/以学生为中心0的人本管理理念)尊重学生、关心学生、培养学生、激励学生。
现代管理思想强调人的因素是第一位的要素,重视处理人与人的关系,强调人的自觉性和自我实现的精神把激发和调动人的积极性、主动性和创造性作为管理的核心和动力。
在高校学生管理中引入人本管理理念是培养学生创新能力、促进学生个性发展和个体成才的要求,它要求学生管理工作者不仅要依靠政策、法规、守则等管理方式和手段进行刚性管理,更要通过建立科学、规范、高效、可行的管理运作机制,健全有关管理规章制度,以及营造良好的文化和心理氛围,突出学生的主体性地位,真正做到尊重学生、关心学生、培养学生和激励学生。
浅谈高校学生会工作存在的问题及对策分析摘要：高校学生会的宗旨是为同学服务，贯彻党的教育方针，团结同学，促进学生的全面发展。
作为党领导下、团委指导和帮助下的学生组织，找准组织定位，明确学生会的职能显得尤为重要，当前学生会工作存在未充分发挥政治引领作用、重活动轻服务、背离为同学服务、影响力日渐下降等现象，为充分发挥学生组织的作用，应通过找准学生会组织定位、明确学生会组织职能、提升学生会服务质量、提升影响力等角度帮助学生会走出困境。
关键字：学生会、学生会工作、服务、问题学生会是党领导下的主要学生组织，是学校联系广大同学的桥梁和纽带。
团中央、教育部、全国学联印发了《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》，为学生会改革指明了方向。
一、学生会工作存在的问题（一）未充分发挥政治引领作用学生会成员首先应明确学生会工作宗旨，在学生会内部形成学生会组织文化，通过学生会工作传播学生会组织文化。
为了学生会健康发展，学生会成员应具备良好的政治素养，明确学生会组织是在党领导下的学生群众组织，坚定学生会政治立场。
当前学生会成员存在不积极向党组织靠拢、向往西方文化、立场不够坚定等现象。
在选拔学生成员时应严把政治关、学业关、品德关，吸引优秀先进、有理想抱负、有奉献精神、奋发有为的青年同学积极向学生会靠拢。
学会把握正确的政治方向，成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
当前学生会工作政治标准不突出，学生会成员理想信念不够坚定，全心全意为广大同学服务的觉悟不高，直接影响学生会在广大同学心中的地位，以至于学生会工作缺乏群众基础，站在广大学生的对立面，激化同学间矛盾。
部分学生会成员等级观念突显，语言趾高气昂，成为广大同学的管理员，引起同学不满。
作为党领导下的主要学生组织，学生会政治引领作用未得到充分发挥，迫切需要加强学生会成员思想政治教育，强化学生会成员政治意识。
（二）重活动轻服务由于对学生会组织定位存在偏差，学生会疲于举办活动，出现重活动轻服务的现象。
学校学生会建设与学生自主管理一、引言学校学生会是学生自治组织的重要形式，是学生参与学校管理的有效途径。
学生会的建设与学生的自主管理息息相关，对于学校教育的发展和学生的综合素质提升具有重要意义。
本文将就学校学生会建设与学生自主管理展开讨论，探索学生会在培养学生自我管理能力和推动学校发展中的作用。
二、学校学生会建设的重要性学校学生会是学生自主管理的重要载体，对于提升学生参与学校管理、增强服务意识、培养领导能力具有重要作用。
通过学生会的建设，可以有效地调动学生的积极性和创造力，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作精神和组织能力。
三、学生会建设的基本原则学校学生会建设应遵循以下基本原则：民主、公开、公平、科学。
学生会成员的产生要遵循公正的选举程序，学生会的运行要注重民主决策和参与，保证每位学生的合法权益得到保障，并注重科学管理，提高学生会的组织和运行效率。
四、学生会的组织架构学生会的组织架构应包括主席团、部门和班级三个层面。
主席团由学生会主席及各部门负责人组成，负责学生会整体协调和决策。
各部门负责开展相关工作，如宣传部、体育部、文艺部等。
班级是学生会的基本组织单位，班级学生会由学生代表组成，负责层级间的信息传递和组织活动。
五、学生会的职责和任务学生会的职责包括代表学生维护权益、组织开展各类活动、关心学生生活和学习等任务。
学生会要积极参与学校管理，代表学生的意愿向学校反馈问题和建议，关注学生的生活和学习环境，提供相关服务和帮助。
六、学生自主管理的意义学生自主管理能够培养学生的独立思考和自我约束能力，激发学生的创造力和创新能力，提高学生的解决问题的能力和团队合作能力。
学生自主管理是学校教育改革的需要，也是培养学生全面发展的有效途径。
七、学生自主管理的途径学生自主管理需要通过学生会、班级自治组织、学生社团等多种途径来实现。
学生会可以通过开展各类活动、组织学生代表会议等形式来促进学生积极参与管理。
班级自治组织通过学生代表会、班会等形式进行班级事务管理，培养学生的自我管理能力。
学生会(研究生会)深化改革的若干意见下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!学生会(研究生会)深化改革的若干意见随着高校学生会(研究生会)的建立和发展，其在服务学生群体，推动校园文化建设和促进学生综合素质提升等方面起着重要作用。
学生会改进意见和建议【3篇】学生会是学校与广大学生之间的桥梁和纽带。
服务学生的主要领域是学术发展、身心健康、社会融合、权益维护等。
在校的所有中国学生都是学生会成员，不分国籍、性别和宗教信仰。
学生会的宗旨是全心全意为学生服务，发挥学校党和政府与广大学生之间的桥梁和纽带作用。
以下是为大家整理的关于学生会改进意见和建议的文章3篇 ,欢迎品鉴！学年，学生会在校党委的之下，在校团委的轻易下，紧随时代步伐，以和“__x”思想为，“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生蜕变成才”为宗旨，转型工作思路，与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度，机构整顿，校园精神文明建设等大胆工作，承继并发展了“校园周末文化广场”活动，非政府发动了“大学生桃李文化节”等学生会的活动，颁布了《__x》等一系列服务同学的制度，缔造了学生会工作的崭新不好。
一、关注社会热点，深化理论学习，学生的世界观、人生观、价值观。
本届学生会自设立始就特别强调和建议各院学生会及学生社团组织，合乎青年特点的和大学生喜闻乐见的自学活动，非政府和率领大家自学、“”__x精神，并以“__”为契机，适时地设立“__”精神自学，在全校范围内刮起了自学“__”思想的新高潮。
二、整合资源，拓展职能，使学生会机构设置科学，工作高效。
迎合学发展，学生会为全校同学服务的促进作用，加强学生会职能资源整合，在旧有的基础上，设立心里素质开拓部;设立素质开拓部;开拓职能，大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤。
从而并使新一届学生会干部队伍充满生机活力，思路宽广，工作高效率。
学生会干部流动慢的特点，了干部梯队建设，导入竞争机制和家访制度，了自身的民主建设。
三、健全规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋。
学校校院两级管理，“服务发展”的思想，完善和了有《校学生会主席、部长讨论会制度》、《办公室财务看管制度》、《办公室值守制度》、《信息分院团总支学生会办公室值守制度》、《信息分院学生会及学生会一流考核制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。
高校学生会管理工作的改革与创新
发表时间：
2018-12-17T15:53:22.660Z 来源：《基层建设》2018年第33期 作者： 丁东海
[导读] 摘要：在各大高校中，学生会使必不可少的，负责学生的“自我教育、自我服务、自我管理”的职责，同时也是大学校园文化建设的
主力军。
山东华宇工学院 山东德州 253034
摘要：在各大高校中，学生会使必不可少的，负责学生的“自我教育、自我服务、自我管理”的职责，同时也是大学校园文化建设的主
力军。大学期间，参与学生会工作成为不少同学锻炼能力的选择。如何使这个组织实现价值的最大化是各高校学生工作必须考虑的，也是
高校学生管理工作的重要环节。但是，目前高校学生工作存在着很多问题，在一定程度上阻碍了高校学生工作的良性发展。
关键词：高校学生会管理；问题；改革与创新
引言
现如今中西方都有一个共通的认知，那就是高校的学生组织是青年组织中一个比较活跃的队伍，在研究高校学生会组织的过程之中，
我们不得不考虑学生会与学校之间的重要联系，而且应当从它发挥的功能出发进行研究，经过研究，我们注意到我国高校学生会组织是在
党的领导和共青团的指导下进行，而他它所发挥的作用是联系学校与学生之间，为学生的日常学习生活提供便利。
1
当前我国高校学生会管理工作中存在的问题
1.1
官僚化倾向严重
“
当官不为民做主，不如回家卖红薯”，这本是电影中的一句经典台词，但在现实中却也适用于我们的学生会干部。学生会干部，首先
是学生，其次才是干部，可是现在很多高校学生会中官僚化倾向严重，部分学生会干部觉得自己是干部，不是学生；是管理学生的，不是
服务学生的；学生的事情与自己无关，安心当自己的
“官”，两耳不闻窗外事；上一级学生干部对下一级学生干部呼来喝去，官威很大，架子
十足，有学弟学妹在，自己从不动手参与工作。这些归根到底还是没有良好的服务意识，没有弄清楚自己的职责和义务，没有树立好正确
的价值观，脱离了学生，忘记了自己加入学生会这样一个以
“全心全意服务学生”为宗旨的组织的本心。
1.2
组织结构存在不合理性
从高校学生会的具体性质来看，其发挥着“上传”与“下达”的双重作用，需要对上级领导的意见以及任务进行全面地下达，使其能够恰当
地被落实，同时需要对学生的实际情况进行合理地上传，以便领导更加了解学生的实际需求和表现。而从其组织结构来看，在具体的工作
中学生会往往需要接受团委的指导，通常是对上级进行协助，从而开展相对应的工作，在实际活动中往往没有足够的独立性，无法进行独
立性的思考。久而久之，容易导致学生的依赖心理较强，无法对工作进行全面地筹划和分析，这就不利于工作的有效开展。
1.3
工作缺乏创新、不能吃苦耐劳
没有创新就没有进步。一些学校的学生会总是用以前的经验来开展工作，不去主动创新，不去适应新的形式，许多工作或者活动难以
得到学生们的欢迎，久而久之学生会干部思想也会僵化，固步自封。现在的高校学生会干部依然以
90后为主体，部分学生会干部贪图安
逸，不能吃苦耐劳，做工作
“挑活”，很难为其他同学起到表率作用，这些都说明学生会的工作机制出现了问题，没有合理调整人员，激励大
家努力工作。
1.4
各个部门之间的沟通与交流欠缺
随着高校职能的不断增加，学校内部的管理活动也在不断增多，学生会的分工也在不断精细化，越来越多的学生会部门由此诞生了。
而在实际的学生会工作中，很多学生干部认为只要管理自身部门的事项就可以了，不用掺和其它部门的事情，不用与其它部门进行沟通，
这就导致不同部门之间独立行事，无法有效地团结协作，这就不利于活动的全面化、科学化开展，降低了活动的完成效率。
2
高校学生会管理工作的改革与创新
2.1
建立并完善学生会内部各项制度
2.1.1
绩效评估制度
当学生会成员认为努力会带来良好的绩效评价时，他就会受到激励进而付出更大的努力；良好的绩效评价会带来组织奖励；组织奖励
会满足学生会成员的个人目标。如果评价学生会工作的成绩只有两个：做了与没做，那么会使学生会成员的目标降低到只是做完的程度，
不再进行更多努力。为了更好地发挥组织结构功能，给予组织成员适当的激励，应该设计合理的组织考评体系。根据绩效评估的结果就要
对学生会成员实行相应的赏与罚。本人在访谈中发现，给予工作成绩突出的成员一定的奖励并不困难。但罚的情况很少。在学生会成员出
现过错的时候，学生会不能出于成员对学生会所做贡献的考虑而减轻或减免惩罚，严格按照规定，做到赏罚分明、赏罚有信。
2.1.2
监督制度
学生会开展的每项活动应该受到同学们的监督，指出其利弊，反馈其效果。因此学生会需要受人监督，监察部的作用就在于此。设立
完善的监督制度也是监察部的职责所在。甚至可以让同学们直接参与到监督工作中来。
2.2
恰当地进行组织结构的完善与优化
一方面，高校领导应当认识到学生会的重要作用，对学生会进行合理地分工，并制定全面的工作体系，使得学生会能够依据具体的规
范进行自身职能的行使。另一方面，团委应当做好自身与学生会组织关系的明确，在实际工作中尽量少约束学生会的工作，多给予其自由
的权限，使得其能够更好地发挥自身的职能，促进其作用得到更好地体现。还应当对学生会的管理方式进行创新，引导学生更好地开展自
我管理、自我服务等，推动学生会发挥更大的作用，促进高校发展水平的快速提升。
2.3
打造学生会专属品牌工作，提升学生会影响力
结合学校特色与实际，打造学生会品牌工作，例如清华大学学生会的“毕业生音乐节”、浙江大学学生会的“求是杯辩论赛”、佳木斯大学
学生会的新生男子篮球赛等，同时通过开展
“校领导学生接待日”、“食堂开放日”等活动真正维护学生权益，提升学生会影响力。学生会还应
该通过问卷调查、实地走访等多种途径与形式，深入到学生中间，这样也有利于及时了解到学生们的实际需求，做学生们的知心人。
2.4.
加强不同部门之间的沟通与协作
第一，学生会主席应当定期进行学生会会议的召开，组织各个部门的代表人员参加会议，对自身部门的事项进行明确和分工，恰当进
行工作的划分，并明确不同活动中哪些部门应当积极与哪些部门协作，推动各个部门之间更好地融合与沟通。第二，高校可以针对于学生
会成员定期举办一些素质拓展活动，使得各个团队的人员都加入进来，促进他们之间更好地了解与沟通，增强团队精神，加强部门之间的
协作。
2.5
激发学生会干部斗志，培养有担当的学生干部
“
古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，优秀的学生会干部一定是斗志昂扬，积极向上的，学校应该创造条件，通
过一些政策上的激励措施来激发学生会干部的斗志，通过心理辅导等手段减轻学生会干部心理压力，减少他们怕担责任的顾虑，培养他们
的责任意识、风险意识和大局意识，引导他们做有担当的学生干部。
结语
高校学生工作作为高校学生自己的组织，在为同学服务、学校建设中发挥了重要作用。新闻与传播学院学生会是学生自己的组织，是
一个团结向上的集体，有着严谨、认真、合作、创新的工作作风，这个团队正在以实际行动为学院的同学们服务，为校园文化建设做出它
应有的贡献。为了解决目前存在的问题和压力，学生会应从角色定位、增强沟通、制度建设和培养组织文化等方面进行努力。
参考文献：
[1]
常婉婷.浅析我国高校学生会管理模式创新[J].辽宁师专学报（社会科学版），2016，06：121-122.
[2]
王瑛.高校学生会组织的构建及运行[J].拾贝者，2016，06：079.
[3]
绍明颖.高校学生会组织文化建设探析[J].延边教育学院学报，2017，12：88-90.
[4]
张亮，方桠楠，马贵阳，杨双春．关于高校学生会管理体制改革的思考［J］．创新与创业教育，2016，7（03）：138－139．
