国家开放大学2020年秋季学期电大《大学生心理健康》练习题
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2020年大学生心理健康知识竞赛抢答题100题及答案(精选)1.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。
一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。
(√)2.心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。
(√)3.心理健康是一个动态平衡的状态。
(√)4.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。
(√)5.健康的人就是没有任何心理异常现象。
(×)6.来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。
(×)7.大学生心理健康教育应该以预防为主。
(√)8.保密原则是心理咨询中最重要的原则。
(√)9.心理压力总是有害的。
(×)10.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
(√)11.有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不要找心理咨询老师。
(×)12.自杀无法预防,之前没有任何征兆。
(×)13.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。
(√)14.能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。
(√)15.多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理,是影响大学生人际交往的重要因素。
(√)16.如果一个人有抑郁情绪,与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。
(×)17.朋友之间应该坦诚,相互不应有保密的事,这是合理认知。
(×)18.自杀者不会说自己要自杀。
(×)19.大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。
(√)20.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
(√)21.对他人的印象一旦形成就不会改变(×)22.多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。
(√)23.心理上的某些障碍可以遗传给下一代,并且这种障碍具有不可根治的特性。
(×)24.人际挫折包括人际关系和社会适应两个方面。
(√)25.情绪的合理疏泄虽然那不是必要的,但有益于身体健康。
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年国家开放大学电大《心理学》综合练习试题B 卷 含答案 考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。
2、表象是从______到______的过度阶段,是认识过程中的重要环节。
3、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性;注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。
4、情景记忆是个人以亲身经历的、发生在一定______和______的事件(情景)为内容的记忆。
5、人与人之间在能力上的个别差异,主要表现在能力类型差异、______的差异和 ______ 差异。
6、个性是指一个人的整个心理面貌,它是______和______的总合。
7、从______到______是性格形成的最主要的阶段。
8、人的心理现象极其复杂,概括来说它主要包括既有联系有区别的______和______两大部分。
9、认知心理学认为,问题解决是一系列有______指向性的______操作过程。
10、同一时间内能够清楚把握的注意对象的数量即注意的______,又称注意的______。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到( )影响。
A.前摄抑制B.倒摄抑制C.干扰抑制D.双重抑制2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。
A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性3、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是( )A.不可遏制型B.活泼型C.安静型D.抑郁型4、个体行为和心理活动的内部心理动力是( )A.感觉B.知觉C.需要D.能力5、属于人的心理发展特点的是( )A.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性6、听表走动的滴答声,时而有时而无的这种周期性变化现象是( )A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的分配D.注意的起伏7、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A.感觉、知觉和记忆B.知、情、意过程C.需要、动机和世界观D.能力、气质和性格8、“仁者见仁,智者见智”说明了心理是()A.脑的机能B.脑对客观现实的主观映象C.在实践中发生发展的D.来自客观现实9、“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开()A.感知B.记忆C.注意D.思维10、人的个性结构的核心成分是()A.性格B.气质C.能力D.兴趣11、下列哪个选项是根据动机对活动作用大小划分的。
国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2020期末试题及答案(试卷号:1121)国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》2020期末试题及答案(试卷号:1121)一、单项选择题(每题2分.共40分)1.影响健康的社会环境因素不包括()。
A.社会经济B.教育C.社会网络D.职业环境E.社会性别2.在传播中,干扰指的是()。
A.受传者接受信息后的心理行为反映B.传播过程中对信息减弱或加强的因素C.在传播过程中能决定信息取舍的人D.在传播中传播双方的相互依存关系E.在传播过程中双方缺乏对信息共同理解3.下列属于开放性问题的是()。
A.“你对健康怎么理解?”B.“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?”C.“在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧?”D.“他们为什么不能坚持锻炼身体?”E.“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”4.人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解释为()。
A.对疾病易感性的认知B.对疾病严重性的认知C.对采纳健康行为益处的认知D。
对采纳健康行为障碍的认知E.自我效能5.促进健康行为的特点不包括()。
A.有利性B.规律性C.和谐性D.习得性E.适宜性6.一级目标人群指的是()。
A.对项目有决策权的人群B.希望实施所建议的健康行为的人群C.对建议行为采纳者有重要影响的人群D.对计划成功与否有直接影响的人群E.参与项目的实施者7.在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的()。
A.整体性原则B.前瞻性原则C.参与性原则D.从实际出发原则E.弹性原则8.为社区居民讲授糖尿病防治有关知识,属于()。
A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略9.非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是()。
A.历史因素B.测试/观察因素C.回归因素D.失访因素E.选择偏倚10.健康教育计划实施的质量控制内容中一般不包括(.)。
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年国家开放大学电大《心理学》能力测试试卷A 卷 含答案 考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、心理学是研究______ 及其______科学。
2、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。
3、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。
4、气质是个体心理活动的______ 的______ 特征。
5、表象是从______到______的过度阶段,是认识过程中的重要环节。
6、能力按照它的倾向性可划分为______和______。
7、解决问题的思维过程有:提出问题、______、______和验证假设。
8、气质的4种基本类型是多血质、胆汁质、______和______。
9、认知心理学认为,问题解决是一系列有______指向性的______操作过程。
10、个性是指一个人的整个心理面貌,它是______和______的总合。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( ) A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力2、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化B.间接强化C.奖惩D.自我强化3、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )A.“不求天长地久,但求曾经拥有”B.“爱人只有一个,情人可以多个”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“儿女情长,英雄气短”4、在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫( )A.想象B.表象C.印象D.迹象5、用红笔划出书中的重点是利用了知觉的( )特性。
国家开放大学《心理学》形考任务-参考答案(一)国家开放大学心理学形考任务是考察学生对于该学科的理解程度,而相应答案的提供则可以帮助学生更好地准备自己的考试。
下面就为大家详细介绍国家开放大学《心理学》形考任务的参考答案。
一、填空题1. 个人经验2. 交叉验证3. 心理治疗4. 觉醒梦5. 策略性行为6. 自我制约要求7. 非符号解释8. 心理障碍二、选择题1. A2. C3. A4. C5. B6. D7. B8. A9. B10. C三、简答题1. 学习记忆:学习是指在接受外部刺激或信息的基础上,心理过程通过编码、存储、再现等过程形成个体知识的过程。
记忆是指动态的心理活动过程,它能保存和再现过去经验的信息。
2. 情绪:情绪是一种心理状态,是在特定时刻,由特定的对象、事件和情境所激发并影响个体身心活动的一种现象,也是人类感性体验的一种重要表现形式之一。
情绪具有多样性、动态性、继承性和发展性等特点。
3. 认知发展:认知发展是指个体在生物发育过程中,其感知、思考、语言、判断和解决问题等能力的综合发展和成熟的过程。
其主要理论包括皮亚杰认知发展阶段理论、维果茨基社会文化认知发展理论等。
4. 人格:人格是指个体持续的、相对稳定的心理特征和行为特征的总和,它是由遗传和环境因素交互作用而形成的,与情境相对独立。
四、分析题1. 心理诊断:心理诊断是指通过系统化的观察、评估和判断,确定个体心理障碍的性质、严重程度和不利影响的过程。
心理诊断工具有结构式和非结构式两种,其中结构式心理诊断工具又分为标准化和非标准化测验两种。
2. 正性心理学:正性心理学是指研究人类幸福感、美好体验和优异功能等方面的心理学分支。
其主要理论包括恢复、流畅、幸福、意义等。
正性心理学将人类的幸福感与心理问题联系起来,帮助人们更好地理解和解决自身的心理难题。
以上就是国家开放大学《心理学》形考任务的参考答案,希望以上内容能对正在准备该科目考试的同学们有所帮助,加油哦!。
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年国家开放大学电大《心理学》过关练习试题A 卷 含答案 考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、人类获取外界信息的最重要的两种感觉是______和______。
2、情绪和情感作为人反映客观世界的一种形式,具有 、______和______功能。
3、观察过程总是伴随着______活动,因此有把观察称为______。
4、记忆是人脑对过去经验的反映,包括______保持______。
5、个性心理特征主要包括气质、______和______。
6、凯尔曼认为,态度形成过程可分为三个阶段:______ 认同和______ 。
7、散性思维的指标有:______、______和独特性。
8、思维是客观事物或现象在人脑中______和______的反映。
9、个性是指一个人的整个心理面貌,它是______和______的总合。
10、从______到______是性格形成的最主要的阶段。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、听表走动的滴答声,时而有时而无的这种周期性变化现象是( )A.注意的稳定性B.注意的范围C.注意的分配D.注意的起伏2、将人格分为内向型和外向型的是( )A.荣格B.谢尔顿C.威特金D.霍兰德3、编制16种个性因素问卷的心理学家是( )A.奥尔波特B.卡特尔C.吉尔福特D.艾森克4、问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响当在解决难度大的问题时其动机水平应处于( )水平。
A.强 B.弱 C.中等 D.偏低5、( )在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。
2020年大学生心理健康知识竞赛抢答题库及答案(共90题)1、几何图形错觉只要知道了它是错觉,经主观努力就可以消失。
(B )A 对B 错2、有一定程度的心理问题,可以靠自我压抑,不需要找心理咨询老师。
(B )A 对B 错3、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。
( A)A 对B 错4、心理咨询的一个重要原则是坚持"助人自助"。
( A)A 对B 错5、听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。
(A )A 对B 错6、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会,是增进身心健康的良方。
(A )A 对B 错7、多给人以值得的赞美,能增进人际关系的和谐。
(A )A 对B 错8、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。
(A)A 对B 错9、我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。
(A )A 对B 错10、我国心理咨询已经职业化。
( A)A 对B 错11、人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。
( A)A 对B 错12、酗酒也是一种心理障碍。
(A )A 对B 错13、动机水平越高,工作效率就越高。
(B )A 对B 错14、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。
( A)A 对B 错15、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。
(B )A 对B 错16、心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线。
( A)A 对B 错17、气质和性格都有好坏之分。
(B )A 对B 错18、心理治疗一般都是一对一的治疗,小组治疗收效甚微。
(B )A 对B 错19、心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。
(B )A 对B 错20、遗传是精神分裂症患病的一大原因。
( A)A 对B 错21、气质类型有好坏之分。
( B)A 对B 错22、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。
(A )A 对B 错23、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态。
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…考试须知:123 一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、______年德国哲学家、心理学家______在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立科学。
2、创造性思维与创造性活动相联系,一般经历以下四个过程:准备期、______、______和验证期。
3、思维是客观事物或现象在人脑中______和______的反映。
4、人的能力形成和发展,主要是______因素和______因素相互作用的结果。
5、根据动机的起源,可以把动机分为______动机和______动机。
6、个性是指一个人的整个心理面貌,它是______和______的总合。
7、美国的心理学家______ 提出了多元智力理论。
8、散性思维的指标有:______、______和独特性。
9、表情动作是情绪的外部表现形式,主要有______、______和言语表情。
10、根据创造程度不同,把随意想象分为______和______。
二、选择题(共20小题,每题1分,共20分)1、在实际需要时,能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是( )A.记忆准备性B.记忆正确性C.记忆持久性D.记忆敏捷性2、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( )A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉3、比率智商的公式是( )A.IQ=CA/MA×100B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100%D.IQ=MA/CA×1004、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是( )A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性5、黏液质高级神经活动类型的基本特征是( ) A.强、平衡、灵活 B.强、不平衡 C.强、平衡、不灵活D.弱6、人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。
2020年全国大学生心理健康知识竞赛精选题库及答案(超强)1.1992年,由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定,把每年的几月几日定为“世界精神卫生日”?10月10日。
2.中国第一个心理学实验室在哪个大学建立?北京大学。
3.心理学属于什么科学?自然科学。
4.说出三个著名的心理学家。
(其中至少有一个中国的)弗洛伊德,巴甫洛夫,艾宾浩斯,阿德勒,比奈,曹日昌,陈元晖,丁瓒。
(后三个是中国的)5.大学生心理健康日5.25的谐音是什么?我爱我6.心理学的英文名称是什么?psychology7.我校心理咨询中心的地址在哪里?青年楼307室8.心理健康的最终目标是什么?保持人格完整9.简述大学生心理发展的特点主要特点是心理发展在迅速地趋向成熟,但又未达到真正的成熟。
在大学初期对环境的不适应和思想的不稳定。
情感丰富但情绪波动大,遇到问题不善于理智解决。
在树立正确人生观、世界观上容易走弯路。
10.心理问题和精神病是一回事吗?事实:心理问题是心理学范畴,属于咨询与治疗的对象;精神病是医学范畴,必须药物治疗。
两个概念有交叉,但精神病更重一些。
“心理问题”与“精神病”是两个不同的疾病概念,所以来咨询的人不一定是精神病11.心理问题是见不得人的吗?事实:这是因为心理咨询在我国是新兴学科,人们对它仍有一种神秘感。
而实际上,心理问题是一个人人独特的心理经历,或脆弱、消极的一面,在每个人的身上都会发生,懂得接受与面对了,就会“见怪不怪”。
12.心理问题就是无病呻吟吗?事实:如果心理问题被一再得拖着不予解决,压抑的结果会导致两种可能,一是形成不正确的问题解决方式,最终导致严重的心理障碍并发症。
二是终身不爆发,形成性格烙印,影响处事方式和主观幸福感13.心理咨询就是“科学算命”吗?事实:心理咨询师并没有什么特异功能,能看穿人的内心世界,他只是应用心理学现象及规律,对咨询者提供的足够信息(病史)进行合理分析,再进行认知和行为、心理治疗。
《大学生心理健康教育》考试试题库
一、选择题部分
第一章心理健康与大学生成才
一、单选题(10)
1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(C)。
A.初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期
2.21世纪成为人才的首要条件是(B)。
A.身体健康
B.心理健康
C.社会适应良好
D.人际关系良好
3.我们常见的嫉妒心理属于(A)。
A.轻微的心理失调
B.轻度的心理障碍
C.中度的心理障碍
D.严重的心理疾病
4.大学生常见的社会障碍主要表现为(C)。
A.情绪障碍
B.适应不良
C.人格障碍
D.精神障碍
5.大学生常见的情绪障碍不包括(D)。
A.焦虑症
B.抑郁症
C.疑病症
D.精神分裂症
6.我国20世纪90年代,存在心理问题的大学生比例占(B)。
A.16-20%
B.30-34.4%
C.37.9%
D.64.4%
7. 近年来,成为大学校园一大杀手的是(D)。
A.焦虑症
B.疑病症
C.恐怖症
D.抑郁症
8.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。
A.环境适应
B.自我评价
C.人际关系状况
D.情绪健康
9.某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴奋与低落交替出现。
请问该生患有什么心理疾病(B)。
A.反应性精神病
B.情感性精神障碍
C.精神分裂症
D.人格障碍
10. 某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状(B)。
A.焦虑症
B.强迫症
C.疑病症
D.偏执狂
二、多选题(6)
1.常用的鉴别心理健康问题的标准包括(ABCD)。
A.个人经验标准
B.社会文化标准
C.症状检查标准
D.数理统计标准
2.大学生常见的情绪障碍包括(ABC)。
A.焦虑症
B.强迫症
C.恐怖症
D.精神分裂症
3.人格障碍包括哪几种类型(ABCD)。
A.偏执型
B.分裂型
C.冲动型
D.强迫型
4.大学生中常见的精神病有(ABC)。
A.精神分裂症
B.情感性精神障碍
C.反应性精神病
D.人格障碍
5.个别咨询的主要形式包括(ABCD)。
A.门诊咨询
B.访问咨询
C.广播咨询
D.电话咨询
6.进行自我心理保健的基本要求包括(ABCD)。
A.自我意识良好
B.社会功能良好
C.社会支持良好
D.价值观合理
第二章大学生的自我意识与自我成长
一、单选题(10)
1. 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和(C)。
A.理想自我
B.现实自我
C.社会自我
D.投射自我
2. 大学生维护心理健康的基本原则和要求是(A)。
A.健全自我意识
B.意志坚定
C.人格健全
D.自我统合
3. 青年期大学生自我意识发展的核心问题是(C)。
A.健全人格
B.培养意志
C.自我统合性
D.情绪稳定
4. 个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要(B)。
A.15年
B.20多年
C.30多年
D.40年
5. 大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是(B)。
A.少年期
B.青年期
C.成年期
D.中年期
6. 自我意识是个体意识发展的(C)。
A.初级阶段
B.中级阶段
C.高级阶段
D.最终阶段
7. 当代大学生一般处于(B)。
A.青年初期
B.青年中期
C.少年期
D.青年晚期
8. 根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是(A)。
A.获得自我统一性
B.克服自卑感
C.获得自我完美感
D.获得信任感
9. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是A
A.健全自我意识
B.健全人格
C.培养坚定的一致
D.调控自己的情绪
10. 形成自我意识的核心和关键是(B)。
A.健全自我意识
B.自我统合
C.悦纳自我
D.调控自我
二、多选题(6)
1.从结构形式上看上看,自我意识可以分为(ACD)。
A.自我认识
B.心理自我
C.自我体验
D.自我调控
2. 大学生自我认识方面的主要特点是(ABCD)。
A.广度和深度发展迅速
B.自觉性增强
C.自我评价能力提高
D.主动性增强
3. 从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点(ABCD)。
A.丰富性
B.敏感性
C.波动性
D.深刻性
4. 从自我体验的内容看,大学生子饿哦体验的特点包括(ABC)。
A.自尊心强
B.好胜心强
C.孤独感强
D.成就感强
5. 大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)。
A.自我控制能力提高
B.自我设计的愿望比较强烈
C.独立意识凸显
D.自信心增强
6. 大学生自我意识发展存在的主要问题包括(ABCD)。
A.现实自我与理想自我矛盾突出
B.过分依赖
C.自卑过强
D.过度沉溺于自我反省
第三章大学生的人格与心理健康
一.单选题(10)
1.最早是美国心理学家(C)对人格的定义做过综述。
A卡特尔B弗洛伊德C奥尔波特D艾森克
2.被誉为西方心理学中的“第三势力”是指(B)
A行为主义 B 人本主义 C 精神分析D存在主义
3.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是(A)
A心境 B 情绪 C 情感 D 感情
4.总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是(A)所具有的。
A 、A型人格
B 、B型人格C、C型人格 D 、D型人格
5.用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派(C)
A 行为主义B人本主义 C 精神分析 D 认知学派
6.卡特尔最早应用(C)的方法研究人格。
A 实验法
B 问卷法
C 因素分析D路径分析
7. 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
他的气质类型属于( A ) 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
8.根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循(C)行动
A 快乐原则
B 道德原则
C 现实原则
D 本能原则
9.提出集体潜意识这个概念的是(B)
A 弗洛伊德
B 荣格
C 弗洛姆
D 罗杰斯
10.(D )对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A 华生
B 班杜拉
C 桑代克
D 斯金纳。