考(向四4 )对对联联式式仿仿写写
对联式仿写题,既可以综合考查考生修辞手法的使用及简明、连贯、得 体的语言表达能力,又能够使考生在写对联时贴近生活、贴近时代,深入而广 泛地表现丰富多彩的社会生活。同时,还能考查考生相关的文学常识、文化 知识等。因此,可以说,对联式仿写题是一类以综合知识考查为重点并侧重能 力考查的典型试题。
(一)长句与短句之间的变换
听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨。
舔舔吧,那冷雨。
——余光中《听听那冷雨》
雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上,
雨下在基隆港在防波堤在海峡的船上,清明这季雨。
雨。
——余光中《听听那冷雨》
永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,
冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!
(六)材料组合式
设定一个语言材料作为例句,再另外给定一些材料,要求确定内容, 进行组合,按惯例句句式仿写。
典例:仿照示例,利用所给三组材料仿写三个句子,要求逻辑周 密,语意连贯,信息完整,句式一致,并与所给示例构成一组排 比句。 示例:卧冰求鲤,叨陪鲤对,敬养母聆父训,中国人向来都不缺 乏孝顺意识。 第一组:诚信 建功 抗争 第二组:诛暴秦御外侮 轻生死重然诺 挥金戈破巨浪 第三组:立木取信 闻鸡起舞 军民抗倭 尾生抱柱 破釜沉舟 击楫中流
〖复指法(提宾代替法)〗
【例】把下面的长句改为短句。 (我们所要的理论家是什么理论家呢?)我们要的是能
够根据马恩列斯的立场、观点、方法,正确地解释历史与 革命中所产生的实际问题,能够在中国政治、经济、军事、 文化各种问题上给予科学的解释,给予理论说明的理论家。
【参考答案】我们要的是这样的 理论家:他们能够根据马恩