九年级历史黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁

第20课《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》教学设计一、教学目标：1、识记“三角贸易”的大体内容，玻利瓦尔领导招架殖民统治斗争的主要事迹等基础知识。

2、理解“三角贸易”对非洲、欧洲、美洲的社会发展产生的影响。

3、学习玻利瓦尔等人为国家独立而奋力抗争的精神。

4、通过本课学习，培育学生自学、阅读、理解、分析历史事件、口头表达等方面的能力。

5、通过本课对三角贸易、拉美地域殖民化进程的了解，体会资本原始积累是成立在殖民者残酷剥削、野蛮掠夺和血腥征服的基础上，从而理解马克思所说“资本来到世间，从头到脚，每一个毛孔都滴着血和龌龊的东西”。

理解西方殖民扩张增进了欧洲资本主义迅速发展，却严重摧残了本地社会、经济的发展，使拉美社会发生了深刻转变，从而进一步熟悉初期资本主义制度野蛮残暴的一面。

6、了解近代拉美人民开展的汹涌澎湃的民族独立运动，创建拉美独立国家的进程，体会殖民地人民招架殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性，培育学生历史的正义感，对学生进行情感教育与价值观教育。

二、教学重点：三角贸易及其对欧洲、非洲、美洲的社会发展产生的影响。

教学难点：使学生通俗易懂地理解、掌握本课的历史事件。

三、教学法：以问题探讨为主的教学法。

四、教学进程：㈠导入新课：师：今天，咱们先来回顾讲义Ρ73“新航线开辟图”。

问：新航线开辟主要由哪两个国家完成？（葡萄牙、西班牙）问：这两国的航线主要别离通向哪个大洲？（葡萄牙→非洲、亚洲地域；西班牙→美洲地域）问：看地图，此刻美国以南地域，你能说出哪些国家的名称？（学生说出一部份国家名称后，老师再加以补充，然后指出：这些国家和地域在新航线开辟后，被西班牙、葡萄牙殖民征服。

那么，他们后来是如何独立的？这是咱们今天要学习的其中一项内容。

）问：新航线开辟带来哪些影响？提示：1、有利于世界历史发展和交流的“历史功绩”；2、可是，新航线的开辟也给欧洲殖民者的殖民侵略和掠夺创造了条件，其中一个典型的事例就是黑奴贸易，这是咱们今天这节课要学习的一个重要内容。

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁比较北美独立战争和拉丁美洲独立战争的异同点：(1)北美独立战争和拉丁美洲独立战争的相同点①背景：南北美洲人民都受到西方殖民者的侵略和剥削；经济发展促使南北美洲人民都要求打破宗主国束缚；随着启蒙思想的传播，南北美洲人民的民族民主意识日益强烈；欧洲列强之间的战争为南北美洲人民的独立战争创造了条件。

②目的：都要求摆脱殖民统治，争取国家独立。

美国在于推翻英国殖民统治，发展资本主义；拉丁美洲人民要摆脱西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得国家独立。

③结果：推翻了殖民统治，赢得了国家独立，打击了欧洲列强，促进和配合了欧洲的资产阶级革命；独立后的美洲国家大都建立了资产阶级国家；独立以后都没有废除奴隶制。

④性质：都是以独立战争为形式的资产阶级革命。

(2)北美独立战争与拉丁美洲独立战争的不同之处。

①背景：北美13州的资本主义经济比拉丁美洲发达，因此北美的主要任务是推翻英国殖民统治。

为资本主义发展开辟道路；而拉美经济不发达，革命的主要任务是推翻西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得国家独立。

北美13州形成了统一的民族，拉美没有形成统一的民族。

②领导者：北美独立战争中，资产阶级和种植园奴隶主形成联盟，起了领导作用；而拉美的资产阶级力量薄弱，只作为一股力量参加革命，运动领导权掌握在土生白人地主手中。

③结果：北美独立后，制定了1787年宪法，建立了相对稳定的民主的资本主义制度，促进了美国经济的发展。

而拉美独立后，封建主庄园经济仍然存在，政治上又处在独裁统治之下，很大程度上只是完成了民族独立的任务。

2.最早的黑奴贸易开始于15世纪，最早进行黑奴贸易的国家——葡萄牙3.三角贸易示意图：大西洋4.影响：对非洲：对欧洲：对美洲：二、拉美的殖民化与近代国家的建立1.16世纪上半叶,拉丁美洲地区完全沦为、的殖民地2.1810——1826年，拉美独立运动。

3.主要领导人——（南美解放者）。

4.结果：建立了17个独立国家( 共和国)，基本奠定了现代拉美的政治版图。

2019-2020学年九年级历史上册第20课黑奴贸易与拉丁美洲的社会变迁学案华东师大版【课程标准】1、简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2、概述玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

【教学重点】三角贸易【教学难点】近代拉美国家独立运动蓬勃兴起的原因【自主学习】一、三角贸易1、背景：近代西方殖民扩张活动首先从入侵开始。

、是最早进行殖民活动的国家。

2、原因：16世纪，进行经济开发，劳动力严重不足。

3、方式：17、18世纪，将黑奴从运达，是黑奴贸易的主要路线。

当时欧洲国家在从事黑奴贸易时，大多采取在、、三地巡回的方式，称“三角贸易”。

4、影响：黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。

（1）对非洲：使非洲损失1亿多人口，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。

贩卖黑奴还孳生出对黑人的。

（2）对欧洲：黑奴贸易加速了。

（3）对美洲：为美洲地区的开发提供了劳动力。

通过屈辱的强制迁徙，黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来文化的形成、发展产生了重大影响。

二、拉美地区的殖民化1、时间：世纪上半叶，广袤的拉美地区被西班牙和葡萄牙完全征服。

2、范围：葡萄牙：。

西班牙：除以外的几乎整个拉丁美洲。

三、近代拉美国家的建立1、根本原因：、残暴的殖民统治和掠夺。

2、过程：年，整个拉美地区民族独立运动蓬勃兴起。

1826年，（国家）最后一个殖民据点被攻克。

西、葡约年的殖民统治宣告覆灭。

3、主要领导人：（1）——墨西哥“独立之父”；（2）——南美的“解放者”4、意义：粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民枷锁，基本奠定了现代拉美的政治版图。

这些独立国家大都建立了，为以后社会经济发展创立了条件。

【合作探究】1、画出黑奴贸易路线示意图。

2、在拉美地区民族独立运动中，你最佩服哪个人物？为什么？【课堂小结】【当堂检测】1、新航路开辟后，最早进行殖民活动的国家是①西班牙②葡萄牙③荷兰④法国( )A．①② B.②③C．③④ D.①④2、最先进行黑奴贸易的是：( )A.英国B.法国C.葡萄牙D.西班牙3、三角贸易的正确路线是( )A．美洲→欧洲→非洲→美洲 B．非洲→欧洲→美洲→非洲C．欧洲→美洲→非洲→欧洲D．欧洲→非洲→美洲→欧洲4、新航路开辟后，在连续三百多年的“三角贸易”中，遭受灾害最重要的地区是：( )A 欧洲B 亚洲C 美洲D 非洲5、新航路开辟以后，侵占中国澳门和南美的巴西的西方殖民者是( )A．西班牙 B．荷兰 C．葡萄牙 D．英国6、被许多南美洲国家共尊为“解放者”的是( )A.伊达尔哥B.圣马丁C.玻利瓦尔D.章西女王7、同学们喜欢足球吗？你知道巴西最著名球星之一罗纳尔迪尼奥能与下列哪一球星在球场上不需要翻译就可以自由交流？( )A．英国的劳尔 B．西班牙的亨利 C．法国的齐达内 D．葡萄牙的菲戈8、材料解析题材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁1、“三角贸易”的主要内容，资本原始积累的野蛮性与残酷性。

2、玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

⑴三角贸易不仅有助于学生比较全面地认识资本原始积累的问题，理解殖民扩张和殖民掠夺是资本主义原始积累的重要途径，也有助于理解三角贸易对欧洲、非洲、美洲社会的经济、文化等方面的发展所产生的重大影响和变化。

⑴近代拉美国家独立运动蓬勃兴起的原因和拉美独立后为何大多建立的是资产阶级共和国：多媒体展示法、图示法___： 1课时一、导学提纲1.最早进行殖民活动的国家？2.观察P112三角贸易路线示意图，找出其起点、终点。

3.三角贸易的影响？（对欧洲、对非洲、对美洲）4.对拉丁美洲进行殖民统治的是哪两个国家？5.南美洲的“解放者”是？二、教学内容1、出示马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》录音，美国现任总统奥巴马图片，提问：他们哪一人种，为什么来到美国？2、出示三角贸易动画，让学生体会整个过程3、解释什么叫三角贸易，并让学生试着画简易图，并最终订正4、出示三角贸易过程中的图片，让学生体会资本原始积累的残酷和罪恶。

5、请学生回答三角贸易的影响对非洲：使非洲损失1亿多人口，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退对黑人：对黑人的种族歧视对欧洲：加速了欧洲资本原始积累 对美洲：为美洲地区的开发提供了劳动力，黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了巨大影响5、拉丁美洲的殖民国家：西班牙和葡萄牙 提问：什么叫拉丁美洲？美国以南的美洲地区6、拉丁美洲独立运动的时间：1810年 →1826 年7、拉美民族运动兴起的原因：拉美地区民族独立意识不断增强葡、西的殖民统治严重阻碍拉美地区经济的发展受独立战争、法国大革命的影响8、拉丁美洲独立运动领导人：玻利瓦尔，19世纪拉丁美洲独立运动最杰出的领袖。

被誉为“南美的解放者”。

第20课黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁教学目标：1、识记“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

2、理解“三角贸易”对非洲、欧洲、美洲的社会发展产生的影响。

3、概述玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，学习玻利瓦尔等人为国家独立而奋力抗争的精神。

教学重点：三角贸易及其对欧洲、非洲、美洲的社会发展产生的影响。

教学难点：对近代拉美国家独立运动兴起的原因及其大多建立资产阶级共和国的问题教学方法：设计问题为主的教学法。

教学过程：㈠导入新课：指导学生回忆新航路开辟的影响，然后教师导入本课。

（二）自主学习——学生独立阅读课文，并思考以下问题。

知识点一：三角贸易1、殖民扩张最早从什么地方开始？为什么会出现黑奴贸易活动？2、请你简要绘制一张黑奴“三角贸易”路线图。

3、参与黑奴贸易主要有哪些国家？举一例说明黑奴贸易过程中的残忍性。

4、请你概括出黑奴贸易的影响。

知识点二：拉美地区的殖民化1、西班牙、葡萄牙各把拉丁美洲的哪些地区占据为殖民地？2、拉美地区民族独立运动兴起的原因。

3、拉美地区民族独立运动的时间、领导人、结果分别是什么？4、在拉美地区民族独立运动中，你最佩服哪个人物？为什么？检查学生自学的情况，整理出学生在自学过程中发现的自己处理不了的问题，形成自己的问题。

（三）合作探究自己的问题：老师的问题：分组合作探究以下问题，并形成结论，教师作适当点评、补充、总结1、为什么会出现黑奴贸易活动？2拉美地区民族独立运动兴起的原因是什么？为什么拉美国家独立后大多数建立了资产阶级共和国政权？（四）教师强化知识重点：1、建议学生到黑板上画出三角贸易的路线图，并讲述三角贸易的过程。

2、三角贸易的影响可分化为对欧洲、美州、非洲的影响，然后对比：三角贸易中最大的受益者和受害者分别是谁？加深学生对其影响的理解。

（五）小结全课：让学生讲出在本课学习中认识了哪些事件？哪些人物？从中得到哪些启示？有何感想？（六）复习巩固，课堂检测一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内）1、新航路开辟后，最早进行殖民活动的国家是①西班牙②葡萄牙③荷兰④法国( ) A．①② B.②③C．③④ D.①④2、新航路开辟后，最先进行奴隶贸易的人是（）A、西班牙人B、葡萄牙人C、英国人D、法国人3、新航路开辟以后，侵占中国澳门和南美的巴西的西方殖民者是( )A．西班牙B．荷兰C．葡萄牙D．英国4、代替葡萄牙人后来居上，成为世界上最大的黑奴贩子的是（）A、法国人B、西班牙人C、德国人D、英国人5．在拉美独立运动中，有“解放者”称誉的是（）A圣马丁B玻利瓦尔C苏克雷D伊达尔哥6、乔治是个奴隶贩子，他在从美洲返回到欧洲的“归程”中运载的货物主要包括①烟草②奴隶③蔗糖④枪支A、①②B、①③C、②④D、③④7、世界上许多国家都以英语为官方语言，导致这种现象出现的直接原因是A、新航路的开辟B、英国资产阶级革命完成C、工业革命的尝试D、殖民扩张8、材料解析．材料一：马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

《黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁》教学设计一、教学目标1．知识要点：欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”。

西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，激起了殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动2．能力要求：引导学生分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”的原因，初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系，培养学生分析问题、解决问题的能力。

3．情感培养目标：通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。

重点：“三角贸易”难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。

【导入新课】新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路，其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区？进行了怎样的掠夺？（答略）。

继积极参与新航路开辟的葡萄牙和西班牙开始了全球范围内的殖民活动之后，17世纪初，英、法等西欧国家也随即走上了殖民扩张的舞台，成为新兴的殖民国家，逐渐取代了葡、西两国的地位。

它们是怎样进行扩张的呢？占领殖民地后又犯下了哪些罪行？让我们在今天的课堂上一起去了解。

一、罪恶的“三角贸易”伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙最早走上了殖民掠夺的道路。

殖民掠夺的后果是什么？（学生回答，教师总结：（1）建立了许多的殖民地；（2）大肆掠夺殖民地财富。

葡萄牙殖民地除巴西外，都在亚洲和非洲，西班牙除菲律宾外，殖民地都在美洲。

（可简要联系葡萄牙殖民者占据我国澳门的情况）殖民者在亚、非、拉美等地进行大肆搜刮。

印地安人尸骨成山，殖民强盗金银满船。

伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙成为当时最富有的王室，此后，更多的欧洲国家加入到殖民掠夺中来，亚、非、拉美等国从此相继进入了殖民地和半殖民地的苦难深渊。