打造高分作文的方法ppt

提出问题：平淡枯燥,冗长啰唆,艰深晦涩,刻意煽情或华而不实
失误片段: 我们在追求自己的理想时,当 把国家利益放在首位。每个人都对自己、家庭和 国家有一定的期待,都希望能够做到最好。这三 个方面是有分别的,应该先考虑国家,再考虑家庭 ,最后考虑自己。
《周易》中说道:“终日乾乾,与时偕行。” 为了国家利益,孙中山坚持思考,奔走各方,使辛 亥革命得以开展。鲁迅面对当时国人的情形,弃 医从文,才让中国革命有了精神的力量。还有毛 泽东,在农村建立根据地,最终取得了无产阶级革 命的胜利。有理想,还要不断去奋斗,才能实现自 己的人生价值。
失误
诊断
原文虽然能够运用较为生动的语 言叙述老师对学生的爱,但在文采方面 仍然不足,尤其是在修辞手法上,还可 以运用比喻等修容进行合理修改,分 成两部分,一部分突出老师的特点,另一 部分则可以用比喻等修辞手法使表达 更加生动。
(续表)
失误
诊断
原文在刻画老师的肖像时比较简单,
(据“小林漫画”作品改编) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
李老师上课才有意思呢,同学们最爱上她的课了。在她的课堂上,我们总能够看到 她神采飞扬的姿态,总能够感受到她解析问题时的妙语连珠。你想她的课堂上,同学们 的手总是高高地举起,争相发言,这样的老师你也会情不自禁地喜欢吧。(表达仍然不 是很生动,可适当润色)
点评:升格后的文字对 电视剧中的情节进行了概 括,并以深入的分析表现出 人物命运与环境的关系,议 论文体清晰。
策略小结:文体清楚,就 是要求记叙要突出人物、 情节和环境,表现出叙述特 征;议论要明确论点、论据 和论证,表现出论述特征。 各种文体要体现其特征。
5.言之有味,表达升格

望天上云卷云舒，我心如桃花吐蕊……这前行的日子溢满了充实，
似水的流年满是阳光！我想起了与同学面红耳赤的争辩，我想起了老师
对我似严实慈的鼓励，我想起了每日挑灯夜战的情形……繁忙中充满了 艰辛，艰辛中渗透着乐趣。我用知识充实了自己，我用双手书写着命 运，为了飞得更高，活在追求中，岂不精彩无限，快乐无比？ 突然，同座拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“笑一笑，留下你这难 得的尊容吧！”他举起相机，对我喊“田七”。我“噗”的一声大笑。 “咔嚓”
怎样开头？
• 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能
博得青睐。
• 如何使其美起来？
作文的开头
1、引用名言名句
①问世间情为何物，直教人生死相许。元
好问的确好问，也很会问。他这一问可谓 一问问千古。多少年来，有多少人在这个 问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价 后作出了人生最终的答案。但各家之言却 如每个人的脸一样，各不相同。 （《问世 间情为何物》）
怎样写题记
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句 子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情 感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记： “表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只 能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。
怎样写题记
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲 是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年 时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史 书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠 长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
突然，同座拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“笑一
笑，留下你的这难得的尊容吧！”他举起相机，对我
喊“田七”。我“噗”的一声大笑。“咔嚓”一声便 记录下 我少见的笑颜。 在忙碌的日子里，停笔静想，你是否有一股清凉的

声音虽极其轻柔，合起来 却是一片松涛，在微风中舒卷 张弛不定，有点龙吟凤哕意味。 －－《云南歌会》沈从文
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 －－李白 白发三千丈，缘愁似个长？ －－李白 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 －－李清照
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
－－李煜
1、善用修辞加强效果。
2、句式灵活，错落有致。 （整句、散句；长句、短 句；常式句、变式句）
－－《我心中的语文》
长句短句，整句散句：
杜甫，一千二百多年前的 一代诗骄，他那爱国爱民、忧 国忧民的形象屹立在我面前： 他在马上吟雨，在床前听雨， 在山陵苦雨，在田间祈雨，在 槛内思雨，在草堂唱雨，在江 畔对雨，在战场悲雨，在驿路 卧雨，在舟中忧雨……
－－《散文选刊》
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。 “孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交 接处的链条，一旦断裂，永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许 是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫 尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿 上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果 一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净 的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一 枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在 的光阴。 ———《孝心无价》 毕淑敏
变式句：
1、主谓倒装句——
起来，不愿做奴隶的人们！
蓬头，赤脚，一边扣着钮扣，几个还没有 睡醒的“懒虫”从楼上冲了下来。《包身 工》
整句：
见问题闭眼；见困难斜眼； 见表扬瞪眼；见钞票红眼； 见礼物花眼；见同志翻眼； 见群众白眼；见选举傻眼。

绝招二：设计一个精彩的题记
2．完全独立的撰写。 即在行文时，不引用或仿用名言警句，而是完全独立
的创作，类似于一篇小作文，写作自由度较大，可以议 论，可以抒情，也可以描写或说明。 例如2004年海南高考作文《左手·右手》的题记是： “一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思 考了。”这个题记是作者的创作，采用拟人手法，突出 了快乐与思考的相关性。而通过“我们快乐：我们的快 乐是灵动的左手。我们思考：我们的思维方式是理性的 右手”的解析，又使题记与标题、话题和主题密切结合 了起来。
词、广告词、俗语、流行语作为文章标题，仿 用则是将上述话语经过适当的改编，再作文章 的标题。这类标题的特点是既富有文学色彩， 又具有生活实感，能够引起多数人的共鸣。 例如：2004年甘肃高考作文《己所不欲，勿施 于人》引自《论语》，山东高考满分作文《只 缘身在此山中》引自苏轼的《题西林壁》，而 上海高考优秀作文《忙兮忙兮奈若何》和江苏 高考优秀作文《项王项王奈若何》则仿自项羽 的“虞兮虞兮奈若何”。
打造高分作文的五大绝招
赤峰英才学校
打造高分作文的五大绝招
绝招一：拟一个漂亮而独特的文题 绝招二：设计一个精彩的题记 绝招三：谨慎开展文体创新 绝招四：巧妙利用教材文本 绝招五：注重生活体验
绝招一：拟一个漂亮而独特的文题
一、通过引用或仿用拟题 引用就是直接或间接将古今诗文名句、经典歌
绝招二：设计一个精彩的题记
一、写题记必须注意三个方面 题记内容必须与文章主题、情调乃至风格保持相对一
致，能够与文章融为一体。如果反差较大，甚至自相矛 盾，就会使读者觉得别扭，或者觉得不好理解。 题记宜短不宜长，一般字数应控制在百字之内，如果 太长就会使人有虎头蛇尾或喧宾夺主之感。因此，题记 的文字必须精炼，三言两语即能道出文章精髓。 题记不是随心所欲的点缀，而必须是有感而发，有用 而为。一个好的题记，具有生成性，即通过题记，可以 生成作者的情感、态度，引发人物故事，奠定文章的基 本情调与色彩。