我的小制作(作文)
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我的小制作作文我的小制作作文(通用69篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我的小制作作文,欢迎阅读与收藏。
我的小制作作文篇1这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
我的小制作作文篇2嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作———一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。
然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。
接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。
小学生我的小制作作文【五篇】导读:本文小学生我的小制作作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】小学生我的小制作作文我做了一个火炉。
首先,我拿来一张长方形的纸,在纸上图上颜色,把长方形的纸卷起来用透明胶粘上。
然后,我在纸的中间剪了一个长方形的洞,用一张小长方形的纸在里面封住洞,在白纸上画上火的形状。
最后,我剪出一个圆形,并涂上颜色贴在火炉的上面,火炉就做好了。
【篇二】小学生我的小制作作文我做了两个纸玩偶,两个纸玩偶都有一个悦耳的名字,一个叫索妮娅,她是一位高贵的太太,另一个纸玩偶叫约翰,他是一位的士叔叔。
制作索妮娅很简单,先把纸玩偶卡纸的黑色线和红色线剪开,接着把虚线折叠,然后再把粘贴处粘紧,索妮娅纸玩偶就制作完了。
另一个纸玩偶和索妮娅玩偶差不多一模一样。
制作手工真有趣,我爱制作手工。
【篇三】小学生我的小制作作文我的小制作是一串小风车。
我的小风车是这样做的:首先,我要准备原材料,六个纸杯、一支浅绿色的蜡笔和一根绳子。
开始做了,我先把这六个杯子涂上浅绿色,在杯子的中间扎一个小孔,最后把绳子串在杯子的小孔上,就这样一串小风车就做好了。
【篇四】小学生我的小制作作文前两天,爸爸从公司拿回来一个圆形的礼品盒,用完了又不舍得扔掉,我就用它做了一个灯笼。
我先把我以前画得很好看的画剪下来,再把它粘在礼物盒上,接着把一根筷子和一根废旧棍子捆在一起,最后用绳子把盒子和棍子连接在一起,灯笼就做好了。
【篇五】小学生我的小制作作文小制作在清明假期,我用矿泉水瓶做了一只“小猪”。
首先,我把矿泉水瓶剪成三段,把矿泉水瓶的头部和尾部用封箱胶粘起来,在矿泉水瓶的头部画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。
再拿一纸条粘在尾部做小猪尾巴。
最后,把刚才剪下来的一段裁成四条长条,每条圈成一只小脚丫,把小脚丫粘在小猪的的身体上。
“小猪”就大功告成了。
我把“小猪”往桌子上一摆,嘿!真是栩栩如生,别提有多可爱了!在语文课上,我的“小猪”受到了老师的表扬。
小手工制作并写出过程的作文(优选47篇)小手工制作并写出过程的作文第1篇今日我的工作是小制作。
预备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。
我的第一个制作是“水入杯”。
我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。
我试验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。
这个试验胜利了!我的其次个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。
我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。
然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。
最终,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。
我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时候,就在杯子里放了点儿水。
哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。
我只好用胶带再次粘贴。
哈哈!最终弄好了,试验了一下,再也不漏水了。
我在“多功能杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。
俗话说:熟能生巧。
只有不断动手做,才能从中获得学问和乐趣。
小手工制作并写出过程的作文第2篇“又要做手工,真是太不好了。
”“我觉得很不错呀!”不用想,黄老师又给我们布置做手工的任务了,这次是要求我们做一个节日手工---三八妇女节的贺卡。
周六的下午我的同学就来到了我的家中,预备和我一起完成这次的手工任务。
由于我的同学知道我做手工很厉害。
“针、线、剪刀、棉花、纸、胶水。
”我们把全部手工材料放在课桌上。
开头做啦,我先把纸上下对折一次再把中间的相对点向里一折,一个三角形纸片就做好了,里面再又写上祝愿语,信封就做完了。
然后,我又用水彩笔把白信封上涂上了五彩缤纷的颜色。
同学呢,却左折右折都折不出来,最终还是我关心的。
接下来要做的是小玩偶“棉花妈妈”了,“棉花妈妈”很简洁。
只要在白布上画上自己妈妈的漫画样子在用针扎起来,留个最终一点空,往里放棉花就扎好了,最终用剪刀把线一剪,再拿出小木板用胶水一粘女娃娃也大功告成了!这时同学竟然还没做完,于是我又再次帮她做了,真累呀!不过谁叫手工是我最爱的事情呢!虽然累但也欢乐。
我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文〔精选33篇〕我的小制作作文篇1我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开场了。
制作烟灰缸的步骤如下:首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。
哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。
望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。
烟灰缸的用处是盛放烟灰、烟头,还具有一定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。
我的小制作作文篇2前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。
来吧,说干就干!按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不快乐?但是鸡蛋好似没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开场我的大作了。
首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。
下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈如今我面前了。
然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。
哈哈哈大功告成!“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!我的小制作作文篇3上周五,教师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。
教师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。
我的小制作作文(十篇)篇一:我的小制作作文植物叶片敲拓石前几天,我参加了南通纺织博物馆举办的植物叶片敲拓染体验活动。
根据辅导老师教的步骤,我去摘了一些蓝草的叶片,准备开始制作。
我先将叶片修剪了一下,组合成自己喜欢的图案摆放在棉布上,再用纸胶带贴住叶片避免叶片乱动,边缘处也都贴好,接着用小锤子在纸胶带覆盖的那一面用力敲打。
然后我将棉布翻了个面,我惊奇的发现叶子的颜色已经染在棉布上了,但是还有些地方没染上。
我找出没染上的地方再仔细地用小锤子敲打。
最后撕开纸胶带,叶片被纸胶带粘住一起撕开了。
虽然叶片没有了,但是叶片的颜色和叶脉的纹路都留在了棉布上呢。
——曾乐儿篇二:我的小制作作文有趣的风车今天,我心血来潮打算做一个纸风车。
于是我翻箱倒柜终于找全了要制作风车的材料:两张彩纸,一个胶水,一把剪刀,一根吸管,一根铁丝。
首先,把两张彩纸粘在一起,再把彩纸对折又对折。
接着,用剪刀按照折痕剪,友情提醒:不要剪到底!然后,取其中一角向中心点对折,其他几个边同样的方法,不过要格外注意中间需要间隔。
最后,把吸管放到中心点处,用铁丝固定。
你看,没多久我就收获了一个精致的风车!——陈沐辰篇三:我的小制作作文制作笔筒制作笔筒的过程还挺复杂的。
首先,要准备易拉罐、彩纸、彩笔,还有双面胶等材料。
接着,开始制作了,我先把易拉罐的瓶口剪掉,再剪一张和瓶子一样大小的彩纸,用双面胶粘起来。
看,笔筒漂亮多了,就像穿了一件蓝色的“衣服”。
最后,我又拿出水彩笔在彩纸上画上美丽的图案,一双圆溜溜的眼睛,穿着一件蓝色的衣服,用剪刀剪出长条形的做手臂,又拿出黑色的彩纸剪出圆形的作手掌。
这样,一个栩栩如生、活灵活现又可爱的小黄人笔筒就完成了,既好看又实用。
——单泓骏篇四:我的小制作作文有趣的飞镖准备四张相同大小的正方形卡纸,再把一张卡纸对角折叠后打开,两个角往中间折叠,翻面,往上折出三角,沿着中间对折,沿着下面的斜线折出印子后打开,往里推,一个角就完成了。
我的小制作精选作文5篇我们精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。
现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
我的小制作作文1星期三晚上,我用坏了的小汽车,下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子,它的颜色是黑白相间的。
我还做了一样东西,是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物,它一手拿刀,一手拿着枪,它长了4只手,28条腿,每只手都拿着刀枪﹑炮﹑盾﹑好像在跟别人打架。
他还能站起来呢!星期四下午我拿着很环保的车房子和凶猛的大怪物来到学校给老师看,老师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看,同学们的眼中一下发出惊讶的眼光,说:“你真是个小小科学家啊!”我听了心里乐滋滋的。
回到家之后,我对爸爸妈妈说:“我做了一个车放着一个大怪物哟!”爸爸妈妈说:“你真是一个聪明的孩子呀!”我的小制作作文2这周,老师要求我们做个小制作。
想呀想,我终于决定了,做不倒翁。
说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。
材料准备好了,开始做不倒翁了。
首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。
然后,装进三分之一的细沙。
接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。
最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。
它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最后,我看它可爱的样子就饶了它。
我的小制作作文3我的小制作是一只小企鹅。
我首先准备好了盖子、卡纸、胶带和彩色笔。
首先做企鹅的肚子,把一个盒子里装满纸然后用白色卡纸做企鹅的肚皮,这样,企鹅可爱的大肚子就做好了。
再做企鹅的头,把两个相同大小的纸盒对齐,然后分别将两张卡纸贴在纸盒的头上,然后画上眼睛和嘴巴。
我的⼩制作作⽂11篇 在我们平凡的⽇常⾥,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,写作⽂可以锻炼我们的独处习惯,让⾃⼰的⼼静下来,思考⾃⼰未来的⽅向。
还是对作⽂⼀筹莫展吗?以下是店铺帮⼤家整理的我的⼩制作作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
我的⼩制作作⽂1 我做过许多⼩制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和⼯具是啤酒罐和剪⼑,万事具备,我的⼩制作正式开始了。
制作烟灰缸的步骤如下: ⾸先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六⼗个均匀的⼩条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭⼀扭,右三条向左扭⼀扭,将六条铝条像篮⼦样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。
哈哈!⼀个漂亮的⼩制作烟灰缸就⼤功告成了。
望着⾃⼰⼼爱的杰作,我⼼⾥美滋滋的。
烟灰缸的⽤途是盛放烟灰、烟头,还具有⼀定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释⼿的宝贝,请⼤家和我⼀起争当“环保⼩卫⼠”吧!收获是⽆论做什么事情,我都要认认真真做好。
西安市莲湖区星⽕路⼩学三年级刘依灵指导教师:秦晓玲我的⼩制作作⽂2 ⼀把普普通通的剪⼑和⼀张普普通通的纸,加上⼀双灵巧的⼿,就能做出很多栩栩如⽣的⼩制作。
快新年了,我跟着电脑上学剪了⼀个窗花,把它贴在了窗户上,我还给她起了个名字,叫——快乐⼥孩。
听了这个名字你⼀定很好奇吧,我就给你讲讲我是怎么做的吧。
第⼀步我先把彩纸叠成四折,第⼆步在折好的彩纸上画⼩⼥孩⼉的脸部轮廓,我还给她画了⼀个扎着蝴蝶结的⼩辫⼦呢。
第三步就是剪了,这是最难的⼀步了,特别是眉⽑、眼睛、头发这些细⼩的地⽅都要挖空剪,真是不好剪,每⼀步我都⼩⼼翼翼的,但还是浪费了好⼏张⼿⼯纸。
⼀个⼩时过去了,我费了九⽜⼆虎之⼒终于⼤功告成,⼀张纸上有四个⼀模⼀样的⼩⼥孩,真是神奇,我还给她起了个名字,叫——快乐⼥孩。
妈妈看了直夸我棒,我⼼⾥⽐吃了蜜还要甜。
从剪纸的过程晨,我还懂得了⼀个道理:⽆论做什么事情,只要掌握好⽅法和技巧,再加上认真的态度、不懈的努⼒,就⼀定能做好!我的⼩制作作⽂3 今天我做了⼀幅咏鹅图,所要的材料有⽩纸.⽔彩笔.铅笔.剪⼑.双⾯胶.和硬纸板。
我的小制作作文五篇
篇一:小制作——拼装会动的恐龙
过年的时候,婶婶送给我一套拼装玩具,今日我准备拼装会动的恐龙。
瞧,这些是零件、线圈、小电机等。
让我来讨论一下,怎么拼装。
哈哈,我的恐龙立刻就可以活动了
瞧,这个就是可以动的恐龙,是不是像真的一样?
篇二:我的小制作
我今日和爸爸做风车。
①裁一张方纸,把四个角对折就成了x的外形。
②用裁纸刀把两边一裁,裁到立刻就要到中心的时候停下来。
③然后将第1、3、5、7、个角依次折回纸的中心。
④用钉子穿个一个眼,插到一个木头棍
篇三:我的小制作
今日晚上我和妈妈预备做手工,我们预备做小蜻蜓和撕小人,小蜻蜓是我做的,撕小人是妈妈做的,小蜻蜓可好玩了,往一个方向搓他,再松开手,小蜻蜓就可以飞了。
让我来告知你他是怎么做成的:
①把小蜻蜓的翅膀剪下来。
②再找一根吸管,把翅膀塞进吸管里。
③然后用订书器订住。
小蜻蜓就可以飞行了。
篇四:数学小制作
今日晚上,我和妈妈一起作手工蝴蝶、蜻蜓、王字衣服、台灯。
首先拿来卡纸,在纸上画图形,画好后用剪刀进行细心的裁剪,裁剪好后用双面胶把蜻蜓和吸管粘起来,不一会儿,全部的作品都做好了,我觉得不管做什么事情,肯定要仔细坚持,才能做的更好。
篇五:小制作
今日下午妈妈来学校和我一起参与艺术节的小制作竞赛。
我们做的是时尚的手工包,包的正是一个美丽的小公主,反面是三个小怪物。
我和妈妈一起努力的合作完成,真是太快乐了!。
我的⼩制作作⽂(19篇) 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家都尝试过写作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的我的⼩制作作⽂,欢迎⼤家分享。
我的⼩制作作⽂1 今天下午,⽼师给我们布置了⼀个作业叫"⼩制作"回家的时候,我就把橡⽪泥拿出来做。
我脑海⾥想啊想,做什么呢?想出来了做可爱的熊猫。
我先把它那胖嘟嘟的脸捏出来,再把它胖胖的⾝⼦捏出来,接着我把⽿、脚、都捏出来。
最后绿油油的⽵⼦也出来了。
⼀个可爱的熊猫就做好了。
妈妈过来说:⼩硕⼀个熊猫太简单了要多捏些动物出来,我⼜想了想,做⼩蜗⽜吧!我做了⼀只很可爱的蜗⽜,现在这幅画很好看,我很开⼼。
这次橡⽪泥做得很喜欢!整个画⾯像真的⼩熊猫和⼩蜗⽜⼀起玩!我的⼩制作作⽂2 ⽼师给我们布置⼩制作的作业。
我跟妈妈思量了许久,勾画出了⼏种⽅案有树叶贴画、春天果实、纸⽚⼿⼯……但是,这些在幼⼉园的时候都已制作过。
妈妈说:“我们班级在开展⼿指娃娃的活动。
”随后决定做袜⼦娃娃。
⾸先我们在⽹上搜索怎么制作袜⼦娃娃的相关材料。
接着我们开始翻箱倒柜的找材料,利⽤废旧袜、旧布料,然后按图纸开⼯动⼿动脑起来。
不⼀会⼉,妈妈裁剪并缝合出了袜⼦娃娃的四肢,我与爸爸⽤布条填充袜⼦娃娃的各个部位,再⽤纽扣装订缝合,这样袜⼦娃娃惟妙惟肖地完成了。
我抱着栩栩如⽣的娃娃,妈妈说像⼩兔,我觉得好似⼩狗,⼤家各有想法,最有意思的是奶奶说像猪⼋戒,全家都笑得乐呵呵!我的⼩制作作⽂3 今天我做了⼀个彩⾊的花篮。
⾸先拿来⼀个纸杯,把纸杯的上半部分剪成⼀条⼀条的条状。
然后把⼀条⼜细⼜长的卡纸弯成弧形,再⽤胶⽔把卡纸的两端贴到杯⼦内侧,充当⼩花篮的提⼿。
可是这个提⼿总是粘不牢,我⼼想:把⼩花篮放进冰箱⾥冻⼀冻,这样⼩花篮的提⼿会不会粘得更牢⼀些呢?结果打开冰箱⼀看,还是不结实,那该怎么办呢?我只好去寻求妈妈的帮助。
《我的小制作作文》我的小制作作文(一):我的小制作我做过许多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分简单,先在鸡蛋的细的一端用钉子扎一个小洞,再用根小树枝从小洞插入,来回抽动,不一会,蛋清和蛋黄就出来了,流进碗里。
我又把蛋壳灌满水,使劲甩动,残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。
我往蛋壳里撒了一些沙,有撒进一些土,滴入水,它们就凝固在一齐。
为了使它更加牢固,我又滴入一些蜡。
不倒翁的大体模型就完成了。
我用鲜艳的红卡纸糊了一顶圆锥形的小帽子。
鸡蛋上依次画上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神气了!我轻轻地按了它一下,一松手,它又立了起来,笑嘻嘻地看着我,好像在说:大笨瓜,你按不倒我!哈哈。
我十分生气,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞断了的铅芯,直到装满为止。
松开手它就倒下了,那股神奇劲也消失得无影无踪,好像在向我求饶我又好气又好笑,便把铅笔芯一颗一颗地又倒了出来。
它才显出了刚才那副神气的样貌,早把我这个小主人忘得一干二净。
我喜欢我的小制作不倒翁。
我的小制作作文(二):我的第一个小制作这天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我十分好奇,和爸爸一齐动手做了起来。
我们首先准备材料。
爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。
我们做的是电铃,没有铃怎样做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?对呀,我怎样没想到呢?爸爸说到。
于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。
接下来就是制作了。
首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。
把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。
把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。
二年级作文我的小制作(精选7篇)二年级作文我的小制作(篇1)今天,我做了一个非常漂亮的小玩具。
你们想学吗?那就动动手做做看吧!现在我们要准备两个相同大小的铁罐、编织好的绳子、还有钉子、锤子。
开始做了。
首先我们要把钉子固定在铁罐的边上,再把锤子锤向刚才的钉子,然后把钉子拿出来,就形成了个小洞。
用同样的方法钉铁罐的另一边。
这样两个小洞就做好了。
后把编织好的绳子串在铁罐的两边调整好合适的长度,这时候就完成一个高跷。
后用同样的方法做另外一个高跷。
看着我做好的小玩具,我开心极了。
我把双脚踩在上面,双手拿着两条绳子,走起路来发出清脆的声音。
我今天真开心啊!我又多了一个新玩具。
二年级作文我的小制作(篇2)双休日,我完成作业后,做起了一种神奇的海洋生物——八爪鱼,来看看我制作的过程吧!第一步,准备材料:剪刀、胶水、红纸、钢笔。
第二步,制作身体:我先把一张红纸对折,在折缝处均匀地剪去一条条小斜线,把纸打开后将首尾粘住,奇迹诞生了——原本一张平面的纸,在我的巧手下,瞬间变成了一个立体的八爪鱼身子。
第三步,制作腕足:因为不会剪波浪线,所以,我笨拙地剪出了八根长度相等的宽线条,可是看上去好怪异!于是,我请妈妈帮忙,妈妈智慧地将纸对折三次,不一会儿功夫,剪出了八条造型逼真的波浪线腕足。
八条腕足,我剪了5次,而妈妈只剪了1次。
我心想:妈妈可真聪明啊!我和妈妈在波浪线上画出了一个个大小不一的小圆圈,这就是它腿上的吸盘了,后,我迫不及待地将八条腕足黏在身体上,以为完成了,我激动地往上一拎,哎呀!由于我这个小主人的粗心,它变成了一只残疾的“无眼八爪鱼”。
第四步,制作眼睛:我急忙剪出两个大小相同的圆片,画上两颗炯炯有神的黑眼珠,这下可真是栩栩如生啊!终于大功告成了!我欣喜若狂地捧着我的劳动成果,就像捧着宝贝一样,展示给外婆看。
心理印证了任老师送给我的一句话:自己的劳动成果香甜!二年级作文我的小制作(篇3)今天,我和妈妈一起做了一个小制作,名叫“垃圾袋抽取盒”。