青岛版小学科学五四制四年级上册第二单元《物体的运动》单元测试卷

第二单元物体的运动6.测量距离和时间1.要想知道两地之间有多远，有哪些测量方法？[答]用脚，用步，用庹，用木棒，用卷尺测量。

2.利用工具确定两棵树之间有多远，就是在测量。

3.我们常用的测量长度的工具有：卷尺、直尺、测绳、米尺等4.生活中测量距离的工具有哪些？[答]钢直尺、钢卷尺、皮尺、三角尺、游标卡尺等常用工具，以及应变式传感器、电感式传感器、激光测距仪等先进的电子测量工具。

5.两点之间相隔的长度就是两点之间的距离。

常用的距离单位有厘米、米、千米等。

6.电子停表是实验室里常用的计时工具。

使用时，先将电子停表归零，按下开始键开始计时，按下停止键停止计时。

7.常用的计时工具有：电子停表、手表、秒表等；常用的时间单位有：时、分、秒、年、月、日等。

先进的计时方法、计时工具有：田径比赛终点计时系统、现代机械表、现代电子表、现代原子钟等古代劳动人民是怎样计时的：圭表、日晷、水钟、沙漏等古代的计时单位还有：一炷香、一盏茶等8.测量两棵树之间的距离用卷尺更合适，测量课桌两条桌腿之间的距离用米尺更方便。

9.【回忆实验】【活动名称】用卷尺测量两棵树之间有多远【活动目标】学会使用卷尺测量距离。

【活动材料】卷尺等。

【活动过程】（1）标出表示两棵树距离的起止点。

（2）一个学生把卷尺的零刻度对准起点。

（3）另一个学生拿着卷盘到达终点附近,拉直、拉紧卷尺后读出终点对应的示数。

10.光年是一个距离单位，代表光在真空中一年所走过的距离，用于测量宇宙中相隔较远的两个天体的距离。

纳米是更小的距离单位。

11.怎么测量树叶的周长？把树叶平铺，拿一根细线，从细线的一端沿着树叶的外沿绕一圈并记录好终点，用直尺测量出这段细线的长度，即树叶的周长。

7.运动物体的位置和快慢1.我们所说的物体的运动是指一个物体相对于另一个物体来说位置发生了变化。

2.要判断一个物体是否在运动，需要选择另一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫作参照物。

3.运动物体在某一时刻的位置，可以用相对于参照物的方向和距离来描述。

第二单元试卷第一部分知识检测(共30分)一、我会选择（每题2分，共24分）1．我们说面粉在水中没有溶解，是因为观察到( )。

A．水变白色了B．面粉没有沉到杯底C．在滤纸上留下2．要想除去水中没有溶解的沙子，应该用( )。

A．降温法B．过滤法C．煮沸法3．在10毫升水中滴几滴油，充分振荡后，静置一会儿会发现( )。

A．油浮在水面上B．油沉到水底C．油溶解到水里4．下列物质中，能用过滤的方法分离的是( )。

A．食盐和水B．面粉和水C．冰糖和水5．在做蒸发食盐水的实验中( )。

A．水完全蒸发后熄灭酒精灯B．水未完全蒸发前熄灭酒精灯C．无所谓6．在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们应该( )。

A．马上吹灭B．用水浇灭C．快速可用湿抹布或用沙土扑灭7．下面是高锰酸钾在水中溶解的图，按溶解的先后顺序排列是( )A．①②③B．③①②C．②③①8．我们常喝的饮料“可乐”中溶解了大量的( )。

A．氧气B．二氧化碳C．一氧化碳9·在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，加食盐方法比较科学的是( )。

A．一小份一小份加B．随便加，想加多少就加多少C．一次性全部加人10．下列使用酒精灯的方法，正确的是( )。

A.用燃着的酒精灯点火B．用嘴吹灭酒精灯C．用灯帽盖灭酒精灯11．将下列少量的物质分别加入到足量的水中，充分搅拌后，形成的物质属于溶液的是( )。

A．植物油B．泥沙C．酒精12．白糖能溶解于水中，所以它( )。

A．不会沉淀B．能被过滤出来C．在水中的分布是不均匀的13．水除了能溶解一些固体、液体外，还能少量地溶解_________________；不同的物质在水中的溶解能力是______的。

14．人们利用“盐能够溶解在水中，也能从水中________出来”的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分_________，最后析出盐的结晶。

15．加快物体溶解的方法有切碎、__________和____________等。

四年级科学上册第二单元测试卷班级考号姓名总分一、填空题（每空 2 分，共 30 分）1、我们通常用_______和_______来描述位置。

2、把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的_______。

3、通常用速度描述物体运动的_______。

4、同一种物体，运动时_______越大，冲击力也越大。

5、声音在空气中的速度约为_______米/ 秒，光在空气中的速度约为_______ 亿米/ 秒。

6、选择的______不同，描述物体运动的状态也不同。

7、测量速度大小，要设立______和_______。

8、以正在行驶的汽车为参照物，汽车里的乘客是______。

9、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。

以______为参照物，青山是运动的； 以_____为参照物，帆船是运动的。

10、速度等于物体在______内通过的_______。

二、判断题，对的打√，错的打×。

（每题 2 分，共 20 分）1、一种运动只有一种运动形式。

（2、地球上的房屋和树木是静止的。

（） ）3、物体的运动按路径分有直线运动和曲线运动。

（4、植物的发芽、生长和死亡的过程是运动。

（）） 5、打雷的时候先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。

（6、可以用秒表测量物体运动所花的时间。

（ ）） 7、兔子、斑马奔跑 100 米需要的时间分别是 9 秒和 8 秒,则兔子运动得更快。

）（8、草原上，以白云为参照物，天上的老鹰是运动的。

（ ）9、苹果落地是直线运动，掷铅球是曲线运动。

（ 10、线轴、干电池、 钩码等都可以做出滚动形式。

（ 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。

（每题 2 分，共 20 分）））1、太阳东升西落，太阳的运动是以（ A 、地球B 、太阳C 、天上的老鹰 2、下面叙述不正确的是（）为参照物的。

）A 、以太阳为参照物,地球是运动的B 、月亮躲进云层,是以云层为参照物C、以车站为参照物,开出车站的列车上的乘客是静止的3、下列物体的运动属于直线运动的是（）A、滑板运动B、无风时下落的雨滴C、飞舞的蝴蝶4、根据图片，找出运动特征描述不正确的一项是（）2、小球放在周子中央，用手推小球，画出小球的运动路线。

小学四年级《科学》第二单元测试题班级姓名分数一、填空（16分，每空1分）1.开启一瓶汽水，用注射器吸出一部分，再用橡皮帽封住管口，慢慢向外拉注射器的活塞，我们看到；将活塞慢慢向内推，我们又看到；这说明了。

2. 、、等物体能溶解在水中。

、、等物体不能溶解在水中。

3. 水中的动物呼吸的是溶解在水中的。

4. 把海水引进盐田，利用使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。

5. 溶解就是物质、地分散在水中，不能，也不能用的方法分解出来。

6、人们经常用高锰酸钾来和。

二、判断（24分，每小题2分）。

1. 盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

（）2. 因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。

（）3. 水中不能溶解空气。

（）4. 水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。

（）5. 粗盐在水中溶解的快，细盐在水中溶解的慢。

（）6. 酒精能溶解在水里，油也能溶解在水里。

（）7、气体溶解在水中，就不能从水中析出来。

（）8、汽水中的气体是通过加压或者化学方法溶解的。

（）9、在进行“搅拌是否可以加快溶解”的实验中，两个杯子里装的水可以不一样多。

（）10、1000毫升的水能无限制地溶解实验。

（）11、把盐水放在太阳底下晒，也可以将食盐和水分离。

（）12、在做分离食盐与水的实验时，加热后不能用手去把蒸发皿拿到桌子上，以免烫伤。

（）三、选择（26分，每小题2分）1. 下面哪一种物体可能不会溶解于水？（）A.巧克力B.奶糖C.石头2. 在油里滴几滴水，水会（）。

A.浮在油上，不能在油中溶解。

B.沉在油底，不能在油中溶解。

C. 在油中溶解。

3. 我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。

A．过滤 B.沉淀 C.蒸发4. 酒精是易挥发和燃烧的液体。

在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该（）。

A. 用电扇吹B. 马上跑C.不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。

5、酒精灯点火时应该（）。

A、用火柴从侧面点火B、用另外一个酒精灯点火C、用打火机点火6、常温下，100毫升的水中大约能溶解（）克食盐。

青岛版（五四制）四年级上册科学期末质量测试B卷（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．关于物体的运动，下列说法正确的是（）。

A．前进的物体做的一定是直线运动B．不同物体的运动形式都是不一样的C．跳绳在做绕圈运动2．把正在发声的音叉小心插入水中，水面会有什么现象？（）A．保持平静B．水花四溅C．水向一个方向流动3．关于“食物”，下列说法正确的有（）。

A．没有一种食物含有人体所需要的全部营养。

B．含有脂肪的食物滴上碘液会变蓝。

C．人们需要多吃的食物是肉、鱼、蛋、奶等。

D．多吃蔬菜、水果可以增强人体的抵抗力。

4．小刚制作的台灯忽明忽暗，原因可能是（）。

A．电池没电了B．灯泡坏了C．线路接触不良5．中国首辆月球车是（），和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器。

A．玉兔号B．祝融号C．嫦娥号6．从北京到上海，我们选择乘坐（）较为快捷。

A．自行车B．高速列车C．公共汽车7．“人在桥上走，桥流水不流。

”诗人认为桥流，所选的参照物是（）。

A．桥B．水C．岸8．下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（）。

A．同一个重物从十楼落下比从三楼落下时的能量大B．相同质量的物体，运动速度越快能量越大C．不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大D．超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大9．“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，行船远去，逐渐消失在视野中的原因是（）。

A．船沉没了B．船开出去太远，肉眼看不到了C．地球是球体10．蚂蚁的触角长在（）部。

A．头B．胸C．腹11．下列做法中，正确的一项是（）。

A．直接用家里或学校里插座中的电做实验B．雷雨天躲在大树下避雨C．用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线D．在户外活动时远离高压线12．人每天吃进食物，经消化后吸收大量的营养物质，剩余的食物残渣排出体外。

该过程中途经部分器官的排序正确的是（）。

（一）填空题：30分1.对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。

环境因素很多，就其性质来说，可以分为非生物因素和。

非生物因素包括、温度、水、空气、土壤等，包括同这种生物有关系的其他生物。

2.当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体和吸收。

3.食物链中能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做。

5.物体的吸热本领与物体的、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。

6.像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。

7.世界上第一个自然保护区是。

8.影子产生的条件是、和。

9.像电灯这样可以自己发光的物体叫做。

光是传播的。

10.我知道深色物体反射光的能力，吸收热的能力。

浅色物体则相反。

12.奥运会的圣火火种是利用取得的。

13.通过实验观察，我们发现上午的影子在变，下午的影子在变的影子最。

影子的方向和太阳的方向。

14.潜望镜是利用光的原理制成的。

15.18世纪，英国科学家普利斯特列用凸透镜会聚光线获得高温加热一种化学物质，从而发现了。

15太阳能热水器是一种把能转化为能的装置。

（二）选择题：20分1.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。

这个实验设计( )。

A、是科学的B、是不科学的C、我不知道2.蚯蚓喜欢生活在( )的环境。

A、黑暗、干燥、温暖B、明亮、潮湿、温暖C、阴暗、潮湿、温暖3.上午10点和下午4点同一个物体在阳光下的影子( )。

A、长度和方向都不相同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同4.地球上的能量绝大部分来源于( )。

A、太阳B、煤C、右油D、电5.上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么4米高的树木的影子应是( )。

A、2米B、1.5米C、1米6.种子发芽需要的最基本条件有( )。

A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气7.物体影子的变化和太阳在天空中位置的关系是( )。

青岛版四年级科学上册第一单元测试卷及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1、把芝麻放在纸上挤压，会在纸上留下_____ ，这说明芝麻里含有_____ 。

2、给我们提供了丰富的食物。

3、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、、、维生素、纤维素、矿物质和水。

4、在馒头上滴上碘酒，会观察到馒头变色，米、面、马铃薯里主要含有。

5、合理的饮食应该是这样的：把我们吃的食物分成10份，那么米、面食应占______份左右，蔬菜、水果应占______份左右；牛奶、肉、蛋、油应占_____份左右。

二、海滩拾贝。

1、日常的饮食，我们要做到（）A、空腹喝牛奶B、常吃方便面C、每餐少吃一口2、为了节约时间，我们应该边吃饭边看书，这种说法合理吗？（）A、合理B、不合理3、在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是（）。

A、马铃薯B、白菜C、萝卜4、鸡蛋含有的营养素主要是（）。

A、脂肪B、淀粉C、蛋白质5、我们可以利用（）鉴别食物中的淀粉，用（）鉴别食物中的脂肪，用（）鉴别食物中的蛋白质。

A、火烧法B、挤压法C、滴碘法三、明辨是非。

1、无论是芹菜、牛肉、牛奶，还是木耳，这些食物都直接或间接来自植物。

（）2、我们正在长身体，所以应该以肉类食品为主。

（）3、用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时，最好把教室的窗户打开，以保持良好的通风效果。

（）4、我喜欢边看电视边吃饭。

（）5、买食品时，要注意查看食品包装袋上的信息。

（）四、我帮它们找朋友：将食物和所含的营养成分用线连接起来。

蛋白质花生油、香油脂肪瘦肉、鱼淀粉食盐盐类馒头、米饭五、猜想与探究。

马铃薯中是否含有淀粉，写出你的猜想与实验方案。

六、科学与生活。

结合生活实际设计出你的一日三餐，并说出你的理由。

一、查漏补缺。

（10分）1、油渍脂肪2、大自然3、脂肪淀粉4、蓝淀粉5、 4 4 2二、海滩拾贝。

（7分）1、C2、B3、A4、C5、C B A三、明辨是非。

（5分）1、对2、错3、对4、错5、对四、我帮它们找朋友：（8分）蛋白质花生油、香油脂肪瘦肉、鱼淀粉食盐盐类馒头、米饭五、猜想与探究。

青岛版小学科学五四制四年级上册必会知识点第一单元《动物王国》第1课《蚂蚁》1 .蚂蚁的身体分为头、胸、腹3个部分,头部有1对触角,胸部有3对足。

触角2 .蚂蚁的种类有：行军蚁、红蚂蚁、蜜罐蚁等。

3 .说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么，就是在描述。

4 .像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。

5 .昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3个部分，头部有1对触角，胸部有3对足。

6 .蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓、螳螂属于昆虫。

7 .蜘蛛、娱蚣、螃蟹不属于昆虫。

JN8 .制作昆虫模型彳联 【活动名称】：制作昆虫模型【材料准备工橡皮泥、牙签等。

【制作过程】：（1）取黑色橡皮泥适量,将其搓成类似水滴的形状作为蚂蚁的腹部;搓出一个小椭圆球作为蚂蚁的胸部;搓出一个小圆球并在上面刻出眼睛作为蚂蚁的头部。

用牙签将3部分结合在一起。

（2）取黑色橡皮泥适量,制作蚂蚁的1对触角和3对足。

（3）将3对足黏合在蚂蚁的胸部。

（4）将1对触角黏合在蚂蚁的头部。

一只完整的蚂蚁模型就做完了。

9 .放大镜的使用方法:使用的时候要用手握住放大镜的手柄，调整远近至看到清晰、放大的物体为止，不能用手直接去触摸放大镜的镜片。

10 .捕捉蚂蚁时应注意:和小动物接触时要注意安全,不要伤害小动物;捉蚂蚁时,可以用馒头、糖块等将蚂蚁引出，等蚂蚁爬上去后将它们一起放入容器中，或者用卫生纸、羽毛等将蚂蚁赶入容器中；盛放蚂蚁的容器要透明、透气,还可以放入适量的食物和水。

11 .蚂蚁平时的活动靠触阻来交流信息的。

第2课《鱼》1鱼的身体由3部分组成，分别是头、躯干和尾，并且有多种鳍，包括胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍和尾鳍等。

2 .鱼游动时，鱼鳍起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。

3 .用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，观察发现绿色水从鱼的口进入鲤，然后由鲤盖的后缘流出。

4 .鱼的鲍盖为什么一张一合的？鲤盖一张一合让水流动起来，使鱼不断获得水中的氧气。

教科版小学科学四年级上册第二单元测试卷一、单选题（30分）1.下列器官属于呼吸器官的是( )A. 胃B. 心脏C. 肺2.下列最容易引起消化系统疾病的是（）。

A. 吸烟B. 雾霾C. 暴饮暴食3.马铃薯遇碘酒后会变色是因为含有( )。

A. 脂肪B. 蛋白质C. 淀粉4.俗话说吃饭要“细嚼慢咽”，其中“嚼”用到的是( )。

A. 门齿B. 犬齿C. 臼齿5.根据“平衡膳食宝塔”，以下食物一天中摄人最多的食物应该是( )。

A. 肉类B. 水果和蔬菜类C. 谷薯类6.人体吸进空气的途径是( )。

A. 鼻腔-→咽喉-→支气管-→气管→肺.B. 鼻腔-→咽喉-→气管-→支气管-→肺C. 鼻腔-→支气管-→气管-→咽喉-→肺7.下列关于呼吸的说法，错误的是( )。

A. 呼吸过程由吸气和呼气两个动作构成B. 吸气时胸部收缩，呼气时胸部扩张C. 呼吸过程需要各个呼吸器官共同工作完成8.人体的胃属于( )。

A. 血液循环器官B. 呼吸器官C. 消化器官9.下列食物含有蛋白质较多的是_______。

A. 肉类B. 蔬菜C. 米饭10.下列食物中含维生素丰富的是_______。

A. 牛奶B. 胡萝卜C. 香肠11.( )像袋子一样通过蠕动，把食物磨碎、揉烂。

A. 胃B. 小肠C. 口腔12.在人体呼吸过程中，血液中的二氧化碳进入( )后从气管排出。

A. 支气管B. 肺泡C. 鼻腔13.胃中酸酸的液体是( )。

A. 食糜B. 醋C. 胃酸14.多吃（）含量高的食物，可以强健我们的骨骼和肌肉。

A. 脂肪和蛋白质B. 脂肪和维生素C. 钙与蛋白质15.雾霾严重时，我们应该( )。

A. 清晨去公园跑步B. 多到室外锻炼身体C. 减少室外活动，尽量留在室内二、判断题（20分）16.人体呼出的主要是氧气。

( )17.我们正处青春期，所以应尽多吃肉、蛋、奶之类的食物，少吃蔬菜类食物，这样养分才跟得上。

( )18.在模拟胃的蠕动时，如果袋子里面有气体，要先把气体排净。