2019最新九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成同步练习 (新版)新人教版
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溶液的形成自主广场1.(2006安徽新课改区,7)在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。
下列选项符合此现象的是( )A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量思路解析:溶液混合后总质量不变,但只要两溶液不完全相同(溶质或浓度),混合后溶液的体积发生变化。
答案:B2.(四川成都中考,5)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡思路解析:能够把油污转化成为均匀地悬浮在水中的小液滴的物质,具有乳化作用。
一般具有乳化作用的是洗涤剂和洗衣粉、肥皂等。
答案:A3.下列说法正确的是()A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中,生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶质是氯化钠思路解析:此题必须记住溶液、溶质、溶剂的概念,理解溶液的均一性,稳定性的特征,才能做出正确选择。
选项A、B不正确,碘酒是碘溶于酒精中,所以碘是溶质,酒精是溶剂;食用油不溶于水,两者混合,振荡,得到乳浊液,而不是溶液,所以不能说食用油是溶质;D项正确,氯化钠放入水中得到食盐水,所以溶液里的溶质是氯化钠;选项C 正确,高锰酸钾易溶于水,虽然它的水溶液是紫色的,但是有均一性和稳定性。
答案:CD4.物质的溶解性受外界条件的影响,主要受温度影响。
一般地,大多数固体物质的溶解度随温度升高而变化___________________;例如______________________;少数固体物质的溶解度受温度变化___________________,例如___________________;极少数固体物质的溶解度随温度升高而___________________,例如___________________。
溶液单元知识清单01 知识框架溶液⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧溶液的特征:均一性、稳定性溶液的组成:溶质、溶剂溶液的分类⎩⎪⎨⎪⎧不饱和溶液饱和溶液溶解时的现象⎩⎪⎨⎪⎧放热现象:氢氧化钠固体等溶于水吸热现象:硝酸铵固体等溶于水 溶液的量度⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 溶解度⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧固体溶解度⎩⎪⎨⎪⎧概念影响因素:温度、溶质、溶剂的性质溶解度曲线 气体溶解度⎩⎪⎨⎪⎧概念影响因素⎩⎪⎨⎪⎧压强:气体的溶解度随着压强的 变大而变大温度:气体的溶解度随着温度的 升高而减小溶质、溶剂的性质溶液的浓度⎩⎪⎨⎪⎧溶质的质量分数溶液的配制结晶:从溶液中析出晶体的过程⎩⎪⎨⎪⎧蒸发溶剂:溶解度受温度影响 不大的固体物质冷却热饱和溶液:溶解度受温度 影响较大的固体物质乳化一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制02 知识纵横)1.饱和溶液和不饱和溶液 继续得到的溶液叫做这种溶质在一定________下,一定量的溶【温馨提示】 浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系:(1)对于含不同溶质的溶液,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液,反之亦然。
(2)但对于同种溶质来说,在一定温度时,其饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓。
2.溶质的质量分数与溶解度的关系的大小定量地表示某溶液的浓稀程不受外界条件计算03实验再现实验:一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制1.实验仪器:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、氯化钠、量筒(10 mL、50 mL)、胶头滴管。
2.实验步骤:(1)配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液把上述氯化钠溶液装入贴有整个实验流程如图所示:(2)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液(溶液稀释问题)氯化钠溶液的质量为______________参考答案知识纵横1.温度不能温度能不能能增加溶质蒸发溶剂增加溶剂实验再现2.(1)①50 g×6%=3 g50 g-3 g =47 g③50④玻璃棒⑤试剂名称溶质质量分数(2)①50 g×3%÷6%=25 g50 g-25 g =25 g②50③玻璃棒。
——教学资料参考参考范本——九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步练习新版新人教版______年______月______日____________________部门课题1 溶液的形成第1课时溶液01 知识管理1.溶液的概念概念:一种或几种物质________分散到另一种物质里,形成的________的、________的________。
特征:具有________性和________性。
均一是指:溶液中各部分的性质都________;稳定是指:只要外界条件不改变,组成溶液的成分不会________。
注意:(1)溶液不一定是无色的。
如硫酸铜溶液呈蓝色,含铁离子的溶液呈黄色,含亚铁离子的溶液呈浅绿色,高锰酸钾溶液呈紫红色等。
(2)溶液是一种混合物,水、酒精等纯净物尽管也是均一、稳定的液体,但都不是溶液。
2.溶液的组成组成:________的物质叫溶质;能____________的物质叫溶剂。
关系:溶液中,________的质量+________的质量=________的质量。
溶剂判断:(1)若是固体、气体溶于液体,把固体、气体看作________,液体看作________;(2)若两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫做________,量少的一种叫做________;(3)若两种液体中有一种是水,则无论水量多少,一般把水叫做________;(4)不指明溶剂的溶液,一般是________为溶剂的溶液。
02 基础题1.(鄂州中考)把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A.面粉 B.食盐C.白酒 D.蔗糖2.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是( )A.蔗糖溶液 B.酒精溶液C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水3.在工农业生产中,许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( )A.便于观察现象B.溶液间的反应不需要加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快4.指出下列溶液中的溶质和溶剂。
溶液的形成自主广场1.(2006安徽新课改区,7)在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。
下列选项符合此现象的是( )A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量思路解析:溶液混合后总质量不变,但只要两溶液不完全相同(溶质或浓度),混合后溶液的体积发生变化。
答案:B2.(2006四川成都中考,5)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡思路解析:能够把油污转化成为均匀地悬浮在水中的小液滴的物质,具有乳化作用。
一般具有乳化作用的是洗涤剂和洗衣粉、肥皂等。
答案:A3.下列说法正确的是()A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中,生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶质是氯化钠思路解析:此题必须记住溶液、溶质、溶剂的概念,理解溶液的均一性,稳定性的特征,才能做出正确选择。
选项A、B不正确,碘酒是碘溶于酒精中,所以碘是溶质,酒精是溶剂;食用油不溶于水,两者混合,振荡,得到乳浊液,而不是溶液,所以不能说食用油是溶质;D项正确,氯化钠放入水中得到食盐水,所以溶液里的溶质是氯化钠;选项C正确,高锰酸钾易溶于水,虽然它的水溶液是紫色的,但是有均一性和稳定性。
答案:CD4.物质的溶解性受外界条件的影响,主要受温度影响。
一般地,大多数固体物质的溶解度随温度升高而变化___________________;例如______________________;少数固体物质的溶解度受温度变化___________________,例如___________________;极少数固体物质的溶解度随温度升高而___________________,例如___________________。
单元复习(九) 溶液01 知识框架溶液⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧溶液的特征: 均一 性、 稳定 性溶液的组成:溶质、溶剂溶液的分类⎩⎪⎨⎪⎧不饱和溶液饱和溶液溶解时的现象⎩⎪⎨⎪⎧ 放热 现象:氢氧化钠固体等溶于水 吸热 现象:硝酸铵固体等溶于水溶液的量度⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧溶解度⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧固体溶解度⎩⎪⎨⎪⎧概念影响因素: 温度 、溶质和溶剂的性质溶解度曲线气体溶解度⎩⎪⎨⎪⎧概念影响因素⎩⎪⎨⎪⎧压强:气体的溶解度随着压强的增大而 增大温度:气体的溶解度随着温度的 升高而 减小溶液的浓度⎩⎪⎨⎪⎧溶质的质量分数溶液的配制结晶⎩⎪⎨⎪⎧定义:从溶液中析出晶体的过程蒸发溶剂:溶解度受温度影响 不大的 固体物质 冷却热饱和溶液:溶解度受温度影响(降温结晶) 较大的固体物质 乳化一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制02 单元精练1.(2018·长沙)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是(A) A .用冰水溶解 B .用热水溶解C .把白糖碾成粉末后再溶解D .溶解时用筷子搅拌2.向如图装置的试管中加入某种物质后,U 形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是(D)A .氢氧化钠B .生石灰C .浓硫酸D .硝酸铵3.(2017·长沙)下列说法错误的是(A)A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物4.(2017·潍坊改编)潍坊有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。
下列有关氯化钠的说法正确的是(D)A.室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B.取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C.氯化钠是由氯化钠分子构成的D.将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管5.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,下列操作正确的是(C)A.甲图表示称取7.5 g氯化钠B.乙图表示量取42.5 mL水C.丙图表示溶解氯化钠D.丁图表示向试剂瓶中转移溶液6.现将40 ℃时的一杯硝酸钾溶液降温至20 ℃,结果有少量晶体析出,则下列说法不正确的是(A) A.40 ℃时的溶液一定为饱和溶液B.20 ℃时溶液中溶质的质量分数比40 ℃时的小C.20 ℃时的溶液一定为饱和溶液D.溶剂的质量没有改变7.(2018·福建)某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0 g水配制20 ℃的NaCl饱和溶液(20 ℃时NaCl的溶解度为36.0 g),应称取NaCl的质量为(A)A.18.0 g B.16.0 g C.13.2 g D.11.5 g8.(2018·咸宁)在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100 g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
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】课题1《溶液的形成》一、计算题1.厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.白糖B.白醋C.食用油D.食盐考查目的:溶液的形成答案:C。
解析:食用油不能溶于水,不能形成溶液。
2.溶液在日常生活中应用广泛。
下列对溶液的有关说法正确的是()A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.凡是均一、稳定透明的液体就是溶液D.溶液中各部分性质相同考查目的:溶液的特征答案:D。
解析:A项溶液不一定都是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,B项溶液中的溶质不一定只有一种,例如氯化钠溶液中可以继续溶解硝酸钾固体,C项蒸馏水是均一、稳定透明的液体,但是不是溶液,D项溶液是均一的,所以各部分性质相同。
3.下列溶液中,不是以水作溶剂的是()A.10g硝酸铵跟8g水组成的溶液B.10g水跟8g硝酸铵组成的溶液C.1g水跟9g酒精组成的溶液D.100g酒精跟5g碘组成的溶液考查目的:溶质和溶剂的判断。
答案:D。
解析:溶质可以固体,也可以液体或气体。
如果两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫做溶剂,量少的一种叫做溶质。
如果其中有一种是水,一般把水叫做溶剂。
4.下列反应完毕后的混合物不是溶液的是()A.二氧化碳与澄清石灰水恰好完全反应B.纯净的碳酸钙粉末与足量的稀盐酸反应C.锌粒与足量的稀硫酸反应D.二氧化碳通入足量的水中考查目的:反应后的溶质的判断答案:A。
解析:A项生成碳酸钙,不溶于水,所得混合物不是溶液。
BCD三项中的反应生成物中没有不溶于水的固体。
5.下列各组物质全部是混合物的是()A.空气、石油、冰水 B.液化石油气、水煤气、甲烷C.赤铁矿石、石灰石、氧化铁 D.酒精溶液、汽水、葡萄糖溶液考查目的:混合物的判断答案:D。
解析:A项冰水是纯净物,是水的两种状态,B项甲烷是纯净物,C项氧化铁是纯净物。
6.下列关于生理盐水的说法中,错误的是()A.生理盐水的溶剂是水B.生理盐水各部分性质和密度都一样C.只要外界条件不改变,生理盐水的溶质和溶剂不会分离D.生理盐水中的氯化钠是由氯化钠分子构成的考查目的:溶液的形成和特征答案:D。
1.1溶液的形成一、单选题1.下列说法中,错误的是()A. 洗涤剂可乳化餐具上的油污 B. 汽油可溶解衣服上的油渍C. 氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂D. 长期用硬水洗涤的衣物会变硬2.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,U型管中的液面左边上升右边下降,该物质是()A. 氢氧化钠固体B. 硝酸铵固体 C. 浓硫酸 D. 食盐固体3.夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。
这种试剂可以是下列物质中的()A. 食盐B. 熟石灰 C. 蔗糖 D. 硝酸铵4.下列物质放入水中,能使温度下降的是()A. 生石灰B. 苛性钠 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵5.20℃时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。
下列说法中正确的是()A. 图甲a、b溶液中的溶质质量相等B. 图乙a、b 溶液可能是不饱和溶液C. 图丙M表示b物质的溶解度曲线D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等6.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大B. 在t1℃ 时,甲、乙两物质的溶解度相等C. 在t2℃ 时,N点表示甲物质的不饱和溶液D. 在t1℃ 时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g7.某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,下列说法正确的是()A. 该温度下,KNO3的溶解度为30gB. 乙溶液的质量分数为30%C. 降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D. 升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大8.下列说法正确的是()A. 凡是均一、稳定的液体都是溶液B. 溶液一定是无色透明的C. 水是常用的溶剂,溶剂都是水D. 溶液里个部分的性质一定是相同的9.下列说法中正确的是( )A. 两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液B. 泥水中溶质是泥C. 溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和D. 溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同10.下列物质加入水中,能形成溶液且温度降低的是()A. 蔗糖B. 氢氧化钠固体 C. 植物油 D. 硝酸铵固体11.下列关于溶液的说法中正确的是()A. 一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液B. 溶液中的溶质可以是一种或多种C. 食用油加入水中,振荡后可形成溶液D. 溶液一定是无色、澄清的12.物质的性质决定其用途,下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A. 氢氧化钙可用来改良酸性土壤﹣氢氧化钙溶液呈碱性B. 洗洁精能洗去碗筷上的油污﹣油污能溶于洗洁精C. 氢氧化钠来除去炉具上的油污﹣氢氧化钠能与油脂反应D. 氧化钙可做食品干燥剂﹣氧化钙能与水反应13.下列说法错误的是()A. 明矾既能净水又能杀菌消毒B. 利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污C. 误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒D. 蛋白质.糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素,但应注意膳食平衡二、填空题14.学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题,衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是________;而油碗上的油能被洗洁精洗去是________现象.15.使接近饱和溶液的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液的三种方法是________,蒸发溶剂,________.16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)t2℃时,甲物质的溶解度为________ ;(2)从图中你还能获得哪些信息?________ ;(3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法________ .17.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中.将2﹣3小粒碘放入小烧杯中,加入20mL汽油,振荡,可以观察到的现象是________;如图是甲、乙、丙三个同学分别画出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意图(汽油分子没有画出),你认为________ 的示意图符合事实.三、实验探究题18.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶剂是________;(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出).①如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象 ________;②根据你在实验中观察到的现象,________(填甲、乙、丙)的示意图符合事实.四、综合题19.(2016•天津)溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途.(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是________(填化学式).(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升.这种物质是(填字母).A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签.配制上述溶液正确的实验步骤顺序是________(填序号).(4)某注射用药液的配制方法如下:①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a;②取0.1mL溶液a,加水稀释至1.0mL,得溶液b;③取0.1mL溶液b,加水稀释至1.0mL,得溶液c;④取0.4mL溶液c,加水稀释至1.0mL,得溶液d.由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3.则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为________.20.(2016•福建)了解日用化工品的成分,有利于我们正确使用.(1)洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为它具有________功能(填“吸附”或乳化);(2)炉具清洁剂的pH________7(填“>”“<”或“=”),使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有________性.(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是________(用化学方程式表示).(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用,因为两者混合会发生反应:2HCl+NaOH=NaCl+H2O+X↑有毒.X的化学式为________.答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】B13.【答案】A二、填空题14.【答案】汽油能溶解油污,是利用了溶解原理;乳化15.【答案】增加溶质硝酸钾;降低温度16.【答案】30g;t1℃时,甲和乙的溶解度相等;甲和乙的溶解度都是随着温度的升高而增大;温度低于t1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,高于t1℃时,乙的溶解度小于甲的溶解度;不饱和;升高温度,增加溶剂17.【答案】碘溶解在汽油中,形成紫红色溶液;甲三、实验探究题18.【答案】(1)汽油;(2)碘分子在下层聚集下层色较深上层较浅;甲.四、综合题19.【答案】(1)NaCl(2)C(3)③②①④(4)0.1%20.【答案】(1)乳化(2)>;腐蚀(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(4)Cl2。
第九单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5Ca 40一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.洗衣机减轻了人们的劳动强度。
下列说法中正确的是( )A.洗涤剂加水稀释后溶质的质量分数变大B.洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂C.洗涤后排出的液体一定是溶液D.洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉的溶解2.为了测定在一定温度时某物质的溶解度,待测液必须是该温度下该物质的( )A.浓溶液B.稀溶液C.不饱和溶液D.饱和溶液3.下列关于生理盐水的说法中,错误的是( )A.生理盐水中的溶剂是水B.各部分一样咸,体现了溶液成分的均一性C.医用生理盐水可以为人体补充无机盐D.水分子是保持NaCl性质的最小微粒4.25 ℃时,向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是( )A.仍为饱和溶液B.溶质的溶解度不变C.溶液的质量不变D.溶质的质量分数不变5.配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确的是( )A.将10 g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90 mL水时,俯视读数C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签6.小明用50 ℃的水泡了一杯蔗糖水,充分搅拌后,发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。
已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。
下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是( )A.把蔗糖水放入冰箱B.给蔗糖水加热C.往蔗糖水里继续加蔗糖D.把蔗糖水放在通风处7.下列有关溶液及其性质的说法错误的是( )A.海水的凝固点比水低B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下,物质的溶解度随水的量的变化而变化D.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子8.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法中正确的是( )A.t1℃时,甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液-B.t1℃时,甲和乙各30 g分别加入100 g水中,充分溶解,均形成饱和溶液C.t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其中所含溶质的质量相等D.t2℃时,在100 g水中加入60 g甲,充分溶解,形成不饱和溶液9.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D.60 ℃时,100 g水中加入90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液10.KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。
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第九单元 溶液
课题1 溶液的形成
第1课时 溶液
01 知识管理
1.溶液的概念
概 念:一种或几种物质________分散到另一种物质里,形成的________的、________的________。
特 征:具有________性和________性。均一是指:溶液中各部分的性质都________;稳定是指:只要外界
条件不改变,组成溶液的成分不会________。
注 意:(1)溶液不一定是无色的。如硫酸铜溶液呈蓝色,含铁离子的溶液呈黄色,含亚铁离子的溶液呈浅
绿色,高锰酸钾溶液呈紫红色等。(2)溶液是一种混合物,水、酒精等纯净物尽管也是均一、稳定的液体,但都不
是溶液。
2.溶液的组成
组 成:________的物质叫溶质;能____________的物质叫溶剂。
关 系:溶液中,________的质量+________的质量=________的质量。
溶剂判断:(1)若是固体、气体溶于液体,把固体、气体看作________,液体看作________;
(2)若两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫做________,量少的一种叫做________;
(3)若两种液体中有一种是水,则无论水量多少,一般把水叫做________;
(4)不指明溶剂的溶液,一般是________为溶剂的溶液。
02 基础题
1.(鄂州中考)把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
A.面粉 B.食盐
C.白酒 D.蔗糖
2.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是( )
A.蔗糖溶液 B.酒精溶液
C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水
3.在工农业生产中,许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( )
A.便于观察现象
B.溶液间的反应不需要加热
C.水是反应的催化剂
D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快
4.指出下列溶液中的溶质和溶剂。
(1)澄清石灰水中,溶质是________,溶剂是________。
(2)医用酒精溶液中,溶质是________,溶剂是________。
(3)白磷溶解在二硫化碳液体中,所得的溶液里溶质是________,溶剂是________。
(4)铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液里,溶质是________,溶剂是________。
03 中档题
5.(重庆中考A卷)餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是( )
A.酸奶 B.玉米糊
C.冰水 D.可乐
6.(重庆中考A卷)推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是( )
A.无色透明
B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.混合物
D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离
7.在一定温度下将a g氯化钠溶于b g水中,向得到的食盐水中加入c g氯化钾,完全溶解后,所得溶液的
质量为( )
2
A.a g B.(a+b)g
C.(a+c)g D.(a+b+c)g
8.(桂林中考)在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡、静置,观察到的现象是( )
9.学习溶液的知识,可以帮助我们正确认识溶液的组成及物质的溶解过程,下表是几位同学对溶液的错误认
识,请你用熟悉的实例来否定其观点。
序号 错误观点 否定实例
(1) 溶液一定是无色的
(2) 均一、稳定的液体一定是溶液
(3) 溶液中的溶剂一定是水
(4) 一种溶剂最多溶解一种溶质
(5) 两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液
3
第2课时 溶解时的吸热或放热现象
01 知识管理
1.溶解时的吸热或放热现象
结 论:________溶解于水时能够吸收热量而使溶液温度降低;________溶解于水时能够放出热量而使溶液
温度升高;________溶解于水时温度几乎不变。
易错提示:氧化钙能够与水发生化学反应放出热量,与溶解放热不同。
2.乳化现象
乳 浊 液:由________________的小液滴分散到液体中形成的混合物叫做乳浊液。与溶液相比,它是不
________、不________的混合物,静置后会产生________现象。
乳 化:洗洁精、洗衣粉等洗涤剂,能将植物油等难溶的液体在水中分散成无数________的液滴,________
地分散到水中,这种现象称为乳化。乳化形成的细小液滴能随着水流动,因此洗涤剂可用于清洗衣服、餐具上的油
污。
02 基础题
1.用洗涤剂能较好地除去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有( )
A.吸附作用 B.乳化作用
C.催化作用 D.溶解作用
2.(扬州中考)下列物质溶于水,能使溶液温度降低的是( )
A.硝酸铵 B.氧化钙
C.氢氧化钠 D.浓硫酸
3.(邵阳中考)下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是( )
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.用刷子刷除杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘
D.用汽油除去衣服上的油污
4.(邵阳中考)如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列某种物质,能引起白磷燃烧的是( )
A.硝酸铵
B.氢氧化钠
C.蔗糖
D.食盐
03 中档题
5.(德州中考)要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( )
①硝酸铵和水 ②铁和稀硫酸 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤石灰石和稀盐酸
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤ D.②④⑤
6.同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是( )
A.内壁有碘的试管用酒精清洗
4
B.内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
C.内壁有碳酸钙的试管用稀盐酸清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
04 实验突破
7.某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究,其操作示意图如下:
他取三只烧杯,向烧杯中各注入25 mL水,测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的
氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体,搅拌,待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。
(1)搅拌的目的是____________,图示④中的操作存在一处错误,应改正为____________。
(2)三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液,这是因为________________。
(3)溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生,其原因是________________。
(4)由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。
5
参考答案
第1课时 溶液
知识管理
1.均匀地 均一 稳定 混合物 均一 稳定 相同 分离 2.被溶解 溶解其他物质 溶质 溶剂 溶液
溶质 溶剂 溶剂 溶质 溶剂 水
基础题
1.A 2.B 3.D 4.(1)氢氧化钙 水 (2)酒精 水 (3)白磷 二硫化碳
(4)硫酸亚铁 水
中档题
5.D 6.B 7.D 8.B 9.(1)硫酸铜溶液是蓝色的 (2)水是均一、稳定的液体,但水不是溶液 (3)碘酒中溶
剂是酒精 (4)在海水中有食盐、氯化镁等多种溶质 (5)把植物油放入水中充分振荡不能形成溶液
第2课时 溶解时的吸热或放热现象
知识管理
1.硝酸铵 氢氧化钠 氯化钠 2.许多分子集合而成 均一 稳定 分层 细小 均匀
基础题
1.B 2.A 3.A 4.B
中档题
5.B 6.B
实验突破
7.(1)加快固体溶解 用玻璃棒搅拌 (2)氢氧化钠 氢氧化钠溶于水放热
(3)硝酸铵溶于水吸热 (4)氯化钠