喜马拉雅平台操作(播主版)

电台APP需求分析当前版本：V１。

0初始版本: V1.0作者：张豆创建日期: 2017—６-２8最后更新日期: 201７－６—2９版本历史与变更说明：目录1一、产品名称ﻩ二、移动电台市场分析ﻩ12。

1项目背景ﻩ１2。

2市场规模ﻩ３2．2.1 移动电台市场发展规模 (3)2．２．２移动电台市场用户规模ﻩ4三、移动电台用户分析ﻩ53．1 男女比例ﻩ53。

2年龄分布..................................................................................................................... ６3．3 用户学历. (7)四、产品分析 (8)4。

１AＰＰ的功能 (8)4.1.1 倾诉与倾听ﻩ８4.１．2 专项交流ﻩ94。

1。

3 段子、文章或语音 (9)五、风险及措施 (9)一、产品名称:轻听名称说明：由于是电台类的APＰ，主要就是靠声音去展示自己的平台，让人们去了解一些东西，而且人与人之间的认知就是靠声音去传播的，声音是大自然最奇妙的东西,尤其是好听的声音最能吸引人的听觉，甚至可以让人产生一种幻觉。

而且经调查，65％的人都是因为主播声音好听所以一直去追捧某个电台节目。

所以夜晚的微声细语,耳边的呢喃,“轻听"一直陪伴你.二、移动电台市场分析2。

1项目背景网络电台是在互联网上设立的电台.网络电台的创新点在于他将我们传统电台转移到了网络之上，我们不需要繁琐的编辑和录音设备来使用网络电台,只需要一台电脑或手机就可以完成录音、制作以及收听；不需要发射塔对于信息进行发送，只需要网络就可以传递消息；不需要收音机，只需要清点手机或电脑按键就可以接受、发送各类信息。

在传统广播时代，每个听众只能被动的接受信息，而互联网的爆发使得围绕每个人推送音频内容成为可能.现在８0后，90后,00后等就是通过互联网进行获取最新的新闻、资讯类信息的.网络电台也是近两年内慢慢兴起的,最初是通过在校大学生收听，开车司机了解实时路况等开起的。

个人制作网络电台节目需要哪些设备？Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#个人制作网络电台节目需要哪些设备网络电台节目分直播和录播，两个都是细活儿。

如果是录播的话非常省事儿简单，预算就一台笔记本，甚至手机就可以完成。

如果是直播的话涉及到服务器、带宽等问题，而带宽问题可不是你一个人能解决的了。

网络电台直播早年我研究过，先不说难度，仅凭那个网速，会急的眼泪都掉下来的。

录播技术和经验已经非常成熟，而且门槛很低，最低仅仅需要一个APP和智能手机即可，高的话需要根据自己的需求来选择设备和录制环境，和录歌差不多。

下面简单的说说「网络电台」的录播：1、录音设备调试，以及相关音频软件的调试，为了使录播后的效果能更好。

而音频处理软件推荐使用Adobe Audition，一般会先进行「噪音采样」，目的是进行降噪，这里不做具体阐述，操作方法各位自行百度。

关于录音设备，这个想省钱的话其实手机自带的麦克和笔记本自带的是可以满足基本需求的（但音质比较呵呵），其实更重要的是录音环境，毕竟咱是录制人声，又不是唱歌。

但如果你想追求更高级的录音设备，那么至少2K内。

我个人是1K以内的设备，声卡本来是做MIDI的，所以省了些钱，麦克我选择的是动圈（家里太吵），麦克方面纯录播干声500软妹币即可，记得要加个监听哦。

2、基本条件具备后，就要将你提前准备好的「播稿」拿出来，然后开始录音了。

比如：「片头音乐」+「开场白」+「节目内容」+「结束语」+「片尾音乐」个人是先录人声，然后通过后期添加音乐，这样比较好操作，而且也方便修改和增删。

这里需要提示的是，个人在录播的时候会自己在本子上记录自己的时间轴，也就是节目节点，这样可以方便你控制整体节目的时长，以防止超录或录不够。

3、通过Audition的软件处理，基本上一档录播的电台节目就此诞生了，你可以在Audition里预览试听自己的节目，可以将节目越做越完美，相比直播，录播遇到读错或说错的地方，可以删掉重录，所以少了一些播音的心理压力。

其中随着智能设备普及、4g网络建成及资费下调，截止到2015Q3中国数字音乐市场PC端与移动端占比大致为26%、74%，移动端成为目前及未来主要的流量入口，随着用户对于移动端使用习惯的养成，将会进一步压缩PC端流量份额。

二. 业界现状2.1 资本布局在全民“互联网+”的大行情下，“互联网+音乐”领域同样也是资本热点，近3年数字音乐领域特别是在移动音乐的投资并购比较活跃，社会资本持续进入。

传统音乐平台方面，BAT巨头们的布局逐步成型明晰，阿里巴巴收购虾米音乐、天天动听，成立阿里音乐进行资源整合。

而qq音乐与百度音乐开始以独家版权战略提升曲库规模，用以影响用户体验。

网易发布网易云音乐宣布正式进军数字音乐领域，特别在个性社交化方面精心耕耘。

相比传统音乐平台的抱团发展及版权竞争，准入门槛逐步抬升，新进资本更青睐FM类产品，2013年蜻蜓FM获得创新工厂200万美元A轮投资，考拉FM获得君联资本等A轮投资，2014年喜马拉雅FM获得SIG、KPCB等1150万美元A轮投资，2015年荔枝FM获得小米科技、顺为资本、经纬创投等2000万美元C轮投资。

在其他个性功能音乐工具方面，只有唱吧在2014年获得祥峰投资红杉资本等的数千万美元C轮投资，2015年继续获得信磐文化4.5亿元人民币D轮投资，而其他功能音乐工具方面空间则被综合音乐平台逐步蚕食。

2.2 版权之争进入到2015年初，版权之争成为行业内的阿喀琉斯之踵，互相攻讦不断，逐渐形成酷狗、酷我的海洋音乐集团、天天动听虾米音乐形成的阿里集团、QQ音乐为首的腾讯集团，以及百度网易等其他产品散布的业界格局。

随着2015年7月国家版权局发布了《关于责令网络音乐服务商停止未经转授权传播音乐作品的通知》，要求各音乐平台全面下线未授权音乐。

至3个月整改期到，网易云音乐、海洋音乐所属的酷狗和酷我，分别与QQ音乐达成版权互授权合作，而由虾米音乐和天天动听组成的阿里阵营却与腾讯阵营形成了明显的割据对峙，双方均拥有一定的独家版权。

浅谈内容付费的几种方式知识就是金钱。

以前听到这句话，很多人会表示不屑：“百无一用是书生才是正解，好不好？”可是，在内容为王的时代里，越来越多人愿意为知识付费。

今天看到一条新闻，马东团队在喜马拉雅电台上播放的一档音频节目《好好说话》，上线十天销售额就达到了1000万。

前段时间，很多名人、微信大号、网红在分答平台上回答网友提问，短短两三天时间就带来了不错的收入。

越来越多人在探索内容付费的方式，爱奇艺、腾讯视频、乐视网等视频网站陆续推出了会员付费的产品，网红们通过直播收获了看客们的打赏，微信大号们坚持文字、音频和视频内容输出，收获读者打赏。

内容付费的方式也变得越来越多元化。

今天，我就来盘点一下，目前内容付费的方式主要有哪些：1、视频网站会员付费代表平台：视频网站：爱奇艺、腾讯视频、乐视网等主流视频网站。

阅读网站：腾讯文学、网易云阅读、百度阅读等网站。

音乐网站：QQ音乐、百度音乐、酷我音乐等盈利模式：视频网站：靠自制视频、购买视频成片吸引网友，卖会员服务，会员可以享受免广告、看指定视频内容等服务阅读网站：很多网络写手都有一批忠实粉丝，粉丝购买网站会员服务，就可以看自家偶像的书了。

当然，现在网站也购买了一些已经出版的书，会员也可以免费看。

模式其实跟视频网站差不多。

音乐网站：模式如上……购买音乐版权，然后向网友收费卖会员服务。

在版权意识越来越强烈的今天，以前在网络上可以到处找资源下好看的电影、好看的小说、好看的音乐的时代，已经一去不复返了……呜呜呜，让我哭会儿。

但是从长远的发展来说，只有对喜欢的内容付费，才能看到他们创作者越来越好的产品，那样我们才不愁没东西看啊。

2、网友打赏代表平台：微信公众号、简书、微博等盈利模式：平台在后台开辟打赏功能，网友可以选择支付额度通过打赏来支持自己喜欢的作者。

靠打赏收入虽然不算太多，但是日积月累，对于作者本身来说，也是粉丝们的一种鼎力支持。

典型的代表人物就是PAPI酱，她每发出一条视频，就收到几百甚至上千人的打赏。

网络视听平台如何注册和登录一、概述随着互联网的迅速发展，网络视听平台成为了现代人娱乐生活中不可或缺的一部分。

在这些平台上，我们可以观看各种各样的电影、电视剧、综艺节目等。

而要使用这些平台，首先要进行注册和登录。

本文将以知名的某网络视听平台为例，详细介绍如何注册和登录。

二、注册注册是使用网络视听平台的第一步。

下面是具体的注册步骤：1. 打开官方网站或下载APP：首先，我们需要打开所选网络视听平台的官方网站或在应用商店中下载并安装其官方APP。

2. 点击注册按钮：在网站主页或APP登录页面中，我们可以找到“注册”按钮。

点击该按钮，进入注册页面。

3. 输入必要信息：在注册页面中，一般会要求我们填写一些必要的个人信息，如用户名、密码、手机号码等。

确保这些信息的准确性和合法性，避免给后续使用造成不便。

4. 验证身份：有些平台可能会要求我们进行身份验证，以确保注册用户的真实性。

验证方式一般有手机验证码或邮箱验证等，按照提示进行相应操作即可。

5. 设置个性化内容偏好：完成基础注册后，有些平台会要求我们设置个性化的内容偏好，以便根据我们的兴趣推荐相关的影视作品。

根据个人兴趣选择相应的选项。

6. 完成注册：最后，根据平台的要求完成所有步骤后，点击确认或注册按钮，即可完成注册。

三、登录注册完成后，我们就可以登录网络视听平台进行影视作品的观看。

以下是登录的具体步骤：1. 打开官方网站或APP：与注册时类似，首先需要打开选定的网络视听平台的官方网站或APP。

2. 点击登录按钮：在网站的主页或APP的登录页面中，找到“登录”或“我的账号”按钮，并点击进入登录页面。

3. 输入账号信息：在登录页面中，我们需要输入注册时所填写的用户名或手机号码，以及相应的密码。

4. 验证身份：为了保护用户的账号安全，一些平台会要求我们进行身份验证，例如输入验证码或指纹识别等。

5. 进入个人中心：成功登录后，我们将进入个人中心页面。

在这里，我们可以查看自己的观看历史记录、设置账号信息、充值会员等。

昌平区2022年高三年级第二次统一练习语文试卷 2022.5 本试卷共8页，150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将答题卡交回。

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面材料，完成1—5题。

材料一为帮助老人跨越数字鸿沟，上海市将数字无障碍确定为“底线民生”的重要组成部分，推出许多有温度、有成效的实招，希望打造出跨越数字鸿沟的“上海方案”。

上海市从“规范、场景、服务”三方面入手，提升老人的数字化体验。

“规范”是通过相关规范导引，对政府网站、应用程序等完成适老化和无障碍改造，让网站对老人更友好、更适用。

“场景”主要是通过建设“为老服务一键通”场景，如“预约就医一键成”“叫车出行一键达”“政策咨询一键知”等，以达到让老人在接受数字化服务时不再依赖手机。

“服务”是通过建设“数字为老培训基地”等措施为老年人提供数字化技能培训。

不仅有实打实的举措，上海还尝试创新体制机制，为跨越数字鸿沟打牢基础，最重要的就是广泛动员各方力量，让政府、企业等各施所长，形成合力。

上海市今年举办的开发者大会，吸引数百家企业参与到跨越数字鸿沟的行动中。

比如，音频头部企业喜马拉雅利用大数据分析，挖掘老年群体的兴趣，有针对性地组织和推送相关内容；许多老人也在喜马拉雅平台上担当“主播”，成为“银发网红”。

和企业相比，政府的长处在于营造环境、培育生态，为跨越数字鸿沟提供公共产品。

相关部门在前端通过开放场景、引领需求，引导企业快速找准为老服务的切入点；在后端，政府通过开放数据、优化接口、建立规范，推动相关产品和服务更加适老化、更具体验感。

这种叠加了政府公信力和市场活力两方面优势的生态，使得跨越数字鸿沟的行动在突出公益性的同时，也具备了自我造血能力，形成了内生驱动的良性循环。

为提高老人数字化体验度、感受度和满意度，上海市根据不同老人的数字化适应能力，为他们跨越数字鸿沟“引荐”最合适的“伙伴”。

其中，“随行伙伴”聚焦会使用手机的老人群体，围绕交通、医疗、金融、文娱、政务等常用领域，开展互联网应用的适老化和信息无障碍改造，为这些群体开发更多大屏、大字、语音操作、简洁直达的App、公众号和小程序。

2023年公务员（国考）之申论高分通关题库A4可打印版大题（共10题）一、第三轮中央巡视13份“巡视清单”已所有向社会发布。

从中央巡视组反馈状况看，这一轮被巡视单位存在不少突出共性问题。

巡视发现，中华人民共和国联通有领导干部收受客户所送有价证券，收受贵重礼物;有接受供应商安排打高尔夫、外出旅游;“四风”方面，超原则使用办公室、公车问题突出。

东风公司公款出国(境)旅游问题突出，管理失控，出国(境)办理公务审批管理不严，任务重复、超天数、超人数现象普遍;“四风”整治不力，顶风违纪问题突出，存在公款吃喝、公车私用、公款购买赠送购物卡等违背中央八项规定精神问题。

中石化有领导人员住房违规问题严重，某些下属公司公款吃喝、旅游问题频发。

中华人民共和国海运个别领导人员顶风违背中央八项规定精神，公款打高尔夫球，违规购买购物卡等。

南航集团公款吃喝时有发生，公款打高尔夫球问题有禁不止。

巡视还发现，神华集团煤炭灭火工程存在利益输送“黑洞”，某些私人老板打着灭火工程旗号大肆开采和销售煤炭，甚至故意制造煤田火点，谎报灭火项目。

灭火工程成为少数人“暴利工程”，形成“链条式”腐败。

中华人民共和国联通有领导和核心岗位人员运用职权与承包商、供应商内外勾结，搞权钱、权色交易;有在子女出国留学、就业等方面接受供应商利益输送。

中船集团物资采购领域腐败问题易发多发，有公司领导人员及其亲属违规经商办公司,从事关联交易;有公司建立供应商体系比较单一,某些物资长期由一家供应商提供，或以各种理由制定供应商。

华电集团在煤矿并购中违规支付并购款，违规向民营公司让利，导致国有资产流失。

东风公司某些领导干部亲属违规经商办公司、与东风公司存在关联交易，“靠山吃山”问题突出。

中石化有领导人员在工程建设、物资供应、油品销售、合资合伙、海外经营中搞利益输送和互换。

中华人民共和国海运某些领导人员及亲友和特定关系人环绕航运业务开办关联公司进行利益输送，“靠船吃船”问题突出。

四川师范大学信息检索课后作业1.(第1章•单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以（A）为主题的世界性大会，并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。

A、信息素养B、信息安全C、信息检索D、信息评价2.(第1章•多选)信息素养的基本构成具体包括（ABCD）A、信息知识B、信息意识C、信息能力D、信息伦理3.(第1章•多选)信息意识具体包括（ABCD）。

A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用，遇到问题时首先应该想到通过信息的获取和利用来解决所遇到的问题；B、对信息具有敏锐的感知力和洞察力，能高效、快速识别有价值的信息，善于从所获取的信息中找出解决问题的思路、线索或方案；C、对信息具有积极的内在需求，善于根据社会需要主动发现自身的信息需求；D、具有通过获取信息强化自身学习能力的想法和观念，遇到不懂的东西能积极主动的通过获取信息找寻答案。

4.(第1章•多选)关于信息素养教育，下列说法正确的是（ABCD）。

A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野，使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源。

B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力，使人们知道如何获取所需要的信息。

C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力，使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力。

D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系。

5.(第1章•多选)信息素养是指：基于（ABC），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。

A、信息意识B、信息知识C、信息伦理D、信息评价6.(第1章•多选)2000年1月18日，美国大学与研究图书馆协会(ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》，其中包含5项标准和22项具体指标。

下列属于5项标准的是（ABCD）。

学习如何播客从制作到发布的教程1. 引言在当今数字时代，播客成为了一种流行的媒体形式，吸引了越来越多的人关注和参与。

想要制作和发布自己的播客节目吗？本文将为你提供一个从制作到发布的详细教程，帮助你入门并享受播客的乐趣。

2. 播客制作准备在开始制作播客之前，需要准备一些基础设备和软件：a) 麦克风：选择一款高质量的麦克风，可以是USB麦克风或者XLR麦克风，确保声音清晰。

b) 耳机：用于监听和编辑声音，选择一款舒适且音质良好的耳机。

c) 录音软件：推荐使用Audacity（免费）或Adobe Audition等专业软件。

d) 音频编辑软件：除了录音软件外，你还需要一个音频编辑软件如Audacity或Adobe Audition，用于剪辑和调整声音。

3. 播客主题和内容策划在制作播客之前，需要明确你的播客主题和内容策划：a) 主题：选择一个你热爱且有专业知识的主题，例如科技、健康、旅行等。

b) 目标受众：明确你的目标受众是谁，以便更好地定位内容和吸引听众。

c) 内容策划：制定一个播客节目的内容计划，包括每期节目的主题、嘉宾邀请和讨论的话题。

4. 音频录制和编辑a) 录制：选择一个安静的录音环境，确保没有干扰和噪音。

用麦克风录制你的内容，注意说话清晰、流畅，并注意语速和语调。

b) 剪辑和调整声音：使用音频编辑软件剪辑和调整录制好的声音文件。

去除不必要的部分，调整音量、均衡和音频质量，让声音更加清晰和专业。

5. 音频文件导出和转码完成音频剪辑后，需要将文件导出和转码：a) 导出：选择适当的音频格式（如MP3或WAV），以便在不同平台上进行播放和发布。

b) 转码：如果需要，使用音频转码软件将音频文件转换为其他格式，以满足特定平台的要求。

6. 音频文件标注和配乐为你的播客音频文件添加标注和配乐，增加专业感和吸引力：a) 标注：在音频编辑软件中，添加节目名称、副标题、主题等信息，方便听众更好地了解和搜索你的内容。

作业10:论述类文本阅读专题训练一、(2019浙江高三模拟)阅读下面的文字,回答问题。

(10分)我们在几乎对世界毫无了解的情形下进行日常生活。

我们对于使生命得以实现的阳光的产生机制,对于将我们束缚在地球上,否则我们就会以涡旋的轨道被抛到太空去的重力,对于我们由之构成并依赖其稳定性的原子思考得很少。

除了小孩(他们知道得太少,会不知轻重地问重要的问题),我们中很少有人会用大量时间思考自然界为何这个样子;宇宙从何而来或它是否总在这儿,时间会不会有朝一日倒流,并因此导致果先于因;或者人类认识是否有一最终的权限。

甚至我曾遇到一些小孩,他们想要知道:黑洞是什么样的?物质的最小的部分是什么?为何我们记住过去而不是将来?如果早先是紊乱的,则今天显然是有序的,这究竟是怎么回事?为何存在一个宇宙?在我们的社会里,父母或老师仍然依惯例用耸肩膀或借助模糊回想起的宗教格言去回答这些问题的大部分。

有一些人则对这一类的问题感到不舒服,因为它们如此生动地暴露了人类理解的局限性。

但是,哲学和科学的大部分即由这种好奇心驱动的。

越来越多的成年人愿意问这类问题,并且他们偶尔得到一些使其惊奇的答案。

我们这些离原子和恒星同样远的人类,正在扩大自己探索的视野去拥抱这非常小和非常大的对象。

1974年年初,大约在海盗空间飞船登陆火星之前的两年,我参加了在英国由伦敦皇家学会主办的关于探索如何寻找天外生命的会议。

在会议中间休息时,我注意到在隔壁的大厅里正举行一个大得多的会议,出于好奇心我进去了。

我很快意识到自己见证了一个古代的仪式,是一个新会员参加皇家学会——这个本行星上最古老的学术组织的授职式。

前排一位在轮椅上的年轻人正非常缓慢地将他的名字签在一本书上,而这本书的最前页是伊萨克·牛顿的签名。

当他最后签好时,大厅里响起了一阵响亮的掌声。

史蒂芬·霍金,甚至在那时就是一位传说中的人物。

现在霍金是剑桥大学的卢卡逊数学教授。

这个职务曾为牛顿,后来又为狄拉克,这两位非常大和非常小的世界有名的探索者担任过。