小学篮球社团活动记录
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球类篮球运动单元教学计划
实习教案3
教学内容：健美操篮球
教学目标：运动参与：培养学生对健美操的兴趣，使学生能够积极、
主动参与，大胆赞示自己的动作。
使学生了解篮球的乐趣，主动参与到篮球运动
中来。
运动技能：多数学生能够掌握健美操的动作，培养学生学
会学习的主动性和创造性，加强学生上下肢的
协调性和灵活性。
社会适应：培养学生团队精神，集体荣誉感，激发学生的创新思维。
教学重点：健美操动作的协调性
教学难点：学生间的协作能力
教学过程：
一、教学常规：1、体育委员整队集合，检查服装、人数
2、师生问好
3、宣布本课内容及要求
4、安排见习生
二、准备部分
（一）教学内容：踏步→侧并步→交叉步→V字步→MB步教师：（1）分解示范五种基本步伐，引导学生自觉、
积极地模仿练习，使学生建立正确的动作概念
（2）组织学生进行步伐练习
（3）及时纠正学生的错误动作，要求学生在练习
中注意自己的节奏和弹性
（4）语言激励学生完成动作
学生：（1）认真模仿练习教师的动作
（2）听教师口令练习基本步伐
（3）及时纠正错误，学习正确动作
（4）观察同伴练习，并进行点评
（二）拉伸
教师：带领学生进行肢体拉伸，给予语言提示
学生：根据教师提示，认真完成拉伸动作，使自己的肌肉
充分伸展
二、基本部分
（一）教学内容：健美操前三节动作的复习
教学步骤：1、了解学生的基本情况
2、复习健美操动作
3、教学评价与小结
教师：1、了解学生的掌握情况，给以1分钟时间回忆动作
2、语言提示组织学生进行动作回忆
3、带领学生复习回忆脚步动作，从第三节复习到第一节
4、带领学生复习完整动作，并及时纠正
5、分组练习（二、四组练习，一、三组观察纠正错误动作，然后轮换）
6、集体从第一节复习到第三节
7、教师评价与小结
学生：1、自主回忆动作
2、根据教师的提示进行动作的复习
3、对健美操脚步动作的复习回忆
4、根据教师口令进行完整动作的练习，及时纠正自己的错误动作
5、分组练习，观察的同学及时纠正练习同学的错误动作
6、集体练习三节动作
7、学生小结
（二）教学内容：篮球的传接球
教学步骤：1、了解学生的基本情况
2、进行篮球传接球教学，并提出注意点
3、教学评价
教师：1、组织学生进行三角传三球的练习
2、组织学生进行三角移动传一球的练习
3、及时纠正学生的不规范动作
4、教师评价
学生：1、进行三人传三球练习，要求是传球，不可抛球
2、进行三角移动传接球的练习，纠正错误动作
3、学生评价
（三）素质练习：“武大郎卖大饼”
教师：1、讲示动作及锻炼意义，并提出要求
2、组织学生绕半个篮球场深蹲着走一圈
3、督促学生完成任务进行语言激励
学生：1、认真听教师讲解动作及要求
2、认真完成任务，要求动作基本规范
3、鼓励自己完成，不可偷懒
四、结束部分：
1、整队集合
2、放松操
3、布置回家作业
4、回收器材
5、师生再见
五、场地器材
篮球人手一个、篮球场两块
体育与健康课实践课教案
行游戏比赛。
3、练习时学生遵守游戏规则：
1发令后和拍手后，方能起跑。
2单足蹲起，每次必须深蹲，否则重做。
