小学篮球社团活动记录

小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。

还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。

二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。

三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。

包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。

第二类为本协会内部的各项活动。

包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。

第三类为社员活动。

包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。

四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。

篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。

2.老师友谊赛。

篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。

(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。

十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。

2.社团联谊活动。

篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。

(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。

我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。

(四)常规活动：1.社员活动。

本学期的社员活动主要分两部分。

第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。

双塔小学篮球社团教案
一、训练目标：
1. 提高学生的篮球技能，包括运球、投篮、传球、防守等基本技巧。

2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。

3. 锻炼学生的身体素质，增强其运动能力。

4. 培养学生积极向上的精神风貌，增强其自信心和荣誉感。

二、训练时间：每周二、四下午课外活动时间
三、训练地点：学校篮球场
四、训练内容：
1. 基本技能训练：运球、投篮、传球、防守等。

2. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，培养学生的团队合作精神。

3. 身体素质训练：进行有针对性的体能锻炼，提高学生的运动能力。

4. 心理素质训练：通过比赛，培养学生的抗压能力，增强其自信心和荣誉感。

五、训练步骤：
1. 热身活动：进行跑步、拉伸等热身活动，预防运动损伤。

2. 技能训练：进行基本技能的训练，让学生掌握篮球运动的基本技巧。

3. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，让学生学会配合，提高团队协作能力。

4. 身体素质训练：针对学生的身体素质进行有针对性的训练。

5. 心理素质训练：通过比赛，让学生学会面对压力，增强自信心和荣誉感。

6. 总结讲评：对本次训练进行总结，表扬优秀学生，指出不足之处，鼓励学生继续努力。

六、训练要求：
1. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子参加训练。

2. 学生需按时参加训练，不迟到、不早退。

3. 学生需遵守训练纪律，听从教练安排。

4. 学生需积极参与训练，发扬拼搏精神。

通过以上训练，我们期待学生在篮球技能、团队合作、身体素质和心理素质等方面得到全面提升，为双塔小学篮球社团的发展做出贡献。

篮球社团活动记录
活动过程（教学设计）：
1.集合整队，教师点名。

2.师生问好。

3.宣布本课内容：原地双手胸前传接球动作的基本方法。

4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身。

②徒手操练。

5.原地双手胸前传接球练：
①传接球手型练。

②原地双手胸前传接球练。

6.移动双手胸前传接球练：
①移动双手胸前传接球练。

②绕标志杆双手胸前传接球练。

7.放松操练：
学生跟随教师做放松操练。

8.回收器材：
组织学生回收器材。

教后小记：本次活动旨在让学生掌握原地双手胸前传接球的基本方法和动作要领，同时培养学生的球感和全身协调能力。

在活动中，大部分学生能够正确掌握动作并完成练，活动效果较好。

⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前投篮练
①学生观看教师示范
②学生自行练并教师逐一指导
③学生两人一组进行投篮对练
④学生三人一组进行投篮对练
7.放松操练
学生跟随教师做放松操练
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
XXX活动记录
1.两人一组进行徒手模仿投篮动作练。

2.进行近距离定点投篮练。

3.两人一组进行传接球、运球和投篮练。

4.进行分组投篮比赛。

5.进行高低运球和行进间运球练。

6.进行原地双手胸前传接球练。

7.进行放松操练，学生跟随教师做。

8.组织学生回收器材。

一年级篮球社团活动记录
篮球作为一项大众体育运动，应该从小孩抓起，学校充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。

特成立了学校篮球社团。

首先最基础的就是孩子的球性练习，只有手与球的感觉培养好了，慢慢才能提高。

练习的方法有很多，比如手指拨球，腰部绕球，原地各种方式拍球，刚开始动作可能不协调，但是同学们做的还是很认真，积极性很高。

投篮动作的练习，经过一学期的练习，大部分的投篮动作已经很规范。

时光荏苒，岁月如梭。

一学期的篮球社团活动已接近尾声，回顾我们这学期社团的活动，忍过酷暑的余热，尝过初冬的严寒，但阻挡不了我们对篮球不变的初心。

一学期来，队员们已经初步了解了篮球入门技术，感受到了篮球的魅力，喜欢上了篮球运动。

在今后我们会一如既往认真组织社团活动，激发更多孩子对篮球的热爱。

小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。

2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。

3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。

4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。

5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。

6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。

7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。

8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。

9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。

10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。

11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。

12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。

13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。

14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。

15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。

16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。

17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。

18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。

19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。

20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。

21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。

22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。

23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。

24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。

25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。

26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。

27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。

一年级日记篮球社团活动摘要：一、篮球社团活动简介1.活动时间2.活动地点3.活动内容4.参与人员二、日记记录的活动过程1.活动前的准备2.活动的开始3.活动的进行4.活动的结束三、活动中的收获与感受1.技能提升2.团队合作3.友谊增进4.自我成长四、日记的总结与反思1.对活动的评价2.对自己的期望3.对未来的展望正文：今天下午，我们一年级的篮球社团活动在学校的篮球场举行。

这是我加入篮球社团后的第一次活动，我非常期待。

活动于下午3点开始，地点在学校篮球场。

活动内容丰富多样，包括热身运动、篮球基本动作练习、分组对抗赛等。

参与人员除了我们一年级的同学外，还有篮球社团的教练和几位高年级的学长学姐。

活动前的准备，教练让我们先进行了热身运动，以防在活动中受伤。

接着，我们进行了篮球基本动作的练习，包括传球、运球、投篮等。

在教练的指导下，我们的动作逐渐规范，对篮球的掌握也更熟练了。

活动的开始，我们被分为两组进行了分组对抗赛。

比赛中，我们积极跑位，努力争抢篮板球，助攻、得分。

虽然我们的技术还不是很成熟，但大家都发挥出了自己的水平，比赛非常激烈。

活动的进行，我们在休息时间里还向高年级的学长学姐请教了一些篮球技巧和比赛经验。

他们的耐心指导让我们受益匪浅。

活动的结束，教练对我们今天的表现进行了总结。

他表扬了我们积极的态度和进步，同时也指出了我们存在的问题，并鼓励我们继续努力。

这次篮球社团活动让我收获颇丰。

不仅提升了我的篮球技能，还让我体会到了团队合作的重要性。

在活动中，我们增进了友谊，也锻炼了自我。

少年宫篮球-社团活动记录4-16周篮球社团活动内容安排课题：初步篮球技能训练活动目的：让学生更好地掌握篮球技能，促进身体机能和谐发展第四周：原地运球练准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。

2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。

3.篮球场集合整队，问好，并宣布本课内容。

4.反应游戏：走、跑、坐下等。

5.自由体会原地运球动作：学生分散练，自由体会运球动作，并注意上、下肢的动作。

6.原地练单手正、侧面运球：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。

7.双手体前交替运球：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。

第五周：体前变向换手运球准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。

2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。

3.课堂常规，导入本节课内容。

4.进行球性练，包括原地运球和研究新技术。

5.研究体前变向换手运球技术：运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球。

6.进行“比一比、赛一赛”活动，运用所学技术过障碍。

第六周：行进间单手低手投篮准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身活动：蛇行跑，师生击掌互相致意。

2.进行游戏“蛇战”。

3.进行柔韧性练。

4.进行熟悉球性练，包括任意运球、球绕环、胯下颠接球、原地单手运球、运球急停急起等。

5.进行行进间单手低手投篮练，包括挑、拨球练、直接三步上篮练、一次运球上篮练、完整行进间单手低手投篮练等。

6.进行传接球直接上篮和行进间单手低手投篮接力赛。

7.进行“自由空间”活动。

第七周：球性练准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。

2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。

3.师生注目礼，安排见生，并宣布本课内容。

4.进行游戏“躲闪拍球”。

通过以上训练，学生能够更好地掌握篮球技能，促进身体机能和谐发展。

方法：每人手持一篮球，听到信号后躲闪并拍击对方篮球，被拍击次数少、拍击次数多者获胜。

篮球社团活动记录20篇篮球社团是学校中一个非常活跃的社团，每年都会组织各种篮球相关的活动。

以下是我对篮球社团活动的记录，总共20篇。

篇一：篮球社团活动记录（1）——“开学篮球友谊赛”上个月，篮球社团举办了一场开学篮球友谊赛。

各班级都派出了自己的最强阵容参赛，比赛激烈而精彩。

篇二：篮球社团活动记录（2）——“技术培训讲座”为了提高队员们的篮球技术水平，社团邀请了一位专业教练来进行技术培训讲座。

队员们受益匪浅。

篇三：篮球社团活动记录（3）——“篮球训练营”为了备战校际篮球比赛，篮球社团组织了一次为期一周的篮球训练营。

队员们通过集中训练提升了自己的篮球技巧。

篇四：篮球社团活动记录（4）——“校内篮球比赛”在校内篮球比赛中，我们篮球社团表现出色，成功晋级到决赛阶段。

队员们展现了团队合作和出色的篮球技术。

篇五：篮球社团活动记录（5）——“篮球友谊赛”篮球社团与其他学校的篮球社团进行了一场友谊赛。

比赛过程中，队员们充分展示了自己的篮球技巧和团队合作精神。

篇六：篮球社团活动记录（6）——“篮球技巧大赛”为了挖掘和展示队员们的篮球技巧，篮球社团举办了一场篮球技巧大赛。

队员们通过各种技巧动作的展示，赢得了观众们的掌声。

篇七：篮球社团活动记录（7）——“篮球知识竞赛”为了增加队员们对篮球知识的了解，社团组织了一场篮球知识竞赛。

队员们通过比拼篮球知识，增长了见识。

篇八：篮球社团活动记录（8）——“篮球友谊交流会”为了促进不同学校篮球社团之间的交流与合作，我们篮球社团举办了一次篮球友谊交流会。

各校队员们进行友谊赛，并相互交流篮球心得。

篇九：篮球社团活动记录（9）——“篮球比赛观摩”为了提高队员们的篮球水平，篮球社团组织了一次篮球比赛观摩活动。

队员们通过观摩优秀队伍的比赛，学到了很多经验。

篇十：篮球社团活动记录（10）——“篮球讲座”篮球社团邀请了一位著名的篮球运动员来给队员们进行篮球讲座。

运动员分享了自己的篮球经验和训练方法，队员们受益匪浅。