第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化概念的提出（1）也叫马克思主义在中国的具体化，1938年10月，毛泽东在党的刘届六中全会上做的题为《论新阶段》的政治报告中首次提出（2）提出原因：①源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结。
②解决中国现实问题的需要。
中国半殖民地半封建社会性质的特殊国情要求我们，要真正运用马克思主义的普遍真理来指导中国革命、建设和改革，必须实现马克思主义的中国化。
③实现马克思主义中国化也是马克思主义理论发展的内在要求。
马克思主义要在中国发挥作用，就必须将其与中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化；中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。
马克思主义中国化的历程和历史意义：一般了解马克思主义中国化的两次历史性飞跃：第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想中国革命与建设第二次是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
邓小平理论回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”；“三个代表”重要思想回答“进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党”；科学发展观回答“实现什么样的发展、怎样发展”毛泽东思想：形成的时代背景：帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题主要内容：略（不考）三个活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主历史地位和意义：一般了解邓小平理论：和平与发展的时代主题1982年，党的十二大上，邓小平第一次提出“建设中国特色的社会主义”的重要命题1997年9月的十五大正式提出“邓小平理论”概念，并确立为党的指导思想。
地位、内容、意义：一般了解“三个代表”重要思想：一般了解2002年党的十六大被确立为党的指导思想科学发展观：（重点掌握）（1）提出基础：科学发展观，是立足于社会主义初级阶段的基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国的发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
马克思主义中国化的历史进程和理论成果（第一至第五章）第一章：马克思主义中国化的提出【教学目标】1. 让学生理解马克思主义的基本原理。
2. 让学生了解马克思主义中国化的历史背景和提出的原因。
3. 让学生明白马克思主义中国化的重要性。
【教学内容】1. 马克思主义的基本原理介绍。
2. 马克思主义在中国传播的历史背景。
3. 马克思主义中国化的提出及其原因。
【教学活动】1. 讲解马克思主义的基本原理。
2. 分析马克思主义在中国传播的历史背景。
3. 讨论马克思主义中国化的重要性。
第二章：马克思主义中国化的早期探索【教学目标】1. 让学生了解马克思主义在中国早期的传播和探索。
2. 让学生理解早期探索对马克思主义中国化发展的影响。
【教学内容】1. 马克思主义在中国早期的传播。
2. 早期探索的特点和成果。
【教学活动】1. 讲解马克思主义在中国早期的传播。
2. 分析早期探索的特点和成果。
第三章：毛泽东思想的形成与发展【教学目标】1. 让学生了解毛泽东思想的形成过程。
2. 让学生理解毛泽东思想的主要内容和贡献。
【教学内容】1. 毛泽东思想的形成过程。
2. 毛泽东思想的主要内容和贡献。
【教学活动】1. 讲解毛泽东思想的形成过程。
2. 分析毛泽东思想的主要内容和贡献。
第四章：改革开放以来的马克思主义中国化【教学目标】1. 让学生了解改革开放以来马克思主义中国化的进程。
2. 让学生理解改革开放以来马克思主义中国化的理论成果。
【教学内容】1. 改革开放以来马克思主义中国化的进程。
2. 改革开放以来马克思主义中国化的理论成果。
【教学活动】1. 讲解改革开放以来马克思主义中国化的进程。
2. 分析改革开放以来马克思主义中国化的理论成果。
第五章：新时代中国特色社会主义理论体系【教学目标】1. 让学生了解新时代中国特色社会主义理论体系的基本内容。
2. 让学生理解新时代中国特色社会主义理论体系的重要性。
【教学内容】1. 新时代中国特色社会主义理论体系的基本内容。
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1，马克思主义中国化的科学内涵是什么？具体表现是什么？马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是要把马克思主义的基本原理更进一步地同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。
并且使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。
具体表现为：马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的问题，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
2，马克思主义中国化的重要意义是什么？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3，毛泽东思想的主要内容是什么？毛泽东思想的基本内容：(1)关于新民主主义革命理论；(2)关于社会主义革命和社会主义建设理论；(3)关于革命军队的建设和军事战略理论；(4)关于政策和策略的思想；(5)关于思想政治工作和文化工作的理论；(6)关于党的建设的学说。
（7）关于国际战略和外交工作的理论，（8）关于思想方法和工作方法的理论。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。
它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
4，简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。
第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
5，邓小平理论的主要内容是什么？（简答则只回答前面十条标题）（换为论述，则全文回答）党的十四大报告第一次比较系统的从十个方面概括了邓小平建设用中国特色社会主义理论内容。
