高校思想政治教育与大学生创新创业教育的有机融合

思想政治教育与创新创业教育协同发展新路径【摘要】现代社会对高校学生的要求越来越高，除了传统的专业知识，还需要具备创新创业能力和思想政治素质。

本文探讨了思想政治教育与创新创业教育的协同发展新路径，强调了思想政治教育在培养学生创新创业能力中的重要作用，以及创新创业教育对学生思想政治素质的要求。

为了实现两者的有机结合，提出了加强整合、建立协同发展机制和推动融合发展的措施。

阐述了思想政治教育与创新创业教育协同发展的必要性和未来展望，指出这一新路径对培养高素质人才、促进社会进步具有重要意义。

.【关键词】思想政治教育、创新创业教育、协同发展、学生能力、思想政治素质、整合、机制、融合发展、必要性、未来展望1. 引言1.1 思想政治教育与创新创业教育协同发展新路径的重要性思想政治教育与创新创业教育是当今社会教育体系中不可分割的两个重要组成部分。

思想政治教育旨在培养学生正确的思想观念和政治立场，使其具备良好的思想道德素养和社会责任感。

而创新创业教育则致力于培养学生的创新精神和实践能力，让他们具备创业的勇气和智慧。

思想政治教育与创新创业教育的协同发展，意味着将两者有机结合起来，相互促进，共同发展。

这不仅有助于培养学生全面发展的能力，更有利于提高教育质量和水平。

思想政治教育可以引导学生正确理解创新创业的本质和意义，帮助他们树立正确的人生目标和价值观，为他们的创业之路奠定良好的思想基础。

而创新创业教育则可以锻炼学生的实践能力和创新意识，让他们在实际创业中更加游刃有余，取得更好的成果。

思想政治教育与创新创业教育协同发展的重要性不言而喻。

这不仅是教育体制改革的需要，更是社会发展的需要。

只有通过思想政治教育与创新创业教育的有机结合，学生才能更好地适应当今社会的需求，实现自身的价值和梦想。

2. 正文2.1 思想政治教育在培养学生创新创业能力中的作用思想政治教育在培养学生创新创业能力中的作用是至关重要的。

思想政治教育能够帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们具备正确的价值取向和社会责任感。

论思政教育对大学生创新创业能力的培养思想政治教育对于培养大学生创新创业能力有着积极的影响。

首先，思政教育能够激发学生的创新意识和创业精神。

通过学习和了解社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论体系等内容，学生能够认识到创新创业对于个人和社会的重要性，从而激发起追求创新和创业的积极意愿。

思政教育能够培养学生的创新思维和创业能力。

在思政课程中，学生将接触到科技创新、文化创新、管理创新等方面的知识和理论，同时也会进行一些创新实践活动。

这些实践活动有助于锻炼学生的创新思维能力，让他们学会从问题中寻找机遇，从而培养出一定的创新创业能力。

思政教育还能够引导学生树立正确的价值观念。

在创新创业过程中，正确的价值观念是非常重要的。

思政教育通过传授社会主义核心价值观等理论知识，教育学生坚守正确的道义、崇尚科学和公正的价值观念，帮助他们在创新创业的道路上遵循正确的原则和道德准则。

思想政治教育对于培养大学生的创新创业能力具有至关重要的作用。

首先，通过激发学生的创新意识和创业精神，思想政治教育能够引导学生积极思考和探索新的思维方式和解决问题的方法。

其次，思想政治教育能够培养学生的创新思维和创业能力。

在课堂上，教师可以通过启发式教学和案例分析等方式，培养学生的创新意识和创业思维，使他们具备自主创新和创业的能力。

此外，通过引导学生树立正确的价值观念，思想政治教育能够帮助他们明确自己的创新创业目标，并为其提供道德、法律等方面的指导和支持。

最后，通过优化思想政治教育的措施，如开设创新创业方面的专业课程、组织创新创业竞赛等，可以进一步提高大学生的创新创业能力，培养他们的团队协作能力和实践能力，为社会和国家的发展做出积极贡献。

一、思政教育对大学生创新创业能力培养的影响（一）可以激发大学生的创新创业热情思政教育对于激发大学生创新创业热情具有重要的作用。

首先，在思政教育过程中，可以让大学生明白创新创业的内涵，了解创新创业时代下的机遇与挑战，从而引发大学生对创新创业的热情。

论思政教育创新创业教育与专业教育的有效融合随着社会的快速发展和经济的不断壮大，教育也变得愈发重要。

作为培养社会主义建设者和接班人的重要途径，教育必须与时俱进，不断创新。

思政教育、创新创业教育和专业教育是教育体系中的重要组成部分，它们之间的融合与整合，对于培养创新创业人才、提升学生综合素质具有重要意义。

本文将探讨思政教育、创新创业教育与专业教育的有效融合，以及融合的路径和方式。

思政教育的融合。

思政教育是贯穿于教育全过程和各个领域，以思想政治理论课和思想政治教育为主要内容的教育。

在高校教育中，思政教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键环节。

如何将思政教育与创新创业教育和专业教育有机结合，提高学生的思想政治素质，成为了亟待解决的问题。

可以通过课程设置来完成融合。

在创新创业和专业教育中，融入思政教育内容，为学生提供爱国主义、社会主义核心价值观等方面的教育。

在教学实践中，引导学生将自己的专业知识与社会主义核心价值观相结合，培养学生的社会责任感和尊重他人的意识。

学校也可以开展一些思政教育与创新创业教育相结合的活动，如主题讲座、社会实践等，帮助学生树立正确的社会主义核心价值观，培养创新创业精神。

创新创业教育的融合。

创新创业教育是培养学生创新创业精神和实践能力的重要教育内容。

在传统的专业教育中，往往缺乏对学生创新创业能力的培养，这就需要将创新创业教育与专业教育有效融合。

可以通过课程设置来实现融合。

在专业教育中，融入创新创业教育的内容，如创业管理、创新思维等，为学生提供创新创业方面的知识和技能。

在教学实践中，引导学生运用所学知识进行创新创业实践，培养他们的实践能力和创新精神。

学校还可以鼓励学生参加创新创业项目，并提供相关支持和资源，帮助学生在实践中提升创新创业能力。

通过课程设置、教学实践和项目支持等方式，创新创业教育与专业教育可以进行有效融合，为学生的综合素质提升提供良好的支持。

思政教育、创新创业教育和专业教育的有效融合，对于提升学生综合素质和培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。

收稿日期：２０１９－０５－２０作者简介：徐雪燕（１９６４－），女，河北武清人，锦州师范高等专科学校，副研究员，主要从事招生就业研究。

２０１９年第４期 辽宁师专学报（社会科学版）ＮＯ．４２０１９（总１２４期） ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＬＩＡＯＮＩＮＧＴＥＡＣＨＥＲＳＣＯＬＬＥＧＥ（ＳＯＣＩＡＬＳＣＩＥＮＣＥＳＥＤＩＴＩＯＮ）ＧｅｎｅｒａｌＮｏ．１２４高校大学生就业创业与思想政治教育融合探析徐雪燕（锦州师范高等专科学校，辽宁锦州１２１０００） 摘　要：　分析大学生生就业创业教育与思想政治教育在新时代背景下的作用，探讨就业创业教育和思想政治教育融合方面不足，研究如何将就业创业教育和思想政治教育有效融合，促进学生综合素质全面提升，提高大学生就业创业能力，培养符合新时代中国特色的社会主义合格建设者和接班人。

关键词：　大学生；就业创业教育；思想政治教育；融合中图分类号：Ｇ６４１　文献标识码：Ａ　文章编号：１００８—３８９８（２０１９）０４—００８６—０２ 新时代中国特色社会主义踏入了新的征程，高校在创新创业就业大环境的日趋发展变化，给大学生就业创业和思想政治教育提出了更高的要求。

新时代进入就业创业与思想政治教育融合新形式的大学生就业新征程，从思想教育全程化育人、全方位育人、引导大学生面对就业竞争树立正确的就业创业观，全面提升大学生就业创业能力，为他们步入社会顺利就业成功创业打下坚实基础。

一、思想政治教育在大学生就业创业工作中的作用体现（一）思想政治教育对大学生就业创业工作的影响新时代大学毕业生就业创业面临新的形势，学生就业思想灵活、多样化，学生面临毕业首要考虑的问题就是就业或创业，寻找一个合适的也就是人职匹配的职业成为学生就业创业的思想主要内容。

为了保证学生就业创业工作顺利开展，有助于他们成功就业创业，思想政治教育与就业创业相融合教育显的十分重要。

思想政治教育的重要性显得尤为突出，以思想政治教育为契机推动学生就业创业，树立正确思想意识方向，改变学生就业就找铁饭碗，创业就想当老板就业创业旧思想，帮助学生主动接受社会现实的就业创业环境，提高思想教育意识水平，解决现实求职中就业创业的思想问题，科学制定就业及创规划帮助大学生准确寻找就业创业切入点，提升个人素质水平，树立符合新时代良好的就业创业观念，提高综合实践能力，拥有顺利就业成功创业的能力。

论思政教育创新创业教育与专业教育的有效融合【摘要】本文探讨了思政教育、创新创业教育与专业教育的有效融合，旨在促进学生全面发展与就业能力提升。

分析了思政教育与创新创业教育的紧密联系，指出思想政治教育是培养创新精神和实践能力的重要基础。

剖析了专业教育的特点与需求，强调了专业知识与创新能力的有机结合。

然后，探讨了融合模式，并通过实践案例分析展示了融合的有效性和必要性。

展望了融合的发展前景，强调了融合对学生综合素质提升的重要性和可持续发展的需求。

本文阐明了融合的重要性并指出了未来发展的方向，希望为教育改革和教学实践提供有益启示。

【关键词】思政教育、创新创业教育、专业教育、融合、实践案例分析、发展前景、重要性、未来发展、总结回顾。

1. 引言1.1 背景介绍当前社会发展日新月异，创新创业已成为年轻人追求的热门话题。

在这样一个竞争激烈的时代，教育的作用愈发凸显。

传统的专业教育往往只侧重于学生的专业技能培养，忽视了他们的综合素质和创新能力的培养。

随着社会对人才需求的变化，思政教育也逐渐受到重视，成为大学生全面发展的重要方面。

在这样的背景下，如何有效融合思政教育、创新创业教育和专业教育，让学生在学习专业知识的培养其综合素质和创新能力，成为当前教育领域亟待解决的问题。

本文将探讨思政教育与创新创业教育的关系，分析专业教育的特点与需求，探讨融合模式，并通过实践案例分析来展示融合的可行性。

展望未来发展前景，总结融合的重要性，指出融合的未来发展方向，并对整个论文进行回顾总结。

1.2 问题提出在当今社会，随着知识经济和创新创业浪潮的兴起，教育也呈现出新的发展趋势。

思政教育、创新创业教育和专业教育作为教育领域的重要组成部分，各有其独特的功能和价值。

在当前教育体系中，这三者的融合程度并不高，存在着一些问题和挑战。

具体而言，问题主要体现在以下几个方面：思政教育与创新创业教育之间的融合不够密切。

思政教育注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，而创新创业教育则强调培养学生的创新能力和创业精神。

2023年1月第4期Jan. 2023No.4教育教学论坛EDUCATION AND TEACHING FORUM高校“思创融合”课程探索——以北京科技大学为例王丽红（北京科技大学 创新创业中心，北京 100083）［摘 要］ 大学生创新创业的重要基础是良好的政治素养、正确的创业价值观和向上的人格品质。

北京科技大学积极探索创新创业教育与思想政治教育的契合点，打造出“跟党学创业”思创融合公选课，通过“厘清创业逻辑+聚焦核心知识+融入党史故事”的思路，引导学生从党的百年发展史中汲取红色创业智慧和力量，实现创新创业教育与思想政治教育在知识传授、能力培养、价值塑造三层次育人目标的有机融合。

［关键词］ 思创融合；课程；党史学习；创业［基金项目］ 2021年度北京市教育工委高校思想政治工作研究课题“‘思创融合’课程化探索——以北京科技大学‘跟党学创业’课程为例”（BJSZ2021YB13）［作者简介］ 王丽红（1983—），女，山西太原人，硕士，北京科技大学创新创业中心副主任，副教授，主要从事大学生思想政治教育、创新创业教育研究。

［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2023）04-0185-04 ［收稿日期］ 2022-03-17随着国际竞争的日趋激烈，国家之间综合国力的竞争越来越体现在科技创新能力和创新型人才的较量正。

只有加强创新创业教育投入力度，激发全民族创新活力，才能不断增强我国综合实力，在国际竞争中占据优势地位［1］。

这就要求高校在开展创新创业教育的过程中，不仅要传授学生创新创业知识、培养学生创新创业技能、激发学生创新创业热情，更重要的是要引导学生树立服务国家、服务社会、服务人民的正确创业价值观和创业人格，使学生能够成为具有主动适应国家发展需要的社会主义建设者和接班人［2］。

为更好地实现这一目标，高校在开展创新创业教育的过程中就需要有机融入思想政治教育，找到“思”和“创”的有效契合点，推动二者同向同行、融合发展。

高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的实践途径陈芊锦（北京联合大学管理学院，北京，100101）摘要：文章首先分析了高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的必要性，其次指出当前高校思想政治教育与创新创业教育互动融合中存在的问题，最后提出高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的实践途径。

关键词：思想政治教育；创新创业教育；双创人才中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)13-0020-02我国高校在长期的思想政治教育工作中已经积累了丰富的教学经验，随着社会的不断发展，企业对大学毕业生的要求越来越高，高校在不断加强对大学生就业指导的过程中也在逐步完善对大学生就业价值观、人生观等方面的思想政治教育工作[1]。

与此同时，在国家政策和社会氛围的指引下，大学生就业工作中的高质量就业及创业，也在顺利进展。

因此，大学生的创新创业教育作为一种提升大学生综合素质及推进我国高校教育质量提升的重要举措，已经不能只简单地止步于单纯的技能培养，应该积极地与思想政治教育相融合，探索两者相结合的有效实践途径，进而履行我国高校培养适应社会发展的“双创”人才，提升大学生的就业能力。

一、高校思想政治教育与创新创业教育互动融合的必要性我国在2004年的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（下文简称“《意见》”）中指出，思想政治教育是：“以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

”其培养目标是：“培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和可靠接班人”[2]。

我国到目前为止推进实施的大学生创新创业教育的实践表明，如果大学生要成功地创新创业，就必须具备规范娴熟的专业技能、勇于创新的个人品质、能够独立思考的能力及扎实的理论基础。

高校思想政治教育与双创教育协同育人现状与路径研究摘要：现阶段我国的创新驱动战略正在稳步推进，给高校思想政治教育产生重要影响，高校思想政治教育与双创教育协同育人是当前社会经济发展的必然要求。

本文从思想政治教育与双创教育协同育人的重要意义、目前现状分析等方面展开讨论，并提出具体发展路径，以培养适应当前经济社会发展的高素质人才。

关键词：高校；思想政治教育；双创教育；协同育人一、高校思想政治教育与双创教育融合的重要性普通高校人才培养以立德树人为本，思想政治教育是立德树人的重要力量，思想政治教育引领高校各项工作的开展，并贯穿高校教育教育全过程，实现全员育人、全程育人和全方位育人。

20世纪末我国大学生创新创业教育（双创教育）开始启动研究和实施。

1997年清华大学举办“第一届创业计划大赛”标志着我国大学生创新创业教育的帷幕拉开。

2015年的国务院政府工作报告中提出“大众创业，万众创新”，特别强调大学生是其中的重要力量。

此后，国家相继出台了多项创新创业政策。

这表明创新创业教育得到了国家的高度重视。

现阶段，我国的创新驱动战略正在稳步推进，双创教育是国家战略的重要组分部分，将助力“一带一路”倡议、“中国制造2025”等重大战略的实施。

高校思想政治教育与创新创业教育两者之间有着天然的目标一致性，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”展开，两者相互依存，相互促进。

思想政治教育与双创教育融合协同育人，一方面将有利于双创教育体系的完善，促进高校人才培养体系的发展，另一方面还可以引导大学生树立正确的就业观创业观，锻造创业精神等优秀品质，助力我国由“制造大国”向“创造大国”转变，持续提升国家的综合国力。

二、思想政治教育与双创教育协同育人对人才培养的重要意义思想政治教育与双创教育协同育人有利于提高学生的综合素质，有利于学生养成创新思维，培养学生不言弃不放弃的创业品质，为其创业道路打下良好基础。

在课程教学中，教师引入马克思主义基本观点和创新创业的专业技巧，不断强化学生法律法规意识，有效地提升学生的综合素质。

创新创业教育与思想政治教育的课堂融合研究引言：随着社会经济的快速发展和国家战略的调整，创新创业教育成为教育改革的重要组成部分。

而在大学课堂教育中，思想政治教育一直被赋予重要的使命，以塑造学生的思维方式和价值观念。

本文旨在探讨创新创业教育与思想政治教育的课堂融合，以期为教育改革提供有益的借鉴和启示。

一、创新创业教育的意义创新创业教育是培养创新人才的重要途径之一，也是推动社会进步和经济发展的重要支撑。

创新创业教育旨在培养学生的创造力、创新思维和创业能力，引导他们积极参与到社会发展和价值创造中。

通过创新创业教育，学生可以提高自己的职业竞争力，同时也能促进社会创新创业的发展。

二、思想政治教育的意义思想政治教育是大学教育的重要组成部分，旨在培养合格的公民和担任未来领导角色的人才。

思想政治教育注重学生思维方式、价值观念和社会责任感的培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

思想政治教育是中国特色社会主义教育的重要内容，对于提高学生素质和凝聚社会共识都具有重要价值。

三、创新创业教育与思想政治教育融合的意义创新创业教育与思想政治教育有着内在的联系和相辅相成的关系。

创新创业教育强调培养学生的创新精神和实践能力，而思想政治教育则注重学生的思维方式和价值观念的培养。

通过融合这两种教育方式，可以使学生既具备创新创业的能力，又具备正确的人生观和社会责任感，从而更好地适应社会和推动社会进步。

四、创新创业教育与思想政治教育融合的实施途径1. 教学内容融合：将创新创业教育和思想政治教育有机地结合起来，将相关的理论知识和实践操作融入到课程中，使学生能够在学习中不断探索创新思维和正确的价值观。

2. 教学方式融合：通过激发学生的主动性和参与性，采用启发式教学、案例分析、小组讨论等方式，培养学生的创新精神和合作能力。

3. 评价体系融合：建立科学合理的评价体系，既能评估学生的创新能力和实践能力，又能评价学生的思维方式和思想政治素质，充分考察学生的全面发展和综合素质。