长沙市人教版语文必修四第二单元第5课苏轼词两首《定风波》同步练习题

5.苏轼词两首班次姓名组别一．选择题（27分）1．下列加点词与现代汉语意思不同的一项是（）A．回首向来．．．．萧瑟处B．一蓑烟雨任平生C．一时多少豪杰．．拍岸．．D．惊涛2．下列句子中，加点词语的解释有误的一项是（）A．参差．．十万人家参差：形容楼阁、房屋高低不齐B．乘．醉听箫鼓，吟赏烟霞乘：趁着。

C．樯．橹灰飞烟灭樯：一种摇船的桨D．一尊．还酹江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊3．对词中插入“小乔初嫁了”这一细节的作用，分析有误的一项是（）A．全词在豪放的气氛中夹杂着婉约，以便形成刚柔并举的风格。

B．以美人衬英雄，更能表现周瑜潇洒的风姿。

C．说明周瑜年轻有为，才华横溢。

D．说明孙权的信任是周瑜能够建立功业的一个重要条件。

4．“故国神游，多情应笑我，早生华发。

”对诗句理解正确的一项是（）A．周瑜神游当年破曹旧地，应该笑我（苏轼）倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。

B．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。

C．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。

D．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，应该笑自己倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。

5．对《定风波》这首词的赏析，不恰当的一项是（）A．词的上阙写雨中情形，诗人不理会那穿林打叶之声，吟啸徐行，无一丝慌乱之意，与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。

B．词末句的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”，照应上阙的“一蓑烟雨”句，表达了诗人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。

C．全词从叙事到抒情，以表达感受、见解到体现诗人的襟怀、个性，都紧密联系着旅途中遇雨一事。

D．诗人以曲笔抒写胸臆，把日常生活的形象和深邃的生活哲理，有机地融合统一在一起，读来令人深受启迪。

6．古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装，选出语序没有倒装的一项（）A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

必修四苏轼两首词同步练习一、基础巩固1．下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )（3分）A．词,是中国古代诗歌的一种。

形成于唐代，五代十国后开始兴盛，至宋代达到顶峰。

词在形式上的特点是调有定格，句有定数，字有定声。

B．苏轼这两首词选自《东坡乐府笺》，其中“乐府”本是音乐行政机关，后来成为一种带有音乐性的诗体名称。

此处是词的别称。

C．公瑾，是周瑜的字。

古人一诞生就起名，成人后则有字。

一般说来，古人的名和字在意义上没有联系。

D．周郎，是对周瑜的称呼。

因为周瑜24岁时担任中郎将，故人们称他为“周郎”。

2．下面加点字的读音全都正确的一项是( ) （3分）A．樯．橹(qiáng) 酹．(lèi) 吟啸．(xiào) 羽扇纶．巾(guān)B．笺．注(qiān) 赤鼻矶．(jī) 蓑．衣(suō) 料峭．(qiāo)C．针砭．(biǎn) 粗糙．(cāo) 故垒．(lěi)创．伤(chuāng)D．萧瑟．(sè)刹．那(chà)衰．落(shuāi)早生华发(fā)3．下列诗句中有错别字的一项是( ) （3分）A．竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

B．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。

C．人生如梦，一尊还酹江月。

D．回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

4.下列句子中的“故”字，与其它意义不同的一项是( ) （3分）A．故垒西边 B．已而遂晴，故作此C. 故国神游D. 故人西辞黄鹤楼5．下列词句中，加点词的解释不正确的一项是( ) （3分）A．乱石穿空．．，惊涛拍岸穿空：直插云霄B．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊C．料峭．．春风吹酒醒料峭：微带暖意D．回首向来萧瑟．．处萧瑟：风吹雨落的声音6．下列加点的词语解释不正确的一项是( ) （3分）A．大江东去，浪淘尽，千古风流人物风流：放荡不羁B．谈笑间，樯橹灰飞烟灭樯橹：代指曹操的水军C．多情应笑我，早生华发华发：花白的头发D．何妨吟啸且徐行吟啸：吟咏长啸7．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是( ) （3分）A．浪淘尽，千古风流．．态度．．人物天然一段风流B．同行皆狼狈，余独不觉．惟觉．时之枕席，失向来之烟霞C．山头斜照却相．迎初七及下九，嬉戏莫相．忘D．何妨吟啸且徐．行清风徐．来，水波不兴8．下列句中加点的词语，与现代汉语意思不同的一项是( ) （3分）A．回首向来．．任平生．．萧瑟处 B．一蓑烟雨C．便纵有千种风情．．．． D．同行皆狼狈9．下列各句中，加点的词所用修辞与例句相同的一项是( ) （3分）例句：谈笑间，樯橹．．灰飞烟灭A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪．．．B．一蓑烟雨．．任平生C．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪．．D．辛苦遭逢起一经，干戈．．寥落四周星10．下列咏史诗所写的历史人物，前后不相同的一项是( ) （3分） A．他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余/出师未捷身先死，长使英雄泪满襟B．意态由来画不成，当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家C．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来D．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔/江东子弟多才俊，卷土重来未可知11. 下列句子与例句句式相同的一项是（）（3分）例:“故国神游”A.青，取之于蓝，而青于蓝。

《苏轼词两首》同步一、基础知识（36分）1．下列词语中加点字注音全部正确的一组是()A．公瑾．(jǐn) 萧瑟．(sè) 纶．巾(lún)淘．尽(táo)B．凄．切(qī) 刹．那(chà) 芒．鞋(wáng) 病菌．(jūn)C．暮霭．(ǎi) 连累．(lèi) 支撑．(chēng) 料峭．(qiào)D．骤．雨(zhòu) 崇．拜(chóng) 迫．切(pò) 模．糊(mó)D 【解析】A项，“纶”应读guān；B项，“芒”应读máng；C项，“累”应读lěi。

2．下列词句中加点字的解释不正确的一项是()A．浪淘．尽，风流人物淘：冲刷B．樯橹灰飞烟．灭烟：像烟一样C．竹杖芒鞋轻胜马．马：骑马D．一蓑烟雨任．平生任：担负D 【解析】任：任由，听任，任凭。

3．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是()A．羽扇纶巾．．纶巾：佩有青丝带的头巾。

B．回首向来萧瑟．．处萧瑟：风吹雨落的声音。

C．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。

D．樯．橹灰飞烟灭樯：一种摇船的桨。

D 【解析】樯：挂帆的桅杆。

4．下列句子中不含通假字的一项是()A．一尊还酹江月B．被甲上马C．早生华发D．竹杖芒鞋轻胜马D 【解析】A项中“尊”通“樽”；B项中“被”通“披”，穿上；C“华”通“花”。

5．下列句子中加点的词语，与现代汉语意思不同的一项是()A．回首向来．．。

．．萧瑟处。

B．一蓑烟雨任平生C．一时多少豪杰．．拍岸。

．．。

D．惊涛A 【解析】古义：刚才。

今义：一向，从来。

6．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．回首向来．．人物．．萧瑟处B．千古风流C．便纵有千种风情．．．．D．同行皆狼狈D7．下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A．大江东．去，浪淘尽。

B．樯橹灰．飞烟．灭。

C．卷．起千堆雪。

第5课《苏轼词两首》一、基础知识一、以下各组词语中字形、注音都正确的一组是（）A. 纶（lún）巾酹（lèi）酒樵（qiáo）悴崩摧（cuī）B.纶（lǔn）巾酹（lēi）酒樵（qiáo）悴崩催（cuí）C. 纶（guān）巾酹（lēi）酒樵（qiáo）悴崩摧（cuī）D. 纶（guān）巾酹（lèi）酒憔（qiáo）悴崩摧（cuī）二、“故垒西边”句中的“故”当“旧”讲。

以下各句中的“故”和它意义相同的是（）A. 故作不良计B. 既欲结大义，故遣来贵门C. 池鱼思故渊D. 故国神游3、以下各句中，没有语病的一句是( )A.由于中国青年报记者通过明察暗访采写的报导，为铁路部门的调查取证提供了许多相关的、重要的线索。

B.美国进行军事冲击的目的，既为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望冲击除掉萨达姆。

C.反病毒专家发觉，代号为"犹大"的运算机病毒发作是由接收邮件和共享资源两条途径侵染硬盘系统感染的。

D.构筑数字化的生活平台，需要一种强有力的介质和高科技生活相接，这种介质确实是网络接入和支持平台。

4、以下各句中，加下划线成语利用正确的一项为哪一项( )A.自从美国决定用武力解决伊拉克问题后，不平安感就弥漫在中东国家，令人们心有余悸。

B.对"学术腐败"现象要严肃处置，但对这一现象的严峻程度不可危言耸听，不能把一样的学风问题与学术腐败混为一谈。

C.中国加入WTO，为改革开放带来了前所未有的机缘，但同时也给许多部门带来了危机，这是不容置喙的。

D.张局长超级气愤，对他们严厉训斥道："你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。

"二、默写1. 大江东去，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.乱石穿空，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

3. 莫听穿林打叶声，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

基础夯实1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.故垒．(lěi)公瑾．(jǐn)浪淘．尽(tāo) 跻．身(jī)B.凝噎．(yē) 纶．巾(lún)千堆．雪(duī) 浣．衣(huàn)C.何妨．(fáng) 蓑．衣(suō)酹．江月(lèi) 粗糙．(cāo)D.吟啸．(xiào) 料峭．(qiào)生华发(fā) 糟粕．(pò)解析A项,“淘”应读“táo”;B项,“纶”应读“guān”;D项,“发”应读“fà”。

答案C2.下列词语中没有错别字的一项是()A.甘霖元霄樯橹怀瑾握瑜B.湛蓝故垒酒樽故国神游C.萧瑟横溢芒鞋巧然无声酹酒娇情竹杖芒鞋解析A项,“霄”应为“宵”;C项,“巧”应为“悄”;D项,“娇”应为“矫”。

答案B3.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.一时．．多少豪杰一时:当时,那个时候。

B.料峭．．春风吹酒醒料峭:形容微寒。

C.早生华发．．华发:花白的头发。

D.回首向来萧瑟．．处萧瑟:形容冷落的样子。

解析D项,“萧瑟”在此处的意思是“风吹雨落的声音”。

答案D4.导学号50680010下列句子中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是()A.大江东．去,浪淘尽B.樯橹灰．飞烟灭C.卷起千堆雪．D.云．树绕堤沙解析A、B、D三项均为名词作状语,C项无词类活用现象。

答案C5.对《念奴娇·赤壁怀古》赏析不恰当的一项是()A.苏轼善于以历史为词,拓宽了词的题材,扩大了词的表现范围,提高了词的意境,且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。

这首词便是明证。

B.苏轼素有抱负,却在激烈的竞争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上,也是情理中的事。

——这首著名的词作正是如此,他借咏史抒写出了郁积胸中的块垒。

C.词人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交织。

第5课苏轼词两首——人生突围之后的力作一、基础巩固1．下列各项中，加点字的读音全都正确的一项是() A．千堆．雪(zuī）故垒．(lěi)华．发(huá) 惊涛拍．岸(pāi)B．任．平生(rèn) 公瑾．(jǐn)轻胜．马(shēnɡ) 竹杖芒．鞋(mánɡ）C．樯．橹(qiánɡ) 狼狈．(bèi)萧瑟．(sè)雄姿英发．(fā）D．还酹．(lèi) 吟．啸(yīn)料峭．(qiào) 羽扇纶．巾(ɡuān)2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是() A．故．垒西边故．国神游B．人道．是，三国周郎赤壁道．芷阳间行C．人生如．梦是故弟子不必不如．师D．一蓑烟雨任．平生天将降大任．于是人也3．对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是() A．浪淘．(冲洗)尽，千古风流．．(有功业)人物B．谈笑间，樯橹．．(桅杆和摇船的工具)灰飞烟灭C．料峭．．(十分寒冷)春风吹酒醒D．回首向来萧瑟．．(凄凉)处4．下列加点虚词的意义和用法，与例句相同的一项是() 例句：何妨吟啸且．徐行A．若属皆且．为所虏B．乐工等罗列上前，连拜且．泣C．北山愚公者，年且．九十D．臣死且．不避，卮酒安足辞5．下列词句的节拍划分正确的一项是() A．羽扇/纶巾，谈笑间，樯橹/灰飞/烟灭。

B．多情/应笑/我，早/生华发。

C．莫/听穿/林打/叶声，何妨/吟啸/且徐行。

D．料峭/春风吹/酒醒，微冷。

6．在古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装。

下列句子中语序没有倒装的一项是() A．故国神游，多情应笑我，早生华发。

(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)B．早岁那知世事艰，中原北望气如山。

(陆游《书愤》)C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)D．回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

(苏轼《定风波》)7. 在下面的横线处填入恰当的句子。

《苏轼词两首》同步练习(时间：45分钟满分：60分)积累与运用一、选择题1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 ( )(3分)A．故垒．(lěi) 纶．巾(lún)经纶．(lún) 樯橹．．(qiáng lǔ)B．捋．胡子(lǚ) 酹．江月(lèi)吟啸．(xiào) 一蓑．烟雨(suō)C．料峭．(qiào) 讥诮．(xiào)俏．丽(qiào) 悄．然(qiǎo)D．萧瑟．(sè) 吝啬．(sè)塞．责(sè) 稼穑．(qiáng)2．下列句子中，没有错别字的一项是 ( )(3分)A．大江东去，浪滔尽，千古风流人物。

B．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。

C．莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

D．回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。

3．下面句子中加点词语的解释有误的一项是 ( )(3分)A．千古风流．．人物风流：有才学而不拘礼法。

B．人生如梦，一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。

C．料峭．．春风吹酒醒料峭：形容春天的微寒。

D．回首向来萧瑟．．处萧瑟：风吹雨落的声音。

二、默写名句。

4．课文名句默写。

(6分)(1)________________，惊涛拍岸，________________。

(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中是这样描绘周瑜的：小乔初嫁了，________________。

羽扇纶巾，谈笑间，________________。

(3)________________，归去，________________。

阅读与鉴赏三、课内精读阅读《念奴娇赤壁怀古》，回答5～6题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

人教版2017-2018学年高中语文必修四第5课苏轼词两首同步练习一、选择题1. 下面划线字的读音全都正确的一项是（）A . 樯橹（qiáng）酹（lèi）吟啸（xiào）羽扇纶巾（gu ān）B . 笺注（qiān）赤鼻矶（jī）蓑衣（suō）料峭（qiāo）C . 针砭（biǎn）粗糙（cāo）差别（chā）创伤（chuāng）D . 战栗（zhàn）炽烈（chì）对称（chèng）万箭攒心（cu án）2. 下列各组词语中有错别字的一组是( )A . 萧瑟桅杆淘气永葆生机B . 已而凭吊纶巾繁冗拖沓C . 赤壁风姿樯橹绘声绘色D . 故垒酒樽罗网安份守己3. 下列语句中划线词解释有误的一项是（）A . 大江东去（长江）卷起千堆雪（比喻浪花）B . 樯橹灰飞烟灭（代指曹操的水军）酹江月（将酒洒在地上，以表示凭吊）C . 一蓑烟雨任平生（沙湖道中雨）已而遂晴（过一会儿）D . 回首向来萧瑟处（风吹雨落的声音）故国神游（古战场）4. 下列各句中划线词语为借代用法的几项是（）A . 终岁不闻丝竹声B . 举酒欲饮无管弦C . 足下蹑丝履D . 君当作磐石5. 对《念奴娇·赤壁怀古》的理解欠妥的一项是 ( )A . “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

”开头几句，写得气势磅礴。

作者从眼前滚滚东去的长江写起，联想到历史就如一条流淌千古的长河，有多少风流人物，都被历史长河的波涛所淘尽。

B . “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

”这三句正面描写赤壁的景色，历来为人所称道。

“穿”“拍”“卷”三个动词，非常富有表现力，形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态，惊涛拍岸所发出巨大的涛声，以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。

寥寥13字，绘声、绘形、绘色，写出了赤壁壮丽的景色。

C . “江山如画，一时多少豪杰。

”这两句中，“江山如画”是对前面写景的总结，“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应，也为下阕写周瑜张本。

苏轼词两首一、语言文字运用1.下列词句中加点的字,解释不正确的一项是( )A.乱石穿．空,惊涛拍岸穿:直指B.一尊还酹．江月酹:将酒洒在地上,以表示凭吊C.何妨吟啸且徐．行徐:缓慢D.一蓑烟雨任．平生任:担负【解析】选D。

D项,“任”的意思是“听任”“任凭”的意思。

2.下列对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析,不正确的一项是( )A.“浪”冲洗千古风流人物是作者的感情在起作用,使无数杰出人物在诗人的视野里都如滚滚长江水一去不复返。

由江水的流逝想到岁月的无情,引发历史想象,非常自然。

B.这首词是苏轼贬官为黄州(现在湖北黄冈)团练副使时游赤壁所作,表达了词人对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

C.“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,以曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气概。

D.描写周瑜年轻有为英气不凡,一是抒发对英雄业绩的仰慕之情,同时也表达出了自己要为国家立功的决心。

【解析】选D。

描写周瑜年轻有为英气不凡,是为了抒发对英雄业绩的仰慕之情,引发自己未能建功立业的感伤。

3.下列选项中对这首词的赏析,不恰当的一项是( )A.词的上阕写雨中的情形,词人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。

B.词末句的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阕的“一蓑烟雨”句,表达了词人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。

C.全词的叙事和抒情,以及表达感受、见解到体现词人的襟怀、个性,都紧密关系着旅途中遇雨一事。

D.词人以曲笔抒写胸臆,把日常生活的形象和深邃的生活哲理有机地融合在一起,令人读来深受启迪。

【解析】选B。

词中并没有归隐田园的决心。

4.依次填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。

可是,他毕竟太富诗人气质了,禁不住______,结果总是得罪人。

他的诗名______,但他的五尺之躯______。

《柳永词二首》《苏轼词两首》同步基础训练一、基础巩固1．下列词语中加点字的注音，正确的一项是（）A．参．差（cēn）堤．沙（dī）天堑．（zàn）珠玑．（jī）B．罗绮．（qǐ）豪奢．（shē）叠巘．（yǎn）羌．管（qiāng）C．钓叟．（sǒu）千骑．（jì）骤．雨（zhòu）都．会（doū）D．凝噎．（yē）暮霭．（ǎi）那堪．（kān）寒蜩．（chóu）2．下列词语，没有错别字的一项是（）A．故垒料陗浪淘尽一蓑烟雨任平生B．吟萧萧瑟何仿也无风雨也无晴C．赤壁芒鞋纶巾一樽还酌江月D．公瑾狼狈雄姿樯橹灰飞烟灭3．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．故垒．．西边，人道是：三国周郎赤壁故垒：古时军队营垒的遗迹B．多情应笑我，早生华发．．华发：花白的头发C．同行皆狼狈．．狼狈：形容处境困窘、难堪。

D．回首向来萧瑟．．处萧瑟：草木被秋风吹袭的声音4．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．东南形胜．．形胜：地理形势美好优越B．参差．．十万人家参差：形容楼阁、房屋高低不齐C．此去经年．．经年：年复一年D．便纵有千种风情．．风情：风流情怀5．对下列诗句朗读，停顿不正确的一项是（）A．有/三秋/桂子，十里/荷花B．寒蝉/凄切，对/长亭/晚C．今宵/酒醒/何处D．便/纵有/千种/风情，更与/何人说6．下列有关宋词常识的说法，不正确的一项是（）A．词，产生于晚唐，兴盛于宋，是一种可以配乐歌唱的新诗体。

词有词牌，词牌就是词的标题。

B．因词是诗的变体，故又称“诗余”；因词“合乐可歌”，故又称“曲子词”；因此往往句子长短不齐，故又称“长短句”。

C．词按字数的多少可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）、长调（91字以上）；D．按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。

豪放派的主要代表作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要代表作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。

7．对下列句子的理解和分析不正确的一项是（）A．人道是，三国周郎赤壁。