音乐教研组2021上半年教学计划(最新版)

2020-2021学年音乐组备课上学期工作计划一。

指导思想本学期，音乐备课组将按照学校教诲处工作计划安排，结合音乐学科的特点，以提高音乐课堂教学的有效性为前提，认真贯彻实施各项计划。

本学期是2021——2021第一学期，所以备课组以新教材为主，开展教学活动，通过集体备课提高教师对新教材的熟悉程度，提高课堂的教学质量，同时使教师的专业取得成长。

二。

工作目标一、认真落实备课组工作计划，切实依照学校要求按时进行备课活动。

二、用心练习教学和音乐专业大体功，踊跃增强现代教育技术理论和技术的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念立足课堂，增强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的落实我校科研兴校的指导方针。

五、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写用意，把握重点和难点，用好、用活教材。

六、用心之作音乐组微、微课题。

7、灵敏地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

写好教学反思。

八、增强学校鼓乐团、合唱团、舞蹈团的训练。

九、认真开展音乐选修课活动，全面提高学生素质。

10、认真为新城区艺术节等活动筹备节目。

三、具体办法及要求一、认真学习，不断提高教师的专业素养。

坚持集体备课，探索优化课堂教学的新路径，认真备好每一堂课，在彼此学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。

上好课，设计好教案，探讨课堂教学新路径。

二、踊跃开展学校艺术特色教学，增强学校鼓乐团、合唱队的训练。

（1）选好人员，完善管理。

围绕学校工作重点并结合本科组工作重点，定好计划和目标。

克服训练的盲目性和随意性，确保各队训练有目的、有步骤地进行。

（2）全科组人员团结一致，分工合作，彼此帮忙，完成各类文艺活动。

3、配合学校，增强常规教学管理，保证教学质量。

（1）按期检查常规教学工作。

（2）平时彼此听课，做好听课记录，发表意见。

2021年音乐教研工作计划2021年音乐教研工作计划1一、指导思想：本学期，我们组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革师资队伍建设为重点，以提高教师群体专业化水平为目标，努力加强自身修养，努力创新教学、创新学习、创新管理。

我们音乐组将从创新思路、注重实效、科学管理入手，大力加强具有本教研组特色的管理建设，努力加强本组教研教学的计划性、针对性、特色性科学性和实效性建设。

全面提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责。

二、工作目标：具体目标：1、管理目标：全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热切投入到工作学习当中去。

2、教学目标：立足课堂，反思总结，以学生为本，鼓励多元文化，弘扬民族音乐文化。

3、教师成长目标：继续弘扬音乐教育组多年来，团结协作，群帮互助的优良传统。

4、教研目标：善学才能善研，善研才能善教。

三、具体措施：1、本学期教研组将探索管理方式的改革2、注重课堂反馈和教学心得3、精心组织各种课外兴趣小组四、活动安排：1、制定教研活动计划2、召开教研组内会议，安排新学期工作3、听课、评课4、组织青年教师进行课堂教学研讨5、对本学期教研活动进行总结2021年音乐教研工作计划2忙碌而又充实的一个学期开始了。

在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。

一、参加培训，吸收积淀。

加强自身的政治、业务素质，积极进取，不断努力，通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深化学习新的课程标准，共同学习《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容，利用每次教研活动时间，学习各年级的教材和优秀案例。

用理论来指导实践，计划本学期每位老师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取长处，促进自身教学技能的提高。

将继续加强和提高老师的专业化水平，利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。

第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，音乐教育作为培养学生审美情趣和人文素养的重要途径，越来越受到重视。

为了提高我校音乐教师的教学水平和专业素养，促进音乐教育质量的提升，本学期特制定以下音乐教研活动计划。

二、活动目标1. 提升教师音乐教学能力，丰富教学手段，提高课堂教学效果。

2. 加强教师间的交流与合作，促进教学经验的共享和教学资源的整合。

3. 深入探讨音乐教育的新理念、新方法，推动音乐教育的创新发展。

4. 增强教师对音乐教育课程标准的理解，提高音乐教育质量。

三、活动内容1. 教学观摩与研讨- 时间：每周五下午- 内容：由各年级组推荐一名教师进行公开课展示，其他教师观摩学习，课后进行集体研讨，交流教学心得和改进措施。

2. 音乐教育专题讲座- 时间：每月第一周星期二下午- 内容：邀请知名音乐教育专家或我校优秀教师进行专题讲座，涉及音乐教育理念、教学方法、教材分析等方面。

3. 音乐教学技能培训- 时间：每月第二周星期二下午- 内容：针对音乐教学中的难点和重点，如声乐、器乐、音乐欣赏等，进行专业技能培训，提高教师的专业素养。

4. 音乐教育课程研讨- 时间：每月第三周星期二下午- 内容：围绕音乐教育课程标准，结合教材和教学实践，开展课程研讨，探讨如何有效实施音乐教育。

5. 音乐教学资源开发- 时间：每月第四周星期二下午- 内容：鼓励教师利用网络、图书等资源，开发适合本校学生的音乐教学资源，丰富教学内容和形式。

6. 音乐教育科研活动- 时间：每月最后一个星期五下午- 内容：组织教师参与音乐教育科研活动，如课题研究、论文撰写等，提升教师的教育科研能力。

四、活动安排1. 准备阶段（第一周）- 成立音乐教研活动领导小组，明确活动目标和具体安排。

- 制定详细的教研活动计划，包括时间、地点、内容、主讲人等。

- 确定教研活动的参与人员，并进行动员和培训。

2. 实施阶段（第二至十五周）- 按照计划开展各项教研活动，确保活动顺利进行。

第1篇一、活动背景为了进一步提高我校音乐教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，激发学生的学习兴趣，培养学生的音乐素养，我校决定开展上期音乐教研活动。

本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，推动音乐教学质量的提升。

二、活动目标1. 提高音乐教师的教学理念，使教师更好地把握音乐教学的新理念、新方法。

2. 加强教师之间的交流与合作，促进教师共同成长。

3. 提升学生的音乐素养，激发学生的学习兴趣。

4. 推动音乐教学资源的整合与共享，提高教学效果。

三、活动时间2022年10月15日至11月30日四、活动内容1. 集体备课（1）时间：2022年10月15日（2）内容：针对本学期音乐教材，教师们共同研讨教学目标、教学重难点、教学方法等，形成统一的教学方案。

（3）形式：分组讨论、主备教师讲解、全体教师点评。

2. 教学观摩（1）时间：2022年10月20日至11月10日（2）内容：由主备教师进行公开课展示，其他教师观摩学习。

（3）形式：听课、评课、讨论。

3. 经验分享（1）时间：2022年11月15日（2）内容：邀请优秀音乐教师分享教学经验，包括教学方法、课堂管理、学生评价等方面。

（3）形式：讲座、互动交流。

4. 音乐教学资源整合与共享（1）时间：2022年11月20日至11月30日（2）内容：教师们共同收集、整理、分享音乐教学资源，包括教学课件、教学视频、音乐作品等。

（3）形式：网络平台发布、资源共享、交流讨论。

五、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织与实施。

2. 设立活动协调小组，负责具体活动的安排、协调与沟通。

3. 明确责任分工，确保活动顺利进行。

六、活动要求1. 参与活动的教师应提前做好准备工作，包括教材研究、教学方案设计等。

2. 参与观摩的教师要认真听课，做好笔记，积极参与评课。

3. 参与经验分享的教师要准备好相关材料，确保讲座内容充实、有价值。

4. 参与资源整合与共享的教师要积极收集、整理资源，提高资源共享质量。

上学期音乐教研工作计划上学期音乐教研工作计划10篇时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，一定有不少可以计划的东西吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编收集整理的上学期音乐教研工作计划，希望对大家有所帮助。

上学期音乐教研工作计划1一、指导思想本学期教研工作将立足本校教师的教育实践和专业发展，开展日常教育教学研究，提高学生音乐欣赏能力，注重学生个体发展。

挖掘音乐教研组成员的资源优势，为全校音乐教育教学工作起到辐射与增进作用。

二、教研目标1.本学期，我们音乐组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点，在学校教务处工作计划的指导下。

以更新观念为前提，以提高课堂教学效率为重点。

继续以课例为载体，借助教材分析开展课堂观摩活动。

2.采用“集体备课”、“一课多研”等形式，将“学习、实践、反思”始终贯穿于教研活动之中。

三、主要工作思路转变教学理念，改进教学方法，深化课堂教育改革，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学音乐教研工作新体系。

让本组音乐教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。

四、具体措施(1)努力提高音乐教学质量，使各班欣赏水平达到学校规定的目标和标准。

(2)在音乐学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。

(3)加强音乐课堂改革力度，积极开展各项教研活动，围绕“让学引思”的导学理念，提高现代教学水平，优化音乐课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。

(4)积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。

(5)加强集体备课。

本学期，我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动，认真开展合作研练活动，按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。

2021年音乐教研组的工作计划5篇音乐教研组的工作计划篇1一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，倡导“和谐校园”的理念。

紧紧围绕新课程标准，努力创造以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质，以课程试验改革为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。

结合新的教育教学系思想，提倡音乐教学在“基础性，科学性，开放性，创新性”。

二、主要措施：1、认真学习贯彻新课标的理念，转变更新教育教学理念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新教法，创建有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习，业务讲座，教材分析，集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的形式，不断提高音乐教研活动的质量。

3、积极组织学生合唱队，迎接深圳市第八届学校合唱节。

4、加强教科研方面力度，并以论文、案例等多种形式体现。

5、支持组内教师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。

6、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。

三、活动与时间安排：二月份：1、制定教研组工作计划；2、进行学期初合唱队组建与活动时间；3、确定参加合唱节小节目比赛的学生名单；4、积极准备迎示范性学校评估听课活动。

三月份：1、集体备课活动；2、年轻教师积极准备学校的“每人精彩一课”，老教师给予知道意见和建议；3、确定艺术节活动方案。

4、参加全市音乐教研活动，观摩美国学习归来老师的示范课。

四月份：1、教师教案准备，上交工作；2、进行艺术节节目的筹备和编排工作；3、参加“区教研公开课”。

4、积极准备合唱节比赛，上报合唱曲目。

五月份：1、开展学校艺术节活动；2、参加市中小学音乐学科课程培训展示活动；3、参加南山区学校合唱节比赛。

六月份：1、要求教师撰写音乐教学论文或教学案例；2、参加市中小学音乐论文评比活动；3、撰写工作总结。

音乐教研组的工作计划篇2一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课程改革新局面。

2021年音体美教研组工作计划4篇音体美教研组工作计划篇1紧紧围绕课改理念与精神，转变教学观念，更新教学行为。

与时俱进，进一步深化教改，确立“以学生为本，健康第一”的思想，切实增强学生体质，提高学生健康水平与综合学力。

一、教育、教学工作：1、进一步学习、理解、领会课改的精神，积极探索、大胆创新，尽最大的努力，排除困难，实施好课程标准，为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。

2、结合学生实际，严格按照课改标准，认真备课。

上好日常课，切实提高四十分钟的教学实效。

3、努力做好育人工作，寓德教于教学中。

坚持以德治教、以德育人、德教一体，努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。

4、在学校大计划的统领下，认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。

大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。

二、教研工作1、坚持两周开展一次教研活动，力求每次有针对性与实效性，切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。

2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。

鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。

3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动，借以创设与营造同伴互助合作，求得共同发展的良好教学氛围。

4、努力增强健康向上的教科研意识，引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。

三、课余训练与比赛：1、争取领导支持、各年级组协调配合，正式组建田径、篮球、乒乓球队，开展正常的训练，争创条件参加全旗各项比赛，并力争有新的收获与突破。

2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。

3、结合全民健身及阳光体育活动，拟明年六月份举行学生拔河比赛（以年级为单位），旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义，活跃校园体育文化，培养学生“终身体育”的意识与习惯。

4、组织、落实区有关要求，认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作；完成其他与毕业相关的表格填写工作。

第1篇一、前言音乐教研组是学校教育教学的重要组成部分，为了提高我校音乐教学质量，丰富学生的校园文化生活，培养具有较高音乐素养的人才，本学期音乐教研组将紧紧围绕学校教育教学工作，开展以下教研活动。

二、教研目标1. 提高音乐教师的教学水平，促进教师专业成长。

2. 优化音乐课堂教学，提高音乐教学质量。

3. 丰富校园文化生活，培养学生的音乐素养。

4. 加强音乐学科与其他学科的融合，提高学生的综合素质。

三、教研内容1. 教学研究（1）学习新课标，明确音乐教学目标。

（2）探讨音乐教学方法，提高课堂教学效果。

（3）分析学生音乐学习情况，调整教学策略。

（4）开展音乐教学观摩活动，促进教师相互学习。

2. 教材研究（1）深入分析教材，挖掘教材内涵。

（2）结合学生实际，合理调整教学内容。

（3）探索教材与其他学科的融合，提高教学效果。

3. 教学资源研究（1）收集、整理音乐教学资源，丰富教学手段。

（2）利用网络平台，拓展音乐教学资源。

（3）开发校本课程，满足学生个性化需求。

4. 课外活动研究（1）组织丰富多彩的音乐活动，提高学生音乐素养。

（2）开展音乐社团，培养学生的兴趣爱好。

（3）举办音乐比赛，激发学生的音乐潜能。

四、教研活动安排1. 教学研究活动（1）每周一次音乐教研活动，针对教学中的问题进行研讨。

（2）邀请专家进行讲座，提升教师教学水平。

（3）开展教学观摩活动，促进教师相互学习。

2. 教材研究活动（1）每月一次教材研究活动，分析教材，调整教学内容。

（2）开展教材与其他学科的融合研究，提高教学效果。

3. 教学资源研究活动（1）每学期开展一次教学资源调研活动，收集整理音乐教学资源。

（2）利用网络平台，拓展音乐教学资源。

4. 课外活动研究活动（1）每学期举办一次音乐比赛，激发学生的音乐潜能。

（2）开展音乐社团活动，培养学生的兴趣爱好。

五、教研措施1. 加强组织领导，明确责任分工。

2. 鼓励教师积极参与教研活动，提高教研效果。

上学期音乐教研工作计划（精选3篇）上学期音乐教研篇1一、指导思想以学校工作要点为指导思想，全面推进、深化新课程、提升教学质量。

全组教师围绕学校工作整体思路，全面深化新课程、新课标的研究，恨抓教学常规，提高教学管理水平。

强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标巩固旧有成绩，强化质量意识。

加强音乐教师队伍建设，提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。

三、主要工作:1、加强理论学习、研讨，提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高度责任感，要主动投入业务学习。

将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。

2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：(1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

(2) 严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

(3) 构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能力。

(4) 灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆满完成教学任务。

(5) 认真开展音乐兴趣小组活动，力求将有序，有效的的进行，并使学生在活动中获得新知，兴趣巩固。

抓好合唱、声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优秀作品，积极参加校内外音乐比赛。

小学音乐教研组上第一学期工作计划7篇第1篇示例：小学音乐教研组上第一学期工作计划一、工作目标本学期，小学音乐教研组的工作目标是全面提升学生音乐素养，拓展音乐教育的广度和深度，促进学校音乐教育的全面发展。

同时结合新课程标准和学校实际情况，不断探索教学方法和手段，为学生提供更加优质的音乐教育。

二、工作内容1. 制定教研计划：根据学校的教学计划和音乐教学的特点，制定本学期的教研计划，包括教学内容、教学方法、评价方式等方面的安排。

2. 组织教研活动：组织教师参加音乐教学的教研活动，包括观摩课、教学研讨、教学案例分享等，共同探讨教学中的难点和瓶颈问题，提出解决方案。

3. 开展课程改革：结合新课程标准和学科发展趋势，开展课程改革，注重培养学生的音乐素养和创造力，引导学生进行综合性的音乐实践活动。

4. 教学资源建设：积极收集、整理和开发音乐教学资源，包括音乐教材、多媒体课件、音乐器材等，为教师教学提供支持。

5. 教师培训：组织教师参加音乐教育相关的培训课程和讲座，提升教师的音乐教学水平和专业素养。

6. 学生激励活动：组织学生参加音乐比赛、音乐会、校园音乐节等活动，激发学生对音乐的兴趣，提高他们的音乐能力和表现水平。

三、工作重点本学期，小学音乐教研组的工作重点主要围绕以下几个方面展开：1. 探索音乐教学方法：通过教研活动和互相观摩，共同探索适合小学生的音乐教学方法，注重培养学生的音乐表现能力和审美能力。

3. 强化学生实践能力：开展各类音乐实践活动，包括合唱、舞蹈、乐器演奏等，培养学生的音乐表演和创作能力。

4. 加强学生评价：建立科学合理的音乐教学评价体系，注重对学生音乐素养和表现能力的全面评价，提供个性化的指导与服务。

四、工作安排1. 教研组成员要求每周至少进行一次教学研讨或观摩活动，分享教学心得和经验，相互交流，取长补短。

2. 每月安排一次教研组例会，总结上一个月的教学工作情况，分析存在的问题和困难，研究制定下一阶段的工作计划。