2016鄂教版五年级语文下册期末试卷

2016-2017学年度鄂教版版五年级下册期末测试卷小学语文五年级下册期末检测卷学校。

班级。

姓名：基础练功房一、新闻播报室1.教师自选一篇哲理故事（约300字）清晰、中速地读两遍，两遍之间稍作停顿。

2.平心静气，认真倾听，获取信息，完成练。

1）请简要概括这篇文章的主要内容。

（不超过35字）主要内容：2）请说说你从这篇故事中受到了什么启发。

二、基础巩固1.一字多义，请在括号内解释划横线的字的意思。

一顶礼帽（帽子）一所学校（学校）一面镜子（镜子）一层薄膜（薄膜）顶天立地（高大挺拔）所向披靡（所到之处无敌）面面俱到（各个方面都很好）层出不穷（不断出现）2.选字填词富有（yù）监视（监）援助（助）养育（养）犹如（犹）比喻（喻）索溪（Suǒ Xī）3.补充词语走街串巷（巷）不辞辛苦（辞）声嘶力竭（竭）游手好闲（游）余音绕梁（梁）微不足道（微）步履蹒跚（蹒跚）好奇心（奇）遥远的未来（遥远）毛遂自荐（毛）求知若渴（渴）老气横秋（老）任选两词造句。

4.惯用语（选词填空）老黄牛（吃苦耐劳）领头雁（带头）金凤凰（富贵）千里马（才华出众）孺子牛（年轻有为）主心骨（中心人物）百灵鸟（娇美动人）变色龙（善变）铁公鸡（固执己见）墙头草（见风使舵）哈巴狗（拍马屁）糊涂虫（糊涂）替罪羊（冤枉的人）白眼狼（心狠手辣）5.关联词填空与其……不如……因为……所以……一……就……既……又……无论……都……①（因为）考试前抱佛脚，（与其）在平时打好基础，这样，考试前就不用那么辛苦的复了。

②我们（既）要成绩好，（又）得有自己的兴趣爱好，做一个多才多艺的人。

③（因为）今天下雨，（所以）运动会没有如期举行。

④他可是个爱研究的孩子，（一看到）关于研究的书籍，（就）忍不住跑过去买。

⑤老师常常对我们说，（无论）遇到多么大的困难，（都）要坚强的去面对。

⑥我（一）看到桂林那如仙境的景色，（就）不想离开了。

6.改写句子这个答案是正确的。

反问句：这个答案不是正确的吗？感叹句：这个答案真是太正确了！疑问句：这个答案是正确的吗？双重否定句：这个答案不是不正确的。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 沉默（mò）静谧（mì）瞬间（jiān）B. 炽热（zhì）稀疏（shū）沉甸甸（diàn）C. 惊愕（è）潜伏（qián）翻滚（gǔn）D. 岁月（suì）呼啸（xiào）振奋（zhèn）2. 下列句子中，加点字注音完全正确的是：A. 那个湖面像一面镜子，清澈（qīng）见底。

B. 他趴在桌子上，脑袋（nǎo）摇摇晃晃。

C. 她的歌声清脆（cuì），好像天籁（lài）之音。

D. 老师说：“这次考试你考得不错，继续保持（chí）。

”3. 下列词语中，字形、字义正确的是：A. 舒适（shū shì）舒畅（shū chàng）舒服（shū fú）B. 悲伤（bēi shāng）悲壮（bēi zhuàng）悲哀（bēi āi）C. 欢快（huān kuài）欢呼（huān hū）欢腾（huān téng）D. 美丽（měi lì）美满（měi mǎn）美味（měi wèi）4. 下列句子中，用词不当的是：A. 他跑得飞快，像一阵风一样。

B. 那只小鸟的羽毛鲜艳夺目。

C. 我把书包背在背上，感到背上的重量减轻了。

D. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。

5. 下列句子中，句式不正确的是：A. 她把书放在桌子上，然后离开了房间。

B. 老师说：“你们要努力学习，争取取得好成绩。

”C. 那个花园里的花儿开得真漂亮啊！D. 我希望我们的友谊天长地久。

二、填空题（每空2分，共20分）6. 《草原》一文中，作者用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了草原的景色。

7. 《圆明园的毁灭》一文中，作者表达了强烈的（）之情。

8. 《鸟的天堂》一文中，作者运用了（）的修辞手法，生动形象地描绘了鸟儿欢快的情景。

鄂教版五年级下册语文期末试卷及答案一、看拼音，写词语。

( 每空 1 分， 5 分)2.你知道吗 ?好多人喜爱在夜里念书，由于更深夜静，你沉醉在书里，会更好地jǔ()ju é() 文字，除去心中的j ì()mò() 。

二、用“雅”字构成不一样的词语填空，不可以重复。

(每题 1分，共3分)1.语文课上，小强的坐姿很不 () ，老师用眼光表示他坐正直。

2.这里山清水秀，环境 () ，风气古朴，是休闲度假的好去向。

三、在下边的空白处按要求或情境填写适合的内容。

(每空 1 分，7分)1.徐庶进曹营—— __________________(增补歇后语 )2.“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。

”这两句话描绘的人物是我国古典文学名著《 ______________》中的 ______________。

4.解说“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣： ____________________乃： _______________________5. “良药口苦利于病，。

”同学们，希望大家可以辞别网吧，掌握自己。

四、把下边歇后语增补完好( 每空 1 分，共 5 分)1.刘关张桃园三结义 ----_________________________2.孔明借东风 ----_________________________3.孙猴子的脸 ----_________________________5. 张飞吃豆芽 ----_________________________五、先将《清平乐 ?村居》增补完好，再按要求做题。

(10 分)清平乐 ?村居[ 宋] 辛弃疾茅檐低小， _____________________。

醉里吴音相媚好，鹤发谁家翁媪 ?大儿 __________,中儿正织鸡笼。

_________________________，_______________________。

鄂教版小学五年级语文考试试卷一、基础知识与基本技能。

（40分）1、看拼音写词语。

（5分）zhìkǎo péng pài chéng fápíngyōng jīng miào juélún ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音，对的打“√”。

（2分）晌午(xiǎng shǎng) 号召(zhào zhào) 塑像(sùshù) 秉（bǐng bǐn）烛夜游3、没有错别字的一组词是（）（2分）A、蝇头小楷炙手可热云蒸霞蔚B、欢渡六一心旷神怡风狂雨骤C、精典著作千虑一得天涯比邻4、用“雅”组成不同的词语填空。

（3分）（1）这个地方环境（），是休闲度假的好去处。

（2）这个年轻人举止（），给我留下了极好的印象。

（3）语文课上，王红坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。

5、词语闯关：（3分）（1）写两个表现人学习、工作、做事刻苦、认真、忘我的成语：（2）写两个含有“龙”字的成语：（3）你能照样子写两个这样的新词吗？买单写字楼宽带运作6、按要求写句子。

（4分）（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（缩句）（2）周瑜硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的。

（先把画线部分变成一个成语，再把这个句子变成肯定句）（3）一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢？（换种说法，意思不变）7、下面句子的毛病，你能改改吗？（6分）（1）马小跳在抽屉里找东西。

（2）晚霞被天空染红了。

（3）许多附近的人都跑来看节目。

8、判断。

（5分）（1）、词是我国古代诗歌的一种，可以配乐歌唱。

词有各种不同的词牌，如“渔歌子”、“如梦令”、“山坡羊●潼关怀古”。

（）（2）、《黄河象》和《琥珀》的表达顺序是一样的。

（）（3）、唇亡齿寒、三顾茅庐、手不释卷都是历史故事的成语。

鄂教版小学五年级语文下册期末测试题一、基础知识。

(0.38)1.看拼音写词语。

(0.08 )zh a o p aimi m a ngy i d o ngmi n ru im e ng l o ngw e i g anzhu a ng li e h a o m ai2.照样子，各写三个词语。

(0.09)动静：______________________________葡萄灰：______________________________五光十色：______________________________3.将词语与它们的正确解释用线连起来。

(0.06)(1)形容声音响亮或事业伟大。

惊涛骇浪(2)凶猛而使人害怕的波涛。

脱口而出(3)不假思索，随口说出。

惊天动地4.照样子，改句子。

(0.06)例：你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢？(1)淤泥承受不住这样重的老象。

(2)文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。

5.按照学过的内容填空。

(0.09 )(1)______________________________________________ 《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志_____________________________________ 的英雄事迹（2）_______________________________________________________ 《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________________ 。

（3）____________________________________________ 《深山风雪路》一课中的老吕是一个___________________________________________ 的人。

二、阅读能力。

（0.60）（一）记忆积累（0.12）先按要求写出课文原文，再按要求填空。

（1）__________________ 偏坐金鞍______ ，。

鄂教版五年级语文下册期末试卷及答案（答题时间： 60 分钟）一. 基础知识 .（ 0.38 ）1.看拼音写词语 .（ 0.08 ）zhā o p á i m í má ng（）（）yí d ò ng mǐ n ru ì（）（）mé ng l ó ng w é i g ā n（）（）zhuàng lièháo mài（）2.照样子，各写三个词语 .（0.09 ）动静： __________ __________ __________葡萄灰： __________ __________ __________五光十色： __________ __________ __________ 3.将词语与它们的正确解释用线连起来 .（ 0.06 ）（ 1）形容声音响亮或事业伟大 . 惊涛骇浪（ 2）凶猛而使人害怕的波涛 . 脱口而出（ 3）不假思索，随口说出 . 惊天动地4.照样子，改句子 .（0.06 ）例：你们不能这样做 .你们怎么能这样做呢？（ 1）淤泥承受不住这样重的老象.___________________________________________（ 2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上.___________________________________________5.按照学过的内容填空 .（ 0.09 ）（ 1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志__________________________________________________________________________________________的英雄事迹 .（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是 ______________________________________________________________________________________________________.（ 3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________ 的人 .二. 阅读能力 .（ 0.60 ）（一）记忆积累（ 0.12 ）先按要求写出课文原文，再按要求填空 .（1）偏坐金鞍 _________ ， __________________.（2）这就是我们 _________________. 我看见了 __________________. 他是_________ ，_________.这段话中的“他”指的是 __________________.（二）（ 0.14 ）白杨树从来就这么直，这么高大 .哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干 .不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇 .1.这段话选自课文《》 .（0.02 ）2.这段话中写了 __________________________.这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________.（0.06 ）3.这段话写出了白杨树的三个特点：（ 0.06 ）（ 1） __________________________________（2） __________________________________（3） __________________________________（三）森林是绿色的宝库（0.16 ）地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库 .森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足 65 个人一天的需要 .森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫 60 千克 .森林能防止水土流失， 20 厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要 57.7 万年，草地要 8.2 万年，耕地是 26 年，裸（ lu ǒ）地只要 18 年.森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留 10%��20%的雨量，5 万亩森林的储水量，相当于一个 100 万立方米的小型水库 .假如没有森林，地球将会有 450 万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己.1.根据短文内容，任下面一个关写一句 .（0.04 ）不但⋯⋯ 而且因⋯⋯ 所以只要⋯⋯ 就___________________________________________2.根据短文内容，的画“√”，的画“×”.（0.06 ）（ 1）段主要运用了比明的方法 .（）（ 2）段主要运用了假明的方法 .（）（ 3）段主要运用了数字明的方法 .（）3.短文是哪句写的？用“ _________画”出来 .（0.02 ）4.森林人有哪些重要作用？概括地写出来 .（ 0.04 ）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）上帝的男孩（0.18 ）一个小男孩捏着 1 美元硬，沿着街的商店一家一家地：“ 您儿有上帝？”店主有的没有，有的嫌他在乱，都不搭理他 .天快黑了，第 29 家商店的店主 �� 一位六十多的老人情地接待了男孩 . 他笑眯眯地男孩：“你上帝干嘛？”男孩流着泪告老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普养大的 .叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒 .医生，只有上帝才能救他 .邦迪想：上帝一定是种奇妙的西，我把上帝回来，叔叔吃了，他就会好的 .老人听完眼睛湿了，：“你有多少？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元 .”老人接硬，从架上拿了瓶“上帝之吻”牌料：“________________________________________________________________.”邦迪喜出望外将料抱在里冲冲地回到了医院一病房他就开心地嚷道叔叔我把上帝回来了您很快就会好起来的几天后，一个由世界尖医学家成的医小来到医院，帕特普行会.他采用最先的医技，于治好了帕特普的病 .帕特普出院，院方告他，有个老人帮他把付清了，那个医小就是老人花重金来的 .他原来是某公司的董事，退休后开了家商店打光 .帕特普听后激不已，他立即和邦迪去感老人，可老人不在，出国旅游去了 . 后来帕特普接到了老人的一封信，信中：“您能有邦迪个侄儿，在是太幸福了，了救您，他拿着 1 美元到上帝⋯⋯感上帝，是他挽救了您的生命 .但您一定要永住，真正的上帝，是人的心！”1.合上下文解下面的意思 .（0.02 ）喜出望外： __________________________2.第四自然段加上适当的点符号 .（0.03 ）3.在短文中的横上写出恰当的言 .（0.02 ）4.医“生，只有上帝才能救他 .” 句的意思是_____________________________.小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 _____________________________.你“真正的上帝”指的是 _____________________________.（0.06）5.文中的哪些内容你感？什么？（ 0.05 ）【答案】一. 基知 .（ 0.38 ）1.看拼音写 .（ 0.08 ）zhā o p á i m í má ng（招牌）（迷茫）yí d ò ng mǐ n ru ì（移动）（敏锐）mé ng l ó ng w é i g ā n（朦胧）（桅杆）zhuàng lièháo mài（壮烈豪迈）2.照样子，各写三个词语 .（0.09 ）动静：开关彼此上下葡萄灰：茄子紫梨黄草绿五光十色：千奇百怪成千上万五颜六色3.将词语与它们的正确解释用线连起来 .（ 0.06 ）一连三，二连一，三连二4.照样子，改句子 .（0.06 ）例：你们不能这样做 .你们怎么能这样做呢？（ 1）淤泥承受不住这样重的老象.淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？（ 2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上.文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？5.按照学过的内容填空 .（ 0.09 ）（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391高”地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹.（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢 .（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人.二. 阅读能力 .（ 0.60 ）（一）记忆积累（ 0.12 ）先按要求写出课文原文，再按要求填空.（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于 .（2）这就是我们新中国的总理 .我看见了他一夜的工作 .他是多么劳苦，多么简朴 .这段话中的“他”指的是周总理 .（二）（ 0.14 ）白杨树从来就这么直，这么高大 .哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干 .不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇 .1.这段话选自课文《白杨》 .（0.02 ）2.这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水 .这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流.（ 0.06 ）3.这段话写出了白杨树的三个特点：（ 0.06 ）（ 1）高大挺秀（2）生命力强（3）适应力强（三）森林是色的宝（0.16 ）（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的色宝 .）森林是制造氧气的工厂，一森林每天生的氧气能足 65 个人一天的需要 .森林能吸收有害物，一公的柳杉林，每天可吸收二氧化硫 60 千克 .森林能防止水土流失， 20 厘米厚的表土，如果被雨冲刷干，林地需要 57.7 万年，草地要 8.2 万年，耕地是 26 年，裸（ lu ǒ）地只要 18 年.森林能涵养水源，冠就像一把开的，可以截留 10%��20% 的雨量， 5 万森林的水量，相当于一个 100 万立方米的小型水 .假如没有森林，地球将会有 450 万个物种，洪水将泛，沙漠将不断大，人的生存境也会大大化，因此保森林就是保人自己.1.根据短文内容，任下面一个关写一句 .（0.04 ）不但⋯⋯ 而且因⋯⋯ 所以只要⋯⋯ 就小不但学成秀，而且体育成也特棒 .2.根据短文内容，的画“√”，的画“×”.（0.06 ）（1）段主要运用了比明的方法 .（×）（2）段主要运用了假明的方法 .（×）（3）段主要运用了数字明的方法 .（√）3.短文是哪句写的？用“ _________画”出来 .（0.02 ）4.森林人有哪些重要作用？概括地写出来 .（ 0.04 ）答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种、洪水泛、沙漠大，生存境化 .（四）上帝的男孩（0.18 ）一个小男孩捏着 1 美元硬，沿着街的商店一家一家地：“ 您儿有上帝？”店主有的没有，有的嫌他在乱，都不搭理他 .天快黑了，第 29 家商店的店主 �� 一位六十多的老人情地接待了男孩 . 他笑眯眯地男孩：“你上帝干嘛？”男孩流着泪告老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普养大的 .叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒 .医生，只有上帝才能救他 .邦迪想：上帝一定是种奇妙的西，我把上帝回来，叔叔吃了，他就会好的 .老人听完眼睛湿了，：“你有多少？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元 .”老人接硬，从架上拿了瓶“上帝之吻”牌料：“________________________________________________________________.”邦迪喜出望外，将料抱在里，冲冲地回到了医院 .一病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝回来了 .您很快就会好起来的！”几天后，一个由世界尖医学家成的医小来到医院，帕特普行会.他采用最先的医技，于治好了帕特普的病 .帕特普出院，院方告他，有个老人帮他把付清了，那个医小就是老人花重金来的 .他原来是某公司的董事，退休后开了家商店打光 .帕特普听后激不已，他立即和邦迪去感老人，可老人不在，出国旅游去了 . 后来帕特普接到了老人的一封信，信中：“您能有邦迪个侄儿，在是太幸福了，了救您，他拿着 1 美元到上帝⋯⋯感上帝，是他挽救了您的生命 .但您一定要永住，真正的上帝，是人的心！”1.合上下文解下面的意思 .（0.02 ）喜出望外：因意外的惊喜而感到高 .2.第四自然段加上适当的点符号 .（0.03 ）3.在短文中的横上写出恰当的言 .（0.02 ）略4.医“生，只有上帝才能救他 .” 句的意思是叔叔的病很重，很治好 .小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙西.你“真正的上帝”指的是人的心 .（0.06 ）5.文中的哪些内容让你感动？为什么？（ 0.05 ）答：文中的小男孩拿着 1 美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的 . 祝你成功！！！！！！！！！！！。

武昌区2016—2017学年度下学期鄂教版五年级语文期末试卷班级姓名分数【基础知识积累与运用38分】一、选择题(共20分)1.下列各组词语中的书写或注音有误．．的一项是（）A．舷．窗（xián）亭亭玉立B．担．子（dān）急步如飞C．便宜坊．（fānɡ）走街串巷2.下列词语意思由轻到重排列完全正确．．的一组是（）A．轻视蔑视小看B．喜欢喜爱酷爱C．请求乞求恳求3.对下列语句中加点词语解释正确．．的一项是（）A．走投．无路（投：投射）滔滔不绝．（绝：独一无二的）B．精益．求精（益：更加）吹毛求疵．（疵：小毛病）C．独怜．幽草涧边生（怜：可怜）4.依次填入下面横线处的关联词，恰当的一组是（）兴趣活动小组报名结束后，我问李鸣：“你参加摄影小组，参加车模小组？”李鸣神秘地说：“你猜呢？”我不假思索地回答道：“摄影小组，车模小组。

”他笑了笑说：“摄影小组，车模小组。

”A．是……还是……不是……就是……不是……而是……B．不是……就是……不是……而是……是……还是……C．是……还是……不是……而是……不是……就是……5.下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．刺猬在“树叶”之间跑来跑去。

B．像这样的老师，我们怎么会不喜欢，怎么会不愿意和她亲近呢？C．“前面有人冻死了，”警卫员跑过来告诉他。

6.下列没有．．运用拟人的一句是（）A．太阳晒得大地直冒烟。

B．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

C．一叶孤舟静静地躺在海面上。

7.下列句子中，有语病．．．的一句是（）A．印度电影《摔跤吧！爸爸》让我印象深刻。

B．我觉得读书好比串门——“隐身”的串门。

C．学校“六一”庆祝会上的音乐和歌舞真好听。

8.下列关于文学作品的描述不正确．．．的一项是（）A．课文《智斗》选自京剧《沙家浜》。

B.《我的老师》《傻二哥》《童年的小花狗》分别记录了作家魏巍、新凤霞、肖复兴对童年时光的记忆。

C．剧本《皇帝的新装》是丹麦19世纪著名童话作家安徒生的作品。

（鄂教版）五年级语文下册期末测试姓名：_______分数：_______一、读拼音，写词语。

（6分）yú chǔn jiǎo huá zhàng ài cán kuì yòu zhì páng dà（）（）（）（）（）（）二、成语填空，并解释所填写字的含义。

（8分）（1）有（）无恐解释：________ （2）（）人听闻解释：________ （3）老马识（）解释：________ （4）（）扬顿挫解释：________ 三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）（1）“络绎不绝”、“兴高彩烈”、“惟妙惟肖”、“游刃有余”四个词中没有错别字。

（）（2）我们常用“报春燕”比喻哪些带来好消息的人，用“金凤凰”比喻出类拔萃的人。

（）（3）“眉目清秀”、“身材魁梧”、“面红耳赤”、“浓眉大眼”四个词都是人物外貌的。

（）（4）《让世界充满爱》揭示了爱是关心、爱是帮助、爱是奉献的主题。

（）四、按要求完成句子练习。

1．傻二哥走街串巷卖药糖，最吸引人的是他的吆喝。

看见小孩子们多了，他就做吆喝的准备了。

先是伸伸腿，晃晃胳膊，咳嗽两声试试嗓子。

两只脚一前一后，前腿弓，后退蹬；一手放在腰上，一手捂着耳朵，这才放声吆喝了。

（选自《傻二哥》）这段话主要写____________________，从其中的一些动作描写，可以看出傻二哥具有__________________的特征。

（4分）2．它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。

它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

（选自《隔窗看雀》）这段话用了________和________的写法，突出了麻雀________；“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

鄂教版五年级下册期末测试卷姓名：卷面满分：120分成绩：一、看拼音写词语（书写要工整、规范）：（10分）wěn dìng kāng kǎi rïng qiàbōli xún mì（）（）（）（）（）yíhuîtān lán lājīhãn jìjiūfēn（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确的读音，并打上“√”。

（4分）撤．（châcâ）退晶莹．（yín yíng）从．（cōng cïng）容尽．（jìn jǐn ）管恶劣．（liâluâ）袭．（xíxī）击入场券．（juàn quàn）龇．（zīcī）牙咧嘴三、比一比，组词词语。

（8分）赖（）练（）勃（）委（）懒（）炼（）脖（）萎（）四、你能从下面的诗句中判断出是什么季节吗？（4分）1、墙角树枝梅，凌寒独自开。

（）2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

（）3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（）4、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（）五、给带点的字选择正确的解释，在（）里填上序号。

（8分）1、满：a、充实，达到容量的极点。

b、达到一定的期限。

c、全。

d、骄傲。

e、完全不放在心上。

（1）虚心使人进步，骄傲自满．使人落后。

（）（2）“元旦”联欢会那天，欢庆的会场上坐满．了活泼可爱的儿童。

（）（3）他刚上小学不满．一年就能阅读儿童版的《西游记》，真是个聪明的孩子。

（）（4）小明对什么事都满．不在乎，真不像话。

（）2、信：a、书信。

b、消息。

c、信用。

d、相信。

e、随便。

（1）我给远方的爷爷写了一封信．。

（）（2）信．号一响，运动员们就像离弦的箭一样冲向终点。

（）（3）诚实守信．是做人的美德。

（）（4）我们做人要负责任，对于没有根据的事情不要信．口开河。