华中科技大学硕士入学考试西方哲学史 考试大纲
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《西方哲学史》教学大纲《西方哲学史》教学大纲课程说明本课程选用的教材是由中国人民大学张志伟教授编写的《西方哲学史》。
在“思想政治教育专业”中,本课程属于专业选修课,是为了提高学生的专业基础知识,进一步加深学生对哲学的理解,也是学生进一步深入学习其他课程的必要基础。
本课程的主要目的在于使学生理解并掌握西方哲学史中一些重要的哲学流派及其思想脉络,了解西方哲学从古希腊到德国古典哲学两千多年的发展演变的历史,并培养学生基本的哲学思维能力,为他们深入理解马克思主义哲学和进一步学习现代西方其他理论奠定基础。
本大纲适用于本科思想政治教育专业本课程安排在第六学期,总共约为54课时。
1导论教学要求掌握:哲学、哲学史等概念。
熟悉:学习西方哲学史的目的、意义。
了解:西方哲学与马克思主义哲学及现代西方各种思潮的关系。
一、哲学史是什么(一)哲学的问题(二)哲学史与哲学的关系二、为什么要学习西方哲学史(一)学习西方哲学史的意义(二)学习的方法三、西方哲学史的覆盖范围(一)西方的含义(二)西方哲学、中国哲学、印度哲学的区别与联系复习思考题:1、西方哲学与中国哲学最大的区别在哪里?2、试讨论什么是哲学。
3、西方哲学指的就是欧洲哲学吗?第一章前苏格拉底哲学教学要求掌握:赫拉克利特的动变哲学、巴门尼德的存在哲学思想。
熟悉:早期希腊各哲学流派的基本观点。
了解:西方哲学的起源,早期希腊各哲学流派之间的关系。
第一节古希腊哲学的精神和问题2一、希腊哲学的非宗教精神(一)希腊神话世界观(二)希腊哲学的背景(三)自然哲学的基本观念二、希腊哲学的思辨精神:诧异与思辨的关系第二节伊奥尼亚学派一、泰勒斯的“水是万物的本原”及这一命题的意义二、阿拉克西曼德的“无定性是世界的本原”三、阿拉克西美尼的气本原说四、赫拉克利特的哲学(一)火本原说(二)逻各斯学说(三)生成辩证法第三节毕达哥拉丝学派一、灵魂说:灵魂不死和永恒轮回二、数本原说:数是万物的本原第四节爱利亚学派一、克塞诺芬尼的理神论:神是唯一、不动的最高的主宰二、巴门尼德的“存在”的意义辨析(一)存在的特性(二)其存在论对后世的影响三、芝诺悖论:运动和多是虚幻不实的四、麦里梭的正面论证存在的地位第五节元素派3一、恩培多克勒的六根说:四根和爱恨二、阿拉克萨哥拉的种子和努斯说第六节德谟克里特的原子论一、本原说:原子与虚空二、原子的性质:数量、形状、顺序、位置三、认识论:影像说复习思考题:1、泰勒斯的“水是万物的本原”有何意义?2、如何理解“无物常住,一切皆流”?3、巴门尼德的“存在”有何特性?4、芝诺是如何反对运动和多的?5、德谟克里特的原子论的主要内容是什么?6、爱恨和鲁斯有何区别和联系?第二章智者运动和苏格拉底教学要求掌握:苏格拉底的“美德即知识”、“认识你自己”和“是什么”的哲学思想。
博士、研究生入学考试西哲试题一、简答下列各题(每题5分,共50分)1、爱利亚学校2、柏拉图“回忆说的主要内容3、德漠克利特的“影像”说4、亚里士多德关于“第一哲学”的定义5、“奥卡姆剃刀”6、休漠的不可知论观点7、笛卡儿的二元论8、卢梭关于人类不平等的论述9、康德的“自在之物”(“物自体”)10、费尔巴哈论“思维与存在的统一”二、回答下列各题(每题10分,共30分)1、洛克对“天赋观念论”的批判2、简评实用主义真理观3、海德格尔论“此在”三、试论述黑格尔对康德哲学的批判与继承(20分)一.简答题(解释下列概念与名词,每题5分,共50分)1.存在者(巴门尼德)2.数是万物的本源;3.知识与意见(柏拉图);4.唯名论;5.有学问的无知(库萨的尼古拉)6.自因;7.《社会契约论》(卢梭);8.观念的关系和事实(休谟);9《人类理智新论》;10.“自我”“非我”二.分析题(全面的分析下列问题;每题25分,共100分)1.试论述亚里士多德实体学说的主要内容;2.试分析笛卡尔关于上帝存在的思路;3.试分析休谟因果学说和唯理论因果学说之间的区别;4.在康德哲学里,时间和空间具有哪些主要特征。
【名解1】水是万物的本原(南开00);奴隶道德和主人道德(复旦96);理念(人大98);理念论(人大97、浙是、大98);原子与虚空(人大97、吉大00、厦大99);逻各斯(赫拉克利特)(吉大00、浙大99);米利都学派(武大00);人是万物的尺度;努斯(人大97、浙大99);飞矢不动(南开00);实体(亚里士多德)(吉大00);人不能两次踏进同一条河流(人大00、北师大01、浙大98);一切都是由必然性而产生(德谟克利特);四因说(武大00、浙大98、人大01);回忆说(人大99、北师大01);潜能与现实(人大99);助产术(人大00);伊壁鸠鲁的快乐主义(厦大01);奥古斯丁(浙大98);原子论(浙大98);影像说(浙大98);四根说(浙大98);美德乃是一种和谐(毕达哥拉斯派)(浙大98);普纽玛(浙大99);《准则学》(浙大00);存在(巴门尼德)(浙大00);形式与质料(人大98);教父哲学(人大01);美德即知识(浙大00);人本主义(武大00)【简答1】简述柏拉图在《理想国》中阐述的伦理的政治思想。
陕西师范大学硕士研究生招生考试“801-中西哲学史”考试大纲本《中西哲学史》考试大纲适用于陕西师范大学哲学学科各专业硕士研究生招生考试。
中国哲学史和西方哲学史都是大学哲学系本科生的基础课程和专业核心课程。
西方哲学史的的主要内容包括古希腊哲学、中世纪基督教哲学、文艺复兴时期哲学、近代英国经验论和大陆唯理论、法国启蒙哲学和德国古典哲学;中国哲学史的主要内容则包括先秦哲学、两汉哲学、魏晋南北朝哲学、隋唐哲学、宋明理学和明清之际的哲学思潮。
要求考生熟悉中西哲学史上主要哲学家的基本理论、核心概念和主要命题,并能够对各种最为重要的哲学理论的内在思想结构和基本理路有较为深入的理解,具备理性推理和哲学论证的基本能力。
一、考试的基本要求要求考生比较系统地把握和理解中西哲学史上主要哲学家的哲学理论、基本概念及其内在的思想结构。
要求考生具有抽象思维能力和哲学论证的能力,并具备哲学地思考问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间中西哲学史考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
三、考试内容西方哲学史(一)前苏格拉底哲学1.米利都学派;2.毕达哥拉斯学派与万物的数学基础;3.赫拉克利特、巴门尼德与流变问题;4.古希腊的原子论者。
(二)智者与苏格拉底1.智者运动的哲学意义;2.普罗泰戈拉和高尔吉亚;3.苏格拉底的理智助产术与知识论;4.苏格拉底的道德哲学思想。
(三)柏拉图哲学1.回忆说与知识论;2.理念论;3.政治哲学。
(四)亚里士多德哲学1.范畴理论和三段论;2.形而上学;3.伦理学;4.政治哲学。
(五)晚期希腊哲学1.伊壁鸠鲁主义;2.斯多葛主义;3.怀疑主义;4.普罗提诺。
(六)教父哲学1.护教学者;2.教父哲学的集大成者奥古斯丁;3.伪狄奥尼修斯与波爱修。
(七)经院哲学1.早期经院哲学;2.经院哲学的繁荣与阿奎那的基督教哲学体系;3.司各脱、奥卡姆和埃克哈特。
(八)文艺复兴时期哲学1.人文主义运动;2.马基雅维利;3.宗教改革。
华中科技大学硕士研究生入学考试《单独考试数学》考试大纲科目代码(698)1.考试对象:单独考试考生2.考试科目:《数学》3.评价目标:考查学生掌握高等数学、线性代数、概率论及数理统计基础知识的状况。
4.答卷方式:闭卷,笔试5.题型比例:概念题 30%,计算证明70%6.答题时间:180分钟7.考试内容分布:总分150分,其中高等数学占56%,线性代数占22%,概率统计占22%8.考试内容要求:(1)微分学:无穷小量函数性态常见极限的计算导数和微分的四则运算复合函数、反函数和隐函数的微分法高阶导数微分中值定理洛必达(L'Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数的最大值与最小值多元函数的概念二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数偏导数的概念与计算多元复合函数的求导法与隐函数求导法二阶偏导数全微分多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值。
(2)积分学:原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton- Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法反常(广义)积分定积分的应用二重积分的概念、基本性质和计算。
(3)幂级数:数项级数的收敛性判别法,幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式一阶及可降阶微分方程二阶常系数齐次线性微分方程及非齐次线性微分方程。
(4)行列式性质矩阵运算矩阵的秩向量的线性相关、无关性。
(5)线性方程组矩阵的特征值特征向量及对角化有关理论对称矩阵及二次型,二次型的标准形正定性了解线性空间,线性变换及欧代空间的有关理论。
(6)概率的性质及条件概率乘法公式全概率公式贝叶斯公式古典概率几何概型。
(7)随机事件及其运算。
华中科技大学硕士研究生入学考试《工程经济及项目管理》大纲《工程经济学》部分(科目代码: 843)第一部分考试说明一、考试性质工程经济学是我校管理科学与工程专业硕士生必考的专业基础课。
它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的水平,以保证被录取者具有较好的工程经济学理论基础。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构(一)答卷方式:闭卷,笔试(二)答题时间:90分钟(三)题型比例:(75分)基本概念:约25%;问答题:约30%;分析计算题:约45%第二部分考查要点一、绪论(一)工程、技术、经济的概念及相互关系(二)工程技术方案经济效果评价的基本原则及可比条件二、资金的时间价值(一)资金时间价值含义(二)利息、利率、现金流量概念(三)终值、现值、等值、名义利率、实际利率的概念、计算,等值的计算与应用三、投资效果评价指标与方法(一)项目(或方案)计算期、基准收益率的概念和选取(二)静、动态评价指标的概念、计算及评价标准(三)工程方案经济性分析比较的基本方法四、多方案的经济比较与选择方法(一)多方案之间的关系类型及其可比性(二)多方案的比较选择五、投资估算与财务评价(一)项目总投资的构成及估算方法(二)投资项目财务评价1.财务评价的概念、内容与步骤2.财务评价基础数据与参数选取3.营业收入与总成本费用估算4. 新设项目法人项目财务现金流量表和资本金现金流量表的编制,财务评价指标的概念、计算及评价标准六、投资项目国民经济评价及社会评价(一)国民经济评价基本概念(二)效益费用的划分(三)国民经济评价的主要指标(四)影子价格、影子汇率、影子工资、社会折现率、机会成本的概念(五)社会评价的概念、作用、范围及主要内容,社会评价步骤与方法七、投资项目不确定性与风险分析(一)产生不确定性因素的原因、不确定性分析的概念、步骤(二)盈亏平衡分析的概念和计算(三)敏感性分析的概念和计算(四)概率分析步骤与方法八、价值工程价值工程原理相关概念及计算九、设备更新方案的比选(一)设备更新的概念,设备磨损的概念、磨损规律及补偿方式(二)设备折旧的概念及计算(三)设备经济寿命的概念及确定(四)设备更新决策(五)设备租赁决策十、预测与决策技术(一)预测的概念、基本要素、程序及预测方法(二)决策的概念、过程及决策方法第三部分考试样题略《工程项目管理》部分考试性质:工程项目管理是工程管理专业硕士研究生必考的专业课。
适合华中师大西方哲学史备考的华中师范大学,作为我国西方哲学史研究的优秀学府,为学生们
提供了深入研究西方哲学历史的机会。
备考西方哲学史需要具备一定
的阅读能力和思考能力,以下是一些适合华中师大学生备考西方哲学
史的方法和建议。
首先,备考西方哲学史需要对西方哲学史的发展脉络有所了解。
可以选择阅读一些系统性的哲学史著作,如《西方哲学史》、《西方
哲学史纲要》等,通过系统的学习,掌握西方哲学史的主要流派、重
要哲学家及其思想。
其次,备考西方哲学史需要熟悉哲学史的经典著作。
可以选择阅
读一些经典的哲学文献,如亚里士多德的《形而上学》、笛卡尔的
《第一哲学沉思》、康德的《纯粹理性批判》等,通过阅读这些经典
文献,了解哲学史上重要的思想家及其思想。
同时,备考西方哲学史需要关注西方哲学史的重要事件及其影响。
可以通过阅读一些哲学史的专著或者相关的历史文献,如《现代欧洲
哲学史》、《希腊罗马哲学史》等,了解哲学史上的重要事件及其对思想的影响。
此外,备考西方哲学史还需要进行批判性的思考和讨论。
可以选择参加一些关于西方哲学史的研讨会或者哲学论坛,与其他研究者进行讨论和交流,通过与他人的辩论和碰撞,深化自己的思考和理解。
在备考过程中,也可以参考一些备考指南,如《西方哲学史备考指南》等,了解备考的重点和方法,辅助备考。
总之,备考西方哲学史需要有系统性的学习,熟悉经典著作和重要事件,进行批判性思考和讨论。
华中师范大学为学生提供了丰富的学术资源和研究机会,学生们可以积极利用学校的资源和平台,深入研究西方哲学史,为备考打下坚实的基础。
中南大学2021年全国硕士研究生入学考试《中西哲学史》考试大纲本考试大纲由公共管理学院教授委员会于2020年7月8日通过。
I.考试性质《中西哲学史》考试是为招收哲学一级学科硕士研究生而设置的具有选拔性质的专业入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握近代之前中国哲学史和马克思主义诞生之前西方哲学史的主要思想流派及其代表人物与核心观点,以及运用史论结合方法分析和解决哲学理论及实践问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的中西哲学史素质,并有利于哲学一级学科点在专业上择优选拔。
II.考查目标《中西哲学史》考试涵盖近代之前中国哲学史和马克思主义诞生之前西方哲学史的主要思想流派及其代表人物的经典文本、基本概念、核心观点、主要原理、研究方法论策略、具体分析技巧和工具,以及它们诞生的社会存在基础,特别是其独有的自然观、历史观、人性论、认识论和方法论。
要求考生:(1)准确地再认或再现本考试科目的有关知识;(2)准确、恰当地使用本考试科目的专业术语,正确理解和掌握其经典著作、基本范畴、主要思想流派及其代表人物的核心观点;(3)运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非;(4)借用中外哲学思想巨匠的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题;(5)结合特定的历史条件或国际国内社会存在背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟2、答题方式答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构中国哲学史约50%西方哲学史约50 %Ⅳ.试卷题型结构概念辨析题30分(6小题,每小题5分)简答题60分(4小题,每小题15分)论述题60分(2小题,每小题30分)Ⅴ.考查内容第一部分中国哲学史(近代之前)近代之前的中国哲学史,主要由先秦和封建时期哲学这两个阶段组成。
一、先秦时期的哲学该时期哲学主要围绕天人、古今、知行、名实等问题而展开。
《现代西方哲学》绪论一、现代西方哲学概念二、现代西方哲学的产生三、现代西方哲学的特点一、“现代西方哲学”的概念1)黑格尔之后的哲学开始于黑格尔和费尔巴哈之后,即从19世纪后期一直到现在的西方哲学。
2)文化和思想史的分期思想和文化史的分期包含了传统与创新。
哲学基本问题:关于宇宙最根本性质和最基本法则的形而上学问题;关于神的世界原理和一切有限存在的意义和目的的宗教问题;关于存在着作为行为主体的人应遵的绝对有效的规范的伦理学问题;关于人类认识所能达到的范围、可靠程度、和方式的逻辑问题和认识论问题。
——[德]施太格缪勒近代哲学:从本体论转向了认识论。
技术理性成为人们生活中的权威。
二、现代西方哲学的产生“几乎二十世纪的每一种重要的哲学运动都是以攻击那位思想庞杂而声名赫赫的十九世纪的德国教授的观点开始的,这实际上就是对他加以特别显著的颂扬。
我心里指的是黑格尔。
”“不谈他的哲学,我们就无从讨论二十世纪的哲学。
他不仅影响了马克思主义、存在主义与工具主义(当今世界最盛行的三大哲学)的创始人,而且在这一时期或另一时期还支配了那些更加具有技术哲学运动的逻辑实证主义、实在主义与分析哲学的奠基人。
”——【美】怀特《分析的时代》休谟和康德对整个传统西方哲学的理论支柱的责难:1)传统西方哲学的理论支柱用理性去追求万物本原“对理性的信仰在广泛意义上说是希腊时代以来,西方文化的一个重要组成部分,这一点决定了西方哲学的主要传统。
”——【美】布兰夏德2)休谟、康德对传统西方哲学理论支柱的责难休谟:首先,以不可知的形式,否定了万物本原的存在;其次,以非理性主义的解释否定了传统的归纳法的理性主义。
康德:“先天综合判断”。
康德问题:科学的形而上学如何可能?就是本原与理性不能统一的问题。
这个问题实质就是:要理性还是要万物的本原、或要科学还是要形而上学?3)黑格尔对康德问题的回答黑格尔的辨证逻辑4)现代西方哲学的兴起康德问题就是本原与理性不能统一的问题。
《科学技术概论》考试大纲和参考书目
(适用于专业学位教育硕士研究生入学考试)
(代码:904)
第一部分考试说明
一、考试性质
科学技术概论是专业学位教育硕士科学与技术教育专业入学考试的专业基础课。
它的评价标准是高等学校毕业生能达到的水平,以保证被录取者具有较好的科学与技术教育理论基础。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构
(一)答卷方式:闭卷,笔试。
(二)答题时间:180分钟。
(三)题型结构:
1.名词解释:5小题,每题6分,共30分;
2.简答题:4小题,每题15分,共60分;
3.论述题:2小题,每题30分,共60分。
三、参考书目
廖伯琴主编:《科学教育学》,科学出版社,2013年;
林长春,彭蜀晋主编:《小学科学课程与教学》,西南师范大学出版社,2019年。
第二部分考试内容要点
一、科学教育的发展历史
二、科学素养的内涵与发展
三、科学课程标准与教材
四、科学教学方法
第三部分试题举例
一、名词解释
1.科学态度
2.STEM 教育
3.STS课程
4.科学“大概念”
5 科学素养
二、简述题
1 什么是科学教育?
2.科学素养的内涵及特征?
3.简述“概念转变理论”?
4.小学生的科学探究与科学的科学探究有哪些异同?
三、论述题
1. 论述建构主义的教师观与学生观及对科学教育的启示?
2. 科学探究能力包涵哪些内容?试举出一个小学科学教学案例,说明如何在教学中培养学生的科学探究能力?。
华中科技大学2017年哲学系学术学位招生目录学科专业名称及代码、研究方向考试科目备注406哲学系010101▲马克思主义哲学①101思想政治理论②201英语一243德语244法语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史(201、243、244选一)01(全日制)当代马克思主义哲学02(全日制)社会认识论与人文社会科学哲学03(全日制)马克思与西方实践哲学传统04(全日制)社会信息学010102中国哲学①101思想政治理论②201英语一203日语243德语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史(201、203、243选一)01(全日制)先秦哲学02(全日制)秦汉哲学03(全日制)魏晋玄学04(全日制)宋明理学010103外国哲学①101思想政治理论②201英语一203日语243德语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史(201、203、243选一)01(全日制)德国古典哲学02(全日制)美学03(全日制)古希腊哲学04(全日制)近代西方哲学05(全日制)中世纪哲学06(全日制)现代西方哲学07(全日制)哲学诠释学010105伦理学①101思想政治理论②201英语一203日语243德语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史(201、203、243选一)01(全日制)价值哲学与伦理学02(全日制)伦理学思想史03(全日制)应用伦理学010107宗教学①101思想政治理论②201英语一243德语244法语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史01(全日制)基督宗教02(全日制)基督教思想史学科专业名称及代码、研究方向考试科目备注(201、243、244选一)010108科学技术哲学①101思想政治理论②201英语一243德语244法语③613马克思主义哲学原理④858西方哲学史(201、243、244选一)01(全日制)科学方法与科技政策02(全日制)科学哲学和科学史03(全日制)物理学哲学04(全日制)心灵哲学05(全日制)医学哲学06(全日制)分析哲学文章来源:文彦考研旗下华中科技大学考研网。
华中科技大学硕士入学考试<西方哲学史> 考试大纲
(科目代码:858)
一.考试范围:
第一章 希腊哲学
米利都学派的“始基”(本原)
毕达哥拉斯学派的“数为本原”和“和谐观”
赫拉克利特的“逻各斯”
巴门尼德的“being”的“是”与“在”的双重含义
德谟克利特的原子论
苏格拉底的定义寻求与对话法。
柏拉图哲学
亚里士多德哲学。
第二章 中世纪哲学
奥古斯丁的“光照论”,善恶观。
安瑟伦的本体论证明。
托马斯·阿奎那的宇宙论证明与理性与信仰关系。
第三章 近代哲学
笛卡尔哲学
斯宾诺莎(实体与属性、真观念、规定即否定、自由是对必然的认识);
莱布尼茨(单子论、前定和谐)。
洛克(白板说、第一性质与第二性质、简单观念与复杂观念、两种实体说);
贝克莱(存在就是被感知);
休谟哲学
第四章 德国古典哲学
1、康德哲学
4、黑格尔哲学
二.题型
(一) 名词解释:(7题选做5题)
(二) 简答题:(6题选做4题)
(三) 论述题:(3题选做2题)
三.复习要求
认真阅读指定的教材或参考书,把握基本史料,理解思想内涵,提高思辨能力。
弄清西方哲学史上重要思想家的基本概念以及整个西方哲学史发展的逻辑线索。
四.题例
考试科目:西方哲学史
适用专业:哲学专业所有二级学科
一、名词解释(外国哲学专业答前5题,其他专业任选其中的5个;每题8分,共40分)
1、逻各斯(赫拉克利特)
2、理念(柏拉图)
3、单子(莱布尼茨)
4、绝对命令(康德)
5、绝对精神(黑格尔)