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第三章引种驯化精品PPT课件

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园林植物花卉育种学ppt课件第3章 引种驯化

园林植物花卉育种学ppt课件第3章 引种驯化
例如1977年的严寒使广西南宁胸径超过30cm的非洲桃花心
木全部冻死，凤凰木也大部分冻死，木麻黄在绝对低温低 于-30℃时遭受冻害。 油松由沈阳移栽到长春，起初生长正常，1956-57年间，20 年树龄被冻死。 如北方的红松、水曲柳南引后越夏就成为难关。
有些植物需低温以满足其通过休眠，或二年生植物的春化
（5）季节交替的影响
高纬度引到中纬度，初春天气不稳定的转暖就会
引起萌动，一旦寒流再度侵袭就会造成冻害。
如朝鲜杨引种到北京，正因该原因而生长不良。
2.
降水和湿度
水分是植物生存的必要条件。 中国国土水分分布状况
（1）年降水量的影响
450—550mm为寒温带落叶针叶林区；
500—1000mm为温带落叶阔叶林区； 1000—2000mm为亚热带常绿阔叶林区；
刺槐
西方、日本从中国引走大量植物 日本：荷花、梅花、牡丹、菊花、芍药、
茶花等；
英国从中国引走了紫藤、月季、香水月季
及大花香水月季、野蔷薇、杜鹃花。 英国爱丁堡皇家植物园，有中国原产的 活植物1 500种。 丘园1/3 美国加州70%
• 北美、意大利、 德国、荷兰等国家引种了 大量中国植物类
阳性植物如臭椿、悬铃木、银杏、黄连木、
乌桕等；
阴性植物有杜鹃、兰花、山茶、海桐、八仙
花、黄杨、常春藤等；
中性植物有槐树、七叶树、侧柏等。
4.土壤
土壤的理化性质、含盐量、pH值以及地下水位的高低， 都会影响园艺植物的生长发育。
我国南方引种油橄榄，因缺铜而叶端变黑； 澳大利亚引种辐射松，由于土壤中缺锌和磷，而生长不良， 施加这类元素后生长有所改善。

来自欧洲的有金鱼草、雏菊、彩叶甘蓝、矢车菊、 桂竹香、飞燕草、香石竹、三色堇、金盏菊、香豌 豆等；

第三章-引种驯化

第三章-引种驯化
30-270
6001800 4001000
1月均温 7月均温 （℃） （℃） 0.8-13 22-29 3-18 26-29
-6-4 17-26
我国新疆内蒙属于夏干带，地中海沿岸国家如法国、意 大利等地也属于夏干带。新疆内蒙从法国等地引种容易成 功。四川属于夏湿带，从地中海沿岸地区引种不容易成功。
二、引种驯化的原理
1）综合生态因子的研究
任何一个生态因素都不能单独的对作物 起作用，而是相互影响相互制约的，在一定 的地段内构成一个不可分割的统一复合体。 并对植物起综合作用。原产地和引入地生态 环境，尤其是气候因素方面的相似程度是植 物引种成功的关键。
根据植物的分布将世界气候划分为
地区
夏干带 夏湿带 中间带
雨量 （mm）
西府海棠 山月桂 栒子 欧石南 樱花 山茶花 花柏类 八仙花(蓝) 八仙花(红) 广玉兰 杜鹃 火棘 栀子 紫藤 贴梗海棠 一品红
适宜酸度
5.5－6.5 6.0－8.0 6.0－7.5 6.5－7.0 6.0－7.5 6.0－8.0 5.5－7.0 6.0－7.5 6.0－8.0 5.0－6.5 6.0－8.0 6.0－7.5
定树种分布的重要因素之一。
降水和湿度 水分是植物生存的必要条件。 中国国土水分分布状况
珙桐在欧洲引种成功，而北京却因 为冬季干旱而难以成功
果菜类从干燥地区引种到湿润地区 易引起落花落果。
观赏南瓜
二、引种驯化的原理
土壤：土壤的理化性质等都会影响植物的生长 发育，但土壤的含盐量、pH值常成为植物分布 的限制因子，也是引种过程中应考虑的因子之 一。
光照
不同纬度地区一年内日照时数变化
某一品种的菊花通常在秋天开花，若使其在夏天 开花，应采取的关键措施是在适当时期（ ）

[教育]园林植物花卉育种学ppt课件第3章引种驯化

[教育]园林植物花卉育种学ppt课件第3章引种驯化
论）。
引种成效的关键,在于正确掌握植物与环境关系 的客观规律。
德国慕尼黑大学林学家麦依尔教授在《自然历 史基础上的林木培育》1909年论述道：
木本植物引种成功的最大可能性在于树种原产地 和新栽培地有气候条件相似的地方。
1.从生态条件相似的地区引种容易成功，相反则困难。 一二年生植物 容易，调节种植期，改进栽培措施
短日照植物，如一品红、长寿花、秋菊等。 长日照植物，如唐菖蒲、金盏菊等
低纬度到高纬度，推迟封顶，降低了抗寒性
高纬度到低纬度，提前封顶，缩短了生长期，抑制 正常生命活动
光强和光质也随纬度、海拔、地形、坡向等 而改变。
光照强度随纬度增加而减弱，随海拔升高而增强； 北坡的光照比平地弱。
刺槐
西方、日本从中国引走大量植物 日本：荷花、梅花、牡丹、菊花、芍药、
茶花等；
英国从中国引走了紫藤、月季、香水月季 及大花香水月季、野蔷薇、杜鹃花。 英国爱丁堡皇家植物园，有中国原产的 活植物1 500种。 丘园1/3 美国加州70%
• 北美、意大利、 德国、荷兰等国家引种了 大量中国植物类
人参喜冷凉气候,在年平均温度2.4～13.9℃
（2）有效积温影响植物的生长发育 对积温要求高的植物多分布在较低纬度地区 对积温要求低的植物多分布在较高纬度地区
但也有环境因子相互补偿作用
石榴原产于亚洲中部至近东。中国于汉代引种,云 南已有一千多年的栽培历史。喜温喜光,在年有效 积温5000℃、日照1100小时以上环境生长较好。
适应能力较强:柳类、槐、榆、椿、香椿、桑、麻栎、核桃、 柿、葡萄、石榴、香水月季
适应能力较弱：毛白杨（凉爽湿润，黄河流域）、七叶树（黄河流 域）、楸、梓（温带）、毛竹、榕树、桃花心木

园林植物遗传育种课件：引种驯化

园林植物遗传育种课件：引种驯化
入侵； 4. 要坚持引种、试验、繁殖推广三步走。
（二）气候相似理论
植物与生态环境的综合分析。
引种成效的关键在于正确掌握植物与环境关系的 客观规律。
德国慕尼黑大学林学家麦依尔教授在《自然历史 基础上的林木培育》1909年论述道：木本植物引种 成功的最大可能性在于树种原产地和新栽培地有气 候条件相似的地方。
（三）主导生态因子的分析
1. 温度 2. 水分 3. 光照 4. 风 5. 土壤 6. 生物因素
4.土壤
土壤的理化性质、含盐量、pH值以及地下水 位的高低，都会影响植物的生长发育。
5.生物因素 植物在原产地和土壤系统形成共生关系,对一些土
壤微生物产生依赖。 有些难以控制的严重病虫害影响植物引种。
（四）植物生态型研究与引种的关系
所谓生态型是指同一种范围内在生物特征、形态 特征与解剖结构上，与当地主要生态条件相适应的 植物类型。
1.温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长发育， 限制着植物的分布。其中主要是年平均温度、最高
最低温度、季节交替的必要条件。
中国国土水分分布状况
3.光照
光照对引种的影响大致包括昼夜交替的光周 期、日照强度和时间。
4.风
风是影响引种成败的又一关键因子之一，如巴 西橡胶，原产于赤道附近高温、高湿、无风地区， 引种到海南无风地区和广西和广东沿海地区效果 不同。
从引种驯化这个角度，确定植物的生态主要应分 析两个方面：一是分布区的主要生态条件：二是植 物本身的生物学特性和形态解剖特征。
(五) 纬度、海拔与引种的关系
• 同纬度地区，气候相似，引种易成功。 • 观果实、种子或花的植物，引种时横跨纬度要小。 • 高纬度、低海拔与低纬度、高海拔地区间相互引种易

园林植物花卉育种学课件第3章引种驯化

园林植物花卉育种学课件第3章引种驯化

成功的引种驯化案例分享
分享一些成功的引种驯化案例，以启发和鼓舞大家。
引种驯化的挑战和问题
探讨引种驯化过程中的挑战和问题，并为未来的工 作提出思考。
引种驯化的启示
1 引种驯化给我们的启示和思考
从引种驯化中汲取的启示和思考，以及对未 来的展望。
2 引种驯化
总结引种驯化的重要性和价值，以及它对我 们的课程和工作的影
详细说明进行引种驯化的步骤和流程。
2
不同植物的引种驯化方法
介绍不同植物进行引种驯化的方法和技巧。
引种驯化的影响
引种驯化对园林植物花卉的改良和丰富
探讨引种驯化如何改良和丰富园林植物花卉。
引种驯化对园林景观的影响
讨论引种驯化如何影响整体园林景观的美观和魅力。
引种驯化的案例
园林植物花卉育种学课件 第3章引种驯化
欢迎来到园林植物花卉育种学课程的第三章，我们将介绍引种驯化的重要性、 过程和方法，以及其对园林植物花卉和景观的影响。让我们一起探索这个令 人着迷的主题。
引言
1 引种驯化的意义和目的
了解引种驯化的重要性和为什么我们进行这项工作。
2 引种驯化的基本概念
介绍引种驯化的基本原理和概念。

《引种驯化tu》课件

《引种驯化tu》课件
方法：引进外来物种的方法包括人工引进、自然扩散和物种间相互作用等多 种途径。
筛选和评估：引进外来物种需要根据其适应能力、生长特性和对环境的影响 等进行筛选和评估。
历史：引进外来物种的历史可以追溯到古代，人类通过引进不同物种的交错， 促进了农业和生态系统的多样化。
驯化
驯化是引种驯化中的重要环节，通过驯化可以改变物种的性状和适应能力， 使其更好地满足人类的需求。
结论
引种驯化具有一定的优势和劣势，但在合理利用和管理的前提下，其对农业 和生态系统的发展具有重要意义和广阔的发展前景。
引种驯化的优缺点：引种驯化可以提高生产力和生态环境，但也会带来一些 潜在的问题和挑战。
引种驯化的意义和前景：引种驯化对农业和生态系统的发展具有重要意义， 其在解决食品安全和环境问题方面具有广阔的前景。
生态环境风险：引进外来物种会对原有生态系统造成破坏，导致物种灭绝和生态平衡失调。 生物多样性风险：引种驯化过程中对物种的筛选和选择都可能对生物多样性产生潜在威胁。 安全隐患：引进外来物种可能带来某些病原体和有毒物质，对人类和生态系统造成安全隐患。 遗传污染：引种驯化过程中，基因流动可能会对当地品种和野生种群产生遗传污染。
定义和原理：驯化是通过选择和繁殖具有有益性状的个体，使其后代适应人 类要求的过程。
方法和过程：驯化可以通过人工选择、环境改造和基因改造等方法来实现， 是一个持续的过程。
对生物的影响：驯化改变了物种的性状和适应能力，对生物的生存和繁衍产 生了积极和消极的影响。
引种驯化的应用
引种驯化在植物、动物和微生物领域都有广泛的应用，可以满足人类的食品 需求、提高农作物产量和改善环境质量。
原因：引种驯化可以带来新的农业、畜牧业和微生物工业等方面的生产力提 高和生态环境优化。

《引种驯化选择育种》课件


选择育种
什么是选择育种？
利用人为干预的方式，以优异的个体为亲本，遗传优良性状，快速繁殖选育出更适应环境和 市场需求的新品种。
选择育种的基本原理
选择优良品种、选择合适的亲本以及合理利用遗传力学原理进行配种。
选择育种与传统育种的对比
创新性强、富有成效、可预期、成本低等优点，以及遗传纯度、杂交障碍等问题。
《引种驯化选择育种》 PPT课件
本次课件将介绍引种、驯化和选择育种的原理和方法，以及实践案例，帮助 您了解种植业的发展历程和未来前景。
引种
什么是引种？
将外来种质引入国内从而扩 大遗传资源、增加遗传变异， 实现优良பைடு நூலகம்因的引入和利用。
为什么需要引种？
增加遗传多样性、改善遗传 品质、提高植物生产能力和 适应性。
增加遗传多样性、提高种植业生 产效益、促进农业可持续发展。
发展引种驯化选择育种的 前景
借助新技术为种植业注入新活力、 促进品质和产量的提高和加快新 品种推广。
建议和展望
加大对科技创新和龙头企业的扶 持力度，加强人才培养和普及种 植业科技知识，提升农民技能和 收入。
引种的方法和步骤
广义和狭义引种、实地和间 接引种的步骤和注意事项。
驯化
什么是驯化？
通过选择、繁殖、培养等手段， 使在野外生长的种变成适合人工 种植的品种。
驯化对种植业发展的意义
增加稻谷、小麦和玉米等作物的 产量、提高农业劳动生产率和劳 动效益。
驯化的方式和原则
自然驯化和人工驯化，以及选择 合适的环境和适应力强的品种进 行驯化。
实践案例
1
大豆的引种驯化选择育种
引种优质种子、驯化早熟且抗逆的品种、选择抗虫抗病的品种进行选育。

农艺学课件-引种与驯化

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本、
我国麻类引种经验：
南种北引，营养生长延长，生殖生 长延迟，麻皮产量提高。
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气候相似论
1、气候因素 在引种地和引入地之间，主要气候因素 要应相似，足以使引种的作物能够正常生 长与发育，引种才易于取获得成功。换句 话说，在气候条件或主要气候因素相同或 相似的地区之间相互引种，容易获得成功 。
美国 氨酸
“奥帕克”、“弗洛里”高赖 优质玉米（O-2、flr 基因)
加拿大 “双低”油菜（Canola rape)
中国 “野败型”水稻雄性不育系、
矮杆水稻（矮脚南特等）
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水稻
小麦
玉米
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作物的生态因素和生态环境
生态因素 是指对作物的生长发育有明 显影响的和直接为作物所同化的各种因素 ，包括气候、土壤、生物等因素。
生态环境 有各种生态因素合在一起所 构成的相互影响、相互制约的符合体，称 为生态环境。
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作物生态类型
4、作物生态类型的划分
1） 气候生态型的划分
不同地理气候生态型(温度、光照、水分) ——籼稻、粳稻
驯化(Domestication of Plants)
1 栽培驯化(Wild Plants)
将野生植物驯化为栽培作物。
2 引种驯化(Introduced Plants)
引入外地或国外的优良作物品种，通过培育和选 择，使之成为适应于本地的栽培品种。
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植物驯化的意义
驯化是野生植物成为栽培作物的重要
(2)作物品种生态类型与适应性关系 1 早熟品种光温反应不敏感，适应性较广 2 中熟品种居于二者之间 3 晚熟品种光温反应敏感，适应性较窄

《引种驯化》PPT课件

极限温度 是植物所能忍受的最高最低温度的极限，超过这个限度，植物就 会遭受严重伤害，甚至死亡。
冬季极限低温是南树北引和越冬蔬菜的限制因子
菠萝能忍受的极限低温是-1℃， 如果冬季出现0℃以下低温的 地区引种，会因为冻害影响 生产栽培效果。
菠菜、大葱、大蒜等能忍耐-1--2℃的低温
ห้องสมุดไป่ตู้
大蒜
大葱
菠菜
枇杷
果菜类从干燥地区引种到湿润地区易引起落花落果。
南瓜
黄瓜
3.2.2.4 土壤酸碱度会成为许多植物引种的限制因子。
碱性土壤
桃、栗难以成活。
杜鹃、山茶、栀子等在
酸性土壤中才能生长良好。
栗
桃
杜鹃
3.2.2.5 其它因子
大风 检疫性病害
3.2.3 历史上分布广泛的植物类型，其适应性更强，引 种更易成功。
第三章 引种驯化
1 引种的概念
引种 就是将一种植物从现有的自然分布区域或栽培区域人为地迁移到其 它地区种植的过程。
简单引种 由于植物本身的适应性广，或者是原分布区与引入地的自然条 件差异较小，或引入地的生态条件更适合植物的生长，以致植物不改变 遗传性也能适应新的环境条件。
驯化引种 由于植物本身的适应性很窄，或引入地的生态条件与原产地的 差异太大，植物在自然状况下生长不正常或死亡，但通过人为的干预措 施对植物的遗传特性进行逐步改良（经过精细的栽培管理，或结合杂交、 诱变、选择等改良植物的措施，逐步改变遗传性），使原本不能生存的 植物可以适应新的环境而正常生长。
例如桃南方品种群和北方品种群的适应性：桃原产北方，南 方品种群是历史栽培过程中由北方迁移到南方，在长期栽培过程 中逐渐积累了对南方高温多湿气候条件的适应性，如果引种到北 方，也表现出对北方生态条件的适应性。而北方品种群由于一直 生活在北方，没有积累对南方气候条件的适应性，因此引种到南 方一般表现出不适应。

园林植物花卉育种学ppt课件第3章 引种驯化1-90页PPT资料


来自日本的有龙柏、鸡爪槭、黑松、赤松、 日本冷杉、日本五针松、日本晚樱等；
来自印度的有雪松、柚木等；
来自北美的有铅笔柏、池杉、湿地松、火 炬松、香柏、广玉兰、北美鹅掌楸、剌槐 等；
来自地中海的有月桂等。
铅笔柏
雪松
❖ 草本花卉： ❖ 来自美洲的有霍香蓟、蒲包花、波斯菊、蛇目菊、
花菱草、银边翠、天人菊、千日红、含羞草、紫茉 莉、月见草、矮牵牛、半支莲、茑萝、一串红、万 寿菊、金莲花、美女樱、百日菊、大丽菊、晚香玉 等；
❖ 刺槐
❖ 西方、日本从中国引走大量植物 ❖ 日本：荷花、梅花、牡丹、菊花、芍药、
茶花等；
❖ 英国从中国引走了紫藤、月季、香水月季 及大花香水月季、野蔷薇、杜鹃花。 英国爱丁堡皇家植物园，有中国原产的 活植物1 500种。 丘园1/3 美国加州70%
• 北美、意大利、 德国、荷兰等国家引种了 大量中国植物类
1. 人类文明之始； 2. 国内引种； 3. 国际引种；
中国从世界各国引进的植物； 西方从中国引走的植物
❖ 张骞出使西域时将核桃、石榴、葡萄引入内 地
❖ 引入最早的有悬铃木在公元430年引入西安 ❖ 后引入的有桉树、 ❖ 茉莉花（原产我国西部和印度 ） ❖ 夹竹桃原产印度及伊朗。 ❖ 菩提树、塞楝、大花紫薇 ❖ 洋玉兰（原产于美洲）、洋槐（北美 ） ❖ 番茄、番木瓜、番薯
一、概述 （一）基本概念
1.引种 ( Introduction )
把植物从原始分布地区迁移到新的原来没 有分布的地区种植的方法。
❖ 狭义引种：仅指从外地或国外引入植物新品种，通 过栽培实验、繁殖推广，从而丰富园林植物资源。
❖ 广义的引种：从外地或国外引入本地区没有的植物 优良品种或遗传资源，作为推广品种或育种材料应 用；
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第三章 引种驯化
重点： 引种驯化的概念，意义。 园艺植物引种驯化的原理和规律。 园艺植物引种驯化的方法与影响因素。
难点： 如何进行引种驯化的试验研究，怎样才算 引种成功。
一、引种驯化的概念与意义
1、引种驯化的概念 ❖人们为了某种需要把植物从原来的自然分
布区迁移到其自然分布区以外的地区种植， 叫引种。
30-270
6001800 4001000
1月均温 7月均温 （℃） （℃） 0.8-13 22-29 3-18 26-29
-6-4 17-26
我国新疆内蒙属于夏干带，地中海沿岸国家如法国、意 大利等地也属于夏干带。新疆内蒙从法国等地引种容易成 功。四川属于夏湿带，从地中海沿岸地区引种不容易成功。
二、引种驯化的原理
2、引种与生态学的研究
生态学：研究生态环境与植物相互关系的科学。 生态型：指植物对一定生态环境具有相应的遗传适应 性的品种类群，是植物在特定环境的长期影响下，形成对 某些生态因子的特定需求或适应能力，又称生态遗传型。
根据决定植物生态型的主要生态因素， 植物生态型一般可分为以下三种：
第一种是气候生态型：是指在一定的气 候因素（温度、光照、水分等）下所形成 的生态型。
一定时数的低温才能打破落叶树芽的生理休眠期，使之进入 正常的生长。不同树种所需的低温时数不一样。

落叶果树在7.2℃以下结束自然休眠的积温时数
李
1128小时
桃
816—1276小时
苹果
1400—3684小时
柿
816—1032小时
栗
1440小时
核桃
1632—1920小时
葡萄
200—3580小时
二、引种驯化的原理
定树种分布的重要因素之一。
降水和湿度 水分是植物生存的必要条件。 中国国土水分分布状况
珙桐在欧洲引种成功，而北京却因 为冬季干旱而难以成功
果菜类从干燥地区引种到湿润地区 易引起落花落果。
观赏南瓜
二、引种驯化的原理
土壤：土壤的理化性质等都会影响植物的生长 发育，但土壤的含盐量、pH值常成为植物分布 的限制因子，也是引种过程中应考虑的因子之 一。
温度
温度因子最显著的作用是支配植物的生长发 育，限制着植物的分布。其中主要是年平均
温度、最高最低温度、季节交替特点等等。
南种北引主要考虑：极限低温、致害温度持续 时间及升降温的速度、霜冻、有效积温。
菠萝：能忍受的极 限低温是-1℃，如 果冬季出现0℃以 下低温的地区引种， 会因为冻害影响 生产栽培效果。
一、引种驯化的概念与意义
1、引种驯化的概念
A、简单引种：是指植物本身的适应性广，或者是原 分布区与引入地区的自然条件差异较小，以致不改 变遗传性也能适应新的环境条件，并能正常开花结 实。
B、驯化引种：是指植物本身的适应性很窄，或者是 原分布区与引入地区的自然条件差异很大，以致于 必须采用杂交、诱变及选择等措施来改变植物的遗 传性才能适应新的环境条件，并正常开花结实。
例如，温州蜜桔是橙和桔的杂交种，其杂合程度较其 它柑橘类高，因此，在生产中表现出地区适应性强， 引种成功可能性大。
简单引种，遗传型未发生改变，但并不等于其表现型不 发生改变。
砀山酥梨 ：引种到陕西渭北和新疆南部及山西晋中等 地栽培，比原产地果实皮更薄、美观、糖份高、风味浓、 耐贮藏。
二、引种驯化的原理
2）主导生态因子:是决定引种成功的限 制因素 主导因子一般包括温度、光照、 水分、土壤、生物等因素。
二、引种驯化的原理
温度：常常是影响引种成败的具有主导作用 的限制性因素之一。
温度不适对引种植物的不良影响表现为： ①不符合生长发育的基本条件，往往造成致 命伤害，或不能生存；②虽能生存，但影响 产量、品质，失去生产价值。
1）综合生态因子的研究
任何一个生态因素都不能单独的对作物 起作用，而是相互影响相互制约的，在一定 的地段内构成一个不可分割的统一复合体。 并对植物起综合作用。原产地和引入地生态 环境，尤其是气候因素方面的相似程度是植 物引种成功的关键。
根据植物的分布将世界气候划分为
地区
夏干带 夏湿带 中间带
雨量 （mm）
小叶榕
低温使小叶榕受冻
除考虑最高温和最低温外， 还要注意其持续时间。
如蓝桉能耐 -7.3 ℃的短暂 低温，云南省陆良县引种后， 有 3 年短暂的 -7.3 ℃低 温，仅叶和嫩稍表现轻微冻 害；而在 1975 年因持续低 温时间较长，尽管最低温只 有 -5.4 ℃，也使蓝桉遭受 严重冻害。
北种南引主要考虑：冬温过高、抗病性、 高温高湿的抗性、日温差。
光照
不同纬度地区一年内日照时数变化
某一品种的菊花通常在秋天开花，若使其在夏天 开花，应采取的关键措施是在适当时期（ ）
A．补充光照，使光照时间延长 B．适当提高温度 C．遮光，使光照时间缩短 D．适当多浇水
光照
二、引种驯化的原理
水分 包括年降水量、降水在四季的分布、空气湿
度。 对多年生木本植物来说，降水量的多少是决
一、引种驯化的概念与意义
2、引种驯化的意义
① 引进新作物、新品种发展农业生产； ② 充实种质资源； ③ 利用异地种植，提高产量。
China
World
美国受栗疫病的为害最严重，在十 九世纪末从美洲栗中选出了几个优 良品种，并建立了生产性栗园，但 在栗树进入盛果前，整个栗园就毁 于栗疫病了。而后波及整个美洲栗 的分布区，毁灭了全部大树，并使 美国栗几乎不成为一个经济树种。 直到中国栗的引入，才挽救了美国 的栗生产。
World China
富士苹果
巨峰葡萄
羽衣甘蓝
二、引种驯化的原理
1、引种的遗传学基础 P=G+E
引种驯化的遗传学基础就在于植物对 环境条件的适应性的大小及其遗传。
二、引种驯化的原理
品种的遗传适应范围大小，主要受品种基因 型的严格控制，控制的方式就是对外界环境条件 的自体调节能力和缓冲作用。
据D.lewis（1955）等研究认为，基因型杂 结合程度越高的类型，其对环境的适应能力越强。 原因是杂结合程度高的类型合成能力高，特殊要 求低。
第二种是土壤生态型：是在一定的土壤理化 特性、含水量、含盐量、pH值等的影响下形成的。
第三种是共栖生态型：是和生物因素相互影 响、共处于一个环境中所形成的生态型。
一定生态型的品种，对其分布地区的生态环 境和生态条件具有最大的适应性；生态型相似的 品种，也具有相近和相似的适应性。
二、引种驯化的原理