最新中考生物重点题型突破：题型二 实验题

中考生物重难点突破--综合试题附解析一、选择题1．下列有关生物实验的叙述，错误的是（）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过2．器官移植是医学中的一种治疗方法。

移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。

从免疫学角度看被移植的器官相当于（）A．抗体B．抗原C．疫苗D．病原体3．用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（）A．首先调节细准焦螺旋B．首先将镜筒缓缓下降到最低处C．将低倍物镜转换为高倍物镜D．移动玻片标本4．流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是A．气体进入肺：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．尿液的形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液C．视觉的形成：光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜D．体循环：右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房5．如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（）A．图甲曲线ac段表示吸气B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C．图甲曲线ce段表示呼气D．图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置6．如图是肾的内部结构示意图,下列叙述错误的是( )A．肾单位是由图中的③④⑤构成B．正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖C．①中流的是动脉血,②中流的是静脉血D．⑥中的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少7．某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。

以下有关分析正确的是（）A．将甲变为乙时需将装片向左下方移动B．由甲变为乙时视野变亮C．乙中的结构2处于吸水状态D．乙的细胞3中能观察到叶绿体8．下图中①③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。

专题五解剖观察类实验目录夯实基础常考题型（5大题型）题型一选择题题型二读图理解题题型三资料分析题题型四实验探究题题型五综合应用题真题指引模拟闯关一、解剖观察花生果实和种子的结构：1、选取合适的观察器具—放大镜；2、取一颗花生果实，分离果皮和种子，将花生果皮放入贴有“果皮”标签的培养皿中；；3、将花生种子放入贴有“种子”标签的培养皿中；4、拿起浸泡好的花生种子，用刀片划破种皮，剥去种皮并使胚完整；5、用手轻轻掰开两片子叶，并放在贴有空白标签的培养皿中；6、用放大镜观察胚的结构；7、填写实验报告单；Ⅰ.请在括号内填写你所观察到的花生种子结构名称。

Ⅱ.花生种子的结构包括种皮和胚两部分。

8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。

二、解剖观察鸡卵的结构：1、选取合适的实验用品—镊子和培养皿；2、取一枚鸡卵。

用镊子轻轻敲击鸡卵的钝端；3、用镊子尖端镊除部分卵壳和外卵壳膜；4、观察气室；5、将鸡卵内容物轻轻倒入干净的培养皿中；6、观察鸡卵的结构；7、填写实验报告单；Ⅰ.请在括号内填写你所观察到的鸡卵的结构名称。

Ⅱ.受精的鸡卵中，未来可以发育成雏鸟的结构是4。

（填写序号）8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。

三、解剖观察百合花的结构：1、选取合适的观察器具—放大镜和镊子；2、取一朵完整的百合花；3、辨认花瓣，用镊子依次取下花瓣，并放入贴有“花瓣”标签的培养皿中；4、辨认雄蕊，用镊子依次取下雄蕊，并放入贴有“雄蕊”标签的培养皿中；5、用镊子取下雌蕊，放入贴有“雌蕊”标签的培养皿中；6、用发大镜观察花的各个结构。

7、填写实验报告单；Ⅰ.请在括号内填写你所观察到花的结构名称。

Ⅱ.雌蕊是由4、5和子房组成的结构（填写序号）。

8、实验结束，洗净所用器具，将废弃物放入指定容器、实验用品放回原处。

题型一选择题1．为进一步认识桃花的结构，市实验中学生物兴趣小组的学生，按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构，下列顺序排列正确的一项是（）A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼D．雄蕊、雌蕊、花萼、花冠【答案】B【解析】花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，由内到外依次是雌蕊、雄蕊、花冠、花萼，雌蕊包括柱头、花柱、子房，雄蕊包括花药和花丝，如图：在花开放之前，花萼和花冠对花蕊由保护作用，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。

题型二实验题类型二课内观察性实验1. (2018株洲改编)使用显微镜“观察迎春叶叶片结构”，同学们画了两幅图，据图回答有关问题：第1题图(1)图一表示孙司同学正在使用显微镜寻找叶肉细胞，指出他画的有关显微镜结构缺漏__________________(至少答一项)。

(2)图二表示喜宝同学视野中叶肉细胞结构示意图，其中________不可能观察到，据该图，可判断实物中细胞核在液泡的________(填“左侧”或“右侧”)2. (2018武汉)以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。

请分析回答问题。

图1→甲乙图2第2题图(1)切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的________。

(2)图1制作临时装片正确操作顺序是________。

(注：填序号)(3)要将图2的甲换成乙，应转动________，换用________物镜观察。

(4)视野中细胞内近似球形结构的是________，含有的遗传物质是________。

3. (2015张家界)根据观察蚯蚓实验回答下列问题：第3题图(1)蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[]________的位置来区分。

(2)在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的________。

(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫________，它可以辅助蚯蚓的运动。

(4)蚯蚓是生态系统的________者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

(5)实验完毕后我们应将蚯蚓__________________。

4. (2018扬州)下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例，请回答下列问题：第4题图(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目的是__________________________。

(2)通常使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，在视野中发现了一些血管和血流方向(见图乙)，其中血管C是________。

中考生物重难点突破--综合试题（附解析）一、选择题1．如图，如果②是肺泡周围的毛细血管网，则①和③内的血液分别是（）A．动脉血、动脉血B．静脉血、静脉血C．动脉血、静脉血D．静脉血、动脉血2．某同学为了探究萌发种子的呼吸作用，利用如下的装置进行了实验。

一段时间后向试管中加入澄清的石灰水，打开阀门并往瓶子里注入清水后发现，甲装置中澄清的石灰水变浑浊，乙装置中澄清的石灰水不变浑浊。

下列分析正确的是A．本实验结果说明萌发的种子呼吸释放出二氧化碳B．漏斗口塞上消毒棉是为了防止空气中的灰尘进入C．如果将两个装置都密封，实验会更快效果也更好D．若乙的石灰水稍浑浊，说明煮熟的种子呼吸较弱3．一位妇女怀孕，B超检查为“双胞胎”。

对此分析错误的是（）A．人的性别是由精子中性染色体决定的B．一个胎儿的染色体来自父亲，另一个胎儿的染色体来自母亲C．若双胞胎由一个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为50%D．若双胞胎由两个受精卵发育而来，则都为男孩的概率为25%4．为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。

记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。

据表中的数据所得出的下列结论，正确的（）A．该植物种子萌发的最适温度为25℃B．在环境温度为25℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％C．在环境温度为25℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关5．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。

下列各项中叙述不正确的是A．①表示动物体内能量流向植物B．③表示植物的光合作用C．④表示动物的呼吸作用D．⑤表示微生物的分解作用6．玉米是通辽地区主要的农作物，品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了A．生物种类的多样性B．数量的多样性C．基因的多样性D．生态系统的多样性7．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。

第二部分福建中考重点题型集训题型二资料分析题类型一传染病、免疫与健康(必考)1. (2019龙岩5月质检)2019年1月2日，“糖丸之父”顾方舟病逝。

他研制的脊灰糖丸活疫苗，使中国于2000年实现了无脊灰状态，这意味着千百万儿童远离了小儿麻痹症。

脊髓灰质炎是一种急性传染病，脊髓灰质炎病毒常侵犯中枢神经系统，损害脊髓前角运动神经细胞，导致肢体松弛性麻痹，多见于儿童，故又名小儿麻痹症。

请回答：(1)中枢神经系统包括________和脊髓。

(2)脊髓灰质是神经元的________集中出现的部位。

(3)脊髓前角运动神经细胞受损，会影响肢体肌肉的收缩，肌肉属于反射弧结构中的________。

(4)小儿麻痹症的病原体是______________。

(5)儿童免疫力较低，从传染病流行的环节看，他们属于____________。

(6)从免疫的角度看，脊灰糖丸活疫苗属于________(填“抗原”或“抗体”)。

2. (2018宁德5月质检)根据资料回答：资料一：据报道，淄博一男子不幸患上尿毒症，他母亲用自己的一颗肾脏给了儿子第二次生命。

肾移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生排斥，因此移植手术后需长期使用免疫抑制剂药物。

资料二：2017年，一则“106名学生染艾滋”的消息引起网友的关注与热议。

艾滋病是由于感染艾滋病病毒引起的，主要传播途径有血液传播、母婴传播、性传播等。

中学生感染艾滋病可能性最大的途径是血液传播。

(1)资料中属于传染病的是________，其病原体是由____________和蛋白质外壳组成。

(2)血液流经肾脏后，血液中尿素含量________。

(3)从免疫学角度来说，被移植的肾脏相当于______(填“抗原”或“抗体”)。

(4)请你结合生活实际说说如何避免感染艾滋病？________________________________________________________________________。

2024年高考生物二轮复习—题型突破卷二及答案解析一、单选题1．图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响．下列相关描述错误的是（）A．同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同B．当乙的无机盐离子浓度在c和d之间时，不同浓度对提高产量的效果一定不同C．适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D．在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响【答案】B【分析】分析图1：对于甲离子来说，在一定的范围内，随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，浓度为a时，作物的产量最高，高于或低于最适宜a，作物的产量都会降低；对于乙离子来说，在一定的范围内，随离子浓度随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，浓度为c时，作物的产量最高，高于或低于最适宜c，作物的产量都会降低。

分析图2：钙离子浓度影响花粉管的生长速率，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随钙离子浓度增加，花粉管生长速率下降。

【详解】A、由图1可知，同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同，A正确；B、当乙的无机盐离子浓度在c和d之间时，不同浓度对提高产量的效果可能相同，例如，当乙的浓度为c和d时，对提高产量的效果相同，B错误；C、分析图2可知，钙离子浓度影响花粉管的生长速率，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随钙离子浓度增加，花粉管生长速率下降，故适宜浓度的钙离子有利于花粉管的生长，C正确；D、由图2可知，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉萌发率不变，故钙的浓度对花粉萌发率无影响，D正确。

2．人体在饥饿时，肠腔的葡萄糖通过SGLT1载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞；进食后，由于葡萄糖浓度升高，小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖，速率比通过SGLT1快数倍。