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六年级数学下册第2单元百分数二第5课时解决问题习题课件新人教版

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人教版小学数学六年级下册《第二单元百分数(二)：5.解决问题》PPT3

人教版小学数学六年级下册《第二单元百分数(二)：5.解决问题》PPT3
ห้องสมุดไป่ตู้
请你运用所学知识判断下面哪两个比能组 成比例？并说明理由。
5:6
7 1.4
2.5 : 3 7 = 42 1.4 8.4
42 8.4
5 : 6 =2.5 : 3
请你把比例补充完整。
1 : 3 =（ 4 : 9 =（
） ：（ ） ： 18
）
法国巴黎的埃菲尔铁塔高 320米，北京的世界公园里 有一座埃菲尔铁塔的模型， 它的高度与原塔高度的比是 1：10。这座模型高多少米？
餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒 水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入水 多少毫升?
消毒液:水＝1:150
按照下面的条件列出比例，并且解比例
（1）5与8 的比等于40与 x 的比 （2） x 与 3 4 的比等于 1 5 与 2 5 的比
（3）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是 x 和2.5
解：设这座模型高 x 米
解比例
2.4 6 ＝ 1.5 x
注意：在将分数形式的比例改写成等式时，一般要 把含有x的乘积写在等号的左边。
解题回顾
1、解比例的依据是什么？
2、解比例有哪些步骤？
练一练：
解比例 1 1 0.4:x＝1.2:2 （2） （1）x:10＝ 4 : 3 3 12 （3） ＝ 2.4 x

人教版六年级下册数学第2单元 百分数(二) 第5课时 生活中的“促销”问题(预习课件)

人教版六年级下册数学第2单元 百分数(二) 第5课时 生活中的“促销”问题(预习课件)

在B商场买的实际花费：
B商场要从总价里去掉减去的 钱，先算230元里有几个100元。
230×50%＝115（元） 230÷100＝2……30（元） 230－50×2＝130（元）
答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。
115＜130
答：选择A商场更省钱。
看看和书上的 算法一样吗？
“满100元减50元”和“打五折”一样吗?
请看教材， 学习一下生 活中怎么购 物最划算。
第三步 精读教材
请仔细阅读课本第12页例5，划出重要信息。
怎么知道哪个商场更划算 呢？两个商场的促销方式 你明白吗？请看教材上阅 读与理解。
先求出在A、B两个商场买这 条裙子各应付的钱数，再选择 花钱较少的一个商场。
在A商场买的实际花费：
A商场打五折， 根据：原价×折扣=现价
RJ六年级下册
第二单元百分数（二）
第5课时生活中的 “促销”问题
课前预习
第一步 旧知回顾
（1）妈妈想买一件原价500元的裙子，五折之后 这条裙子多少钱？
（2）爸爸这个月50工0×资5由0%原＝来2的506(元00)0元涨了一成五， 爸爸现在工资是多少？
6000×（1＋15%）＝6900(元)
（3）爸爸的月工资是6000元，扣除5000元个税免征额 后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，他应 缴个人所得税多少元？
第四步 我的收获
通过今天的学习，你学会如何更划算的 购物了吗？
在购物时，可以运用学过的百分数知识对商家的优 惠方式进行分析对比，从而选出实惠、省钱的方案。
要理解促销方式的实际含义
第五步 小试牛刀
某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“每满100元减 40元”的方式销售，在B商场打六折销售。妈妈准备 给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。

六年级下册数学课件-第2单元 百分数(二)第5课时 解决实际问题∣人教新课标(2018秋) (共1

六年级下册数学课件-第2单元 百分数(二)第5课时 解决实际问题∣人教新课标(2018秋) (共1
甲商店： 60－6×2＝48（个） 48×20＝960（元）
乙商店： 60×20×（1-10%）＝1080（元）
丙商店： 60×20＝1200（元） 1200－55×2＝1090（元）
甲960元＜乙1080元＜丙1090元 答：去甲商店买比较省钱。
课后总结
学完本节课，你有什么收获？
同学们， 再见！
随堂练习一
A商场
120－40×1 ＝120－40 ＝80（元）
120×60% ＝120×0.6 ＝72（元）
B商场
80 〉72
答：在A商场买，应付80元；在B商场，应付72元。 在B商场更省钱。
探究新知二
百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200减100元，乙品牌鞋 “折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。
158×75%＝118.5（元） 118.5＞100
118.5－10＝108.5（元） 小明需付108.5元。
2、六一期间，甲、乙、丙三个商店同时在促销一种足球，每个球的 标价都是20元，但是三个店的促销方式不一样，甲店买十个 送二个，乙店优惠10%，丙店满500元返还现金55元，学校要 购买60个足球，应该去哪个商店购买比较省钱？
如果两个品牌都有一双标价260元的鞋子，哪个品牌的 更便宜？
“折上折”？
折上折就是在折扣基础上再进行折扣。 最终商品价格（现价）
=原价折扣①×折扣②
折上折要连 乘两次折扣！
甲品牌 260－100＝160（元）
乙品牌 260×60%×95%＝148.2（元）
160＞148.2
答：乙品牌鞋的“折上折”促销更便宜。
6000×（1＋15%） ＝6000×1.15 ＝6900（元） 答：现在他的爸爸工资是6900元。

人教版六年级数学下册第二单元第5课《解决问题 》课件

人教版六年级数学下册第二单元第5课《解决问题 》课件
2 百分数（二）
解决问题
如果要买6个风车，怎样买更划算？说一说你的想法。
20元
“10元3个”
✔ 15元
“5元一个，一律五折”
按原价的50%出售。
某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五五折销售，在
B商场按“每满100元减50元”销售。妈妈要买一条该品
牌标价230元的裙子。
你说场能分一提别说出是：什什A么商么数场活学和动问B？商题？
确定最佳购物方案
5．学校准备买1000本软面抄，现在有甲、乙、丙三家 文具店，单价都是1.2元。三家文具店的促销方案如 下：甲：一律九折；乙：买五本送一本(不足5本不 送)；丙：每满100元返8元。学校去哪家买最合算？
甲：1000×1.2×90%＝1080(元) 乙：1000÷(5＋1)＝166(组)……4(本) (1000－166)×1.2＝1000.8(元) 丙：1000×1.2÷100×8＝96(元) 1000×1.2－96＝1104(元) 1000．8＜1080＜1104 答：学校去乙店买最合算。
B商场：4800×80%＝3840(元) 答：在A商场买应付3900元，在B商场买应付3840元。
3．姐姐要在网上购买化妆品，A店铺打七折销售，B 店铺每满99元减29元。如果姐姐要买的化妆品标价 为300元，那么去哪家店铺买比较划算？ A店铺：300×70%＝210(元) B店铺：300÷99＝3(组)……3(元) 300－3×29＝213(元) 210＜213 答：去A店铺买比较划算。
A．整百元 B．非整百元 C．不确定
2．某品牌的电视机搞促销活动，在A商场按“每满500 元减100元”的方式销售；在B商场打八折销售。方 老师准备购买一台标价为4800元的彩电。在A、B两 个商场买，各应付多少元？

人教版小学数学六年级下册《第二单元百分数(二)：5.解决问题》PPT1

人教版小学数学六年级下册《第二单元百分数(二)：5.解决问题》PPT1
18cm 7cm 8
小组合作，交流讨论并完成下面的问题：
（1）瓶子里的水的体积在倒置前后有变化吗？空余部分的
体积呢？
也就是，倒置前水的体积（ 等于 ）倒置后水的体积；
倒置前空余部分的体积（等于 ）倒置后空余部分的体积 (2)瓶子的容积=(倒置前水)的体积+（ ）的体积 倒置后空余部分
例7: 一个内直径是8cm的瓶子里，水的高 度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分 是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积 是多少？ 18cm 7cm
解决问题
珊瑚石的体积是多少？
6cm 8cm 8cm 8cm
7cm
ห้องสมุดไป่ตู้
8cm
学习目标：
1、通过观察比较，掌握不规则物体体 积的计算方法。 2、逐步会运用“转化” 的数学思想分析 和解决问题。
例7: 一个内直径是8cm的瓶子里，水的高 度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分 是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积 是多少？
8
回顾与反思
求不规则物体体积的方法： 可以利用体积不变的特性， 把不规则图形转化成规则图 形再求容积。
这类题的解题关键是： 明确瓶子正放和倒置时水的体积是相 等的，空余部分的体积是相等的。
随堂演练
1、 一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些， 把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm， 内直径是6cm。小明喝了多少水?
2、一个圆柱形玻璃容器的底面直径是 10cm，把一块完全浸在这个容器的水 中的铁块取出后，水面下降了2cm。 这块铁块的体积是多少？
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课后作业
1.完成书本第29页练习五 第8、9、11、13题 ；

数学人教版六(下)第2单元百分数(二)课时5优秀课件

数学人教版六(下)第2单元百分数(二)课时5优秀课件

在A商场买的实际花费:
在B商场买的实际花费:
230×50%＝115（元）
230-50×2＝130（元）
115＜130 答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。
1 某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商场按“每满100元减40元”的方式 销售，在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种 品牌的旅游鞋。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？
2 妈 妈 有 1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率 4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到 期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式 收益更大？
单从“年利率”来看 ，哪一种理财方式收 益大？
2 妈 妈 有 1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率
4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期
后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益
更大？
“每年到期后连本带 息继续购买下一年的 理财产品”这句话是 什么意思？
2 妈 妈 有 1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率 4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到 期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式 收益更大？ 银行1年期的理财产品在 第二年的时候本金可以变 更为多少？第三年呢？
第二年本金：10000×（1＋4.3%）＝10430（元）
2 妈 妈 有 1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率
4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到
期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式

人教版六年级下册数学课件-第2单元 百分数(二)2.5 解决问题 (共21张PPT)

甲：260－100＝160（元） 乙：260×0.6×0.95＝148.2（元） 160＞148.2，所以乙品牌更便宜。
2.爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店 满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。 （1）在 A、B两个书店买，各应付多少元？
A：80×0.7＝56（元） （选自教材P15 T14） B：80－19＝61（元） 答：在A书店买，应付56元；在B书店买，应 付61元。
（2）在哪个书店买更省钱？能省多少钱？ 61－56＝5（元） 答：在A书店买更省钱，A、B 两店价格相 差5元钱。
ห้องสมุดไป่ตู้
3.张老师要购买一件羽绒服，她考察了A、B两家商场， 想购买的羽绒服标价都是940元，但两家商场的优惠方 案不相同：A商场：全场六折；B 商场：购物每满 100 元返40元。在哪家商场买羽绒服便宜些？
（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ A：120－40＝80（元） B：120×0.6＝72（元） 答：在A商场买应付80元钱，在B商场买应付 72元钱。
（2）选择哪个商场更省钱？ 72＜80
答：选择B商场更省钱。
1.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200元减100元， 乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上 再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋， 哪个品牌的更便宜？（选自教材P15 T13）
回顾与反思
看起来满100元减 50元不如打五折实 惠。如果总价能凑 成整百多一点就相 差不多了。
以后我要陪妈妈购 物，帮妈妈算账。
知识提炼 解决购物问题时，应正确理解各种促销
活动，并利用折扣等知识计算出各种优惠方 式的实际花费，进行比较后，选择出最优惠 的购物方法。
小试牛刀
（选自教材P12做一做）某品牌的旅游鞋搞促销活动， 在A商场按“每满100元减40元”的方式销售，在B商 场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的 这种品牌的旅游鞋。 （1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？

六年级数学下册-第2章 百分数(二)2.5 解决问题课件 新人教版


分析与解答
在B商城买，先看总价中有几个100， 230里有2个100；然后从总价中减去 2个50元。
在B商城买的实际花费： 230-50×2＝130（元） 115＜130
答：在A商城买应付115元，在B商城买应付130元，选择A 商场更省钱。
独家教育资源为你2提供，thank you
看起来满100 元减50元不如 打五折优惠。 如果总价能凑 成整百多一点 就相差不多了。
回顾与反思
以后我要陪妈妈购物， 帮妈妈算账。
独家教育资源为你2提供，thank you
某品牌的旅游鞋搞促销活动，在A商城按 “满100元减40元”的方式销售，在B商城打六 折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这 种品牌的旅游鞋。
（1）在A、B两个商城买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商k you
独家教育资源为你2提供，thank you
某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打 五折销售，在B商场按“满100元减50元” 的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这 种品牌的裙子。
（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？
独家教育资源为你2提供，thank you
“满100元减50 元”是什么意思？
独家教育资源为你2提供，thank you
A商场：120-40=80（元） B商城：120×60%=72（元）
B商场更省钱。
独家教育资源为你2提供，thank you
这节课我学会了什么？快来说一说吧！
……
……
独家教育资源为你2提供，thank you
作业
请完成教材第15页练习二 第十三题、第十四题。
阅读与理解
就是在总价中 取整百元部分， 每个100元减 去50元。不满 100元的零头 部分不优惠。

六年级【下】册数学-百分数(二)问题解决(例5)人教新课标(优)(14张ppt)公开课课件


（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
综合练习
2.运动队要买70个足球，甲、乙两个体育用品商店采取不同 的促销方式销售这种足球，到哪家商店购买更省钱？
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
折上折
百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200元减100元，乙品 牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
什么情况下两种促销方式的结果会相差很多呢？
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册数学 －百分 数（二 ）问题 解决（ 例5）｜ 人教新 课标（ 2014秋 ） (14张ppt)公开课课件
六年级下册
第二单元
百分数（二）
问题解决 例5
满几减几
某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售， 在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买 一条标价230元的这种品牌的裙子。
问题：在A、B两个商场买，各应付多少钱？选择哪 个商场更省钱。
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3.“五一”期间,A,B两家旅行社推出“家庭组团游”优惠政策,两家旅 行社原来的标价相同,都为每人a元。优惠方法如下: A旅行社:成人全价、儿童享受五折优惠; B旅行社:成人、儿童一律享受八五折优惠。 问:乐乐、贝贝两家(共5个成人,2个儿童)去旅游,选择哪家旅行社 比较便宜? A旅行社:5a+a×50%×2=6a(元), B旅行社:a×85%×7=5.95a(元), 6a元>5.95a元, B旅行社比较便宜。
宜。
A.甲商场
B.乙商场
C.两个商场一样 D.无法判断
3.某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动,全场商品一律打八折销
售。赵老师买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商
品花了( B )。
A.70元
B.120元
C.150元
D.300元
二、我会解。 1.有一种饮料,大瓶装(1200 mL)标价10元,小瓶装(200 mL)标价2元。 三家商店为了促销这种饮料,分别推出了优惠措施:
甲旅行社 成人、儿童一律八折
乙旅行社 成人全价、儿童半价
那么妈妈、爸爸打算带着10岁的小莉去旅行,选择哪家旅行社比较 便宜? 假设两家旅行社原来收费标准为1000元, 甲:1000×3×80%=2400(元) 乙:1000×2+1000×50%=2500(元) 2400<2500 选甲旅行社比较便宜
三、我会做。 一种羊毛衫,打七折销售每件亏本8元,打八折销售每件赚10元。这 种羊毛衫的进价是每件多少元? 定价:(8+10)÷(80%-70%)=180(元) 进价:180×70%+8=134(元)
第5课时 解决问题
一、我会选。
1.在促销活动中,商场将标价500元的商品在打八折的基础上再打
八折销售,则该商品现在的售价是( B )。
A.400元
B.320元
C.256元
500元的同样品牌的衣服,甲商场
打六五折销售,乙商场买一件返现金180元,两个商场相比,( B )便
①东华店:一律九折优惠。 ②乐家店:满30元八折优惠。 ③利民店:大瓶装九五折优惠,小瓶装七折优惠。
(1)买3大瓶饮料去哪家商店比较合算? 乐家店
(2)买一大瓶饮料和一小瓶饮料去哪家商店比较合算? 东华店
(3)只买一小瓶饮料去哪家商店比较合算? 利民店
2.端午节期间,甲、乙旅行社推出“观龙舟、游榕城”优惠活动,如果 两家旅行社原来收费标准相同,优惠方案如下: