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生物《神经调节与体液调节关系》课件上课

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神经调节与体液调节关系课件PPT课件

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神经调节与体液调节
05
在生理和病理过程中
的作用
在生理过程中的作用
神经调节
神经调节是快速、精确的调节方式，主要通过反射弧和神经递质来实现。在生理过程中，神经调节对维持内环境 稳态、调节机体代谢和生理功能等方面起着重要作用。例如，在运动过程中，神经调节能够快速协调肌肉收缩和 放松，使身体保持平衡和协调。
神经调节与体液调节
04
的关系
神经调节对体液调节的影响
神经调节通过释放神经递质来影响内分泌腺的活动，从而 调节体液的分泌。例如，当人体处于紧张状态时，下丘脑 会释放促肾上腺皮质激素释放激素，刺激肾上腺皮质分泌 更多的皮质醇，以应对压力。
神经调节还可以通过影响自主神经系统来影响体液调节。 例如，当人体处于寒冷环境中时，交感神经兴奋会导致肾 上腺髓质分泌更多的儿茶酚胺类激素，从而促进糖原分解 和脂肪动员，以提供更多的能量。
体液调节对神经调节的影响
体液调节通过激素等化学物质来影响 神经系统的活动。例如，胰岛素可以 促进神经元的能量代谢，而甲状腺激 素可以影响神经元的兴奋性和传导速 度。
体液调节还可以通过影响细胞内外离 子的浓度来影响神经元的兴奋性和传 导速度。例如，当人体缺钾时，细胞 内的钾离子浓度降低，导致神经元的 兴奋性和传导速度降低。
神经调节与体液调节在疾病发生和发 展过程中也起着重要作用，如心血管 疾病、糖尿病等。
神经调节反应迅速，体液调节作用缓 慢，两者相互协调，共同维持机体内 环境的稳定。
神经调节与体液调节的研究成果为疾 病诊断和治疗提供了新的思路和方法。
未来研究方向与展望
深入研究神经调节与体液调节之间的相互作用机制，探 索其在疾病发生和发展中的作用。
反射弧来实现。

生物必修Ⅲ人教新课标2-3神经调节与体液调节的关系课件(16张)

生物必修Ⅲ人教新课标2-3神经调节与体液调节的关系课件(16张)

目标导航
Z重难聚焦 HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
-5-
第3节 神经调节与体液调节的关系 一二三
目标导航
Z重难聚焦 HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
(1)调节方式:神经—体液调节。 (2)神经调节:①感受器:下丘脑渗透压感受器。 ②神经中枢:下丘 脑;渴觉中枢:大脑皮层。③效应器:垂体后叶。 (3)体液调节:①激素名称:抗利尿激素;分泌部位:下丘脑神经细胞; 释放部位:垂体后叶。 ②靶器官:肾小管、集合管。 ③作用:加强对 水分的重吸收。④结果:降低细胞外液渗透压。
-12-
第3节 神经调节与体液调节的关系 题型一 题型二 题型三
目标导航
Z重难聚焦 HONGNANJUJIAO
D S 典例透析 IANLITOUXI
实验设计
HIYANSHEJI
解析:抗利尿激素调节人体的水平衡,抗利尿激素降低,尿量增加。 据图可知,A、C两项正确。因为饮清水后0.5 h 尿生成速率增加,所 以抗利尿激素浓度降低,B项正确。3 h后,尿生成速率趋于稳定,两 条曲线将可能重叠。
(4)体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,可以这样 说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少。体外环境温度低时,机 体产热多,散热也多;当体外环境温度高时,机体产热减少,散热也减 少。产热多于散热则体温升高,产热少于散热则体温降低。
-4-
第3节 神经调节与体液调节的关系
一二三
二、水盐平衡调节过程
-7-
第3节 神经调节与体液调节的关系 -8-

神经调节和体液调节的关系课件ppt.ppt

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调节
⑵. 体温调节 炎热：神经调节
激素：
寒冷：神经－体液调节 甲状腺激素、肾上腺素
⑶.水平衡调节
渴觉：神经调节 尿液：神经－体液调节
激素：抗利尿激素 分泌、释放、作用
⑷.下丘脑－垂体－腺体（甲状腺、性腺、肾上腺） （反馈调节）
小结：2.下丘脑在机体稳态中的枢纽作用：
⑴.调节中枢：血糖、体温、水平衡的调节中枢。 ⑵.分泌：抗利尿激素、促…激素释放激素 ⑶.感受器：渗透压感受器 ⑷.传导：兴奋传到大脑，产生渴觉
温觉感受器
皮 肤 对 寒 冷 的 反 应 示 意 图
寒 冷
冷 觉 感 受 器
下 丘 脑 体 温
调 节 中 枢
皮肤血管收缩
汗腺几乎不分泌
散热少 体
立毛肌收缩(鸡皮疙瘩) 骨骼肌不自主战栗
肾上腺素，甲状腺激素
产 热
温 恒 定
多
（分泌增多，代谢加快）
炎 热
环 境
温 觉 感 受 器
下 丘 脑 体 温
调 节 中 枢
(1)当食物过咸时，会引起
A 细胞外液渗透压
升高，
使B下丘脑渗透压感受器受到刺激。
(2)渴觉的产生是由于下丘脑中 的 渗透压感受器 把兴奋
传至 大脑皮层 而产生的。
(3)下丘脑神经细胞分泌的并由
C 垂体
释放
的D 抗利尿激素 促进了
肾小管、集合管重吸收水，减少
尿的排出。
(4)当人丢失Na盐太多时，E 细胞外液渗透压 下降，
答案 D
3.调节体温的主要中枢存在于( C )
A.大脑皮层
B.小脑皮层
C.下丘脑
D.脊髓
4.对于高烧不退的病人,可以采用一些 辅助治疗措施来降低体温,下列哪种 措施是错误的( ) A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位

神经调节与体液调节专题课件PPT

神经调节与体液调节专题课件PPT

02
体液调节概述
体液调节的定义与特点
定义
体液调节是指通过体液中化学物 质的作用来调节生物体的生理活 动。
特点
体液调节相对缓慢、持久，主要 通过激素等化学物质传递信息， 作用于靶细胞或组织，产生生理 效应。
体液调节的基本原理
激素等化学物质的分泌与释放
01
内分泌腺分泌激素等化学物质，通过血液等体液运输至靶细胞
神经调节和体液调节 共同参与机体的应激 反应。
神经调节与体液调节的区别
神经调节迅速、准确，作用部位准确， 作用时间短暂；而体液调节反应速度 较缓慢，作用时间长，作用范围广泛。
神经调节的信号为电信号和化学信号， 而体液调节的信号主要为化学信号。
神经调节通过反射弧来完成，而体液 调节主要是激素等化学物质在细胞间 的运输和作用于靶细胞的过程。
动物行为
神经调节在动物行为中起着至关重要的作用。例如，鸟类 的迁徙行为、鱼类的洄游行为等，都受到神经系统的调控。
神经信号传递
动物的行为是通过神经信号的传递来完成的。神经元通过 释放神经递质，将信号传递给其他神经元或效应器，从而 调控动物的行为。
条件反射
条件反射是神经调节的一种表现形式，它是在一定条件下， 通过神经系统对刺激的自动反应。例如，当食物进入口中 时，唾液的分泌就是一种条件反射。
神经调节与体液调节在生物医学中的应用前景
在生物医学领域，神经调节与体液调 节的深入研究将为疾病的诊断、治疗 和预防提供更多有效手段。
例如，针对神经内分泌失调引起的疾 病，通过调节神经递质和激素水平， 有望开发出更加精准的治疗方案。
神经调节与体液调节的未来研究方向
未来研究将进一步探索神经调节与体液调节在人体稳态维持中的作用机制，以及 在应激、疾病等状态下的变化规律。

神经调节与体液调节关系课件-高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

神经调节与体液调节关系课件-高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

通过神经—体液发送信息
当局部体温高 于正常体温时
当局部体温 低于正常体
温时
体温回升
皮肤血管收 缩、血流量 减少，汗腺 分泌减少； 肌肉和肝等 产热增多
通过神经—体液发送信 息
皮肤血管舒张、血流量增多， 体温下降 汗腺分泌增多，散热增加
下丘脑体温 调节中枢兴奋
➢ 体温恒定是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件；
散 器官 肤
对流 通过气体来交换热量
热
蒸发 如汗液的蒸发
次要 途径 呼气、排尿、排便
辐射
热量穿过空气或真空的运动叫辐射。温度较高的物体表面发射 红外线，由温度较低的物体接受。在室温为25℃的舒适环境下， 哺乳动物的皮肤温度约为32℃，这种温差足够大，足以使大部 分热量以辐射的形式散失。如果周围温度接近体温时，则辐射 作用丧失。
临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右 的CO2的混合气体，为什么？ CO2作为体液因子，可刺激呼吸中枢，维持呼 吸中枢的兴奋。
体液调节与神经调节的比较
单细胞动物和多细胞低等动物 ——只有体液调节
人和高等动物 ——既有神经调节，也有体液调节
变形虫
草履虫
海星
水母
体液调节与神经调节的比较
比较项目
【 学以致用 】
4.如图表示机体由T1(35 ℃)环境进入T2(－5 ℃)环境的过程中产热量和散热量的变
化。下列叙述正确的是( C )
A.曲线甲表示散热量，曲线乙表示产热量 B.该稳态调节过程的神经中枢在大脑皮层 C.C点的散热量大于A点的散热量 D.A点以前热觉感受器兴奋，甲状腺激素分泌增加
炎热环境中，相应激 素分泌减少，并非无 激素调节。
体温的调节
5.体温调节过程

神经调节和体液调节关系ppt课件

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体液平衡对神经系统的影响
水、电解质和酸碱平衡的维持对于神经系统的正常功能至关重要。例如，体内 酸碱平衡失调会导致神经系统功能紊乱，出现意识障碍、抽搐等症状。
神经调节和体液调节的相互作用实例
应激反应
在应激状态下，神经系统和内分泌系统会共同作用，以应对外界刺激。例如，当身体受到创伤或感染 等刺激时，神经系统会释放促肾上腺皮质激素释放激素，促使肾上腺分泌皮质醇等激素，以应对应激 状态。
组成。
神经元
神经元是神经系统的基本单位，它 通过电化学信号传递信息。
突触传递
神经元之间的信息传递通过突触完 成，突触传递包括电突触和化学突 触。
神经调节的特点
01
02
03
快速
神经调节的反应速度非常 快，可以在毫秒级别内完 成。
精确
神经调节能够精确地控制 身体的各个部位，实现精 确的动作和反应。
自主
神经系统可以自主地控制 身体的各种生理活动，如 心跳、呼吸等。
神经调节的实例
瞳孔反射
当光线进入眼睛时，会刺 激瞳孔周围的感受器，引 发瞳孔缩小，以减少光线 进入眼睛的数量。
疼痛反射
当身体受到伤害时，疼痛 感受器会发出信号，引发 身体产生防御反应，如缩 回受伤的部位。
排尿反射
当膀胱充满尿液时，膀胱 壁的感受器会发出信号， 引发排尿反应。
神经调节和体液调节关系ppt课件
汇报人：可编辑 2024-01-11
• 引言 • 神经调节 • 体液调节 • 神经调节和体液调节的关系 • 总结
01
引言
主题简介
神经调节和体液调节是人体内两种重要的调节机制，它们共同协调人体内环境的 稳定和生理功能的正常运作。
神经调节主要通过神经系统对机体的各个器官和组织进行快速、精确的调节，而 体液调节则通过内分泌系统释放的激素等化学物质对靶细胞或组织进行缓慢、持 久的调节。

人教版生物必修三《神经调节与体液调节的关系》授课PPT课件


热
受器兴
奋
体温调 节中枢
汗腺分泌汗液
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
在这个实例中，神经调节和体液调节的关 系是怎么样的？
体液调节受神经调节的《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
寒冷
正常体温
炎热
上图是血管分别在低温、高温和 正常温度时血管的收缩和舒张情况， 据图分析：流经皮肤血液的多少是如 何调节人体表面温度的？
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
寒冷
正常 血管_收__缩__， 体温
血管_舒__张_， 炎热
皮肤血流量
皮肤血流量
_减__少__，皮肤
_增__加_，皮肤
温度_下__降__，
温度_上__升_，
汗腺分泌
汗腺分泌
_减__少__，散热
_增__加__，散
量__减__少__
热量_____
肌肉和肝脏等 产热_增__加___
肌肉和肝脏等 产热_减__少___
人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件 人教版生物必修三《神经调节与体液 调节的 关系》 授课PPT 课件
问题探讨：
• 既然知道做过山车是安全的，为什么心跳 还会加速呢？
• 这个例子中，人体所作出的反应，那些与 神经调节有关？那些与激素调节有关？你 能说出两者之间的关系吗？
和产热结构各有什么变化呢？如果是在炎热的环境中呢？ 5、哪种激素能在寒冷刺激下调节机体产热增多？ 6、人体的产热和散热是受什么调节和控制的呢？如何进

神经调节与体液调节的关系PPT通用课件.pptx


降
尿量 减少
根据水平衡和尿量调节机制简图，试说明 在饮水过多的情况下，人体是怎样保持水和无 机盐的平衡的。
饮水过多时，细胞外液渗透压降低，这 一情况刺激下丘脑渗透压感受器。
下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉 中枢，使人不产生渴觉。
另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激 素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少， 肾小管、集合管对水分的重吸收减少，使尿 量增加。
垂体
立毛肌舒张， 汗腺分泌增强，
促甲状
散热增多
腺激素 甲状腺
皮肤血管收缩， 汗腺分泌减少，
肾上腺素增加， 立毛肌收缩，骨
散热减少 甲状腺激素
骼肌不自主颤栗， 体温正常
产热增加
（动态平衡）
代谢加快， 产热增多
体温正常（动态平衡）
小结：体温调节
1、体温调节中枢：下丘脑 2、体温感觉中枢：大脑皮层 (产生热觉、冷觉等) 3、感受器：皮肤、内脏 4、调节方式： 神经调节、
（1）与神经调节相比，体液调节不具
备的特点是（C）
A.调节较缓慢 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的
D.调节作用范围广泛
三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡 实例二：人体水盐平衡的调节
实例一：体温调节的平衡
1.人体热量的来源和去路
细胞中有机物 的氧化放能
产热
人 体
散热
汗液的蒸发、 皮肤内毛细血管散热
（骨骼肌和肝 脏产热为多）
热 量
呼气、排尿
和排便等
2.体温恒定的原理（本质） 产热 = 散热
（1）不论是在炎热的环境中，还是在寒冷 的环境中，人的体温总是保持恒定，维持 恒定的体温有什么好处？
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比较项目
举例 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
神经调节
体液调节
缩手反射 甲状腺激素分泌
反射弧 迅速 准确、比较局限
体液运输 较缓慢 较广泛
短暂
比较长
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三、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温调节的平衡 实例二：人体水盐平衡的调节
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冷觉感受器 生物《神经调节与体液调节关系》
课件上课
(1)当人处于寒冷环境中
(2)当人处于炎热环境中
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通过神经-体液调节 发出信息
下丘1 脑 感受到变化
散热减2少 产热增3加
散热增加 产热5减少
体温高于 正常体温 体温低于
正常体温
体温降6低 体温升4高
正常体温
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3.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时
A、温度感受器兴奋
B
B、下丘脑的分泌功能增加
C、躯体运动中枢兴奋 D、皮肤血流量增加
得的体温,从高到低排列顺序是（ ） C
A.口腔、 直肠、 腋窝 B.腋窝、 直肠、 口腔 C.直肠、 口腔、 腋窝 D.直肠、 腋窝、 口腔
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人的体温及其测定
1.人体内的温度,在37℃左右
2.临床测定 口腔:36.7—37.7 (37.2) 腋窝:36.0—37.4 (36.8) 直肠:36.9—37.9 (37.5)
体等（温主的高要产与热于激增素加调。节有（关主？要）与激素调节有关）
体温降低
正常体温 体温低于
正常体温
体温升高
正常体温
（动态平衡）
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人体在冷热环境中的功能障碍
原因: 人体调节体温的能力是有限的
长时间处于寒冷环境,产生的热量不足以补偿 散失的热量,引起体温降低.
1500 500 400 100
共计
2500 共计
2500
水主要来源:饮水和食物 主要去向：由肾排出
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神经调节和体液调节的联系：
1、大多数内分泌腺都受神经系统的 控制，体液调节可以看作神经调节 的一个环节.
2、内分泌腺所分泌的激素可以影响 神经系统的发育和功能.
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饮水不足、失水过多或吃的食物过咸
细胞外液渗透压 升高
细
胞 (-)
(+)
下丘脑 渗透压感受器
(-)
细 胞
外
外
液
大脑皮层
垂体
液
渗 透#43;)
压
下
主动饮水 肾小管、集合 下
降
补充水分 管重吸收水分 降
尿量 减少 生物《神经调节与体液调节关系》 课件上课
A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓
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4、某同学上学时，为减少上厕所的 次数而很少喝水，你认为这种做法好 吗？为什么？
这种做法不好。因为人体内随时都在形成尿， 同时也会由皮肤和肺排出一定量的水，如果 喝水很少，就有可能使体内水的平衡遭到破 坏；尿量过少还会使代谢废物不能随尿排出 而引起中毒，损害人体的健康。
(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起)
长时间处于高温环境,产热多而散热困难,引起
体温升高.
(中暑)
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实例二：水和无机盐平衡的调节
生物《神经调节与体液调节关系》 课件上课
尿液的形成
血液
↓肾小球的滤过作用
原尿（不含蛋白质的滤液）
│肾小管的重吸收作用 │（99%的水、全部葡萄糖、 │无机盐等大部分被重吸收） ↓ 终尿
一、体液调节的概念
体液调节就是指某些化学物质（如二 氧化碳、H+、激素）通过体液的传送， 对人和动物体的生理活动所进行的调节。
激素调节是人和高等动物体内的内分泌腺分泌 的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动 物的生命活动。
激素调节是体液调节的主要内容。
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二、神经调节和体液调节的比较
体温恒定的原理
体温的平衡: 产热 = 散热
细胞中有机物的氧化 分解释放能量(肝脏、
主要通过_汗__液__的__蒸_ 发 _皮__肤__内__毛__细__血__管_，的其散次热
骨骼肌最多）
还有
__呼__气__、__排__尿__、_。排便
体温调节中枢： 下丘脑
温度感受器
温觉感受器
（分布在皮肤、内脏、
黏膜等）
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5、有的人口味过于清淡，炒菜时放盐 极少。想一想，长期这样下去，对他的 健康会有什么影响？
长期不吃盐或吃盐极少，会导致机体的 细胞外液渗透压下降，并出现血压下降、 心率加快、四肢发冷等症状，严重的甚 至昏迷等。
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1.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测
3、神经调节和体液调节协调一致， 共同维持内环境的稳态.
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1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗
措施来降低体温,下列哪种措施是错误的( A)
A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位
2.调节体温的主要中枢存在于( C)
抗利尿激素由下丘脑分泌。运往垂体贮存。
生理作用：促进肾小管和集合管对水的的重 吸收，使尿量减少。
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水 平 衡 调 节
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二、水的平衡
摄入量/ml
排出量/ml
来自饮水 来自食物 来自物质代谢
1300 900 300
由肾排出 由皮肤排除 由肺排出 由大肠排出
（动态平衡）
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通过神经-体液调节 发出信息
散热减下少丘：脑汗腺分泌散加减热，增毛加细：血汗管散腺舒热分张减泌；增少
散热增加
少，感毛受细到血变管化收缩；（主要与神经产调热节增有关加）
产热减少
（主要与神经调节有产关热）减少：肌肉、肝脏
产热增加：肌肉、肝等脏的产热减少。
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【课标点击】
• 学习目标：
• 1、简述神经调节和体液调节的特点。 • 2、描述水盐调节和体温调节。 • 3、说出神经调节与体液调节的协调关系。
• 重 难 点：
• 1、理解神经调节与体液调节的协调。 • 2、分析人的体温调节与水盐调节的分析。
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