【最新】课件-十二生肖PPT

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唐----十二生肖佣
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唐-----青瓷十二生肖
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十二生肖剪纸作品
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商 代 圆 雕 白 玉 虎 北 朝 陶 牛
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ห้องสมุดไป่ตู้
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马 踏 飞 燕
汉代—铜鸡
唐·鎏金铁心铜龙
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子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
“十二生肖”也称“十二属相”，通常用来纪年表示干支相配的某一年，是我国 “ 民间计算年龄的方法. 几千年来， 十二生肖”已成为中国传统文化的重要组成
部分。
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十二生肖明显工艺品展示：
最佳合作奖：
1. 小组作品优秀。 2.组内合作愉快。
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感谢您的观看！
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民间布艺作品
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作业要求：
用彩泥制作一件你喜欢的十二生肖作品。
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评价方法：
最佳创意奖：
1.造型富有创意。 2.动物特征明显。 3.色彩搭配合理。

七 是 马 儿 最 会 跑
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八 是 羊 儿 吃 青 草
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九 是 猴 爬 树 上 笑
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精选ppt课件最一是小狗看门好
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十二是小猪来凑热闹
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1
大班语言：十二属相
活动目标： 1：了解十二属相具体有哪些动物及其轮换规律。 2：知道自己及父母的属相。 3：知道故事主要情节并能简单概述出来。
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“说它多，它真多， 全国每人有一个。 说它少，它真少， 全国只有十二个。”
答案：十二生肖
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3
你知道十二生肖都有哪些动物吗?
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一 是 老 鼠 吱 吱 叫
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二 是 牛 儿 尾 巴 摇
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三 是 老 虎 威 风 到
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四 是 白 兔 蹦 蹦 跳
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五 是 飞 龙 像 座 桥
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讲解生肖故事： 通过PPT展示十 二生肖的故事， 让学生了解每个 生肖的由来和寓 意。
互动游戏：设计 一些与生肖相关 的游戏，如“生 肖接龙”、“生 肖排队”等，让 学生通过游戏加 深对十二生肖的 理解。
生肖问答：设计一 些与生肖相关的问 题，如“什么生肖 会吐信子？”、 “什么生肖喜欢在 天上飞？”等，让 学生通过问答巩固 对十二生肖的理解。
教学游戏：设计适合学生的十二生肖相关游戏，提高学 习兴趣
游戏名称：生肖接龙
游戏目的：帮助学生记忆十二生肖 的顺序和相关故事，增强对传统文 化的了解。
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游戏规则：学生依次说出自己的生肖， 下一个人接着说出下一个生肖，并简 单描述该生肖的特点或相关故事。
游戏时间：10-15分钟。
图片展示：展示与十二生 肖相关的图片，帮助幼儿 了解每个生肖的形态和特 点，加深对主题的了解和 认识。
引出顺序：通过图片展 示，引导幼儿了解十二 生肖的排列顺序，为后 续的教学打下基础。
引出故事：通过图片和故 事的方式，引导幼儿了解 十二生肖的来历和故事， 增加幼儿对主题的了解和 认识。
学习：讲解和演示十二生肖的起源、顺序和特点
拓展：通过故事和表演，让学生了解十二生肖的文化内 涵和寓意
故事导入，激发兴趣
讲解生肖的由来和传说
引导幼儿了解生肖的排列顺序和生肖的寓意
通过表演，让幼儿更加深入地了解十二生肖的文化内涵和寓意。
总结：回顾学习内容和成果，进行评估和总结
回顾学习内容：回 顾幼儿在《十二生 肖》学习中的表现 和所学知识
评估学习成果：对 幼儿的学习成果进 行评估，了解幼儿 掌握情况
幼儿园中班语言《十 limited possibilities

名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

2、 等到群仙前来赴宴时，宴席上只有一些 剩菜剩饭了。王母娘大怒，下令将十二个 动物扣押起来，罚它们在天宫值班，一年 一轮换，并规定用值班动物的名字来命名 这一年。因而在这一年出生的孩子，就以 这个动物做属相。比如老鼠值班的年份， 就是鼠年，鼠年出生的孩子就属鼠。这样 ，就有了十二生肖。
宴
设宫
定
• 蛇第三个象征意义是莫测。 蛇没有脚却可以爬行，又往 往来无影响去无踪，显得很 神秘。
Hale Waihona Puke 无忧PPT整理发布午马
• 马象征奋斗不止，自强 不息，不畏艰险，乐观 向上。
• 马是能力、圣贤、人才 有作为的象征。古人常 常以“千里马”来比拟
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未羊
• 一提到羊，我们马上 会在心目中映出温和 的形象，因为羊总是 不与人争吃着青草， 而且井然有序的漫步 在山坡上，令人看了 有祥和的感觉。
属相”
十二生肖 1、传说很久很久以前，王母娘娘在天宫设宴 ，款待群仙。住在万兽园的小老鼠闻到香味 ，便喊来园里的动物一起骑在天龙的背上， 腾云驾雾，跑到瑶池大吃大喝起来。酒足饭 饱后，许多动物跑回万兽园做游戏去了，只 剩下鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴 、鸡、狗、猪这十二个动物。它们因为贪图 仙酒，个个喝得大醉，在瑶池里东倒西歪地 呼呼大睡。
十二生肖
欣赏课文朗诵
• 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 • 鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
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十二个古怪精灵，神态各异的小动物，伴随着
炎黄子孙的百代繁衍，走进中国人的血脉，积淀出
丰厚的文化，它们是每个生命出生、成长的见证，
它们是华夏千年历史的见证，他们传递着劳动人民
的美好品质和善良愿望。“十二生肖”也称“十二
• 龙的另一个文化象征意义 是出类拔萃，不同凡俗。 龙是神物，非凡人可比， 所以人们常常又把那些志 向高洁、行为不俗、很有 能耐、出息和成就的人称 为"龙"。

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十二生肖的特性与缺点
• 马：说服力，时尚，自治力，灵敏，受人欢迎，成就，自私，急促，狂妄， 急躁，反抗，自负。
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十二生肖的特性与缺点
• 羊：发明，奇想，敏感，有礼，毅力，品味，依附，悲观，缺乏远见，不实 际，迟缓，担忧。
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十二生肖的特性与缺点
• 猴：即兴，领导力，机智，聪慧，稳定，忠心，狡诈，自信，用计，愚蠢， 饶舌，投机。
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十二生肖的特性与缺点
• 鼠：吸引力，社交能力，影响力，智力，俭省，魅力，紧张，权 力欲，赘言 ，狡计，贪得，干预。
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十二生肖的特性与缺点
• 牛：正直，创新，有目的，勤勉，稳定，善言，固执，冷漠， 偏 见，缓慢，报复。
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十二生肖的特性与缺点
• 虎：热诚，好运，勇敢，慈善，魅力，权威，冲动，吹嘘，易怒， 放纵，不服从，飘荡。
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狗和猪
• 狗是代表忠诚，猪是代表随和。一个人如果太忠诚，不懂得随和， 就会排斥他人。而反过来，一个人太随和，没有忠诚，这个人就 失去原则。所以无论是对一个民族国家的忠诚、对团队的忠诚， 还是对自己理想的忠诚，一定要与随和紧紧结合在一起，这样才 容易真正保持内心深处的忠诚。这就是我们中国人一直坚持的外 圆内方，君子和而不同。
• 虎和龙不服，被封为山中之王和海中之王，排在鼠和牛的后面。 兔子又不服，和龙赛跑，结果排在了龙的前面。狗又不平，一气 之下咬了兔子，为此被罚在了倒数第二。
• 蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量，一一排定了位置，最后形
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成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序。
十二生肖与时辰

【谜语九】
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走， 走时很象一个人， 爬时又象一条狗★
【谜语十】
一朵红花头上戴，一件花衣身上盖★ 天还没亮就起床，唱得太阳升起来★
【谜语十一】
名字叫小花，喜欢摇尾巴， 夜晚睡门口，小偷最怕他★
【谜语十二】
耳朵像扇子，鼻子大又圆， 身子肥又矮，吃饱只会睡★
钻山洞比赛
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PART 04
教学过程
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PART 02
教学准备
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羊：发明，奇想，敏感，有礼， 毅力，品味，依附，悲观，缺 乏远见，不实际，迟缓，担忧。
鸡：弹性，保守，热心，漂亮， 坦诚，幽默，傲慢，自炫，夸 耀，盲目崇拜，放荡。
猪：审慎，逸乐，勇敢，文化， 真挚，诚实，轻信，重物质， 愤怒，犹豫，愚顽。
PART FOUR
鼠 / 牛 / 虎 / 兔 / 龙 / 蛇 / 马 / 羊 /猴 / 鸡 / 狗 / 猪
原比喻惩甲菟乙。 后多比喻做法不 谨慎，反使对方 有所戒备。
打蛇打七寸
斗折蛇行
比喻说话做事必 须抓住主要环节。
斗折：像北斗星 的排列一样曲折。 像北斗星一样弯 曲，像蛇一样曲 折行进。形容道 路曲折蜿蜒。
飞鸟惊蛇
像飞鸟入林，受 惊的蛇窜入草丛 一样。形容草书 自然流畅。
封豕长蛇
佛口蛇心
封：大；封豕：大 猪；长蛇：大蛇。 贪婪如大猪，残暴 如大蛇。比喻贪暴 者、侵略者。
狗是代表忠诚，猪是代表随和。 一个人如果太忠诚，不懂得随和， 就会排斥他人。反过来，一个人 太随和，没有忠诚，这个人就失 去原则。所以无论是对一个民族 国家的忠诚、对团队的忠诚，还 是对自己理想的忠诚，一定要与 随和紧紧结合在一起，这样才容 易真正保持内心深处的忠诚。这 就是我们中国人一直坚持的外圆 内方，君子和而不同。
比喻话虽说得好 听， 但 心肠却极 狠毒。
在中国传统的十二生肖中排名第七位。中国人有姓马的。马姓是常见的姓氏之一。除了汉族以外，其他少数 民族也有不少姓马的。马姓是回族的大姓之一。云南回族几乎清一色地姓马。
昭陵六骏：（古代君王的马） 昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭 陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约2米、高约 1.7米。六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马，分别名为“拳毛騧”、 “什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。

• 文化内涵：十二生肖作为中国传统文化的重要组成部分，不仅具有丰富的文化 内涵，还反映了人们对动物的崇拜和美好愿望。这些动物代表了不同的性格特 点和品质，也成为了人们追求美好生活的象征。
生肖与十二地支的对应关系
• 对应关系：十二生肖与十二地支有着密切的对应关系。地支是 古代计时的一种方法，由子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、 申、酉、戌、亥十二个时辰组成一个周期。每个时辰都有对应 的生肖。例如，子时代表鼠，丑时代表牛，寅时代表虎，以此 类推。
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十二生肖简介
生肖的起源
起源传说
相传在古代，玉帝为了让人们更好地了解时间，便决定选出十二种动物作为代 表，每个生肖代表一年。于是，玉帝下令让所有的动物在指定的时间内赶到天 宫，而最先到达的十二种动物则被选为十二生肖。
动物名单
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
生肖的传说
• 传说故事：每个生肖都有自己的传说故事，比如老鼠因为机灵活泼而被选为十 二生肖之一；牛因为勤劳能干也被选上；老虎因为勇猛威武被认为可以守护四 方；兔子因为跑得快且温顺可爱也被选入；龙因为神秘莫测且具有呼风唤雨的 能力而受到人们的崇拜；蛇因为具有灵性且能够守护家园而成为生肖之一；马 因为跑得快且具有耐力被人们认为是好战的象征；羊因为温顺可爱且能够提供 奶而被人们喜爱；猴子因为机智灵活且好动而被选入；鸡因为能够准时打鸣而 被认为是时间的象征；狗因为忠诚聪明而被认为是守家的好手；猪因为能吃苦 耐劳且具有耐力也被认为是值得尊敬的生肖。
故事寓意
教育孩子们要尊贵、勇敢、有力量，用自己的智 慧和力量去帮助他人解决问题。
巳蛇的故事
故事背景
蛇在十二生肖中代表着柔韧、平和以及智慧。
故事情节
讲述一条平和而智慧的蛇通过自己的智慧和柔韧性，化解危机，最 终成为生肖之一的故事。