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北冥有鱼阅读练习题

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《北冥有鱼》阅读练习

北冥.()有鱼,其名曰鲲.()。鲲之大,不知其

几千里也;化而为鸟,其名为鹏.()。鹏之背,不知其几

千里也;怒.()而飞,其翼若.()垂天之

...

云.()。是.()鸟也,海运

..()则.()

将徙.()于南冥。南冥者,天池

..()也。齐

谐者,志怪

..(。志,。)者也。谐之言曰:“鹏

之徙于南冥也,水击

..()三千里,抟.()

扶摇

..()而上者九.()万里,去.()

以.()六月息.()者也。”野马

..()也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍.苍.(),其.正色邪?其.()远而无所至极.()邪?其.()视下也,亦若是.()则已.()矣。

一、文学常识:

节选自《》。作者,名,时期道家学说的主要创始人,与道家始祖并称为“”。代表作《庄子》。《庄子》的着作。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。

二、通假字:

北冥.有鱼(“”通“”,)

其远而无所至极邪.?(“”通“”,)三、词性活用:

怒.而飞怒:词作词,。

鲲之大.大:词作词,。

《齐谐》者,志怪.者也。怪:词作词,。

四、古今异义的词:

野马

..也,尘埃也。古义:。今义:

南冥者,天池

..也。古义:。今义:

海运

..则将徙于南冥。古义:。今义:五、一词多义:

⑴名:北冥有鱼,其名.为鲲。()

山不在高,有仙则名.。()

名.列前茅。()

⑵息:去以六月息.者也。()

生物之以息.相吹也。()

北山愚公长息.曰。()

鸢飞戾天者,望峰息.心。()

⑶之:鹏之.背,不知其几千里也。()

其翼若垂天之.云。()

鹏之.徙于南冥也。()

生物之.以息相吹也。()

⑷而:怒而.飞。()

抟扶摇而.上者九万里。()

⑸则:海运则

..将徙于南冥。()

时则.不至。()

⑹以:去以.六月息者也。()

生物之以.息相吹也。()

⑺其:其.名为鲲。()

不知其.几千里也。()

其.正色邪?其远而无所至极邪?()

其.视下也,亦若是则已矣。()

六、文章理解及分析

1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?

2、文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”有何作用?

3、庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。

4、结合课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。

5、“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?

6、下列解说错误的一项是()

A.《逍遥游(节选)》是《庄子》中有代表性的一篇文章,从内容到形式,都最能体现庄子文章的特色。

B.《逍遥游(节选)》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。

C.《逍遥游(节选)》一文想象丰富,比喻灵活,文笔舒卷自如,令人叹服。

D.庄子代表了当时先进阶级的思想主张,追求绝对自由,不与统治者合作。

7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?

8.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?

9.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?

10.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。

七、默写重点句子

1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:

2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:

3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:

4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是:

5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:6.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高

空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:

7.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:

中考演练

阅读《北冥有鱼》,完成后面题目。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.解释下列加点词语

①怒.而飞

②志.怪者也

2.翻译下面的句子

水击三千里,抟扶摇而上者九万里

3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是

A.不知其.几千里也其.正色邪?

B.其名.为鹏有仙则名.。

C.去以六月息.者也。生物之以息.相吹也。

D.鹏之.背鹏之.徙于南冥也。

4.用“/”给下面句子划分朗读节奏(只划一处)

其翼若垂天之云。

5.用原文句子填空:作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物

实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:

,。

6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?你认为怎样才能达到庄子所描述的境界?

《北冥有鱼》知识点复习及阅读练习参考答案北冥.(通“溟”,海)有鱼,其名曰鲲.(kūn)(大鱼名)。鲲之大,

不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏.(传说中的大鸟)。鹏之背,不知其几千里也;怒.(振奋,这里指用力鼓动翅膀)而飞,其翼若.(像)

垂天之云

..(海水运动)则.....(悬挂在天空的云)。是.(这)鸟也,海运

(就)将徙.(迁徙)于南冥。南冥者,天池

..(天然形成的水池)也。

齐谐者,志怪

..(记载怪异的事物。志,记载。)者也。谐之言曰:“鹏

之徙于南冥也,水击

..(击水,拍打水面。)三千里,抟.(tuán)(盘旋

飞翔。)扶摇

..(旋风)而上者九.(表虚数,不是实指)万里,去.(离

开)以.(凭借)六月息.(这里指风)者也。”野马

..(山野中的雾气,

奔腾如野马。)也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍

..(湛蓝),其.正色邪?其.(表示选择)远而无所至极.(尽)邪?其.(指大鹏。)视下也,亦若是.(这样)则已.(罢了)矣。

一、文学常识:

节选自《庄子·逍遥游》。庄子,名周,战国时期道家学说的主要创始人,与道家始祖老子并称为“老庄”。代表作《庄子》。《庄子》是庄子及其后学者的着作。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。

二、通假字:

北冥.有鱼(“冥”通“溟”,海)

其远而无所至极邪.?(“邪”通“耶”,语气词,相当于“呢”)三、词性活用:

怒.而飞怒:形容词作动词,奋发,振翅。

鲲之大.大:形容词作名词,庞大的体形。

《齐谐》者,志怪.者也。怪:形容词作名词,怪异的事物。

四、古今异义的词:

野马

..也,尘埃也。古义:流动的雾气。今义:野生之马

南冥者,天池

..也。古义:天然形成的大水池。今义:湖泊的名称。

海运

..则将徙于南冥。古义:海波动荡。今义:海洋运输

五、一词多义:

⑴名:北冥有鱼,其名.为鲲。(名称)

山不在高,有仙则名.。(出名)

名.列前茅。(名次)

⑵息:去以六月息.者也。(名词,气息,这里指风)

生物之以息.相吹也。(名词,气息)

北山愚公长息.曰。(动词,叹气)

鸢飞戾天者,望峰息.心。(平息)

⑶之:鹏之.背,不知其几千里也。(助词,的)

其翼若垂天之.云。(助词,的)

鹏之.徙于南冥也。(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)

生物之.以息相吹也。(助词,主谓之间取消句子独立性,无义)

⑷而:怒而.飞。(连词,表修饰关系)

抟扶摇而.上者九万里。(连词,表修饰关系)

⑸则:海运则

..将徙于南冥。(就)

时则.不至。(或者)

⑹以:去以.六月息者也。(介词,凭借)

生物之以.息相吹也。(介词,用)

⑺其:其.名为鲲。(代词,它的)

不知其.几千里也。(它)

其.正色邪?其远而无所至极邪?(连词,表选择,是……还是……)

其.视下也,亦若是则已矣。(他们)

六、文章理解及分析

1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?

说明人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚。2、文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”有何作用?

作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势,并不是对大鹏的赞美,重点是阐明“万物都有所待”的道理,如大鹏一样,它的腾飞也需要“凭借”。

3、庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。

一是在想象中夸张,如在想象鲲、鹏形象时,作者极写鲲鹏之大:“鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。”极尽想象夸张之能事,阐明“万物都有所待”的道理,如大鹏一样,它的腾飞也需要“凭借”。

二是在想象中进行对比,极写鲲、鹏之大,与之相呼应的,作者又举出了野马、尘埃等“小”的形象,以大小对立来阐述物皆有所待的道理。

三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造,并将这种想象具体化、形象化,实则是蕴含了自己对理想的热烈追求。

4、结合课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。

鹏,传说中最大的一种鸟,据庄周的《逍遥游》记载,其由鲲变化而成。鹏的背,长达几千里,翅膀像挂在天边的云,可借风力南徙。

5、“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?

文章中心谈论的是何为“逍遥游”,而“海运”“扶摇”指外物的力量。通过这些,我们可明白鲲鹏并非真正意义上的“逍遥”。

6、下列解说错误的一项是( D )

A.《逍遥游(节选)》是《庄子》中有代表性的一篇文章,从内容到形式,都最能体现庄子文章的特色。

B.《逍遥游(节选)》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。

C.《逍遥游(节选)》一文想象丰富,比喻灵活,文笔舒卷自如,令人叹服。

D.庄子代表了当时先进阶级的思想主张,追求绝对自由,不与统治者合作。

7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?答:鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。

8.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?

答:“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均要有依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。

9.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?

【解析】文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永。

【答案】说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都要有所凭借。

10.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。

【解析】言之成理即可。考生可以从鲲鹏胸怀远大的理想和抱负,也可以从淡泊名利、追求平凡来谈谈自己敬佩还是不敬佩的理由,关键是要言之成理。

【答案】示例一:我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。示例

二:我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

七、默写重点句子

1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广:鹏之背,不知其几千里也。

2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子:怒而飞,其翼若垂天之云。

3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是:水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

6.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪?

7.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:抟扶摇而上者九万里。

中考演练

阅读《北冥有鱼》,完成后面题目。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.解释下列加点词语

①怒.而飞

②志.怪者也

2.翻译下面的句子

水击三千里,抟扶摇而上者九万里

3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是

A.不知其.几千里也其.正色邪?

B.其名.为鹏有仙则名.。

C.去以六月息.者也。生物之以息.相吹也。

D.鹏之.背鹏之.徙于南冥也。

4.用“/”给下面句子划分朗读节奏(只划一处)

其翼若垂天之云。

5.用原文句子填空:作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:

,。

6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?你认为怎样才能达到庄子所描述的境界?

中考演练参考答案:

1.①振奋,这里指用力鼓动翅膀②记载

2.(翅膀)拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空。

4.其翼/若垂天之云。

5.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

6.说明人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚。可以从努力学习,博闻强记,增强本领谈;或从淡泊名利,追求平凡等角度去谈。

北冥有鱼最新阅读练习题

《北冥有鱼》阅读练习 北冥.()有鱼,其名曰鲲.()。鲲之大,不知其 几千里也;化而为鸟,其名为鹏.()。鹏之背,不知其几 千里也;怒.()而飞,其翼若.()垂天之 ... 云.()。是.()鸟也,海运 ..()则.() 将徙.()于南冥。南冥者,天池 ..()也。齐 谐者,志怪 ..(。志,。)者也。谐之言曰:“鹏 之徙于南冥也,水击 ..()三千里,抟.() 扶摇 ..()而上者九.()万里,去.() 以.()六月息.()者也。”野马 ..()也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍.苍.(),其.正色邪其.()远而无所至极.()邪其.()视下也,亦若是.()则已.()矣。 一、文学常识: 节选自《》。作者,名,时期道家学说的主要创始人,与道家始祖并称为“”。代表作《庄子》。《庄子》的著作。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。 二、通假字: 北冥.有鱼(“”通“”,) 其远而无所至极邪.(“”通“”,)三、词性活用:

怒.而飞怒:词作词,。 鲲之大.大:词作词,。 《齐谐》者,志怪.者也。怪:词作词,。 四、古今异义的词: 野马 ..也,尘埃也。古义:。今义: 南冥者,天池 ..也。古义:。今义: 海运 ..则将徙于南冥。古义:。今义:五、一词多义: ⑴名:北冥有鱼,其名.为鲲。() 山不在高,有仙则名.。() 名.列前茅。() ⑵息:去以六月息.者也。() 生物之以息.相吹也。() 北山愚公长息.曰。() 鸢飞戾天者,望峰息.心。() ⑶之:鹏之.背,不知其几千里也。() 其翼若垂天之.云。() 鹏之.徙于南冥也。() 生物之.以息相吹也。() ⑷而:怒而.飞。() 抟扶摇而.上者九万里。()

逍遥游阅读理解答案

初中小说阅读题聂鑫森《逍遥游》【答案】 1.示例:相貌平凡;洒脱随性;学识渊博;从容镇定;责任感强;富有情趣。 解析:作者以第三人称向人们讲述了主角贺先生的故事。先写一间大学,渲染一下文化氛围,再引出人物,从名字、专长、外貌、应激反应等,再把他放到一个特殊的社会背景文化大革命,通过残酷的生活条件及与淘淘等的对比,把贺先生的精神境界表现得淋漓尽致。答题时要注意形象特征四字的要求。 2.示例:①陶淘是贺先生故事的见证者,起到线索作用;②陶淘在生活中的表现与贺先生形成对比,突出贺先生的品质;③陶淘的积极变化侧面体现了贺先生的人格魅力。 解析:人物的作用是多方面的,答题时要多角度思考。陶淘在文中主要起线索和映衬作用。 3.示例:运用神态、动作等描写,表现了贺先生在遭受迫害时的镇定,照应了前文的什么事都不必慌乱,泰山崩于前而色不变。 解析:文化大革命中,贺先生被打成反动学术权威,红卫兵小将隔三差五拉着他去游街批斗。他被戴上一顶很高很尖的纸做的帽子,胸前挂着一块黑牌,上写打倒反动学术权威,手里提着一面铜锣,贺先生的几个同辈因为受不了这种侮辱而自杀,但是贺先生他没有一点沮丧之色,从容地走着,锣声响得有板有眼,他还将普通的蔬菜做成各种美味。泰山崩于前而色不变这种精神,在贺先生身上表现得淋漓尽致。贺先生追求的是无条件的精神自由,一个人只要有追求,他就会有生存下去的欲望,所以贺先生没有因为生活的残酷也放弃自己的追求,而是表现得非常镇定。 4.示例:①逍遥游是《庄子》中的篇目,贺先生是研究《庄子》的专家,以逍遥游为题目符合贺先生的身份;②贺先生自由自在,不以环境险恶为念,以逍遥游为题目强调了贺先生的性格;③以逍遥游为题目寄寓了作者的人生理想,暗示了小说的主题。 解析:标题的作用主要有: 1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征、比喻、一语双关等。 2、交代文章的写作内容。 3、交代文章的写作对象。 4、交代写作顺序。 5、交代文章主题、情感。 6、设置悬念,激发读者阅读兴趣。

《北冥有鱼》练习题(含答案)

《北冥有鱼》练习题(含答案) 《北冥有鱼》练习题(含答案) 《北冥有鱼》练习题(带答案) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.《齐谐》者,志怪者也志:记载 B.置杯焉则胶胶:粘住,意思是搁浅 C.而后乃今将图南图:谋取 D.而控于地而已矣控:投,落地

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.①其翼若垂天之云 ②夫人之相与,俯仰一世 B.①生物之以息相吹也 ②以故其后名之曰“褒禅” C.①我决起而飞 ②风飘飘而吹衣 D.①时则不至 ②至则无用,放之山下 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.庄子的语言以夸饰惊人,善于运用想象和夸张,如文中描写鲲鹏之大,“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,极富浪漫主义色彩。 B.庄子使用了一个气势磅礴的“鲲鹏变化”的寓言,不仅写出了鲲鹏之大,而且写出了鹏的水击三千里,高飞九万里,大海的掀动,狂风的倏起,空中飘飞的尘埃,如野马奔腾般的泽气,以及那至高至远的苍天等,构成了天地广阔的大意境。 C.从“风之积也不厚,则其负大翼也无力”“背负青天而莫之夭阏”可以看出,大鹏虽然自己伟岸强大,但要万里南征,仍要有所凭借。 D.庄子描绘了蜩与学鸠目光的短浅、见识的狭小与抱负的狭隘,以及它们对大鹏的嘲笑,并且用“之二虫又何知”一句话,间接而尖锐地对它们进行了批判,轻蔑的态度溢于言表。

《北冥有鱼》(初中语文分类复习及五年中考对比阅读汇总)

《北冥有鱼》(初中语文分类复习及五年中考对比阅读汇总) 北冥.(通“溟”,大海)有鱼,其名.(名称)曰鲲.(kūn)(传说中的大鱼)。鲲之大,不知其几千里也;化而.(连词,表承接关系)为鸟,其名为.(叫)鹏.(传说中的大鸟)。鹏之背,不知其几千里也;怒.(奋起,这里指鼓起翅膀)而飞,其翼若.(像)垂.(悬挂)天之云。是鸟也,海运(海水运动)则.(就) 将徙.(迁徙)于南冥。南冥者,天池 ..(天然形成的大池)也。齐谐者,志.(记载)怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水.(在水面上)击.(拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。)三千里,抟.(tuán)(环 旋着往上飞)扶摇 ..(旋风)而上者九.(表虚数,不是实指)万里,去.(离开)以.(凭借)六月息.(这里指 风)者也。”野马 ..(扬在空中的土叫“尘”,..(山野中的雾气。奔腾如奔马,故名“野马”。)也,尘埃 细碎的尘粒叫“埃”。)也,生物之以息.(气息)相吹(吹拂)也。天之苍苍 ..(深蓝),其(悬着)正色邪?其远而无所至极.(尽)邪?其.(指代“鹏”)视下.(往下)也,亦若是.(这样)则已.(罢了)矣。 停顿 北冥/有鱼,其名/为鲲。鲲之大,不知其/几千里也;化而为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知其/几千里也;怒而飞,其翼/若/垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于/南冥也,水击/三千里,抟扶摇/而上者/九万里,去以六月/息者也。”野马也,尘埃也,生物/之以息/相吹也。天之苍苍,其/正色邪?其/远而无所至极邪?其视下也,亦若是/则已矣。 译文 北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。 文学常识: 节选自《庄子·逍遥游》。庄子,名周,战国时期道家学说的主要创始人,庄子主张“天人合一”和“清静无为”,与道家始祖老子并称为“老庄”。代表作《庄子》。《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学者所著。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。 通假字: 北冥.有鱼(“冥”通“溟”,海) 其远而无所至极邪.?(“邪”通“耶”,语气词,相当于“呢”) 词性活用: 怒.而飞怒:形容词作动词,奋发,振翅。 鲲之大.大:形容词作名词,庞大的体形。 《齐谐》者,志怪.者也。怪:形容词作名词,怪异的事物。 古今异义的词: 野马 ..也,尘埃也。古义:流动的雾气。今义:野生之马 南冥者,天池 ..也。古义:天然形成的大水池。今义:湖泊的名称。 海运 ..则将徙于南冥。古义:海波动荡。今义:海洋运输 一词多义:

(完整版)《北冥有鱼》中考文言文阅读练习及答案

(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。(15分) 《北冥有鱼》(《庄子.逍遥游》) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 9、解释下列加点的词语。(4分) (1)北冥有鱼,其名为鲲。冥:。 (2)《齐谐》者,志怪者也。怪:。 (3)抟扶摇而上者九万里。抟:。 (4)野马也,尘埃也。野马:。 10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怒而飞,其翼若垂天之 云。 (2)是鸟也,海运则将徙于南 冥。 11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分) 12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。(3分) 答案: 9、(4分) (1)同“溟”,海。(2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。(3)盘旋飞翔。(4)山野中的雾气。 10、(4分) (1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。 (2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。 11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 12、示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。 示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

(完整版)初中语文庄子二则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》练习题及参考答案

《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》检测题 一、《北冥有鱼》课下注释默写: 1、北冥:;冥:。南冥: 2、怒:。 3、垂天之云:。 4、海运:。 5、天池:。 6、志怪:。志:。 7、水击:。 8、抟扶摇而上者九万里:。抟:。扶摇:。 9、去以六月息者也:。息:。 10、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:。野马:。 11、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:?其:。 12、其视下也:。其:。13、亦若是则已矣:。是:。 二、《北冥有鱼》重点句子翻译: 1、鲲之大,不知其几千里也; 2、鹏之背,不知其几千里也; 3、怒而飞,其翼若垂天之云。 4、是鸟也,海运则将徙于南冥也 5、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 6、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 7、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? 8、其视下也,亦若是则已矣。 三、《庄子与惠子游于濠梁之上》课下注释默写: 1、濠梁:。 2、全:。 3、循其本:。循:。 四、《庄子与惠子游于濠梁之上》重点句子翻译: 1、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。 2、子非我,安知我不知鱼之乐? 3、子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣! 4、既已知吾知之而问我,我知之濠上也。 五、重点知识积累: 1 、“之”字的用法: ①鹏之背:。②鹏之徙于南冥也:。③我知之濠上也:。 2、“而”的用法: ①化而为鸟:。②怒而发:。③既已知吾知之而问我:。 2、“固”的用法: ①我非子,固不知子矣:。②子固非鱼也:。 3、指出加点词的用法并解释: ①北冥.有鱼:。②志怪.者也:。 4、判断文言句式的种类: ①南冥者,天池也。 ②《齐谐》者,志怪者也。 ③庄子与惠子游于濠梁之上。

部编版八年级语文下册文言文阅读专题训练:《北冥有鱼》(附答案)

4 北冥有鱼 课内精读 阅读下文,回答问题。 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也; 化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞, 其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天 池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 1.解释下面加点的词。 (1)怒.而飞( ) (2)志.怪者也( ) (3)去.以六月息者也( ) (4)亦若是.则已矣( ) 2.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.不知其/几千里也 B.其翼/若垂天之云 C.抟扶摇/而上者九万里 D.亦若是/则已矣 3.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A.怒.而飞,其翼若垂天之云(愤怒) B.《齐谐》者,志.怪者也(记载) C.去.以六月息者也(离开) D.亦若是.则已矣(这样) 4.以下句子中,表现大鹏鸟“有恃”的一项是( ) A.化而为鸟,其名为鹏 B.其翼若垂天之云 C.水击三千里,抟扶摇而上者九万里 D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)抟扶摇而上者九万里。 ________________________________________________________________________ (2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? ________________________________________________________________________ 6.下列对本文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏,使人感到惊骇万分、神奇莫测。 B.文中巨大的鹏鸟要腾空而起,乘风做万里游。当然,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。 C.庄子对鹏飞冲天的情景,作了具体细致的描写和生动的形容,目的是给这个寓言故事渲染一种神秘的气氛。 D.本文的核心思想,旨在说明人应当活得无拘无束,自由自在,轻松自如。在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然“有所恃”,算不上“逍遥游”。 7.鲲鹏、雾气、尘埃等,事物无大小,在庄子看来,它们有什么共同特点? ________________________________________________________________________ 比较阅读

人教版八年级语文下册文言文阅读专题4北冥有鱼训练含答案

4 北冥有鱼 课内精读 阅读下文,回答问题。 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也; 化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞, 其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天 池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 1.解释下面加点的词。 (1)怒而飞( ) (2)志怪者也( ) (3)去以六月息者也( ) (4)亦若是则已矣( ) 2.下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.不知其/几千里也 B.其翼/若垂天之云 C.抟扶摇/而上者九万里 D.亦若是/则已矣 3.下列句子中加点词的解释不正确的一项是( ) A.怒而飞,其翼若垂天之云(愤怒) B.《齐谐》者,志怪者也(记载) C.去以六月息者也(离开) D.亦若是则已矣(这样) 4.以下句子中,表现大鹏鸟“有恃”的一项是( ) A.化而为鸟,其名为鹏 B.其翼若垂天之云 C.水击三千里,抟扶摇而上者九万里

D.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 5.用现代汉语翻译下列句子。 (1)抟扶摇而上者九万里。 ________________________________________________________________________ (2)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? ________________________________________________________________________ 6.下列对本文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏,使人感到惊骇万分、神奇莫测。 B.文中巨大的鹏鸟要腾空而起,乘风做万里游。当然,这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。 C.庄子对鹏飞冲天的情景,作了具体细致的描写和生动的形容,目的是给这个寓言故事渲染一种神秘的气氛。 D.本文的核心思想,旨在说明人应当活得无拘无束,自由自在,轻松自如。在庄子看来,即使是腾空高飞的大鹏,也仍然“有所恃”,算不上“逍遥游”。 7.鲲鹏、雾气、尘埃等,事物无大小,在庄子看来,它们有什么共同特点? ________________________________________________________________________ 比较阅读 阅读下面两个语段,完成题目。 [甲] 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 [乙] 秋 水(节选) 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”

《逍遥游》练习题及答案解析

s逍遥游(节选) 一、基础部分(每小题3分,共21分) 1.下列加粗字的注音全部正确的一项是() A.北冥(mínɡ)鲲鹏(kūn) 抟扶摇(chuán)坳堂(āo) B.夭阏(è)蜩鸠(tiáo) 决起(jué)榆枋(fānɡ) C.舂粮(chōnɡ)朝菌(cháo) 蟪蛄(huì)大椿(chūn) D.斥安(yàn)蓬蒿(hāo) 泠然(línɡ)数数然(shuó) 2.下列各组句子中,不全含通假字的一组是() 3.与“《齐谐》者,志怪者也。”句式相同的一项是() A.莫之夭阏者。 B.覆杯水于坳堂之上。 C.石之铿然有声者,所在皆是也。 D.野马也,尘埃也。 4.下列“其”字不作代词的一项是() A.北冥有鱼,其名曰鲲。 B.天之苍苍,其正色邪? C.彼其于世,未数数然也。 D.奚以不知其然也。 5.选出加粗词语与现代汉语意思相同的一项() A.天之苍苍,其正色邪? B.翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。 C.至人无己,神人无功,圣人无名。 D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 6.选出下列各句翻译有误的一项() A.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 译:有如奔腾的野马一样流动的雾气,飞扬着的尘埃,都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。 B.之二虫又何知?

译:鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢! C.此小大之辩也。 译:这就是小和大的区别。 D.小知不及大知,小年不及大年。 译:小的智慧比不上大的智慧,短促的寿命赶不上长的寿命。 7.选出对“而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?”理解正确的一项()A.彭祖虽活了八百岁,但与冥灵、大椿相比,是小巫见大巫,显得可悲。 B.是说世人只与彭祖相比,却不知道有比彭祖更高寿的冥灵、大椿,显得可悲。 C.世人与活了八百岁的彭祖相比,感到可悲。 D.是说彭祖与大椿比,感到可悲,世人与彭祖比,又感到可悲。 二、阅读部分(27分) (一)阅读下文,完成8~10题。(7分) 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。 8.解释加粗的词。(2分) ①故夫知效一官。__________ ②彼于致福者,未数数然也。__________ ③辩乎荣辱之境。__________ ④彼其于世,未数数然也。__________ 9.解释下列文句,选出正确选项()(3分) ①举世而非之而不加沮。②此虽免乎行,犹有所待者也。 A.①世人都非议他而不因此沮丧。 ②(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。 B.①世人都反对他但并不增加沮丧。 ②(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。 C.①世人都非议他而不因此沮丧。 ②(列子乘风)既然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所期待。 D.①世人都反对他但并不增加沮丧。 ②(列子乘风)虽然免于步行,(可是非有风则不能行)还是有所依靠。 10.对本段理解正确的一项是()(2分) A.善行能联合一乡之人,宋荣子嗤笑他们,而没有向他们学习,这是不对的。 B.世人都称赞宋荣子,他并不因此奋勉,这表明他成功后的懈怠。 C.宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求,他超然脱俗,树立至德。 D.只有无所待的人才能达到至人境界。 参考答案 一、1.解析:A.抟扶摇tuán;B.决起xuè;C.朝菌zhāo。 答案:D 2.解析:“辩”通“辨”,分辨;A.“志”通“记”,记录;“反”通“返”,返回;C.“有”通“又”;“知”通“智”,智慧;D.“辩”通“变”,变化;“而”通“耐”,才能。 答案:B

《北冥有鱼》阅读附答案

《北冥有鱼》阅读附答案 《北冥有鱼》 (《庄子。逍遥游》) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。 《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 题目 9、解释下列加点的词语。(4分) (1)北冥有鱼,其名为鲲。冥:。 (2)《齐谐》者,志怪者也。怪:。 (3)抟扶摇而上者九万里。抟:。 (4)野马也,尘埃也。野马:。 10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 (2)是鸟也,海运则将徙于南冥。 11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分) 12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。(3分) 答案 9、(4分) (1)同“溟”,海。 (2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。 (3)盘旋飞翔。 (4)山野中的雾气。 10、(4分) (1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。 (2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。 11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 12、示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。 示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。 创作背景 庄子天才卓绝,聪明勤奋,“其学无所不窥”,并非生来就无用世之心。但是,“而今也以天下惑,子虽有祈向,不可得也”。一方面,“窃钩者诛,窃国者侯”的腐败社会使他不屑与之为伍;另一方面,“王公大人不能器之”的现实处境又使他无法一展抱负。

北冥有鱼中考文言文阅读练习及答案

北冥有鱼中考文言文阅 读练习及答案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。(15分)《北冥有鱼》(《庄子.逍遥游》) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪其远而无所至极邪其视下也,亦若是则已矣。 9、解释下列加点的词语。(4分) (1)北冥有鱼,其名为鲲。冥:。 (2)《齐谐》者,志怪者也。怪:。 (3)抟扶摇而上者九万里。抟:。 (4)野马也,尘埃也。野马:。 10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 (2)是鸟也,海运则将徙于南冥。 11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象(4分) 12、你喜欢鲲鹏吗谈谈你的理由。(3分) 答案: 9、(4分) (1)同“溟”,海。(2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。 (3)盘旋飞翔。(4)山野中的雾气。

10、(4分) (1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。 (2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。 11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 12、示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。 示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

《北冥有鱼》练习题(含答案)

北冥有鱼》练习题(含答案) 《北冥有鱼》练习题(含答案) 《北冥有鱼》练习题(带答案)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也; 怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰: “鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟; 置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风; 背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。 蜩与学鸠笑之曰: “我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然; 适百里者,宿舂粮; 适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.《齐谐》者,志怪者也志: 记载 B.置杯焉则胶胶:粘住,意思是搁浅 C.而后乃今将图南图: 谋取 D.而控于地而已矣控:投,落地

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.①其翼若垂天之云 ②夫人之相与,俯仰一世 B.①生物之以息相吹也 ②以故其后名之曰“褒禅” C.①我决起而飞 ②风飘飘而吹衣 D . ①时则不至 ②至则无用,放之山下 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.庄子的语言以夸饰惊人,善于运用想象和夸张,如文中描写鲲鹏之大,“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,极富浪漫主义色彩。 B.庄子使用了一个气势磅礴的“鲲鹏变化”的寓言,不仅写出了鲲鹏之大,而且写出了鹏的水击三千里,高飞九万里,大海的掀动,狂风的倏起,空中飘飞的尘埃,如野马奔腾般的泽气,以及那至高至远的苍天等,构成了天地广阔的大意境。 C.从“风之积也不厚,则其负大翼也无力” “背负青天而莫之夭阏”可以看出,大鹏虽然自己伟岸强大,但要万里南征,仍要有所凭借。 D .庄子描绘了蜩与学鸠目光的短浅、见识的狭小与抱负的狭隘,以及它 们对大鹏的嘲笑,并且用“之二虫又何知”一句话,间接而尖 锐地对它们进行了批判,轻蔑的态度溢于言表。 4.把下列句子翻译成现代汉语。

《北冥有鱼》练习题(含答案)

《北冥有鱼》练习题(含答案) 一、阅读《北冥有鱼》一文,完成1~4题。(15分) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。 鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 1. 解释下面加点的词语。(4分) (1)志.怪者也( ) (2)海运则将徙.于南冥( ) (3)抟扶摇而上.者( ) (4)去.以六月息者也( ) 2. 将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 3.“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?(3分) 4.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实 的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文 中想象手法的理解。(4分) 《庄子》二则(北冥有鱼) 同步练习 一、文学常识 庄子,名,时宋国人,著名的思想家、文学家,学派的重要代表人物,与老子并称为“老庄”。《庄子》共篇。庄子的散文最富有想象力和浪漫主义色彩,擅长用寓意故事来说明道理。 二、重点字词句 1.通假字

(1)北冥有鱼 ____通____,意思为:____ (2)其正色邪____通____,意思为:_________ 2.古今异义 (1)怒.而飞 古义:_____________ 今义:愤怒、恼怒 (2)海运..则将徙于南冥 古义:____ 今义:泛指海上运输 (3)南冥者,天池..也 古义:__________________ 今义:高山湖泊名 (4)去.以六月息者也 古义:____ 今义:前往 (5)野马..也,尘埃也 古义:______________ 今义:一种珍稀动物 3.词类活用 名词作动词 抟扶摇而上.者九万里 原意为:方位名词,“上面”,句中意为:___。 4.重点实词 (1)海运则将徙. 于南冥 徙:____ (2)《齐谐》者,志.怪者也 志:___ (3)水击.三千里 击:____ (4)抟.扶摇而上者九万里 抟:_______________ (5)天之苍苍.. 苍苍:___________ (6)其正色..邪 正色:________________ (7)其远而无所至极.邪 极:____ 5.虚词意义及用法 (1)之???①鹏之.背②鹏之.徙于南冥也 ______________________________________________ (2)其??? ①其.正色邪?其.远而无所至极邪?__________________________________________________ ②其.视下也 _________③其. 名为鲲 __________ (3)而???①怒而.飞②化而.为鸟 ___________________________________________ 6. 重点句子翻译 (1)《齐谐》者,志怪者也。 (2)鹏之徙于南冥也,水击三千里。 (3)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

《北冥有鱼》《列子学射》阅读练习及答案

阅读下面【甲文】【乙文】两段文言文,完成9-13题。 【甲文】北冥有鱼 《庄子二则》 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 9、解释下列各句中加点词在文中的意思(3分) (1)怒而飞() (2)抟扶摇而上者九万里() (3)亦若是则已矣() 10.翻译下列句子(4分) (1)鹏之徙于南冥也,水击三千里 (2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 11、对此文理解不正确的一项是(3分) A.本文浓墨重彩的描绘出一幅大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。 B.文中的大鹏是一个伟岸强大的形象,这样的形体中蕴含着无比强大的力量。 C.世间万物都是生物气息的吹动的结果,所以即使如同鹏鸟一般的强大,依然要借助风力才可以扶摇直上九万里。 D. 本文前三句以排比的形式联结成一个整体,结构严密,读来语气连绵,音律流畅。 【乙文】 列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之,三年,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之” 12.对文中划线句子停顿划分正确的一项()(3分) A可矣守/而勿失也/非独射也为国与身/亦皆如之 B可矣/守而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之 C 可矣守/而勿失也/非独射也/为国与身亦皆如之 D可矣/守而勿失也/非独射也为/国与身亦皆如之 13.选文告诉我们一个什么道理,请结合自身经历说一说。(3分) 答案: 9、(1 ) 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀 ( 2) 抟:盘旋飞翔 (3) 是:这样 10(1)大鹏迁往南海的时候,振翼拍水,水浪远达三千里 (2)山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。 11、D 12、B 13、列子学射的道理是学习做事不仅要知其然还要知其所以然。掌握了规律,才能把事情办好。比如:学习的时候不能心存侥幸,必须要掌握方法,举一反三,让偶然变成必然。

北冥有鱼阅读题及答案

《庄子》一则(北冥有鱼) 练习及答案 《庄子》一则(北冥有鱼……亦若是则巳矣。) 北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也。;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。 《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。” 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 一、解释词语 ①冥:海。“北冥”,就是北方的大海。 ②志怪:记载怪异之事。 ③怒:奋起。 ④垂天之云:垂,边际。 ⑤海运:海水流动运转。 ⑥徙:迁移。 ⑦击:拍打,这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。 ⑧抟(tuán):盘旋。 ⑨扶摇:自下而上的暴风。 ⑩去以六月息者也去:离,这里指离开北海。息:停歇。 ?野马:春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马,故名“野马”。

?六月息:息,气息,这里指风。 ?无所至极:级,尽。 二、翻译:北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。 三、比较加点虚词意义 化而为鸟 连词,不译。表顺承关系。 怒而飞 连词,译为“地”。表修饰关系。

北冥有鱼阅读题及答案

北冥有鱼阅读题及答案 阅读下面的文言文,完成第9—12题。(15分) 《北冥有鱼》(《庄子.逍遥游》) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 9、解释下列加点的词语。(4分) (1)北冥有鱼,其名为鲲。冥:。 (2)《齐谐》者,志怪者也。怪:。 (3)抟扶摇而上者九万里。抟:。 (4)野马也,尘埃也。野马:。 10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 (2)是鸟也,海运则将徙于南冥。 11、作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?(4分) 12、你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。(3分) 答案: 9、(4分) (1)同“溟”,海。(2)形容词用作名次,奇怪(怪异)的事物。 (3)盘旋飞翔。(4)山野中的雾气。 10、(4分) (1)用力鼓动翅膀飞,它的翅膀就像悬挂在天空中的云。 (2)这种鸟,海水运动时就要迁徙到南海。 11、作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 12、示例一:我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海,就像诸葛亮、毛泽东等历史人物,他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。 示例二:我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

《北冥有鱼》复习训练题含答案

《庄子二则——北冥有鱼》综合练习 一、填空题 1.给画线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 北冥()其名为鲲()鹏之xǐ()()tuán扶摇 2.解释下列句中画线的词。 (1)怒而飞怒:___________ (2)志怪者也志:___________ (3)抟扶摇而上者九万里抟:___________ 扶摇:___________ (4)去以六月息者也 _____ ______ (5)亦若是则已矣是:___________ (6)其正色邪?其,抑,或许 (7)野马也() (8)其视下也() (9)亦若是则已矣() 3.找出下列句中的通假字并解释。 北冥有鱼“____”同“____”,____________ 4.解释下列画线词在不同句子中的意思。 (1)为①其名为鲲() ②化而为鸟() (2)之①鹏之背,不知其几千里也() ②鹏之徙于南冥也() (3)①其名为鹏() 其②其视下也() ③其正色邪() (4)而①化而为鸟() ②怒而飞() 5.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)怒而飞,其翼若垂天之云。 _____________________________________________________________________ (2)是鸟也,海运则将徙于南冥。 _____________________________________________________________________ (3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 _____________________________________________________________________ (4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 _____________________________________________________________________ (5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? _____________________________________________________________________ 6.填空。 (1)本文选自《庄子集释》。作者庄子,名____,_______(朝代)时期哲学家,____家学派的代表人物。 (2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《_______》。题目是编者加的。 (3)出自本课的成语有:__________、___________。

文言文《北冥有鱼》中考题汇总(含答案)

文言文《北冥有鱼》中考题汇总(含答案) (一)阅读下面文言文,完成7-13题。(15分) 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 7.下列句子中“是”的意思与其他三句不同的一项是(2分) A.亦若是则已矣 B.是进亦忧,退亦忧 C.是谓大同 D.今夕是何年 8.下列句子中没有通假字的一项是(2分) A.北冥有鱼,其名为鲲 B.我孰与城北徐公美 C.困于心,衡于虑 D.其人舍然大喜 9.请你写出与“鹏”有关的成语或诗句。(1分) 答案: 三、文言文阅读(0分) 7.D 8.B 9.(1分)示例:鹏程万里(或示例:九万里风鹏正举) (三)文言文阅读(12分) 请阅读《北冥有鱼》完成第9——12题。(12 分) 北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也。;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 9. 下列加点字注音有有误的一项是()(2 分) A. 北冥(míng) B.鲲之大(kūn) C.抟扶摇(chuán) D.徙于南冥(xǐ) 10. 解释下列加点的词语。(4 分) (1)北冥()(2)志怪者也()(3)海运( ) (4)怒而飞() 11. 把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 12.庄子写这则寓言故事的目的是什么?

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