华东师范大学简介(PPT)

华东师大哲学博士【实用版】目录1.华东师范大学哲学博士简介2.华东师范大学哲学博士的培养方向和目标3.华东师范大学哲学博士的师资力量和资源优势4.华东师范大学哲学博士的就业前景和学术影响力5.华东师范大学哲学博士的招生政策和报考建议正文华东师范大学哲学博士华东师范大学（ECNU）位于上海，是中国著名的师范大学之一，成立于 1951 年。

该校拥有一流的师资队伍和丰富的教育资源，为学生提供了广泛的学术和职业发展机会。

华东师范大学哲学博士是该校哲学学科的博士研究生，致力于培养具有扎实的哲学理论基础、系统掌握哲学专业知识、具有创新精神和独立研究能力的高级哲学人才。

华东师范大学哲学博士的培养方向和目标华东师范大学哲学博士的培养方向主要包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学等。

培养目标是使学生具备以下能力：1.掌握哲学学科的基本理论、基本知识和基本方法，熟悉哲学发展的历史和现状。

2.具有独立进行哲学研究和解决实际问题的能力。

3.具备较高的人文素养和跨学科视野，能在哲学及相关领域从事教学、科研和实践工作。

华东师范大学哲学博士的师资力量和资源优势华东师范大学哲学博士依托该校哲学系及周边学科的优秀师资力量，拥有一支强大的导师队伍。

导师队伍中包括了国内外知名哲学家、学者和教授，他们在哲学领域有着丰富的研究经验和学术成果。

此外，学校还为哲学博士研究生提供了以下资源优势：1.丰富的图书馆藏书和学术期刊，便于学生查阅资料和了解学术动态。

2.定期举办的哲学学术讲座和研讨会，使学生有机会与国内外哲学专家进行交流和探讨。

3.多个国际合作项目和交流机会，帮助学生拓展国际视野和提升学术水平。

华东师范大学哲学博士的就业前景和学术影响力华东师范大学哲学博士毕业后，主要在教育、科研、文化、新闻等企事业单位和政府部门从事教学、科研、管理、策划等工作。

他们以其扎实的哲学理论基础、严谨的学术态度和独立研究能力，为我国哲学事业的发展做出了重要贡献。

2017年华东师范大学辅修专业学士学位教学计划二○一七年五月2017年华东师范大学辅修专业开设情况一览表备注1、学费：绘画专业为250元/学分，其他各专业为125元/学分。

按学期收费（通过网银缴费），第一学期试读2星期后缴费，一旦缴费不再退费。

2、外语类专业不报名专业等级考试。

德语、法语、日语专业第一、二学期中山北路和闵行校区分别开班，以后学期如低于15人，将合并到中山北路校区上课。

3、公共关系学和人力资源管理专业第一、第二学期将在中山北路校区、闵行校区开班；第三、四、五学期闵行校区修读学生少于20人，将合并至中北校区上课。

4、上课时间：周五晚上18:00-21:30，周六或周日8:30-18:005、辅修专业支持网站：华东师范大学教务处网站/中的“辅修专业”模块汉语言文学辅修学士学位教学计划专业名称：汉语言文学开设校区：闵行校区、中山北路校区1. 教学目标：因材施教，为文化教育事业培养可持续发展的中文人才：1. 基础扎实的学术后备人才。

2. 博雅创新的学者型教师。

3. 视野开阔的文化工作者。

4. 学养厚实的文学创作者。

5. 爱国敬业，具有高尚的思想情操，热心为社会服务。

6. 身心健康，有责任感，富有团队合作精神。

7. 具有较高的文化素养和较强的文字表达能力，胜任文化教育工作，具备进一步从事学术研究工作的能力。

2. 学分要求：60学分，文学学士3. 修读要求：主修专业学有余力，对汉语言文学感兴趣的学生4. 招生人数：两个校区150人5. 开班时间：2017年秋季6. 上课时间：闵行校区：周五晚上、周六全天；中山北路校区：周五晚上、周日全天7. 收费标准：125元/学分8.课程名称：中国古代文学作品精读学时学分：4学分64学时课程简介：通过课堂教学，让学生学会分析鉴赏古代文学作品的方法；通过对文学作品形式的细致分析与解读，培养学生高尚的审美趣味，引导学生思考并探索文字背后巨大的历史文化时空的意义。

森林资源
空气资源
氧巴，崇明的氧负离子每立方为 100 个，在森林的空气中含有更多负氧离每立方高达 10000 ～ 20000个，在森林里漫步做深呼吸会延年益寿。
湿地资源
西沙湿地总面积4500亩，是上海目前唯一具有自然潮汐现象和成片滩涂林地的自然湿地；明珠湖 地处崇明岛西部绿华镇境内，是目前岛上最大的天然内陆湖。 新华医院崇明分院、堡镇人民医院、庙镇人民医院以及3家二级专科医院和全部18家社区卫生服 务中心，还有中医药学会等。 崇明岛共有区系植物55科157属198种，区系组成复杂，地理成分多样，涵盖全部15个分布区类型，
医疗美容整形技
女性市场；
术；中草药资源； 有整形需求 较低的消费水平 的特殊人群
隆鼻手术
整形外科类医疗旅游 颜面轮廓修复 产品 胸部整形 除皱手术 植发手术……
三、养生保健类医疗旅游产品开发
分类 开发项目 森林疗养保健度假区 森林特色住宿 森林保健医疗旅游产品 森林医院 保健食品和养生药品 森林科普教育基地…… 海滨度假疗养基地 海景特色住宿 养生保健类医疗旅游产品 滨海疗养医疗旅游产品 海水浴、泥浴、沙浴、鱼 疗等多样化项目 海水美容、瘦身产品 沙滩按摩理疗产品…… 温泉度假疗养基地 温泉特色住宿 温泉养生医疗旅游产品 SPA水疗 地热资源，水疗 依托资源 市场定位
医院资源
医药资源
此外岛上还有栽培植物和外来植物共235种。这些植物中很多都是重要的中草药资源，可以加以 开发利用。
在医疗旅游产品分类开发思想的 指导下，依托崇明医疗旅游资源，可 以将崇明医疗旅游市场细分为五类市 场： 1、个性和特殊需求市场，他们主要 以疾病治疗、身体康复为目的； 2、女性市场，以美容整形为目的； 3、老年人市场，以运动休闲、养生 保健为目的，这类市场热衷于养生之 道； 4、商务度假市场，他们主要为需要 休闲度假的商务白领，多为团队形式， 以培养企业团队文化和增强身体素质 为目的； 5、专项旅游市场，专门寻医治病或 者购买医药等。

2019-2020华东师范大学地图学与地理信息系统考研详情与考研经验指导学院简介华东师范大学地理科学学院前身地理系成立于1951年，是新中国成立后组建的第一个高校地理系。

1952年，全国高校院系调整时，浙江大学史地系主体和前中央大学地理系部分教师调入地理系。

1957年，教育部批准在华东师大地理学系设立人口地理研究室和河口研究室。

1993年，经原国家教委批准在华东师范大学成立城市与环境考古遥感开放研究实验室。

1996年，经原国家教委批准在华东师范大学设立国家理科人才培养基地（地理学）。

2000年，学校自然地理学成为上海市10个“重中之重资助学科”之一。

2003年，原开放实验室通过教育部的评审，并正式更名为“地理信息科学教育部重点实验室”。

2012年，学校地理学成为上海高校19个一流学科（A类）建设的学科之一。

2014年3月，地理科学学院在地理系基础上正式成立，隶属于学校首个学部制单位：地球科学学部。

2015年，学院地理学成为上海市11个“高峰高原”（高峰II类）学科之一。

2016年，学院地球科学进入全球ESI排名前1%行列。

2017年，学院地理学进入双一流学科建设。

4月14日，华东师范大学崇明生态研究中心、大气科学与地球系统科学研究院成立。

招生人数全日制：19研究方向01 (全日制)专题地图编制与设计02 (全日制)遥感科学与应用03 (全日制)地理信息系统04 (全日制)卫星定位导航信息技术05 (全日制)地理计算06 (全日制)地球系统模拟考试科目①101思想政治理论②201英语一③303数学三④882地理信息系统概论初试范围882 地理信息系统概论GIS概述、空间参考与坐标系统、空间数据结构、空间数据采集与处理、空间数据库、空间分析、GIS应用、GIS开发、GIS发展展望。

复试范围1．地图学与地理信息系统综合课（笔试）（含计量地理、地图学、遥感），《计量地理》张超，高等教育出版社；《现代地理学数学方法》徐建华，高等教育出版社（1996）；《遥感导论》梅安新等（2001），高等教育出版社；《新编地图学教程》蔡孟裔，高等教育出版社。

华东师范大学图书馆简介
宋路霞
【期刊名称】《图书馆杂志》
【年(卷),期】1985()1
【摘要】华东师范大学图书馆座落在该校风光旎丽的丽娃河畔,它的丰富的藏书吸引着众多的读者。

建馆三十三年来经历了初创、发展,十年浩劫和向现代化进军几个历史时期。

今天,该馆已发展成拥有220万册藏书的大型综合性图书馆,成为全校教学、科研不可缺少的信息基地,日益发挥着参谋部的作用。

【总页数】3页(P62-64)
【关键词】工作人员;师范大学图书馆;图书馆学系;藏书;综合性图书馆;读者工作;华东;十三年;报刊阅览室;流通部
【作者】宋路霞
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G25;G35
【相关文献】
1.绚丽新设备华东师范大学图书馆引入“瀑布流电子借阅机” [J], 程静
2.礼赞大师:华东师范大学图书馆举办“刘佛年校长著作、照片、手迹展” [J], 陈枝清
3.高校图书馆读者荐购问题分析——基于华东师范大学图书馆读者满意度调查 [J],
李心竹
4.疫情时期高校图书馆读者服务特色探微——以华东师范大学图书馆为例 [J], 胡文华; 周健
5.为图书馆事业培养人才——华东师范大学图书馆学系简介 [J], 陈誉
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华东师范大学国家大学科技园
技术服务与转移
学校“精密光谱科学与技术国家重点实验室” ◆学校“精密光谱科学与技术国家重点实验室”、“上海市磁共 振重点实验室” 上海市高可信计算重点实验室” 振重点实验室”、“上海市高可信计算重点实验室”、“上海数字 化教育装备工程技术研究中心” 化教育装备工程技术研究中心”、“软硬件协同设计技术与应用教 育部工程研究中心”、“言语听觉科学教育部重点实验室” 、“小 育部工程研究中心” 言语听觉科学教育部重点实验室” 分子药物研究所”等是与园区企业紧密合作的实验室和研究中心。 分子药物研究所”等是与园区企业紧密合作的实验室和研究中心。 园区一批重点企业紧紧依托学校的专家团队、技术优势、重点实验 园区一批重点企业紧紧依托学校的专家团队、技术优势、 室等资源，有效地实现了学校的科研成果转化。 室等资源，有效地实现了学校的科研成果转化。 管理公司加强园区公共技术服务平台的整合工作， ◆管理公司加强园区公共技术服务平台的整合工作，充分利用学 校制定的实验室、图书馆、工程中心、计算中心、测试中心等资源 校制定的实验室、 图书馆、 工程中心、 计算中心、 向入驻科技园的企业开放的政策， 向入驻科技园的企业开放的政策，整合地方政府搭建的上海研发公 共服务平台中的共享科学仪器设施、专业技术服务平台， 共服务平台中的共享科学仪器设施、专业技术服务平台，有效地为 园区企业提供服务。 协助园区企业加盟“ 园区企业提供服务 。 协助园区企业加盟 “ 上海市研发公共服务平 获得大型仪器共享补贴等。 台”、获得大型仪器共享补贴等。 华东师范大学国家大学科技园
华东师范大学国家大学科技园
组织机构
上海华东师大科技园管理有限公司
办 董 事 长 总 公 经 室 理
市 场 部
财 务 部

人 才培 养成 绩 突 出
在承担全校本 科生、研 究生思想政 治理论课和 全校 多门通识课、公选课教学 的同时，马克思主 义学院 养了近１５００名 的本科 毕业生 ，全 日制硕士生 １０届近４５０名、博 士生６０多名。获得上海 本学科第一篇优秀博 ＝ 位论文，第一篇高校 思想政治教育 学科优 秀硕士学位论文 ：多名毕业 生获得教育 部 “全国高校优 秀中青年足 课教 师择优资助计 划 ”、上海 曙光学者 ；多篇博士学位论文节选 入选 《思想理 论教育 》“博士文汇”，一 些 博士学位论文 已经在人 民出版社 出版 ：连 续多年有硕 士论文入选上 海市 “登峰计划 ”。
建 立 了一支具 有 学 术影 响 力 的教 师 队伍
几十 年 来 ．马 克 思 主 义学 院 薪 火 相 传 不 断 发 展 ，整 体 学 科 教 学 水 平 处于 全 国 前 列 。建 设了一 支包 括 中宣 部 万 人计 划 首 批 哲 学 社 会 科 学 领 军 人 才、国 务 院 学 科 评 议 绢 成 员、教 育 部 马克 思 主 义 理 论 类 专 业教 学 指 导 委 员会 委 员 、教 育 部 高 校 思 政 课 教 学 指 导 委 员会 委 员、全 国优 秀 教 师、全 国 思 想 政 治 理 论 课 优 秀 教 师 、紫 江特 聘 教 授 、上 海 市 高 校 思 想 政 治 理 论 课 名 师工 作 率 主 持 人等 组 成 的忠诚 马克 思主义理论事业研 究，具 有一定学术影响力的教师队伍。目前 ，建立了 “六部一系” 的 教 学 组 织 框 架 ，即马克 思 主 义 基 本 原 理 教研 部 、中 国近 现代 史 纲 要 教 研 部 、思 想 道 德 修 养 与法 律 基 础 教 研 部 、马克 思 主 义中 国化 教 研 部 、研 究 牛 思 想 政 治 理 论 课 教研 部 、形 势 与 政 策 教 研 部 、 思 想 政 治 教 育 系。

上海师范大学 Shanghai Normal University
（上海）
云南省凤庆县第一中学
层林尽染幽山
2015年4月个时代，让我 们可以用最低廉的成本来获得最有价值的知识！
我不是信息的生产者，我只是信息的搬运者和编辑 者，本系列课件所有的信息均来自于网络。 希望本系列课件能对更多的人有用，不足之处敬请 多多包涵，谢谢！
上海师范大学
上海师范大学
院校简介
上海师范大学（英文：Shanghai Normal University，缩写：SHNU，简称：上海师大、 上师大），是一所位于中国上海市的公立综合性大学，属三所市重点大学之一。目前该校 在上海共有4个校区，分别位于徐汇区、奉贤区、嘉定区以及虹口区。 目前，上海师范大学是一所以人文学科见长，师范教育和对外汉语教育为特色，文理 工学科协调发展的综合性高等学府。专业覆盖文学、哲学、历史学、理学、工学、经济学、 管理学、法学、教育学、艺术学、农学等诸多学科门类，是一所真正的综合性大学。截至 2013年9月，学校共有一级学科博士点6个、二级学科博士点42个、自设博士点2个、博士 后流动站7个、共有一级学科硕士点29个、二级学科硕士点154个、自设硕士点2个、专业 学位硕士点10个、本科专业85个，专科专业10个，覆盖11个学科门类。截至2013年9月， 学校共有在校学生近4万人，包含全日制本、专科学生22302人（其中本科生20989人）， 硕、博士研究生5065人，留学生和留学人员2000余人（其中一年期以上留学生1007人）， 夜大学学生12404人。拥有国家、上海市、市教委重点学科，教育部、上海市重点实验室 和研究基地。 近年来，上海师范大学的学术声誉明显增强，连续多年进入英国《泰晤士高等教育》 QS亚洲大学排行榜200强，2013年，位于亚洲大学排名181位。根据ESI（基本科学指标）， 学校高水平（高被引）论文位于全国第47位，化学、数学、材料科学和工程等4个学科进 入ESI引文排名前1%。截至到2013年10月，上海师范大学文科获省部级以上重大项目13项， 其中4项国家社科基金重大招标项目、4项教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，5 项上海市哲学社会科学重大项目。学报（哲社版）在新一轮CSSCI全国高校学报排名第12 位。

读书启示
2、 让儿童快乐学习 杜威提出教育无目的，即教育本身并没有目的，都是外界强加给
它的目的，儿童学习不感兴趣的科目，不仅学不到实质的知识技能， 反而让孩子苦不堪言，产生厌学的情绪，失去学习兴趣。
其实，教育应该给孩子带来更多的快乐及自信，让儿童能积极地 享受生活，学校教学中应加入更有意义的游戏，让儿童在游戏中学习、 在快乐中学习。
成书背景
在他们的努力下, 赫尔巴特及其德国信徒的大量著作被译成英文, 一度成 为美国教育界的主导思想。而这种承袭欧洲、以学科为中心的教育思想, “消极地对待儿童, 机械地使儿童集合在一们面无表情, 静听手持现成教材的 教师照本宣科。”针对这种状况, 杜威指出 “这种重心在儿童以外, 重心在 教师, 在教科书以及在你所喜欢的任何地方和一切地方。唯独不在儿童自己 的直接的和本能的活动。”“‘学习’已经变成令人厌烦的同义语, 一堂课 等于一种苦役。”
成书背景
成书背景
《儿童与课程》成书背景
南北战争结束后, 美国处在一个工业迅速发展的时期, 但能够适 应现代工业要求的创造型人才却严重匮乏, 这对当时美国的教育提 出了严峻的挑战。而当时美国的教育, 无论是教育体制, 还是教育 思想, 基本上都是从欧洲移植过去的, 如留德学生德加谟、麦克默 里兄弟和哈里斯等人回国后大力宣传赫尔巴特的教育思想 , 并于 1892年成立了赫尔巴特协会, 1895年又成立了美国全国赫尔巴特 教育科研学会。
【内容精要】
这就是说, 教师在教学过程中要使教材“心理化”, 把抽象 出来的逻辑经验恢复到直接的个人的心理体验, 并为指导儿童 提供必需的环境条件, 使儿童和课程联系起来, 从根本上解决儿 童与课程的对立。
杜威在芝加哥实验学校所进行的课程实验就是要解决儿童 与课程的对立问题, 他所研究的正是使课程既与儿童充满活力 的经验相联系, 又与当代科学发展所提供的知识相联系, 最后通 过儿童本身的社会活动使这些科目相互联系。

你看到了什么？
神奇漂流纸-他人眼中的我
1. 前后桌或左右桌为搭档 2. 将你的自我描述翻到背面，请你的搭档写在对你的描述。 3. 原则：真诚
思考与分享
1.你是否赞成小伙伴对你的这些描述？ 2.你觉得是什么原因让你自己和别人的看法有差异？
周哈里窗
思考与分享
1.我们如何去看待他人的评价？ 把他人当做了解自己的镜子，无论赞美还是批评，都 用心聆听，将其作为扩展自我认知的机会。 2.在对他人进行评价时我们需要注意什么？ 原则：要友善、要谨慎、有选择、自我保护
2020/6/27
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人生的三大终极问题： 我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？
ห้องสมุดไป่ตู้
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3
如果要向他人介绍 “李文蕊”这个人，你 会如何介绍？
生理 自我
对自己生理特质的认识，如性别、年龄、身高、 体重、外貌等方面，如长头发，大耳朵
对自己心理属性的认识，包括对自己的 能力、性格、兴趣、特长、价值观、未 来设想等方面。如，内向、喜欢聊天。
心理 自我
社会 自我
对自我社会属性的认识，如自己在各种社 会关系中的角色、地位、权力等。如儿子， 课代表。
写出20个描述自我的句子：我是
。
思考与分享
1.20个描述中哪个方面（生理、心理、社会）比较多？ 2.哪些是你喜欢的自己（✔），哪些是你不喜欢的自 己？（⭕） 3.对于不喜欢的自己可以做些什么？ 4.有哪些部分是你无论怎么努力都改变不了的？如何 去面对？ 接纳自我，改变可以改变的，接受不可以改变的
接纳自我
我就是我，是颜色不一样的烟火 我的存在本身就是一件幸运的事情 认识自我，接纳自我，成为更好的自我。
谢谢观看
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华东师范大学图书馆简介华东师范大学图书馆，简称ECNU图书馆，是中国上海市华东师范大学的主要图书馆，也是华东地区重要的学术信息资源中心之一。

作为一座现代化的大学图书馆，ECNU图书馆提供广泛的图书馆服务和知识资源，服务于学校师生以及社会公众。

一、图书馆概述ECNU图书馆坐落于华东师范大学闵行校区湖畔，占地面积约50,000平方米，馆藏图书超过300万册。

图书馆所在的湖泉书院是一座尊重传统文化和现代科技相结合的现代建筑，馆内结构合理、功能丰富，为师生提供良好的学习和研究环境。

二、馆藏资源ECNU图书馆的馆藏资源丰富多样，覆盖了各个学科领域。

图书馆拥有图书、期刊、报纸、学位论文、数据库、电子书籍和音视频资料等多种形式和载体的文献资源。

同时，馆内还收藏了大量稀有的古籍和特藏文献，为研究者提供了宝贵的学术资料。

三、馆内设施ECNU图书馆注重读者需求，提供了先进的图书馆设施和舒适的学习环境。

图书馆内设有借阅区、阅览区、电子阅览室、多媒体学习室、自习室等，供读者进行学习和研究。

图书馆还积极推行无线网络覆盖，方便师生随时随地获取资源和信息。

四、图书馆服务ECNU图书馆致力于为师生提供优质的图书馆服务。

图书馆开放时间长、借阅制度灵活，丰富的数字资源和电子图书库，满足了用户的各种学术需求。

此外，图书馆还提供参考咨询、文献传递、学术培训等专业服务，帮助师生提升信息获取和利用的能力。

五、学术活动ECNU图书馆定期举办各类学术活动，如专题讲座、学术报告、学科导航等，为师生提供了广泛的学术交流和合作机会。

图书馆还积极参与国际学术合作与交流，加强与国内外知名图书馆的合作与分享，提升馆内学术资源的可及性和引用度。

结语华东师范大学图书馆作为一座重要的学术信息资源中心，为师生提供了丰富多样的知识资源和优质的图书馆服务。

历时多年的建设与发展，ECNU图书馆已成为校园学术文化生活的重要组成部分，为学校的教育教学和科研事业做出了不可或缺的贡献。

【MBA院校百科：华东师大】华东师大MBA招生信息华师大MBA项目简介华东师范大学MBA项目系教育部和国务院学位办【2007（36）号】批准的工商管理硕士（MBA）培养单位。

项目自2007年创办以来，共招收近6000名学员。

项目秉承首任校长孟宪承先生提出的现代大学理想即“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”，以“视野宽广、厚文重义”为培养理念，依托师大深厚的人文底蕴和育人文化，汲取优势学科的精髓，致力于培养“富情商、高智商、厚文商”的睿智型商科管理人才。

2017年6月1日，中国高质量MBA教育认证工作委员会会议在南开大学召开。

会议正式审议宣布华东师范大学经济与管理学部通过中国高质量MBA教育认证（“CAMEA认证”），我校成为第15所获得该认证的MBA培养单位。

经过10余年的发展，华东师范大学MBA充分借助自身优势学科和社会资源已建立了人力资源与应用心理、商业数据分析、金融与投资管理、教育运营与投资、新兴产业创业管理等专业方向MBA项目。

一、2020年华师大MBA工商管理硕士复试分数线：参考管理类联考国家A类分数线(总分175/英语44/综合88)。

二、2020年入学华师大MBA学费三、2021级华师大MBA面试要求及流程如下：（1）面试形式预面试采用在线远程视频的方式（ZOOM系统）。

要求考生准备“双机位”，电脑（主机位）+手机（辅机位）。

请考生务必提前下载并熟悉该软件的操作。

（2）面试内容1、考生利用PPT进行自我介绍，自我介绍时间不低于3分钟。

2、个人能力综合面试，对考生进行综合能力和应用能力的考核，重点考查综合素质(工作背景、职业能力、工作业绩、逻辑思维、语言表达等)；3、英语能力面试，考核考生听说能力的准确性、连贯性，以及英语日常交流的基本能力；4、思想政治能力面试，考核结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。

（3）设备测试为保证面试当天的顺利进行，建议大家选择与当天面试一致的环境测试，所有参加预面试的考生必须提前完成测试。