华师经济类考研整体解决方案
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史学动态题预测:美国对华政策研究状态研究著作基本线索对一本书进行评述西学东渐过程与东学西渐中国民族资本企业的发展特征中国近代与列强的关系世界市场中日关系中美关系中苏关系中外交流官修史书重要理论问题法典集合经济重心南移重农抑商思想(战国汉唐)威斯特伐利亚和约尊王攘夷思想何为“十通”(96南大)嘉靖倭难的前因后果简述《宅地法》的内容《人民宪章》的六点要求三环外交简述六五战争19世纪末德国、英国和法国的社会立法措施并评价其历史意义试析麦卡锡主义产生的政治下社会根源1878年柏林会议的结果(98南大)里夫人民的反帝斗争尤里卡计划17世纪三十年战争对欧洲国际局势的影响(99南大)列出元代修撰的三部正史十通中清代编修的“四通”指的是王安石的《三经新义》《共产党宣言》产生的经过及意义(99南大)比较16世纪英国与俄国所建政治制度的不同之处(00南大)李本尔(00南大)凯恩斯主义理论的主要内容(00南大)犹太民族自迁居迦南到西罗马帝国覆灭在异族的统治下遭受的灾难(00南大)马志尼法西斯的原意蒙古西征的具体过程及其对中亚的影响(00南大)列举英德法不同的现代化道路列举英国相对衰落的原因列举世界近现代史中的三个重要思想流派1500年以来几个国际格局的基本内容二战对人类心理及社会意识的影响五年内两个史学热点问题的看法关于六朝的十二部正史并就艺文志和地理志谈谈后人的校补考证结合家族谈谈婚、宦、学与六朝士族的关系六朝在中国历史中地位这一问题的看法简述近代中国外交制度的演变简述1938年10月前正面战场的三次会战评清末保路运动试述“改组派”的主要活动试析1946年政治协商会议的主要原因及原因中国戊戌变法与俄国彼得一世改革的异同点英国近代逐渐衰落的原因1919年到1945年美英法德日五国外交政策的变化及其原因以中国、英国、日本、荷兰两国为例分析近代世界体系的变化比较郑和下西洋与哥伦布横渡大西洋的异同试述自隋到清漠北少数民族政权的建立与强大对中国古代社会发展的影响论“复故爵田宅”的意义斐扬派执政期间所颁布的反封建法令(98东师)第一次中东战争的后果(98东师)南斯拉夫自治制度的特点(98东师)查士丁尼(99东师)马克思主义诞生的历史条件(99东师)近代殖民主义的发生、发展、演变(99东师)卡德纳斯改革的主要内容19世纪欧洲工人运动中的主要理论流派(00东师)近代理性主义评价简述蒙巴顿方案的主要内容(00东师)《论人间不平等的起源和基础》国策基准奥康诺的土地计划苏加诺综合型民族主义思想的形成过程(00东师)奥斯曼土耳其帝国在世界历史发展中的地位凯末尔的法制改革汉萨同盟的历史地位(01东师)妥协在1787年宪法中的作用欧洲列强瓜分“奥斯曼遗产”的原因及后果(02东师)胡司战争的伟大历史影响巴尔干半岛民族的觉醒和奥斯曼土耳其帝国的瓦解(02东师)近十年鸦片战争史研究综述林纾邹容的《革命军》的主要内容及意义(95南开)塘沽协定对华北政局的影响(95南开)陈天华经济史、专门史研究综述及书目简评“改订新纲运动”(04上大)简述“山东问题”的由来(04上大)中国收回海关主权的历程(04上大)马克思主义古代史1、法老建立金字塔的基本原因(01华师)2、试析古代史上生产较为落后的民族能征服较先进地区的原因,并举两个例子说明(01华师)3、原始宗教产生的原因和基本表现形式(01华师)4、婆罗门教育佛教的异同(01华师)5、斯巴达的阶级结构和政治制度的内容及其成因(01华师)中世纪史中古英法从议会君主制向专制君主制的历史道路,并分析英法专制君主制的历史作用(01华师)近代史评价哥伦布(01华师)《布西报告》的主要内容及意义(05川大)谈谈对伊拉克战争的看法(03陕师)20世纪20年代资本主义世界相当稳定的主要表现(01河南大)英国议会制的演变二战后国际格局的新特点中国古代史关于封建社会的开端,学术界的看法(03陕师)春秋时期井田制崩溃的必然性(01河南大)中国古代货币制度演变基本线索重农抑商思想变迁简论范仲淹(河大)试论“绍兴和议”略论中国古代城市市场、区域市场、全国性市场的形成时间和特点(河北大)试论“明德慎罚”的思想以及影响论述汉初形制改革及其历史意义简论两宋民法及其发达原因试论岳飞试论宋代教育发展的主要表现类书在历史研究中的作用,举出五种(03陕师)简述清朝官员考察制度(06河南大)论述中国统一多民族国家的形成过程(06河南大)史学研究为什么要以马克思主义哲学为指导(03陕师)小农经济对中国社会的影响分析秦末、唐末农民起义谈谈农民起义的作用中国近代史洪宪帝制与张勋复辟的异同(04华师)清末保路运动(06华师)孙中山的护法运动(06安师)毛泽东“工农武装割据”的内容和意义(01河南大)研究五四运动的最新学术动态与基本史料分析中国民族资本主义发展的经验教训分析民国政府(1927到1949)政治制度的基本框架与特点九一八事变到七七事变前国民党、共产党对日对内基本政策史料价值史学论文写作的步骤研究中国古代史的成就及代表学者、著作,至少5个专题中国古代史的史料类型,并说明每种的特点隋唐史的著作十种,史籍十五种学术界关于牛李党争的各种不同意见秦汉史的文献和文物考古文献各五种简述延安整风运动的内容、意义(01河南大)五部中国现代史著作,重点评述一部从历史社会角度论述农村人民公社制度产生的原因及主要经验教训海陵王完颜亮评述(95北大)弗兰克《白银资本》的“中国中心论”北魏末年爆发各族人民大起义与孝文帝的改革有没有关系(95北大)从两税法到地丁合一,这些税收政策形成的原因何在?说明什么问题(95北大)。
华中师大历年世界史真题汇集一、世界古代中世纪史(一)、名词解释1.金字塔(2003)2.埃赫那吞改革(2004、2005)3.埃及象形文字(2004)4.汉谟拉比法典(2003)5.楔形文字(2005)6.琐罗亚斯德教(2005)7.巴比伦之囚(2014)8.波斯帝国(2003)9.哈拉巴文明(2003)10.吠陀时代(2014)11.印度种姓制度(2005)12.印度教(2004)13.荷马史诗(2014)14.希腊化时代(2004)15.西欧城市自治运动(2003)16.伊斯兰教五功(2003)17.查士丁尼(2004)18.日本大化改新(2005)19..幕府统治(2004)20.德里苏丹国(2005)(二)、简答题1.简要说明原始宗教产生的基本原因和基本表现形式。
(2001)2.法老建造金字塔基本原因(2001)3.根据汉谟拉比法典的主要内容分析其所反映的古巴比伦王国的社会状况(2004)4.简述大流士改革的主要内容,并分析其实质(2004)5.古代印度种姓制度的基本特征及其在古代的发展变化(2003)6. 简述早期佛教的基本主张及佛教在东南亚的传播(2004)7.简要归纳古希腊城邦基本特征。
(2001)8.简述雅典民主政治特点(2005)9.试述斯巴达的社会结构和政治制度(2003)10. 简述斯巴达的政治制度(2005)11. 试分析共和国时代罗马扩张的影响(2003)12.简述格拉古兄弟改革的主要内容(2005)13.概述早期基督教教义的演变,并分析基督教成为罗马国教的原因(2004)14.十字军东侵的历史背景和影响(2014问答)15.试分析阿拉伯文化繁荣的原因及其历史地位(2004)16.阿拉伯伊斯兰文化的历史地位(2014问答)17.概述莫斯科公国反抗蒙古统治的斗争及俄罗斯统一国家形成的过程(2004)18.简述莫斯科中央集权国家的形成过程(2005)19.试述日本大化改新的基本内容(2003)20.试析古代史上生产力较为落后的民族常能征服较先进地区的原因,并举两个以上例子加以说明。
教育学考研名校一览1.北京师范大学北师大教育学科历史悠久,师资力量雄厚,是全国最早具有硕士、博士学位点,最早设立教育学博士后流动站,同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。
北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科;同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地,此外还拥有一个北京市重点学科教育经济与管理。
在众多院校中,北师大的教育学师资力量是最强大的,例如中国教育学会会长、著名的教育学家顾明远教授,教育学原理方面有著名石中英教授等等。
此外,还拥有一批年轻有创造力的优秀老师,正式由于这些老师的坐阵,才使得北师大成为教育学方面的权威学校。
北师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学2.华东师范大学。
华东师范大学的教育学院有着悠久的历史,由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立。
该校目前拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点,同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。
此外,华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科;拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。
华东师范大学还拥有一批国内外知名的教授和专家,例如叶澜、丁纲等,他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果。
华师大的优势学科:课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育。
3.北京大学。
北京大学教育学员于2000年10月成立,虽然成立的比较晚,但是由于北大在教育经济学和高等教育学方面的研究比较强劲,另外加上北大本身的名气,使得北大的教育学在全国院校中也位居前列。
北大的教育院学主要是进行教育领域的理论和应用领域的研究,特别注重中国和国际教育发展中重大问题的探讨与研究,同时为教育的决策部门和高校提供咨询。
华南师范大学小学教育初试和复试经验贴亲爱的21考研的学弟学妹们:你们好!我是19级sugar学姐,在19年4月10号中午查到了华南师范大学教科院的录取情况,已经被小教专业拟录取。
在这里和学弟学妹们分享我备考初试以及复试过程的经验与心得体会,希望能对你们有一定的帮助。
你们要加油鸭!写在前面的一些话:很多时候人总要经历一些事情才会真正成长,在你决定要考研的时候,一定要想清楚是为了什么。
考研是场长时间的战役,它需要你热情、真心的投入,你只有目标明确,你才能排除万难成为最后的胜利者。
个人简介:本人是个双非二本师范院校应届生,本科小学教育,考的是华南师范大学的小学教育,总分389,初试排名12,复试排名12,最后总成绩第10名已经拟录取(19年华南录取了35个,只刷了2个,学弟学妹们加油)。
初试备考总共考四门科目:政治:100分、英语:100分、333:150分、914:150分。
专业课复习参考书(333+914)914--《小学教育学》第三版,曾文婕.黄甫全主编,高等教育出版社,2017年.本人高中是个理科生,对政治是一无所知,完全的零基础(哭了),所以我还是很怕跪在政治上的,报了个网课班(为了避免广告嫌疑,这里就不详细说,主要是理科生,有点慌,才报课)。
7-9月(暑假期间):跟着网课班把基础知识搞懂,也是看一节课做一章的题目(和看肖大大自己复习很像,要记得做题的时候不要看书噢),其次我会整理错题,认真研究错题,搞清楚自己哪个点没搞懂,再反复啃。
9-10月:这个时候呢,我把涛涛的强化班也看了,再一次梳理基础知识,再刷一遍1000题,会比较这遍和上一遍的失误点有什么不同,学弟学妹们在做题的时候不要在乎正确率,应当关注自己是不是懂了知识点,不要自己骗自己。
11月:我认真看了涛涛的刷题班(我没买书,在听课的时候直接做的)这个时候涛涛的八套卷和肖大大的八套卷差不多出来了(记得不是很清楚,反正记得提前定好),也是光练选择题。
第4章政府作用一、名词解释1.排他性答:排他性是指可以阻止一个人使用一种物品时该物品的特性,这是物品的关键特性。
排他与否决定了物品能否由市场生产。
物品具有排他性,投资者就能向使用者收费,也就能够吸引市场主体从事生产。
2.集体物品答:集体物品是指既无排他性也无竞争性的物品。
集体物品具有非排他性,为获得这类物品,集体中的每一个人都会有经济激励去搭便车,因此市场机制无法自发供给这类物品,这类物品只有由集体组织来提供。
集体把资源交给私人,激励他们为集体生产这种物品。
各种集体组织通过志愿或强制性捐款获得的资金为本集体提供集体物品,政府提供的集体物品通常被称为公共物品,属于志愿组织的集体物品通常被称为俱乐部物品。
一般社会单位较大且追求的利益多样化时,就必须通过政府一类的组织,以法律认可的强制贡献来提供集体物品。
3.公共物品与外部效应(南京大学2013年研)相关试题:正的外部效应(华师2013年研);外部效应(福建师范大学2014年研;首都师范大学2012年研)答:公共物品是指具有非竞争性的和非排他性的物品。
非竞争性是指一个使用者对该物品的消费并不减少对其他使用者的供应;非排他性是指使用者不能被排除在对该物品的消费之外。
外部性是指由于市场活动对他人和社会造成的非市场化的影响,包括外部经济与外部不经济两种主要的情况。
外部经济又称外部利益、正的外部效应,是指某一经济活动或某一项目所产生的效益被与该项目无关的人所享有;外部不经济又称外部损失成本,是指某一企业的经济活动所造成的经济损失而企业并不承担外部成本的情况。
4.内部性(华南师范大学2013年研)答:内部性又称内在效应或内在性,是指公共机构尤其是政府部门及其官员追求自身的组织目标或自身利益而非公共利益或社会福利的现象。
内部性或内在效应被认为是非市场缺陷以及政府失败的一个基本原因,是各种非市场缺陷及政府失败类型的一个最基本的或深层次的根源。
内在性的存在意味着“私人的”或组织的成本和利润很可能支配了公共决策的计算,其决定了公共官僚机构的运行及官员的行为。
2019统计学考研院校排名及全国排名前10所院校深度解读1.2019统计学考研院校排名第一档:天津财经大学、西南财经大学第二档:上海财经大学、厦门大学、中国人民大学、中南财经政法大学、浙江工商大学、暨南大学、西安交通大学、辽宁大学、中央财经大学第三档:湖南大学、安徽财经大学、江西财经大学、北京大学、山西财经大学、东北财经大学、西安财经学院、南京财经大学、河北经贸大学、天津大学、兰州商学院、云南财经大学、首都经济贸易大学、福建农林大学、重庆工商大学、山东经济学院第四档:西北工业大学、江苏大学、河北大学、西北师范大学、贵州财经学院、长沙理工大学、广东商学院、石河子大学、杭州电子科技大学、新疆财经学院、内蒙古财经学院、长春税务学院、河南财经学院、福州大学、山东财政学院、中南大学、深圳大学。
统计学国家级重点学科单位统计学一级国家重点学科:天津财经大学、西南财经大学统计学二级国家重点学科:清华大学、吉林大学、华侨大学、国防大学、军事经济学院统计学院校报考指南历年统计学院校排名具体名次有所不同,但总体排名前列的院校名录变化不大,广大考生可以综合参考院校实力以及统计学发展情况判断其专业实力选择报考,如西南财经大学统计学院的前身统计系,是1952年和1953年两次全国院系调整成立四川财经学院时首批组建的五个系之一,也是全国财经院校中最早招收统计学专业本科生的院系之一。
中国人民大学统计学科始建于1950年,两年后成立统计学系,是新中国经济学科中最早设立的统计学系,2003年7月,成立中国人民大学统计学院。
考生可以通过院校网站及新闻报道了解更多统计学专业发展情况。
2.统计学全国排名靠前院校深度解读(1)中国人民大学中国人民大学是一所以社会科学为主的综合研究型全国重点大学,直属于教育部。
学校现已形成全方位、多层次的办学格局,是国家“985工程”、“211工程”和“2011计划”重点建设的学府。
学校是中国首批设立研究生院的高校之一,在长期的办学实践中,秉持着“立学为民、治学报国”的办学宗旨,使人民大学成为中国人文社会科学高等教育和研究的重要基地,被誉为“是中国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。
考研介绍:(以下全以南京大学为例)首先是考研基本知识的介绍。
1,学科的分类。
大学以及研究生的学科分为这么几类:哲学、经济学、法学(不含法律硕士)、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学(不包含mba)、工商管理硕士(MBA)、法律硕士、艺术学、美术学。
因此,所有要考研的同学都要弄清楚自己的学科,不要把文史哲等等盖定为文科,也不要搞不清楚自己的专业到底属于理学还是工学。
2,研究生考试的科目。
学科不同,考试的科目和形式是不同的。
考研初试共四科,满分为500分。
一般为政治+英语+2门专业课(或政治+英语+数学+1门专业课,数学分为数一、数二、数三)。
也就是说,有些专业考数学有些不考,取而代之的是多考一门专业课。
但是还有个例外,有些专业把两门专业课合并为一门考,这一门300分(例如教育学)。
具体考试科目请参考自己拟报考招生院校历年招生专业目录。
全国统考公共课有政治(满分100分)、英语(满分100分)、数学(一、二、三)(满分150分);全国统考专业课有心理学、教育学、历史学、农学、计算机科学与技术(满分均为150分)。
除此之外,其它专业课均为招生院校自主命题、阅卷。
需要补充的是,有些学校的数学是自己出题的,例如华师大的人文地理专业。
考英语专业的研究生,不参加全国统考的英语考试,而是自己出英语的题目(这里的英语作为专业来考),不过要把全国统考的英语换成第二外语来考,如日语。
因此,英语专业的研究生考试科目为政治(全国统考)、英语专业一(学校自出题)、英语专业二(学校自出题)、第二外语(全国统考)。
考研英语有这么几项:完形填空(20*0.5=10分)、阅读理解(20*2=40分)、partB,即新题型(5*2=10分)、英译汉(5*2=10分),小作文(10分)、大作文(20分)。
考研政治分为这么几项:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、时事政治、国际形式。
华东师范大学对外汉语专业课考研作文历年真题(1999-2008)对外汉语考研 2009-05-09 11:10 阅读131 评论2字号:大中小华师大对外汉语考研作文历年真题(1999-2008)(2009-05-08 14:15:27)1999年语言学语应用语言学题目一:我心目中的文化交流题目二:书本与现实要求:1、两题中任选一题作文,字数2000以上。
2、文体不限,小说、诗歌除外________________________________________2000年(二选一):1、人生2、当21世纪的钟声响起……2001年(四选一):1、创新与文艺研究2、创新与语言研究3、世纪之交谈文艺4、世纪之交谈语言2002年:互动*交汇*创新文体:议论文字数:2000字左右________________________________________2003年:1、大作文:我看“人文精神的缺失”2、小作文:“小姐”称谓语的语义内涵与语用条件简析提示:“小姐”使我们语言生活中一个常用的称呼,不过在不同的年代、不同的地区、不同的人群当中对如何运用“小姐”这一称呼的理解是不一样的。
请你根据自己了解的情况,说说“小姐”这一称呼在语义上包含哪些内容,在什么情况下对什么人使用才合适,对什么人不合适。
500字左右________________________________________2004年一、大作文1.全球化与本土化2. 21世纪我们研究什么(二选一,1500字)二、小作文题目:简析新世纪汉语人名命名的规则每个人都有自己的名字,每个人起名字都自觉或不自觉地遵守某种规则,请你分析一下新世纪我国汉语人名的命名规则。
(500字左右)2005年题目:(1)我看语言与文化之关系(2)我看语言与文艺之关系要求:二选一,议论文体,字数2000以上2006年一、大作文有人针对目前来势汹涌的外来文化的影响,如欧美文化、日本文化、韩国文化(俗称“韩流”)等,提出要关注我们自己的民族文化思潮(俗称“汉流”)。
第六章总结与探索时期的西方行政学说一、名词解释1.政府的失败答:政府的失败是指国家或政府的活动并不总是像应该的那样“有效”或像理论上所说的能够做到的那样“有效”。
政府作为公共利益的保证人,其作用是弥补市场经济的不足,并使各经济人员所作决定的社会效应比政府干预以前更高,否则,政府的存在就无任何经济意义。
但政府决策往往不符合这一目标,有些政府的作用恰恰相反,它们削弱而不是改善了社会福利。
2.政府失灵与市场失灵(中南财大2008年研)相关试题:政府失灵(华师2004年研)答:(1)政府失灵是指由于政府机制存在的本质上的缺陷,而无法使资源配置效率达到最佳的情形。
典型的政府失灵的类型及其原因表现在:①成本和收益的分离——过剩和成本提高;②政策制定的复杂性和低质的政策;③内部性问题,指公共组织为了进行内部的管理,需要发展它们的标准或规则,这些标准或规则即内部性,用来评估机构的运行和机关人员的行为;④政府组织的低效率;⑤另一种分配的不公平,指政府运用权力进行收入分配时,不仅使财富从富人手中转移到穷人手中,而且也可能使财富又从穷人手中转到政治力量强的阶层手中;⑥寻租,指在某种政府保护的制度环境中个人寻求财富转移的活动,或者追求非生产性利润的活动;⑦政策执行的无效率;⑧所有制的残缺,可以理解为是对那些用来确定“完整的”所有制权利约束中的一些私有权的删除。
(2)市场失灵是指因市场缺陷而引起的资源配置的无效率的状况。
它包括两种情况:一是市场机制无法将社会资源予以有效配置;二是市场经济无法解决效率以外的非经济目标。
典型的市场失灵的表现有:①垄断与低效率。
垄断通过限制产量,抬高价格,使价格高于生成者的边际成本,获取超额利润,从而使资源配置效率降低。
②信息不对称与逆选择。
信息不对称必然出现诸如逆向选择和道德风险(隐藏行为)问题,从而影响市场机制的效率。
③外部效应。
由于外部效应的存在,使得收益和成本不对称,人们过多地从事成本外溢的活动而过少地从事收益外溢的活动,从而损害资源配置的效率。
华师经济类考研380分方案本方案的由来:很多同学不了解考研复习的方法和思路,盲目靠自己的想象或者听信某些辅导班老师的误导去复习,结果往往是吃力不讨好,事倍功半,成绩和付出的时间、精力、金钱不成正比。
因为,为了帮助大家节约考研时间(使用本方案复习可以比普通的复习方法至少节约五分之一的时间),节省考研经费(使用本方案复习不需要报任何辅导班,需要买的辅导书也很少,可以为大家节约不少银子),为大家设计了一套华师经济类考研复习方案总的原则:贯彻学习在精不在多的原则,坚决反对题海战术。
数学:第一轮:先看高数的教材(对照数三大纲看,大纲没有的内容就不用看了,大纲在光盘里有),里面的习题挑一部分做一下即可。
教材看完以后看《2011考研数学标准全书》的高数部分,同时看《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》的高数部分。
高数完了以后看概率的教材,里面的习题最好都做。
教材看完以后听光盘里王式安的课,一边听一边看《2011考研数学标准全书》的概率部分(此书概率部分也是王式安写的,课件讲的内容有些书上有就不需要自己记,有些内容没有的话需要自己做笔记),同时看《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》概率部分。
概率完了以后看线代教材,里面的习题最好都做,教材看完以后听光盘里李永乐的课,一边听一边看李永乐的《2011年全国硕士研究生入学考试用书线性代数辅导讲义》(这本书是李讲课用的讲义,大部分内容书上都有,小部分内容没有的话需要自己做笔记),同时看《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》线代部分。
第二轮:和第一轮基本一样,不同之处一是不需要再看教材(第一轮复习的特别不好的部分除外);二是光盘里的课不需要再听一遍,只需要挑一些自己感觉复习的不好,有必要再听一遍的部分听一下;但是题目仍然要全部做一遍。
第三轮:和第二轮一样,不过这轮需要在自己不会做和做错的题目上做好标记。
冲刺:把第三轮复习做标记的题目再做一遍,然后做《2011考研数学成功冲刺模拟卷》,到考前的时候把知识框架再整理一下(就是那些公式原理方法都要搞清楚,不要稀里糊涂一锅粥)书目:《2011全国硕士研究生入学考试线性代数辅导讲义》李永乐,新华出版社《2011考研数学标准全书》王式安,西安交通大学出版社《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》高等教育出版社《2011考研数学成功冲刺模拟卷》王式安,西安交通大学出版社注0:很多同学问为什么推荐的《考研数学标准全书》并不出名,而不推荐流行的陈文灯的《指南》或李永乐的《全书》。
原因是此书的高数和概率作者都是从命题组退下来的,水平比较高,高数和概率部分强于李永乐的《全书》。
据说陈文灯的线代和概率不好,高数还不错,但我没看过,不好评价。
注1:讲义,标准全书和大纲解析要先做再看,而且要每题都坚持做完,不能为了赶进度做一半觉得自己好像会就不做了,一定要把答案做出来才行,这样可以锻炼计算能力,否则上了考场会每题好像都会,但是要么做一半就做不出来要么做错。
注2:我没有看过陈文灯的《复习指南》和李永乐的《复习全书》,也没做过李永乐的《400题》,决定使用这些书的同学自己制定复习方案。
注3:光盘里的高数课是赵大夫讲的,不过《2011考研数学标准全书》的高数部分是蔡燧林写的,不配套,因此高数课可听可不听,同学时间充裕就听一下,没时间就算了。
如果有同学觉得赵大夫的课讲的很好,很有兴趣听的话可以去买他的讲义来配套使用:《2011全国硕士研究生入学考试高等数学辅导讲义》赵达夫,新华出版社。
注4:《2011考研数学标准全书》的线代部分不是李永乐写的,因此这部分内容可看可不看,同学时间充裕就看一下,没时间就算了。
注5:3轮是最少的,第2轮最好再重复1遍。
注6:数学教材就用自己本科的数学教材就行,如果你手上没有本科教材,就买同济大学编著的《高数(上、下册)》(6版或5版)和《线代》(5版或4版),浙江大学编著的《概率》(4版或3版),这3本书均为高等教育出版社出版。
注7:我没专门推荐买真题,因为很多真题在《标准全书》和《大纲解析》里已经出现过了。
当然,如果你时间充裕,专门买本真题系统的做一下,那是很好的。
真题可以选择李永乐的,也可以选择王式安的。
英语:第一阶段:先看丁晓钟的《英美外刊超精读》,要精读,但是不一定要看完,在不影响后面几个阶段复习的前提下能看多少篇文章是多少篇文章。
每篇文章细细研究3遍以上。
有时间也可以听一下光盘里新东方基础班的赵晓东的词汇课(如果感觉效果不好不需要坚持)。
第二阶段:一边看丁晓钟的《考研英语超精解》(93-01真题),一边听光盘里新东方的真题讲解(基础班)和丁晓钟的00真题讲解(新东方上课以真题为主,所以真题的书虽然不是他们的讲义,但可以当作讲义来用,自己适当做些笔记)。
具体真题如何利用,丁晓钟和新东方的老师会详细说明。
细细研究3遍以上。
第三阶段:一边看丁晓钟的《考研英语超精解》(02-07真题),一边听光盘里新东方的真题讲解(强化班)和丁晓钟的01真题讲解。
细细研究3遍以上。
第四阶段:一边看丁晓钟的《考研英语超精解》(08-10真题),一边听光盘里新东方的真题讲解(串讲班)和丁晓钟的08真题讲解。
(考前一个月开始,每周模拟一套)注0:很多同学问为什么不推荐现在比较流行的张剑系列考研书(如他的《150篇》《真题解析与复习思路》等书,原因是这套系列书欺骗了大家,首先张剑并不是他们自己宣传的前命题人,其次所有挂名张剑的书也都不是张剑写的,而是张剑锋(此书的幕后老板)和他老婆带着一群学生写的。
这两口子都不是学英语的,而是学政治的。
张剑系列书就是抄袭之作,东拼西凑出来的。
由于作者水平有限,因此,此书里错误很多,尤其是对10年的真题解析错误更多。
当然,由于很多书更比张剑系列书更垃圾,所以张剑系列书不算最垃圾的。
)注1:推荐的丁晓钟并不出名,很多同学问为什么全部用他的资料。
原因是:他是所有英语辅导老师里唯一有真才实学的老师,其他英语老师都是骗子,从05-09年,每年考试结束后,各大著名辅导机构和英语老师都会点评英语真题,给出参考答案。
除了丁晓钟给的阅读答案从来都不错,其他那些著名辅导老师一般每年仅阅读就错四五个(这些老师的真实英语水平和普通考生其实差不多,所以他们都是骗子,他们编著的资料自然也是垃圾,拿真题书来说,他们自己都不会做真题,都是拿到标准答案以后,对照答案去编造解析,而不是在书中写如何在不知道标准答案的情况下把正确答案做出来,这样编造出来的解析就很难帮助同学真的学会做题),只有丁晓钟可以教你如何真的会做考研题。
由于丁晓钟的水平很高,因此书中错误很少,基本没有。
需要丁晓钟的书的同学可以找我买。
注2:不要拿着单词书背,效果很不好,可以买本详细的且便于查阅的单词书当作字典查,但是不要背。
把单词放到文章里背,每做完一篇题目,把里面的重要单词背了。
丁晓钟的《英美外刊超精读》《考研英语超精解》里面的单词注释很好,是背单词的最好材料。
如果有的单词没注释,你又不认识或不熟,可以查字典或词汇书,然后自己抄到丁书的词汇注释旁边就行了。
注3:丁晓钟的《英美外刊超精读》与《考研英语超精解》是内部教材,想要的同学可以找我买影印本,他的书是超级经典,看好了保证英语高分,强烈推荐。
注4:学习作文可以用新东方的,也可以用丁晓钟的,选择一个即可。
注5:平时做题目要限制时间,尽量找模拟考场的感觉。
注6:《英美外刊超精读》与《考研英语超精解》的每篇文章,每个段落,每个句子,每个单词,每个题目都要细细体会,超级精读。
只把不认识的单词都背下来,文章内容都看懂了那是完全不够的,这只是浅层次的精读。
但现在考研考的是对文章深层次的理解,因此需要超精读才行。
超精读要可以把握文章中心,段落中心,文章结构,段落结构,句子结构,意群关系,指代关系,中心词替换等等。
题目要学会定位方法,正确选项确定方法,错误选项排除方法等等。
只有在这样深层次的把握文章的前提下才能把题目做好。
这些在丁晓钟的书里都有教,同学们慢慢的,细细的品味。
注7:每个阶段的3遍不是每篇文章或题目一次搞3遍,而是循环3遍以上。
注8:如果同学的记性很好,93-01的真题研究完一遍以后再回头看93的真题发现很多题的答案不用做都还记得,那就把第二和第三阶段合并,一口气研究完9 3-07的真题再重头开始。
注9:很多同学问超精读到底怎个读法。
很简单,首先你读一篇文章,不要看后面的文章解析,全文翻译,词汇注释;先自己试着去解析句子结构,文章结构,意群关系,指代关系等等。
自己分析完了,再看书上的解析,对比一下自己哪里解析的错了或者不准确,好好体会一下正确的解析,思考自己为什么错了,词汇在这个过程中顺便背掉就可以了。
当你把一本书的文章都解析完,再从头看第一篇文章时,可能有些地方又不记得了,这时再从头来第二遍…第三遍,直到你把整本书彻底掌握了,这时你的水平就会有很大提高。
把丁《英美外刊超精读》与《考研英语超精解93-10》彻底掌握以后考70分左右应该是差不多的。
书目:丁晓钟的《英美外刊超精读》丁晓钟的《考研英语超精解上册(93-00年真题解析)》丁晓钟的《考研英语超精解上册(01-10年真题解析)》政治:平时复习:一边听光盘里任汝芬的辅导课,一边看《政治理论考试大纲解析》或《序列一》(有两种看法,一种是以《政治理论考试大纲解析》为主,对照看《政治理论考试分析》;另一种是以《序列一》为主,对照看《政治理论考试大纲解析》,推荐前一种看法,若采用这种办法,《序列一》可以不买。
),一边练习《序列二》或者肖秀荣的《1000题》(二选一,我认为肖的更好一点,时间充裕的话2本习题都看更好)。
理解为主,配合记忆。
3遍以上。
冲刺:听我给大家的任汝芬政治冲刺课,看《序列二》,《序列三》(会在考前一个月的时候提供给大家),还有考试中心的《政治理论考试分析》前面的理论叙述部分作为串讲讲义,最后15天看任汝纷的《4套题》(《序列四》)配合任汝芬政治押题课和肖秀荣的《4套题》作为押题准备。
注1:《政治理论考试大纲解析》是最权威的,以此书为主最好。
但部分同学毅力不强,可能觉得这本书比较难啃,那也可以《序列一》为主,但《政治理论考试大纲解析》仍需买一本,作为序列一的补充和对照。
注2:11年政治大纲的个别几处变化主要是为了文字表述上更加精准而在表述上的调整,以及个别细节知识点的删减与增加,涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。
因此光盘里10版的课完全可以听,听10版的课,用11版的书,不会有问题。
注3:押题时,如果时间不够两个老师的押题都看的话,以肖秀荣的押题为主。
注4:平时复习中,看《大纲解析》的同时也要看《政治理论考试分析》,同一个知识点,《大纲解析》阐述的字数是《政治理论考试分析》的3倍左右,《政治理论考试分析》是将《大纲解析》里最重要的三分之一的内容单独拿出来再强调,因此对比看对重点内容可以更一目了然。